精品解析：天津市南开大学附属中学津南学校2025-2026学年统编版九年级上学期第一次月考历史试卷

2025--2026学年度第一学期九年级月考试题 一、选择题（共25题，50分） 1. 《汉谟拉比法典》规定:“若一个人典当东西，处理手续完成前。必须订立一份有见证人签名的契约。”制定该规定的直接目的是（ ） A. 缩小贫富差距 B. 规范商业行为 C. 增加政府收入 D. 缓和阶级矛盾 【答案】B 【解析】 【详解】据材料可知，《汉谟拉比法典》规定典当物品前必须订立有见证人签名的契约，以确保交易过程的正式性和可追溯性，体现了法典对商业活动的规范化管理，符合《汉谟拉比法典》维护经济秩序的核心目的，B项正确；据所学可知，《汉谟拉比法典》维护的是奴隶主阶级利益，其目的是维护统治秩序，与“缩小贫富差距”的目标无关，且材料核心是商业活动中的规定，未涉及财富分配，排除A项；“增加政府收入”可能间接通过契约税实现，但材料未提及政府介入，排除C项；“缓和阶级矛盾”是法典的社会作用，但材料聚焦商业行为，不直接关联阶级问题，排除D项。故选B项。 2. 下图为古代亚非某文明成就之一，该文明大约在公元前4000年出现了从图画文字演变而来的，具有表音和表意的文字（左下）。该文明位于（ ） 象形文字铭文 A. 尼罗河流域 B. 两河流域 C. 印度河流域 D. 黄河流域 【答案】A 【解析】 【详解】据图片和材料“大约在公元前4000年出现”“象形文字铭文”并结合所学可知，古埃及的象形文字是世界上最早的文字之一，古埃及位于尼罗河流域，A项正确；两河流域是楔形文字，排除B项；印度河流域的印章文字不完全是象形文字，与材料象形文字不符，排除C项；黄河流域中国文明是表意文字，排除D项。故选A项。 3. 约公元前4000—3000年，古代文明在西亚两河流域、北非尼罗河流域、中国黄河和长江流域、南亚印度河流域、欧洲爱琴海地区等世界多地诞生。这说明世界古代文明（ ） A. 同质趋同 B. 互融互鉴 C. 多源多样 D. 封闭隔绝 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“古代文明在西亚两河流域、北非尼罗河流域、中国黄河和长江流域、南亚印度河流域、欧洲爱琴海地区等世界多地诞生”和所学知识可知，古代文明在多个不同地区独立诞生，如两河流域、尼罗河流域、黄河长江流域等。这说明古代文明并非单一源头，而是具有多源性和多样性，C项正确；同质趋同错误，因各文明差异显著，排除A项；互融互鉴不符合早期文明相对独立发展的史实，排除B项；封闭隔绝虽部分正确，但题干强调多地区共同诞生文明，重点在多样性而非封闭性，排除D项。故选C项。 4. 如图是一幅关于公元前2500年左右的亚非文明的地图。图中①地区的文明成果是（ ） A. 象形文字和金字塔 B. 楔形文字和《汉谟拉比法典》 C. 甲骨文和青铜器 D. 梵文和佛教 【答案】A 【解析】 【详解】根据图示信息和所学知识可知，图中①地区位于尼罗河流域，是古埃及文明的发源地。古埃及文明的典型成果是象形文字和金字塔，象形文字是古埃及人发明的文字，金字塔是古埃及法老的陵墓，是古埃及文明的象征，A项正确；楔形文字和《汉谟拉比法典》属于两河流域（对应图中②地区附近）的古巴比伦文明成果，排除B项；甲骨文和青铜器是古代中国（对应图中④地区附近）的文明成果，排除C项；梵文和佛教是古代印度（对应图中③地区附近）的文明成果，排除D项。故选A项。 5. 《婆罗门法典》规定：人分为四个等级，各等级世代相袭，内部通婚。各等级之间贵贱分明。这一规定表明其反映的制度（ ） A. 注重平等 B. 结构复杂 C. 内容单一 D. 等级森严 【答案】D 【解析】 【详解】据材料“《婆罗门法典》规定：人分为四个等级，各等级世代相袭，内部通婚。各等级之间贵贱分明”可知，《婆罗门法典》规定四个等级世代相袭、内部通婚且贵贱分明，直接体现了等级森严的特征，D项正确；“注重平等”与“贵贱分明”矛盾，排除A项；“结构复杂”未在题干中体现，排除B项；“内容单一”不符合种姓制度涉及社会多方面的史实。题干明确强调等级间的严格区分，排除C项。故选D项。 6. 公元2世纪的演说家阿利斯提德描述罗马城时写道：“所有的货物，所有现存的和曾经在的东西，贸易、航海、农业、金属加工，任何曾经创造出来或者生长出来的东西，都在这里汇合。这里看不到的东西，肯定不存在于这个世界上。”由此可知，当时的罗马城（ ） A. 生产技术高超 B. 商品经济发达 C. 社会分工细化 D. 长途贸易兴盛 【答案】B 【解析】 【详解】此题考查罗马城的经济特征。 【分析】根据所学和材料“贸易、航海、金属加工”可知，这些均与市场和价值规律有关，它们体现的是商品经济，“这里看不到的东西，肯定不存在于这个世界上”，这体现出对当时的罗马城商品经济发达的认可，B项正确；“贸易、航海、金属加工”，它们体现的是商品经济，不能体现生产技术高超、社会分工细化、长途贸易兴盛，排除ACD项。故选B项。 7. 2008年北京奥运会圣火火种来自西方文明的发源地。这一发源地是（ ） A. 古罗马 B. 古印度 C. 古巴比伦 D. 古希腊 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识可知，古代希腊半岛是西方文明的发源地，雅典是希腊最重要的城邦之一。现代奥林匹克火炬接力是先在希腊奥林匹克山上的赫拉神庙取得火种并点燃火炬，然后采用接力的形式将火炬从神庙传到古代奥林匹克运动的发源地雅典，最后传到奥运会的主办城市，并在奥运会开幕时将奥运会主会场的火炬点燃。D符合题意；古罗马不是西方文明的发源地，A不符合题意；古印度、古巴比伦不是西方文明，BC不符合题意。所以ABC不符合题意，故选择D。 【点睛】解决本题的关键需要识记西方文明的发源地是古希腊。 8. 他是希腊北部边陲的马其顿国王，他建立了地跨欧、亚、非三洲的大帝国，他的东征给东方人民带来巨大灾难，也促进了东西方文化的大交汇。“他”是（ ）。 A. 汉谟拉比 B. 亚历山大 C. 查士丁尼 D. 穆罕默德 【答案】B 【解析】 【详解】题干中“希腊北部边陲的马其顿国王”“建立地跨欧、亚、非三洲的大帝国”“东征促进东西方文化交汇”等关键信息指向亚历山大大帝。亚历山大作为马其顿国王，通过东征建立庞大帝国，符合题干描述。东征虽带来破坏，但也推动了希腊文化与东方文明的融合。B项正确；汉谟拉比是古巴比伦国王，以《汉谟拉比法典》闻名，与马其顿无关，排除A项；查士丁尼是拜占庭帝国皇帝，以编纂法典著称，其统治范围未跨欧、亚、非三洲，排除C项；穆罕默德是伊斯兰教创始人，与阿拉伯帝国相关，非马其顿人，排除D项。故选B项。 9. 共和政体是罗马共和国实行的一种国家形式，它较早体现了权力之间的相互制衡。以下最能证明这一说法的史实是（ ） A. 保民官有权否决对平民不利的决议 B. 公民大会是形式上的最高权力机关 C. 凯撒被元老院任命为终身独裁官 D. 屋大维首创了“元首制”政治形式 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学知识可知，罗马共和国的政治体制设计体现了权力的相互制衡，其中保民官是专门为保护平民利益而设立的职位。保民官拥有否决权，可以否决元老院或其他官员作出的对平民不利的决议。这一制度设计正是权力制衡的体现，确保平民的利益不被贵族或元老院忽视，A项正确；虽然公民大会在形式上拥有最高权力，但它并不能直接体现权力制衡，排除B项；凯撒被元老院任命为终身独裁官，这实际上是权力集中的表现，而非制衡，排除C项；屋大维首创了“元首制”政治形式，标志着罗马共和国的终结和罗马帝国的开始，与权力制衡无关，排除D项。故选A项。 10. 伯里克利是雅典公元前5世纪中后期的实际统治者。下列事件和他有关的是（ ） A. 颁布《十二铜表法》 B. 扩大公民的权利 C. 开始实行民主政治 D. 吞并了波斯帝国 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学可知，伯里克利扩大了公民的权利，公职人员几乎都是从全体公民中抽签产生，使每一名公民都有参政的机会，B项正确；颁布《十二铜表法》的是古代罗马，与雅典无关，排除A项；雅典之前就实行了民主政治，伯里克利时期雅典达到全盛，奴隶制民主政治发展到高峰，“开始”说法错误，排除C项；吞并了波斯帝国的是亚历山大帝国，与雅典无关，排除D项。故选B项。 11. 罗马法是欧洲法学的渊源。罗马人确立的诉讼程序、律师制度、陪审制度等为后世所承袭。《拿破仑法典》主要参照了罗马法，欧美各国又借鉴《拿破仑法典》制定本国法律。材料反映了罗马法（　　） A. 维护了奴隶主贵族利益 B. 实现了法律面前人人平等 C. 体系完备，程序严谨 D. 对西方法治产生深远影响 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“罗马法是欧洲法学渊源。罗马人确立的诉讼程序、律师制度、陪审制度等为后世所承袭。《拿破仑法典》主要参照了罗马法，欧美各国又借鉴《拿破仑法典》制定本国法律”和所学知识可知，题干主要强调的是罗马法对后世西方法治建设的影响，D项正确；题干主要强调的是罗马法对后世西方法治建设的影响，没有体现“维护了奴隶主贵族利益”的相关内容，排除A项；罗马法维护的是奴隶主贵族的利益，并没有实现法律面前人人平等，排除B项；题干主要强调罗马法对后世西方法治建设的影响，重点不是强调罗马法体系完备、程序严谨，排除C项。故选D项。 12. 如下图是中世纪部分城市示意图。通过图片信息可知，这些城市的共同之处是（ ） A. 经济繁荣 B. 文化昌盛 C. 交通便利 D. 高度自治 【答案】C 【解析】 【详解】根据图片信息可知，这些中世纪城市的共同之处是交通便利‌。这些城市大多位于河流沿岸或海洋沿岸，如巴黎、奥尔良位于河流沿岸， 马赛、热那亚位于海洋沿岸。此外，这些城市都分布在主要的商路上，进一步说明了它们的交通便利，C项正确；经济繁荣是指一个经济体在一定时期内经济活动的蓬勃发展，表现为经济增长强劲、就业市场稳定、市场供需平衡、贸易活跃等积极因素的综合体现，从图片看不出西欧城市经济发达，排除A项；文化昌盛，强调文化的兴盛与发展，从图片看不出西欧城市文化的兴盛，排除B项；高度自治，是指单一制国家结构下的地方行政区域自治权，从图片看不出西欧城市的自治权，排除D项。故选C项。 13. 拜占庭帝国时期，包括《查士丁尼法典》在内的一系列法律文献规定了公民之间的各种法律关系。据此可知，拜占庭帝国( ) A. 注重依法稳固统治 B. 维护奴隶阶级的利益 C. 学习雅典民主政治 D. 否定《十二铜表法》 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】根据所学和材料“一系列法律文献”可知，这体现出拜占庭帝国有注重依法稳固统治倾向，故A符合题意；拜占庭帝国是封建专制帝国，拜占庭帝国的法律是对《十二铜表法》的继承和发展，故BCD均不符合题意。故选A。 14. 世界古代史上曾出现多个地跨欧、亚非三洲的大帝国。其中，它对基督教、希腊罗马的古典文化传统，以及西亚、北非等地的东方文化因素兼收并著，创造出独具特色的文化。“它”是( ) A. 罗马帝国 B. 拜占庭帝国 C. 阿拉伯帝国 D. 亚历山大帝国 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学，拜占庭帝国是一个地跨欧、亚、非三洲的大帝国。它对基督教，希腊罗马的古典文化传统和西亚、北非等地的文化兼收并蓄，创造出了独具特色的拜占庭文化，在世界上产生了重大影响。它保存了大量的希腊、罗马古籍。为后来西欧的文艺复兴提供了丰富的精神营养。9世纪时拜占庭教士创造的西里尔字母是后来俄罗斯、塞尔维亚等民族的字母的起源。故B项正确;；ACD项都与材料信息无关，故错误。综上故选B。 15. 西欧中世纪乡村的典型组织形式是庄园，庄园里的佃户包括 A. 农民和农奴 B. 农民和市民 C. 外邦人和奴隶 D. 市民和农奴 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学知识可得，大约到11世纪，庄园遍布欧洲各地,欧洲绝大多数人口居住在庄园里，在领主统治下，庄园是一个独立的自给自足的经济和政治单位，庄园的居民均为领主的佃户，包括自由的农民和缺少自由的农奴，佃户是庄园里的主要劳动者，故选A项；市民主要指的是城市中的商人和手工业者，不属于佃户，故排除B项；佃户外主要指的是农民和农奴，不包含外邦人，故排除C项；市民主要指的是城市中的商人和手工业者，不属于佃户，故排除D项。 16. 9世纪初，查理曼大帝签署了一道命令，指导管家的庄园工作，其中规定：管家必须保证庄园里有铁匠、鞋匠、伐木者、刀剑制造者、渔民、织网者、面包师等各种职业人员。据此可知，庄园（ ） A. 经济自给自足 B. 司法公平公正 C. 属于管家所有 D. 保护市民利益 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料和所学知识可知，庄园是一个独立的自给自足的经济和政治单位。题干中提到庄园里有铁匠、鞋匠、伐木者、刀剑制造者、渔民、织网者、面包师等各种职业人员，这意味着庄园能够自己生产各种生产工具、生活用品以及食物等，基本满足了庄园内人们的生产生活需求，很少需要对外交换，体现了经济上的自给自足，A项正确；庄园设有庄园法庭，主持法庭的是领主或他的管家，庄园法庭主要维护领主利益，虽然在一定程度上也能维护庄园公共秩序，但不能说司法公平公正，且题干中并未涉及庄园司法方面的内容，排除B项；查理曼大帝签署的命令是让管家管理庄园工作，而不是将庄园归管家所有，排除C项；庄园是中世纪西欧封建领主的经济和政治单位，市民是城市中的居民，庄园的存在主要是为了满足领主和庄园内居民的需求，与保护市民利益无关，排除D项。故选A项。 17. 历史史实是指历史人物或事件的客观叙述。历史解释是对史实的分析或评判。下列各项中属于历史史实的是（ ） A. 庄园法庭维护了领主的利益，也在一定程度上限制了领主的特权 B. 《罗马民法大全》一定程度上改善了奴隶的地位，奠定了欧洲民法的基础 C. 孝德天皇时期，日本仿效唐朝的典章制度，进行一系列改革 D. 阿拉伯人为保存和传播古代文化、沟通东西方文化作出了重要贡献 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“历史史实”和所学知识可知，历史史实是客观陈述，历史解释是主观分析，“孝德天皇时期，日本仿效唐朝的典章制度，进行一系列改革”，是叙述孝德天皇仿效唐朝改革的事实，未添加评价，属于史实，C项正确；“庄园法庭维护了领主的利益，也在一定程度上限制了领主的特权”，这是对庄园法庭的评价，属于历史解释，排除A项；“《罗马民法大全》一定程度上改善了奴隶的地位，奠定了欧洲民法的基础”，这是《罗马民法大全》的历史意义，属于历史解释，排除B项；“阿拉伯人为保存和传播古代文化、沟通东西方文化作出了重要贡献”，这是阿拉伯人的历史贡献，属于历史解释，排除D项。故选C项。 18. 14—16世纪被称为“发现的时代”，即“人被发现”和“世界被发现”。“世界被发现”产生的影响是（ ） A. 世界由分散逐渐走向了整体 B. 巩固了地中海沿岸贸易中心地位 C. 资本主义世界市场最终形成 D. 促进殖民地人民的民族意识觉醒 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“人被发现”“世界被发现”并结合所学知识可知，“人被发现”是指文艺复兴，“世界被发现”是指新航路开辟，16世纪前后新航路的开辟，加强了世界各地之间的联系，人类世界从分散走向整体，A项正确；新航路开辟后，欧洲贸易中心由地中海沿岸转移到大西洋沿岸，排除B项；新航路的开辟促进了欧洲资本主义发展，世界市场的雏形开始出现，但是世界市场最终形成则是在19世纪20世纪初（经历了第二次工业革命后），排除C项；新航路开辟后欧洲开始进行殖民统治，给殖民地带来巨大的灾难，但是殖民地人民的民族意识觉醒并不是其主要影响，而且民族意识觉醒也是一个长期的过程，排除D项。故选A项。 19. 14—16世纪，人们对文化及精神文艺产品的消费爱好带来了更多物质文化需求，写书、出版、印刷、装订等形成品牌化流程，吸引大量资本投入。这一现象出现的根本原因是（ ） A. 城市商品经济的发展 B. 人文主义思想的推动 C. 古典文化艺术的继承 D. 宗教神学权威的丧失 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料分析可知，材料反映了14-16世纪的欧洲物质文化消费需求都在增加，结合所学可知，主要是因为1-世纪欧洲商品经济发展，资本主义萌芽产生，市民生活更加丰富，A项正确；文艺复兴倡导人文主义，对材料现象有一定的推动作用，但是不是根本原因，排除B项；近代欧洲的文艺复兴并不是单纯的继承古代文化，而是发展资本主义新文化，排除C项；材料并不涉及宗教神学，且“宗教神学权威的丧失”说法过于绝对化，排除D项。故选A项。 20. 印第安人称他为掠夺财富的恶魔，欧洲人称他为“发现”新大陆的功臣。这个人是（ ） A. 哥伦布 B. 克洛维 C. 麦哲伦 D. 华盛顿 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“发现了新大陆”并结合所学知识，1492年，哥伦布从西班牙起程，开始横渡大西洋，哥伦布船队到达今天美洲的古巴、海地等地；误认为到达印度，故称当地人为“印第安人”。他的航行开启了欧洲对美洲的殖民掠夺，导致原住民遭受灾难，因此印第安人对其负面评价；而欧洲人将其视为“发现”新大陆的功臣。因此题干中这个人是哥伦布，A项正确；克洛维是法兰克王国建立者，与美洲无关，排除B项；麦哲伦船队完成环球航行，但未“发现”美洲，排除C项；华盛顿是美国首任总统，与题干信息不符，排除D项。故选A项。 21. 西欧资本主义的产生有两个阶段，14和15世纪是第一阶段。这时，西欧的封建关系已经得到了充分的发展，在封建社会内部孕育了资本主义生产关系的最初形态，“最初形态”的显著表现是（ ） A. 早期殖民扩张与掠夺 B. 资本主义制度的初步确立 C. 资本的早期原始积累 D. 租地农场与手工工场出现 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料和所学知识可知，14-15世纪，西欧的租地农场和手工工场出现，它们以雇佣劳动为基础，工场主或农场主与雇佣工人之间形成了雇佣关系，这是资本主义生产关系的最初形态。租地农场的出现推动了农业生产组织的资本主义化，手工工场的发展则促进了手工业生产的专业化和规模化，D项正确；题干所问的是14和15世纪西欧资本主义生产关系最初形态的显著表现，此时殖民扩张尚未大规模展开，排除A项；资本主义制度的初步确立是在17世纪到18世纪，这与14和15世纪的时间节点不符，排除B项；资本的早期原始积累主要是通过殖民掠夺、圈地运动等方式实现的，这些活动在15世纪末以后才大规模进行，14和15世纪时，资本主义生产关系刚刚开始萌芽，还未进入大规模资本原始积累阶段，排除C项。故选D项。 22. 18世纪，荷兰毁掉了印度尼西亚爪哇岛的水田，将其转为收益更高的砂糖生产地；19世纪，荷兰又在爪哇岛推行强制性栽培制度，大规模经营甘蔗种植园与咖啡种植园。荷兰的这些举动（ ） A 有利于爪哇岛摆脱经济剥削 B. 加深了对爪哇岛的殖民掠夺 C. 推动了欧洲的文艺复兴运动 D. 促进了欧洲的庄园经济发展 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干可知，荷兰在爪哇岛推行经济作物种植，改变原有农业结构。结合所学知识可知，殖民者通过强制种植经济作物（如甘蔗、咖啡），将殖民地经济纳入其利益链条，加剧资源掠夺和经济控制，将其经济纳入殖民体系，加深对当地的殖民掠夺，B项正确；荷兰的行为是强化对爪哇岛的经济控制与掠夺，并非“削弱经济剥削”，排除A项；“文艺复兴运动”发生于14-17世纪欧洲，与18-19世纪荷兰在爪哇岛的行为无关，排除C项；“庄园经济”是中世纪欧洲的经济形式，与荷兰殖民爪哇岛的行为及影响不相关，排除D项。故选B项。 23. 某同学对“英国资产阶级革命”进行探究性学习时，制作出如下时间轴。这反映出，英国资产阶级革命过程的突出特点是（ ） A 曲折性 B. 稳定性 C. 统一性 D. 单一性 【答案】A 【解析】 【详解】根据时间轴可知，英国资产阶级革命从1640年议会重新召开开始，经历了处死查理一世、克伦威尔就任“护国主”、斯图亚特王朝复辟等反复过程，直到1688年光荣革命才最终确立资产阶级统治。这体现了革命过程并非一帆风顺，而是充满曲折和反复，A项正确；革命过程中政权多次更迭（君主制→共和制→护国主政体→君主制→君主立宪制），并不稳定，排除B项；革命过程中存在新旧势力的激烈冲突，并非“统一”推进，排除C项；革命经历了多种政体形式的变化，并非“单一”的发展路径，排除D项。故选A项。 24. 英法“1640年革命和1789年革命……是社会中某一阶段对旧政治制度的胜利，它们产生了欧洲新社会政治制度。”材料中“新政治制度”是指（ ） A. 资本主义制度 B. 封建制度 C. 农奴制度 D. 奴隶制度 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“1640年革命和1789年革命”并结合所学知识可知，1640年，议会重新召开，议员们不断抨击国王专权，揭开了英国资产阶级革命的序幕，因此“1640年革命”是指英国资产阶级革命。1789年5月法国召开三级会议，7月14日，巴黎民众以死伤近百人的代价，攻占了象征国王统治的巴士底狱，由此引发了全国城乡的暴动，法国大革命开始了。因此“1789年革命”是指法国大革命，英国资产阶级革命和法国大革命都推翻了本国的封建制度，建立资本主义制度，使本国都走上了资本主义道路，故“新政治制度”是指资本主义制度，A项正确；英法两国资产阶级革命推翻了封建专制制度，排除B项；农奴制度主要是俄国的制度，与题干中欧洲社会新政治制度不符，排除C项；1640年开始的英国资产阶级革命和1789年开始的法国大革命，都是资产阶级性质的革命，目的是建立资本主义制度而不是奴隶制度，排除BD项。故选A项。 25. 君主立宪制是世界近代以来重要的政治体制之一，如图是某同学对某一国家政体设计的结构图示，该国是（ ） A. 英国 B. 美国 C. 法国 D. 俄国 【答案】A 【解析】 【详解】由题干“君主立宪制是世界近代以来重要的政治体制之一”可知，题干关键信息为君主立宪制及图示中的国王首相由多数党领袖产生、议会分下院和上院等要素。结合所学可知，英国是典型的君主立宪制国家，其政体特点与图示完全吻合，国王统而不治，仅形式上任命首相；首相由议会下院多数党领袖担任；议会分为下院（掌握实权）和上院（贵族院），A项正确；美国是总统制共和制、法国是共和制，均无君主，排除BC项；俄国近代为沙皇专制，未建立真正的君主立宪制，排除D项。故选A项。 二、非选择题（共3题，50分） 26. 大航海时代之前，世界是彼此隔绝和相对封闭的，由此产生了一系列区域文明，它们交相辉映，谱写了人类伟大的历史篇章。阅读材料，完成探究。 材料一 材料二 罗马曾三次征服世界，第一次以武力，第二次以宗教，第三次以法律……第三次征服也许是其中最为平和、最为持久的征服。 ——德国法学家耶林格 材料三 阿拉伯人从中国引入了造纸术、指南针、火药、炼丹术和中医学等科学技术成果，阿拉伯文化对欧洲科学的发展也起了承上启下的作用。阿拉伯人从被他们征服的地区传入，大马士革等地搜集了古希腊典籍，还从拜占庭收买古希腊手稿，并把它们翻译成阿拉伯文。 ——《阿拉伯帝国对东西方文化交流的贡献》 （1）图一体现的是什么古代文明的成就？图二为古代两河流域的楔形文字，它来自于某一著名法典石版照片，说一说该法典名称及历史地位。 （2）罗马第二次以宗教征服世界中的“宗教”是指什么宗教？请说出罗马第一部成文法的名称，你如何理解材料所说“第三次征服也许是其中最为平和、最为持久的”？ （3）根据材料，说一说阿拉伯人对世界文明的贡献。 【答案】（1）成就：金字塔；名称及地位：《汉谟拉比法典》；是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。 （2）宗教：基督教。第一部成文法：《十二铜表法》。理解：《十二铜表法》是后世罗马法甚至欧洲法学的渊源；《罗马民法大全》是欧洲历史上第一部系统完备的法律文献，奠定了欧洲民法的基础。    （3）贡献：阿拉伯人在历史上沟通了东西方文化，吸收、消化了外来文化； 为世界文化发展做出了重大贡献。      【解析】 【小问1详解】 成就：由图一并结合所学可知，图一体现的是古埃及文明的象征金字塔；名称及地位：由图二并结合所学可知，古代两河流域的古巴比伦王国颁布《汉谟拉比法典》；《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。 【小问2详解】 宗教：根据材料二“第一次以武力，第二次以宗教，第三次以法律”和所学知识可知，1世纪，在罗马帝国统治下的巴勒斯坦地区犹太人长期遭受苦难，渴望“救世主”的到来。传道者宣传说，耶稣就是“救世主”。耶稣教导人们忍受苦难，死后可以升入“天堂”。“救世主”在希腊语中称作“基督”，这种信仰耶稣基督的宗教后来被称为“基督教”。4世纪末，罗马皇帝将基督教确定为国教，促进了基督教的传播。所以，罗马第二次征服世界中的“宗教”是指基督教。名称：根据所学知识可知，法学方面的成就是罗马人最伟大的成就之一。《十二铜表法》是罗马法制建设的第一步，是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。所以，罗马第一部成文法的名称为《十二铜表法》。理解：根据所学知识可知，可以从《十二铜表法》以及《罗马民法大全》对后世的影响等角度进行分析，法学方面的成就是罗马人最伟大的成就之一。《十二铜表法》是罗马法制建设的第一步，是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。《罗马民法大全》还对财产、买卖、债务、契约关系等作出明确规定，是欧洲历史上第一部系统完备的法律文献，奠定了欧洲民法的基础。所以，理解为《十二铜表法》是后世罗马法甚至欧洲法学的渊源；《罗马民法大全》是欧洲历史上第一部系统完备的法律文献，奠定了欧洲民法的基础。 【小问3详解】 贡献：根据材料三“阿拉伯人从中国引入了造纸术、指南针、火药、炼丹术和中医学等科学技术成果。阿拉伯文化对欧洲科学的发展也起了承上启下的作用”可得出，阿拉伯人在历史上沟通了东西方文化；根据材料三“阿拉伯人从被他们征服的亚历山大、大马士革等地搜集了古希腊典籍，还从拜占庭收买古希腊手稿，并把它们翻译成阿拉伯文”可得出，吸收、消化了外来文化；为世界文化发展做出了重大贡献。 27. 学习世界史可以帮助我们了解人类文明发展过程，从而更好地认识人类文明的多样性和复杂性。请阅读下列材料，回答问题。 材料一 在古希腊，每一个城邦都是独立自主的，各邦之间一般是平等的城邦关系。……希腊半岛80%是山地，适合农耕的土地很少，但三面环水，港湾众多，特别是通往西亚的航路上遍布岛屿，有利于航海与文化交流。 ——摘编自宋瑞芝《中西方社会管理体系生成基础的比较研究》 材料二 雅典公民大会由年满20岁的全部男性公民组成，每10天在雅典卫城召开一次会议。在会上公民都可以登台演说，发表自己的意见。大会演说通常是针锋相对的激烈辩论，辩论结束后再对议案进行表决。表决用举手或投石子、贝壳、陶片等方式进行，遵照“少数服从多数”的原则裁决。 ——摘编自《雅典民主政治的特征及对西方民主的影响》 材料三 亚历山大东征，洗劫和烧毁了亚洲一些古老的城市，将成千上万的劳动人民掠为奴隶，以野蛮、残忍、落后的手段毁灭了许多东方文明。但是，亚历山大的东征，促进了东西方文化的交流，开拓了人们的眼界。东方的城市出现了优美的希腊式雕塑和建筑……亚历山大的东征，还开辟了东西方贸易的道路。 材料四 如下图片 （1）根据材料一概括希腊城邦的主要特点是什么？ （2）雅典的民主政治是世界上最早的民主政治。请根据材料二并结合所学回答，雅典的最高权力机构是什么？雅典公民指哪些人？ （3）根据材料三并结合所学回答，亚历山大东征产生的积极影响是什么？ （4）根据材料四中的图片并结合所学知识，回答此图片反映了西欧的什么制度？维系这个制度的纽带是什么？ 【答案】（1）特点：独立自主、关系平等；航海业和海外贸易发达；文化交流频繁。       （2）最高权力机构：公民大会；雅典公民：年满20岁的全部男性公民。    （3）积极影响：亚历山大东征促进了东西方文化的大交汇；大量工商业者随军队流动，加强了东西方之间的经济联系和贸易往来；亚历山大在帝国境内建造了几十座新城，这些城市后来成为新的经济文化中心。       （4）制度：封君封臣制；纽带：土地。   【解析】 【小问1详解】 特点：根据材料一中“在古希腊，每一个城邦都是独立自主的，各邦之间一般是平等的城邦关系”可以得出，希腊城邦的主要特点是独立自主、关系平等；根据材料一中“特别是通往西亚的航路上遍布岛屿，有利于航海与文化交流”可以得出，希腊城邦的主要特点是航海业和海外贸易发达；文化交流频繁。 【小问2详解】 最高权力机构：根据材料“在会上公民都可以登台演说，发表自己的意见。大会演说通常是针锋相对的激烈辩论，辩论结束后再对议案进行表决”可知为公民大会；雅典公民：根据材料“雅典公民大会由年满20岁的全部男性公民组成，每10天在雅典卫城召开一次会议”可知为年满20岁的全部男性公民。 【小问3详解】 积极影响：根据材料“亚历山大的东征，促进了东西方文化的交流，开拓了人们的眼界。东方的城市出现了优美的希腊式雕塑和建筑……亚历山大的东征，还开辟了东西方贸易的道路”并结合所学知识可知，亚历山大东征产生的积极影响是亚历山大东征促进了东西方文化的大交汇；大量工商业者随军队流动，加强了东西方之间的经济联系和贸易往来；亚历山大在帝国境内建造了几十座新城，这些城市后来成为新的经济文化中心。 【小问4详解】 制度：根据材料中“国王”“大封建主”“小封建主”可知为封君封臣制；纽带：根据材料中“给予土地提供保护”可知为土地。 28. 材料一：这是一次从来没有经历过的最伟大、进步的变革，是一个需要巨人——在思维能力、热情，在性格方面，在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代 ——恩格斯 材料二：“人是多么了不得的杰作！多么高贵理性的！多么伟大的力量！多么优美的仪表！多么文雅的举动！在行为上多么像一个天使！在智慧上多么像一个天神！宇宙的精华！万物的灵长！ ——《哈姆雷特》 （1）材料一中“从来没有经历过的最伟大、进步的变革”是指什么运动？这场运动起源于哪个国家？ （2）材料二作品中集中体现了什么精神？作者的国籍是哪个国家的？ （3）在这场运动中，还有哪两位代表人物？及他们的代表作品？ （4）这场运动产生了怎样的影响？ 【答案】（1）文艺复兴；意大利 （2）人文主义；英国 （3）但丁、达·芬奇；《神曲》《最后的晚餐》等 （4）文艺复兴推动了欧洲文化领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础。 【解析】 【详解】（1）根据材料一“这是一次从来没有经历过的最伟大、进步的变革，是一个需要巨人──在思维能力、热情，在性格放面，在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代”并结合所学知识可知，材料一中“从来没有经历过的最伟大、进步的变革”是指文艺复兴运动。文艺复兴是指14世纪在意大利各城市兴起，以后扩展到西欧各国，于16世纪在欧洲盛行的一场思想文化运动，文艺复兴运动核心思想是人文主义，重视人，歌颂人，强调人和人性的作用。 （2）第一问，根据材料二“人是多么了不得的杰作！多么高贵理性的！多么伟大的力量！”并结合所学知识可知，材料二表明和肯定了人在现实生活中具有的价值，人能够改变自己的命运，充分强调了人的重要性，否定了宗教神学对人的束缚。因此，材料二体现了肯定人的价值及其创造性的思想。结合所学知识可知，材料二作品中集中体现了人文主义精神。人文主义的精神内涵包括肯定人、肯定人性、肯定人的价值，对人的生命、尊严和价值高度的重视，肯定自己的作用也肯定自己对社会对世界甚至对宇宙的作用。第二问，根据所学知识可知，莎士比亚一生创作了30多部戏剧和许多脍炙人口的诗篇，这些作品反映了时代风貌和社会本质，深刻批判了封建道德伦理观念和社会陋习，充分体现了人文主义者的生活理想，代表作有《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》。 （3）根据所学知识可知，但丁的代表作是《神曲》，达·芬奇的绘画代表作有《蒙娜丽莎》和《最后的晚餐》等。 （4）根据所学知识可知，文艺复兴促进了人们思想的大解放，推动了欧洲文化领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025--2026学年度第一学期九年级月考试题 一、选择题（共25题，50分） 1. 《汉谟拉比法典》规定:“若一个人典当东西，处理手续完成前。必须订立一份有见证人签名契约。”制定该规定的直接目的是（ ） A. 缩小贫富差距 B. 规范商业行为 C. 增加政府收入 D. 缓和阶级矛盾 2. 下图为古代亚非某文明成就之一，该文明大约在公元前4000年出现了从图画文字演变而来的，具有表音和表意的文字（左下）。该文明位于（ ） 象形文字铭文 A. 尼罗河流域 B. 两河流域 C. 印度河流域 D. 黄河流域 3. 约公元前4000—3000年，古代文明在西亚两河流域、北非尼罗河流域、中国黄河和长江流域、南亚印度河流域、欧洲爱琴海地区等世界多地诞生。这说明世界古代文明（ ） A. 同质趋同 B. 互融互鉴 C. 多源多样 D. 封闭隔绝 4. 如图是一幅关于公元前2500年左右的亚非文明的地图。图中①地区的文明成果是（ ） A. 象形文字和金字塔 B. 楔形文字和《汉谟拉比法典》 C. 甲骨文和青铜器 D. 梵文和佛教 5. 《婆罗门法典》规定：人分为四个等级，各等级世代相袭，内部通婚。各等级之间贵贱分明。这一规定表明其反映的制度（ ） A. 注重平等 B. 结构复杂 C. 内容单一 D. 等级森严 6. 公元2世纪的演说家阿利斯提德描述罗马城时写道：“所有的货物，所有现存的和曾经在的东西，贸易、航海、农业、金属加工，任何曾经创造出来或者生长出来的东西，都在这里汇合。这里看不到的东西，肯定不存在于这个世界上。”由此可知，当时的罗马城（ ） A. 生产技术高超 B. 商品经济发达 C. 社会分工细化 D. 长途贸易兴盛 7. 2008年北京奥运会圣火火种来自西方文明的发源地。这一发源地是（ ） A. 古罗马 B. 古印度 C. 古巴比伦 D. 古希腊 8. 他是希腊北部边陲的马其顿国王，他建立了地跨欧、亚、非三洲的大帝国，他的东征给东方人民带来巨大灾难，也促进了东西方文化的大交汇。“他”是（ ）。 A. 汉谟拉比 B. 亚历山大 C. 查士丁尼 D. 穆罕默德 9. 共和政体是罗马共和国实行一种国家形式，它较早体现了权力之间的相互制衡。以下最能证明这一说法的史实是（ ） A. 保民官有权否决对平民不利的决议 B. 公民大会是形式上的最高权力机关 C. 凯撒被元老院任命为终身独裁官 D. 屋大维首创了“元首制”政治形式 10. 伯里克利是雅典公元前5世纪中后期的实际统治者。下列事件和他有关的是（ ） A. 颁布《十二铜表法》 B. 扩大公民的权利 C. 开始实行民主政治 D. 吞并了波斯帝国 11. 罗马法是欧洲法学的渊源。罗马人确立的诉讼程序、律师制度、陪审制度等为后世所承袭。《拿破仑法典》主要参照了罗马法，欧美各国又借鉴《拿破仑法典》制定本国法律。材料反映了罗马法（　　） A. 维护了奴隶主贵族利益 B. 实现了法律面前人人平等 C. 体系完备，程序严谨 D. 对西方法治产生深远影响 12. 如下图是中世纪部分城市示意图。通过图片信息可知，这些城市的共同之处是（ ） A. 经济繁荣 B. 文化昌盛 C. 交通便利 D. 高度自治 13. 拜占庭帝国时期，包括《查士丁尼法典》在内的一系列法律文献规定了公民之间的各种法律关系。据此可知，拜占庭帝国( ) A. 注重依法稳固统治 B. 维护奴隶阶级的利益 C. 学习雅典民主政治 D. 否定《十二铜表法》 14. 世界古代史上曾出现多个地跨欧、亚非三洲的大帝国。其中，它对基督教、希腊罗马的古典文化传统，以及西亚、北非等地的东方文化因素兼收并著，创造出独具特色的文化。“它”是( ) A 罗马帝国 B. 拜占庭帝国 C. 阿拉伯帝国 D. 亚历山大帝国 15. 西欧中世纪乡村的典型组织形式是庄园，庄园里的佃户包括 A. 农民和农奴 B. 农民和市民 C. 外邦人和奴隶 D. 市民和农奴 16. 9世纪初，查理曼大帝签署了一道命令，指导管家的庄园工作，其中规定：管家必须保证庄园里有铁匠、鞋匠、伐木者、刀剑制造者、渔民、织网者、面包师等各种职业人员。据此可知，庄园（ ） A. 经济自给自足 B. 司法公平公正 C. 属于管家所有 D. 保护市民利益 17. 历史史实是指历史人物或事件的客观叙述。历史解释是对史实的分析或评判。下列各项中属于历史史实的是（ ） A. 庄园法庭维护了领主的利益，也在一定程度上限制了领主的特权 B. 《罗马民法大全》一定程度上改善了奴隶的地位，奠定了欧洲民法的基础 C. 孝德天皇时期，日本仿效唐朝的典章制度，进行一系列改革 D. 阿拉伯人为保存和传播古代文化、沟通东西方文化作出了重要贡献 18. 14—16世纪被称为“发现的时代”，即“人被发现”和“世界被发现”。“世界被发现”产生的影响是（ ） A. 世界由分散逐渐走向了整体 B 巩固了地中海沿岸贸易中心地位 C. 资本主义世界市场最终形成 D. 促进殖民地人民的民族意识觉醒 19. 14—16世纪，人们对文化及精神文艺产品的消费爱好带来了更多物质文化需求，写书、出版、印刷、装订等形成品牌化流程，吸引大量资本投入。这一现象出现的根本原因是（ ） A. 城市商品经济的发展 B. 人文主义思想的推动 C. 古典文化艺术的继承 D. 宗教神学权威的丧失 20. 印第安人称他为掠夺财富的恶魔，欧洲人称他为“发现”新大陆的功臣。这个人是（ ） A. 哥伦布 B. 克洛维 C. 麦哲伦 D. 华盛顿 21. 西欧资本主义的产生有两个阶段，14和15世纪是第一阶段。这时，西欧的封建关系已经得到了充分的发展，在封建社会内部孕育了资本主义生产关系的最初形态，“最初形态”的显著表现是（ ） A. 早期殖民扩张与掠夺 B. 资本主义制度的初步确立 C. 资本的早期原始积累 D. 租地农场与手工工场出现 22. 18世纪，荷兰毁掉了印度尼西亚爪哇岛的水田，将其转为收益更高的砂糖生产地；19世纪，荷兰又在爪哇岛推行强制性栽培制度，大规模经营甘蔗种植园与咖啡种植园。荷兰的这些举动（ ） A. 有利于爪哇岛摆脱经济剥削 B. 加深了对爪哇岛的殖民掠夺 C. 推动了欧洲文艺复兴运动 D. 促进了欧洲的庄园经济发展 23. 某同学对“英国资产阶级革命”进行探究性学习时，制作出如下时间轴。这反映出，英国资产阶级革命过程的突出特点是（ ） A. 曲折性 B. 稳定性 C. 统一性 D. 单一性 24. 英法“1640年革命和1789年革命……是社会中某一阶段对旧政治制度的胜利，它们产生了欧洲新社会政治制度。”材料中“新政治制度”是指（ ） A. 资本主义制度 B. 封建制度 C. 农奴制度 D. 奴隶制度 25. 君主立宪制是世界近代以来重要的政治体制之一，如图是某同学对某一国家政体设计的结构图示，该国是（ ） A. 英国 B. 美国 C. 法国 D. 俄国 二、非选择题（共3题，50分） 26. 大航海时代之前，世界是彼此隔绝和相对封闭的，由此产生了一系列区域文明，它们交相辉映，谱写了人类伟大的历史篇章。阅读材料，完成探究。 材料一 材料二 罗马曾三次征服世界，第一次以武力，第二次以宗教，第三次以法律……第三次征服也许是其中最为平和、最为持久的征服。 ——德国法学家耶林格 材料三 阿拉伯人从中国引入了造纸术、指南针、火药、炼丹术和中医学等科学技术成果，阿拉伯文化对欧洲科学的发展也起了承上启下的作用。阿拉伯人从被他们征服的地区传入，大马士革等地搜集了古希腊典籍，还从拜占庭收买古希腊手稿，并把它们翻译成阿拉伯文。 ——《阿拉伯帝国对东西方文化交流的贡献》 （1）图一体现的是什么古代文明的成就？图二为古代两河流域的楔形文字，它来自于某一著名法典石版照片，说一说该法典名称及历史地位。 （2）罗马第二次以宗教征服世界中的“宗教”是指什么宗教？请说出罗马第一部成文法的名称，你如何理解材料所说“第三次征服也许是其中最为平和、最为持久的”？ （3）根据材料，说一说阿拉伯人对世界文明的贡献。 27. 学习世界史可以帮助我们了解人类文明的发展过程，从而更好地认识人类文明的多样性和复杂性。请阅读下列材料，回答问题。 材料一 在古希腊，每一个城邦都是独立自主的，各邦之间一般是平等的城邦关系。……希腊半岛80%是山地，适合农耕的土地很少，但三面环水，港湾众多，特别是通往西亚的航路上遍布岛屿，有利于航海与文化交流。 ——摘编自宋瑞芝《中西方社会管理体系生成基础的比较研究》 材料二 雅典公民大会由年满20岁的全部男性公民组成，每10天在雅典卫城召开一次会议。在会上公民都可以登台演说，发表自己的意见。大会演说通常是针锋相对的激烈辩论，辩论结束后再对议案进行表决。表决用举手或投石子、贝壳、陶片等方式进行，遵照“少数服从多数”的原则裁决。 ——摘编自《雅典民主政治的特征及对西方民主的影响》 材料三 亚历山大东征，洗劫和烧毁了亚洲一些古老的城市，将成千上万的劳动人民掠为奴隶，以野蛮、残忍、落后的手段毁灭了许多东方文明。但是，亚历山大的东征，促进了东西方文化的交流，开拓了人们的眼界。东方的城市出现了优美的希腊式雕塑和建筑……亚历山大的东征，还开辟了东西方贸易的道路。 材料四 如下图片 （1）根据材料一概括希腊城邦的主要特点是什么？ （2）雅典的民主政治是世界上最早的民主政治。请根据材料二并结合所学回答，雅典的最高权力机构是什么？雅典公民指哪些人？ （3）根据材料三并结合所学回答，亚历山大东征产生的积极影响是什么？ （4）根据材料四中的图片并结合所学知识，回答此图片反映了西欧的什么制度？维系这个制度的纽带是什么？ 28. 材料一：这是一次从来没有经历过的最伟大、进步的变革，是一个需要巨人——在思维能力、热情，在性格方面，在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代 ——恩格斯 材料二：“人是多么了不得的杰作！多么高贵理性的！多么伟大的力量！多么优美的仪表！多么文雅的举动！在行为上多么像一个天使！在智慧上多么像一个天神！宇宙的精华！万物的灵长！ ——《哈姆雷特》 （1）材料一中“从来没有经历过的最伟大、进步的变革”是指什么运动？这场运动起源于哪个国家？ （2）材料二作品中集中体现了什么精神？作者的国籍是哪个国家的？ （3）在这场运动中，还有哪两位代表人物？及他们的代表作品？ （4）这场运动产生了怎样的影响？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $