内容正文:
参考答案
20.1)路(2)3r21.1)略(②合理,理由略2.(D号或号(2器ms或号m/s
14.515.3116.届
或号em/s或号cm/。
三、解答题:17,2:三线合一3:23:等角对等边18.0,5m
单元同步检测卷(一)
19.(1)如图1,△ABC即为所求(答案不唯一)(2)如图2,△ABD即为所求(容案不
能力提升:1,D2.(1)略(2)2<AD×43.(1)PC=PD(2)成立,理由路
一、择题:l.C2.A3.B4.B5.A6.A7.B8.C9.B10.A
唯一)
单元同步检测卷(四)
二,填空题:1山.812.如果两个角是对厦角,那么这两个角相等13.稳定性14.70
-、选择题:1,C2.D3.D4.A5.A6.A7.D8.C9.A10,B
15.85°16.15
二、填空题:11.等角对等边12.213.1514,215.501637.5
三,解答露:17.(1)如图1,AD即为所求(2)如图2,BE即为所求(3)12
三、解答题:17.20°18.略19.略
20,(1D如图1,△DEF闻为所求(2)3(3)如图2,点P即为所求
图】
图2
20.略21.(1)略(2)71°22.(1)略(2)40°(3)3
图1
图2
能力提升:1.D2.A3.1)略(2①号②成立,理由略
18,50°19,(1)直角三角形的两个锐角:这两个锐角互余(2)是真命题,证明略
单元同步检测卷(七)
20.(1)略(2)40°21.(1)6(2)56
图1
图2
-、选择题:1.C2.D3.A4.D5.C6.C7.A8.A9.C10.C
22.(1)两直线平行,同位角相等:∠A:内情角相等,两直战平行(2)真命题,证明略
2L,(1)略(2)70°22,(1》略(2)0①90°②2
二,填空题:11.两直线平行,内错角相等12.15或1813.AB-AD(答案不唯一)
(3)3个
能力提升:山,(1)略(2)图1,图2即为所求2.(1)50°(2)40'域32.5或25°
14.1615.12cm16.√3
能力提升:1.A2.1803.0)略(2100(8)4em或9cm
20
三、解答题:17.(1)图1即为所求(答案不唯一)(2)图2即为所求(答案不唯一)
802
单元同步检测卷(二)
B240°40
-,选择题:l.B2.D3C4.C5.D6.D7.B8.A9,D10,D
图1
图2
二,填空题:11.48”12.BD=AC(答案不唯一)13.13814.300m15.816.3
单元同步检测卷(五】
三,解答题:7,略18,两直线平行,内错角相等:EF:EF:CF:∠A=∠D:BE=CF
-、选择题:1.B2.A3,B4A5,D6.C7.C8A9,A10.A
图1
图2
AAS:全等三角形的对应边相等19.(1)略(2)68”20,(1)如图1,BE即为所求
二、填空题:11.两个锐角互余的三角形是直角三角形12.4√原13.√614.4.5
(2)图2即为所求552L.(1)略(2)QA=AP,0A⊥AP,理由略
15.5216.2W6
18.略19.1)厘245°20.(1)略(23521.0)略(2)9
三、解答题:17.(1)条件1a-b,结论1a一,命题p是直命题(2)命题P的逆命题是
2.1)6075(2)略(3)曾
假命题,如a-2,b-一2时,2-(-2)2,面2≠一218.24
19,(1)图1即为所求(2)图2即为所求(答案不唯一)(3)45
单元同步检测卷(八】
-、选择题:l.C2.C3.C4.A5.B6B7.A8C9.C10.A
二填空题:11,4一2,b--112.∠ADB-∠CDB答案不唯一)13.35
能力提升:1.B2.(1)12cm(2)7cm3()PCLPQ,理由略(21或号
14.w215.95°16.32
三,解答题:17.图1,图2即为所求(答案不唯一)18.∠A=20°,∠DCE=60
单元同步检测卷(三)
图1
图2
-,选择题:l.B2.D3.A4.B5.B6.D7.B8,D9A10.B
20.小明先到达21.(1)路(2》2万22.(1)3(2)略
二,填空题:11,三角形具有稳定性12,80°13,3.514,如果两个数互为相反数,那
能力提升:1.A2.B3.(1)略(2)①2-√5②略
么这两个数的和为零15.3216.48”
单元同步检测卷(六)】
三,解答题:17.略18.CD1中线的定义,CF⊥AD1垂线的定义,∠BED1∠CFD1CD
-、选择题:1,C2.C3.A4.B5.A6.D7.A8,B9,B10.B
图1
图2
AAS:全等三角形的对应边相等19,①③:②(答案不唯一),证明略
二、填空题:11如果两个图形全等,那么这两个图形成轴对称12,55”13,35
19.(1)略(2)3√1020.(1》如图即为所求(2)①9②理由略21,(1)略(2)略
89
%浙教版八年级数学单元同步检测卷(二)
9,三个全等三角形按下图的形式摆放,则∠1+∠2十∠3的度数为()
八上第1章三角形的初步认识(1.4一1.7)单元练习卷
A.120°
B.135
C.150
D.180
姓名
学号
得分
一、选择题(每题3分,共30分)
1.已知△ABC≌△DEF,∠A=50°,∠B=40°,则∠F的度数为(
A.100
B.90
C.50
D.40°
2.下列命题中,正确的是()
第9题图
第10随图
第11题图
第12题图
A.形状相同的两个三角形是全等形
B.面积相等的两个三角形全等
10.如图,△ABC≌△ADE,已知点C和点E是对应点,BC的延长线分别交AD,DE于点F,G,且∠DAC■
C,周长相等的两个三角形全等
D.周长相等的两个等边三角形全等
10°,∠B=∠D=25°,∠EAB=120°,则∠DGB的度数是(
3.如图,点E在线段AB上,点F在线段AC上,AB=AC,∠B=∠C.则△ABF≌△ACE的理论依据
A.70
B.75
C.60
D.65
是()
二、填空题(每题3分,共18分)
A.SSS
B.SAS
C.ASA
D.AAS
11.如图,已知图中两个三角形全等,则∠1的度数是
12.如图,∠DBC=∠ACB,增加一个条件可以判定△BCD≌△CBA,这个条件可以是
13.如图,△DBF≌△ABC,点D在边BC上,延长ED交边AC于点F,若∠CBA=42,则∠AFD=
B人行道A
第3题图
第4题图
第5题阁
…一行车道
4.如图,在△ABC和△CDE中,点B,C,E在同一条直线上,∠B=∠E=∠ACD,AC=CD,若AB=2,BE=
行车道一0隔离带H
6,则DE的长为()
CD人行道
A.8
B.6
C.4
D.2
第13题图
第14题图
第15题图
第16题图
5.如图,AE∥FD,CE∥FB,要使△EAC2△FDB,需要添加的条件可以是下列选项中的()
14.我校举行“缓堵保畅,安全出行,小手拉大手活动”,每天值班老师和部分学生在校门两边站岗执勤(线段
A.AB=BC
B.∠E=∠F
C.∠A=∠D
D.AE=DF
CD所在区城).如图,AB∥OH∥CD,AC与BD相交于点O,OD⊥CD于点D,OD=OB,已知AB=
6.如图,在△ABC中,AB=4,AC=7,延长中线AD至E.使DE=AD,连接CE,则△CDE的周长可能
300m,根据上述信息求出执勋区城CD的长度是
是()
15.如图,在△ABC中,CD是AB边上的高,BE平分∠ABC,交CD于点E,已知BC=8,DE=2,则△BCE
A.9
B.10
C.11
D.12
的面积等于
16.如图,∠ACB=∠DCE=90°,AC=BC,DC=CE,EC的延长线交AD于点F,若BE⊥CF,BE=6,则CF
的长为
三、解答题(共52分)
17,(本题8分)如图,C是AB的中点,AD=CE,CD=BE,求证:△ACD≌△CBE
第6题图
第7图
第8图
7,如图,DE是AB的垂直平分线,D为垂足,DE交AC于点E,且AC一8,BC一5,则△BEC的周长
是()
A.12
B.13
C.14
D.15
8.如图,在△ABC中,∠B=60°,∠C=76°,按如下步骤作图:①以点A为圆心,1个单位长度为半径画弧,分
别交AC,AB于点M,N:②分别以点M,N为圆心,2个单位长度为半径画弧,两弧交于点P;③连接AP,
交BC于点D,则∠CDA的大小是()
A.82
B.87°
C.93
D.98
5
18.(本题8分)如图,已知点C,E,F,B在同一直线上,AB∥CD,BF=CE,∠A=∠D.求证:AE-DF
能力提升(满分20分)
证明:,AB∥CD(已知),
1,(本题4分)如图,将△ABC沿DE折叠,BD的对应边B'D恰好经过顶点A,△AEB≌△DCA,设∠B=
∠B=∠C(
).
a,∠C-,则下列等式成立的是()
,BF=CE(已知),
..BF+
=CE+
即BE=
在△ABE和△DCF中,
A.a十3=90°
B.3a+23=180°
C.2a=
D.3a=23
∠B=∠C,
2.(本题6分)如图,在△ABC中,AB边的垂直平分线l:交BC于点D,AC边的垂直平分线l:交BC于点
E,与4相交于点O,连接AD,AE,△ADE的周长为12cm.
.△ABE≌△DCF(
(1)求BC的长.
∴,AE=DF(
).
(2)分别连接OA,OB,OC,若△OBC的周长为26cm,求OA的长.
19.(本题10分)如图,已知∠A一∠B,AE=BE,点D在AC边上,∠1=∠2,ED平分∠BDC,AE和BD相
交于点O.
(1)求证:△AEC≌△BED
(2)若∠1=44°,求∠BDE的度数,
3.(本题10分)如图1,AB=8cm,AC⊥AB,BD⊥AB,垂足分别为A,B,AC=6cm.点P在线段AB上以
20.(本题12分)如图,在四边形ABCD中,∠A=∠C-90“
1cm/s的速度由点A向点B运动,同时点Q在射线BD上运动,它们运动的时间为ts(当点P运动结束
(1)尺规作图:作∠ABC的平分线,交AD于点E(不写作法,保留作图痕迹).
时,点Q运动随之结束).
(2)画线段DF∥BE,交BC于点F,若∠ABC=70°,求∠CDF的度数
(1)若点Q的运动速度与点P的运动速度相等,当=2时,判断此时线段PC和线段PQ的位置关系,请
说明理由.
(2)如图2,若将“AC⊥AB,BD⊥AB"改为“∠CAB=∠DBA”,点Q的运动速度为xcm/s,其他条件不变,
当点P,Q运动到何处时有△ACP与△BPQ全等?求出相应的x的值
21.(本题14分)如图,已知BE,CF是△ABC的边AC和AB上的高,Q为CF的延长线上一点,P为BE上
一点,且QC=AB,BP=CA.
(1)求证:△ABP≌△QCA.
(2)请写出QA与AP的关系,并说明理由.
7