九年级上册 3.1 生活在新型民主国家(课时作业)-【宝典训练】2025-2026学年九年级全一册道德与法治高效课堂(统编版)

2025-10-31
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)九年级上册
年级 九年级
章节 生活在新型民主国家
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.11 MB
发布时间 2025-10-31
更新时间 2025-10-31
作者 深圳天骄文化传播有限公司
品牌系列 宝典训练·高效课堂
审核时间 2025-10-31
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来源 学科网

内容正文:

第二单元 民主与法治 第三课追求民主价值 第1课时生活在新型民主国家 一、单项选择题 基础过关 1.(民主价值的实现)下图是“民主价值实现”思维导图的部分内容,①和②处依次应填写的内容是 民主形式 我国的民主形式 选举民主和② 民主价值的 实现要靠 ① 我国的民主制度 A.民主制度协商民主 B.民主内容过程民主 C.民主基础监督民主 D.民主实质制度选举 2.(民主价值)某市就地铁票价调整举行听证会,邀请20名市民代表参与讨论,最终方案采纳了多数 代表的建议。这体现了 A.民主在价值上要求所有人当家作主 B.民主价值的实现需要每一位市民的参与 C.民主在价值上要求大多数人当家作主 D.民主就是自由发表意见,想说什么就说什么 3.(我国民主的发展历程)九年级(7)班同学在学习道德与法治“民主与法治”的内容时,了解了我国民 主发展的足音,你认为以下发展过程正确的是 () ①1840年以后,抗击侵略、反对专制、伸张人民权利等,成为中国人民最强心声。 ②中国共产党自成立起就以争取和实现人民当家作主作为己任 ③近代中国,无数仁人志士前仆后继,献出生命,但未能实现“还权于民” ④新中国成立,实现了从封建专制向人民民主的伟大飞跃 A.①→②→③→④ B.①→③→②→④ C.②→①→③→④ D.③→①→②→④ 4.(人民民主的特点)重庆推行区县、乡镇两级全覆盖的民生项目票决制,通过人大代表在人代会上投票 确定重点民生工程(如老旧小区改造、城市提升等),确保项目“群众提、代表定、政府办”。截至2025 年,全市已累计票决超过6000件民生实事项目,精准对接群众需求。从中我们感受到 ①全过程人民民主是最真实、最管用的民主②我国人民能直接行使管理国家事务的权力 ③全过程人民民主使人民意志得到更好体现 ④协商民主是社会主义民主政治建设的基础 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 5.(社会主义民主的形式)广东省通过《广东省企事业单位民主管理工作规划(2025一2029年)》明确 提出“民主恳谈”“村民票决”等机制,强调“群众点单一代表票决一政府落实”的闭环管理。新会区 大鳌镇通过人大代表票决制完成30件民生实事,实现“百姓点菜、政府买单”的治理转型。此举体 现了我国的社会主义民主的形式是 () A.选举民主 B.协商民主 C.票选民主 D.人民当家做主 16 道德与法治·课时作业 6.(人民民主的作用)在全国人大常委会设立的基层立法联系点,老百姓可以随时讲出自己遇到的难 事、烦心事,这些会成为国家立法的民意基础。老百姓看到自己讲的大白话变成了法律内容,十分 激动。由此可知,老百姓能够通过基层立法联系点 A.行使国家立法权B.行使国家监察权C.感受到政府作用D.感受到人民民主 7.(社会主义民主的形式)2025年3月,十四届全国人大三次会议通过代表法修正草案,明确人大代表 选举中的选民登记、候选人提名等程序。这一举措主要体现了社会主义民主的形式是 ( ) A.选举民主 B.协商民主 C.直接民主 D.间接民主 8.(社会主义民主政治的本质特征)2025年两会期间,全国人大代表中近四成来自一线工人、农民和 专业技术人员,基层声音在最高国家权力机关得到充分表达。全国两会是“世界观察中国全过程人 民民主的重要窗口”,代表委员通过“代表通道”“委员通道”等形式直面公众,将基层民意转化为政 策议题。这说明 ( A.“两会”实现人民的事人民管,人民的事人民办 B.人民代表大会是人大代表参与民主决策的途径 C.社会主义民主是世界上最完善、最先进的民主 D.人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征 9.(我国的政治制度)某社区创新“居民说事”制度,畅通民意诉求渠道。以下是“居民说事”的主要流 程,这体现了我国实行的政治制度是 ) 设立说事点 工作人员 社区公民 共同制订 公示结果 召开说事会 收集问题 参与协商 解决方案 接受监督 A.民族区域自治制度 B.人民代表大会制度 C.基层群众自治制度 D.社区群众自治制度 10.(根本政治制度)2024年11月,全国人大常委会通过《中华人民共和国学前教育法》。《中华人民共 和国学前教育法》的制定过程中,全国人大常委会广泛征求意见,吸收采纳代表议案建议,确保法 律内容符合人民利益,保障适龄儿童接受普惠性学前教育。这体现了 A.人民群众享有最广泛的民主权利 B.人民代表大会制度是人民行使权力的根本途径 C.人民民主落实在我国的日常生活 D.强调通过充分的协商,求同存异,画出同心圆 能力提升 11.(基层群众自治制度)小深跟随社区网格员参与了一场别开生面的圆桌会议,以下是他的会议记录。 对此,理解正确的是 ) 居民甲:上次反映社区 居民乙:我们房东收水 活动空间少的问题,感 电燃气贵一口价,根本 谢社区召集了议事会, 不理会政府的指导价, 各部门牵头办理,问题 我们真是有苦摊言 很快解决了, 居民丙:小区楼 网格员:今天请 层的走廊常常被 大家来,主要是 占用,给我们带 了解大家有什么 来很大的安全隐 问题。 17 宝典训练|道德与法治·九年级全册 A.这次圆桌会议彰显出了根本政治制度的优越性 B.圆桌会议是人民的利益得到保障的根本途径 C.有事好商量是社会主义民主政治的独特优势 D.社区居民直接行使民主权利,参与社区治理 12.(根本政治制度)下列事件最能体现人民代表大会制度是人民行使权力的根本途径的是( A.十四届全国人大常委会第十五次会议表决通过了《中华人民共和国民营经济促进法》 B.某省人大代表在2025年两会期间提出关于农村养老保障的议案,被列入议程 C.中共中央办公厅、国务院办公厅近日印发《关于持续推进城市更新行动的意见》 D.某市人大常委会召开座谈会,听取市民对城市交通规划的意见 13.(全过程人民民主)党的二十大报告指出,全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性,是最 广泛、最真实、最管用的民主。下列体现了全过程人民民主的是 ( ①某地人大代表通过审议政府预算草案,监督政府管好“钱袋子” ②某地居委会组织居民讨论社区公共服务资金的分配和使用规则 ③某平台开展网络投票活动,以公开方式评选“最美建筑摄影” ④某政府网络平台开辟“领导留言板”,群众可直接留言提意见 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 14.(新型的民主)《中华人民共和国农村集体经济组织法》于发2025年5月1日实施。该法由全国人 大常委会通过中国人大网向社会公开征求意见,收到12万条农民群众建议;立法调研组深人15 个省份的村集体开展实地调研,召开60余场村民座谈会;全国人大代表在常委会会议上审议草案 时,提出“保障妇女在集体经济中的平等权益”等200余条修改建议。此法的修订过程中,一系列 举措生动诠释了 ( ①发展基础民主是社会主义民主政治的基础 ②人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征 ③协商民主是社会主义民主政治的独特优势 ④全过程人民民主使人民的权益得到更好的保障 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 15.(制度优势)我国社会主义发展道路的实践充分彰显了制度优势。以下关于其意义的表述中,不正 确的观点是 选项 实践 意义 全国95%的行政村建立“村民说事亭”,群众参与村 A 基层民主活力显著增强 级事务决策的比例提升至82% 全国54个基层立法联系点累计收集群众立法建议 人民当家作主的制度保障更加 B 230万条,其中131条被直接采纳 坚实 18 道德与法治·课时作业 人民当家作主,政府加大简政放 公民政治参与渠道拓宽,基层治理减少行政命令 权力度 “元宇宙会场”与区块链选民登记技术使1.2亿流动 全过程人民民主深度融入数字 D 人口实现远程投票 时代 二、非选择题 16.阅读材料,回答问题。(14分) 在道德与法治老师讲到全过程人民民主的生动实践时,九年级学生小丁提供了以下信息: 信息一:国家举措:从“十四五”规划建议编制开展“网络问计”到党的二十大报告在起草过程中广 开言路、集智聚力,从基层立法联系点直接收集基层意见到城乡社区协商制度拓宽群众参与基层 治理渠道,全过程人民民主落实到治国理政各方面。 信息二:小丁所居住的小区属于老旧小区。面对住户成员复杂、公共服务无人管、卫生环境脏乱差 等诸多问题,社区以“党建引领小区治理”为抓手,成立了小区自治管理委员会,通过“党群夜校” “居民说事”等民主自治形式,充分听取群众意见,强化基层组织建设,打造文明社区。 (1)请结合信息一“国家举措”,谈谈你对全过程人民民主的认识。(6分) (2)请结合信息二,运用所学的“民主与政治制度”的知识,分析小丁所在的社区是如何打造文明社 区的。(8分) 19道德与法治(九年级全册)/R 立志为国家和社会多做贡献:我将丰富知识储备,树 公民的一种生活方式和生活态度。一个国家和社会 立科学精神,提升创新能力,练就过硬本领,为建设祖 民主生活的质量和水平,与公民的民主意识密切相 国做好准备。(两点6分) 关。中学生也需要增强民主意识,参与民主生活。② 第2课时创新永无止境 增强民主意识有利于使民主思想和法治精神成为我 1-5 DCCCA 6-10 CACBB 们的自觉信仰,有利于中学生形成尊重、宽容、批判和 11-13ACC 协商的民主态度;参与民主生活有利于维护自身的合 14.(1)改革开放以来,党和国家重视并发展教育,我国高 法权益,有利于中学生增强社会责任感和主人翁意 等教育规模持续扩大,劳动年龄人口平均受教育年龄 识。③我们要学习民主知识,增强民主意识,自觉行 不断提高,教育事业获得巨大发展。(两组数据信息 使民主权利,主动参与民主生活。(判断观点为错误 各2分) 得2分,评析三点6分) (2)教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素 第四课建设法治中国 质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径: 第1课时夯实法治基础 教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。坚持教育 1-5 ADCCC 6-10 BCBBB 高质量发展为社会主义现代化强国建设提供有力支 11-12BD 撑。(三点6分》 13.(1)新闻一说明了我国坚持科学立法:全国人民代表 (3)①珍惜受教育的权利,自觉履行受教育的义务。 大会行使立法权,是我国的最高权力机关。新闻二说 ②上课认真听讲,积极回答问题。③课后及时独立完 明了我国坚持公正司法,以维护社会的和谐稳定、公 成作业,不拖拉。④培养创新意识,积极参加社会实 民的合法权益。(4分) 践活动,提高创新能力等。(任意三点得6分) 两则新闻共同说明了我国坚持依法治国的基本方略: 第二单元民主与法治 我国的法治建设涉及各个领域,并取得了重大进展。 第三课追求民主价值 (2分) 第1课时生活在新型民主国家 (2)①学习法律法规,明法、懂法,树立法治意识。② 1-5 ACBBB 6-10 DADCB 自觉遵守法律,成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者 11-15 CABDC 和坚定捍卫者。③敢于和善于同一切违法犯罪行为 16.(1)①全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民 作斗争。(三点6分) 主。②全过程人民民主是人民当家作主的生动实践 第2课时凝聚法治共识 和必由之路。③全过程人民民主真正将民主选举、民 1-5 CDBBA 6-10 ABCCD 主协商、民主决策、民主管理、民主监督各个环节彼此 11-12AD 贯通起来,体现了社会主义民主政治的鲜明特点。 13.(1)【示例一】选择资料一。问题:我国政府的以上举 (三点6分) 措有什么重要意义?解答:有利于促进行政执法人员 (2)①坚持中国共产党的领导,坚持人民当家作主。 严格规范公正文明执法:有利于促进政府决策科学化 ②坚持有事好商量,众人的事情由众人商量,充分发 和民主化:有利于维护广大人民群众的合法权益,提 挥协商民主的优势。③坚持基层群众自治制度,让社 高政府公信力,从而推进民主法治建设进程 区居民直接行使民主权利。④做好社区是我家的宣 【示例二】选择资料二。问题:请运用“厉行法治”的相 传,激发居民民主参与的热情和主人翁精神。(四点 关知识,谈谈人民法院对腐败问题零容忍的依据。解 8分) 答:厉行法治是对全体社会成员的共同要求:全面依 第2课时参与民主生活 法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障: 1-5 BDCAB 6-10 ACDAA 人民法院对腐败问题零容忍有利于维护社会的公平 11-15 DDAAA 正义,维护社会的和谐稳定:有利于保障公民的合法 16.(1)①民主协商②民主决策③民主管理④民主监督 权益,提高人民法院的公信力。 (每空1分,共4分) (设问合理得2分。解答三个角度得6分) (2)小陈的观点错误。①在现代社会,民主应该成为 (2)①国家要重视发挥法律的规范作用,以法治承载 16

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