九年级上册 4.2 凝聚法治共识-【宝典训练】2025-2026学年九年级全一册道德与法治高效课堂(统编版)

2025-10-31
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)九年级上册
年级 九年级
章节 凝聚法治共识
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.38 MB
发布时间 2025-10-31
更新时间 2025-10-31
作者 深圳天骄文化传播有限公司
品牌系列 宝典训练·高效课堂
审核时间 2025-10-31
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来源 学科网

内容正文:

道法·九年级·全册(R) 第2课时 凝聚法治共识 ----------------- ☆☆☆目标导学☆☆☆ 1.了解习近平法治思想,理解坚持中国特色社会主义法治道路就要坚持党的领导、坚持 以人民为中心。(2022版课标新内容) 课标要求 2.初步认识法治的内涵,理解法治是治国理政的基本方式。(2022版课标新要求) 3.树立宪法法律至上观念。 4.理解权力是由人民授予的,行使权力必须受法律的约束。 1.了解法律对个人生活、社会秩序和国家发展的作用,理解法治的本质及 核心素养 法治观念 特征。 目标 2.理解法律是实现和维护公平正义的基本途径。 学业质量 了解习近平法治思想,具有宪法法律至上的观念,能够正确认识和行使公民权利、履行 描述 公民义务,运用实际案例说明与生活相关的法律规定。(政治认同、法治观念) 1.知道在日常生活中,人们与政府密不可分,政府的宗旨是为人民服务。 2.知道法治政府是我国全面建成社会主义现代化强国的一项重要目标。 学习要点 3.掌握法治政府的含义以及依法行政的要求。 4.明确厉行法治的要求。 5.了解法律与道德的关系。 ☆☆☆思雅导图☆☆☆ 政府的作用、权力来源、宗旨 法治政府 依法行政的地位、核心、要求 凝聚法治共识 全体社会成员的共同要求 厉行法治 (国家、党、政府、公民、社会) 法治与德治的关系 ☆☆☆知识笔记☆☆☆ 夯实基础 名师助学 一、法治政府 【知识点拨】 1.为什么坚持依法行政?为什么建设法治政府?(P51一53) ◎依法行政的重要性:依法行政 (1)在我国,政府的权力来源于 。 是现代法治政府行使权力普 政府的宗旨是 遍奉行的基本准则。 (2) 是现代法治政府行使权力普遍奉行的 ○依法行政的核心:依法行政的 (3)有利于防范 的滥用,维护广大人民群众的合法权益,提 核心是规范政府的行政权。 高政府公信力。 2.★如何建设法治政府?(P52) (1)政府及其工作人员在行使行政权力、管理公共事务时必须由宪法 和法律授权,并且依据 和 的规定正确行使权力。 ●>38(… 第二单元民主与法治 (2)政府要依法行政,全面推进政务公开,保障公民的 【易错警示】 和 ,促进政府决策科学化和民 ○依法行政的主体是政府。国务院是 中央人民政府,也可以依法行政,但 主化。 不能说青少年要依法行政、不能说 (3)公民要积极参与,献计献策,主动 ,促进政府依法行政。 法院要依法行政,依法行政只能是 二、厉行法治 行政机关。 ©依法行政和依法执政区别:政府依 3.*如何做到厉行法治?(厉行法治的要求)(P53~55) 法行政;中国共产党依法执政;人民 (1) :①法治要求实行 ,还要求 法院公正司法。 要推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。②坚定不移 【拓展延伸】 ◎法治与德治关系: 走中国特色社会主义法治道路,必须坚持党的领导、人民当家作 区别 法治 德治 主、依法治国有机统一。③加强 宣传,弘扬社会主义 国家制定 精神,传承中华优秀传统 文化,共同营造良好的 产生方式 约定俗成 或认可 文化环境,树立“守法光荣,违法可耻”的法治文化导向。 强制性 软约束 实施手段 ④国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用,既重视发挥 规范 教化 法律的 作用,又重视发挥道德的 作用。 政治文明 精神文明 范畴 建设 建设 (2) :政府及其工作人员要带头 ,提高 强调法律 运用 和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维 强调价值 的权威性、 作用 观的引领 护稳定、应对风险的能力。 普遍性和 作用 (3) :公民要增强尊法学法守法用法意识,弘扬法治精神, 稳定性 强化 树立正确的 具有规范社会行为、调 共同点 节社会关系、维护社会 4.*怎样正确认识法治与德治的关系?(法治与德治相结合)(P55) 秩序的作用 (1)国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用,既重视发挥 怯律(规范作用) 法律的 ,又重视发挥道德的 在国家 和社会 相辅相 (2)以 ,强化法律对道德建设的 作用; 治理中 支撑作 成、相 共同发 得益彰 以 ,强化道德对法治文化的 作用。 挥作用 道德(教化作用) (3)法律与道德 ,法治与德治 ☆☆☆易混易筛☆☆☆ 1.在我国,政府的权力来源于全国人民代表大会。 【改正: 2.依法行政的核心是规范政府的行政权。 【改正: 3.依法行政是政府的事情,与公民无关。 【改正: 4.厉行法治只是对政府及其工作人员的要求。 【改正: 5.国家和社会治理只需要法律发挥作用。 【改正: ●39● 道法·九年级·全册(R) ◆----------------------------- ☆☆☆随堂痛习☆☆☆ -------------------------------◆ 一、单项选择题(请在题目上保留做题的思路痕迹,让你的思维可视化,以便温故知新) 知识点一:法治政府 1.(我国政府的宗旨)西藏发生地震后,政府迅速组织救援队伍赶赴灾区,全力搜救被困群众,及时发 放救灾物资,妥善安置受灾群众生活。这体现了我国政府 ( A.履行组织社会主义经济建设的职能 B.履行为人民服务的宗旨 C.国家权力机关的执行机关 D.履行市场监管的职能 2.(法治的重要作用)2024年12月1日,我国正式实施《电信网络诈骗及其关联违法犯罪联合惩戒办 法》,对参与电信网络诈骗及关联犯罪的个人和单位实施金融、电信网络和信用惩戒。这一举措有 利于 () A.规范市场秩序,促进公平竞争 B.保障公民财产安全,维护社会稳定 C.公民感受到政府为人民谋利益 D.根除网络电信诈骗的违法犯罪行为 3.(政府部门依法行政)2025年4月1日,国家税务总局举行新闻发布会,将制定税务涉企执法专项行 动工作实施方案,开展自查自纠,加强涉企税务检查的扎口管理,优化检查程序和标准。这一举措 A.旨在减轻企业负担,导致国家减少税收 B.有利于规范税务执法,优化税收营商环境 C.表明税务部门不再对企业进行监督管理D.会削弱国家对经济的宏观调控能力 4.(建设服务型政府)右面漫画中“政务服务大众点评”的举措旨在 A.政府政务公开,保证权为民所用 优化营商环现 B.从根本上保障了公民的合法权益 C.努力建设人民满意的服务型政府 D.促进公民献计献策,行使决策权 办事室口 5.(依法行政的核心)某省政府工作报告指出,始终强化依法行政,加强法治政府建设,依法行使权力、 履行职责、承担责任。这体现了依法行政的核心是 ( A.保障公民的知情权 B.提高政府的公信力 C.规范公民的参与权 D.规范政府的行政权 6.(政府的职能)国务院办公厅印发《提升行政执法质量三年行动计划(2023一2025年)》,就全面提升 行政执法质量和效能提出明确要求。这一文件的印发有利于 ( ) ①政府依法执政,促进决策科学化 ②防止权力滥用,提高政府公信力 ③公民理性、客观地参与法治生活 ④规范政府的权力,建设法治政府 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 知识点二:厉行法治 7.(政府如何为人民服务)政府的工作要对人民负责,为人民谋利益。以下内容中,不属于政府部门的 工作是 ( A.维护社会治安 B.保障家庭的和谐 C.保障义务教育 D.救助流浪乞讨人员 ●>400 第二单元民主与法治 8.(依法行政的意义)公安部交管局规定在交通巡逻、事故处理、违法查处等各类执法活动中,交警必 须肩佩执法记录仪进行全程记录。交警肩佩执法记录仪后,执法过程会有以下几方面变化,你认为 正确的是 ①执法程序更规范 ②执法态度更文明 ③执法监督更有效 ④道路风险减少了 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 9.(强化公民意识)《中华人民共和国文物保护法(修订)》2025年3月1日正式实施,新增对不可移动 文物利用的具体规范,明确历史文化街区、村镇保护要求,加大对破坏文物行为的处罚力度。对于 新修订的文物保护法,作为公民应该 ) A.制定相关文物保护政策,加大对文物保护的投入 B.严厉打击破坏文物的行为,维护法律的权威性 C.学习文物保护知识,增强文物保护意识,自觉遵守法律 D.对文物保护工作进行监督,直接参与文物保护的管理工作 10.(法律与道德的关系)2025年1月1日起施行的《公共安全视频图像信息系统管理条例》明确禁止 在民宿、宿舍等能窥视他人隐私区域装图像采集设备。这体现了 ( A.道德教育是法律建设的重要基础 B.法律对道德起到规范和促进作用 C.道德对法律有支撑作用 D.道德与法律共同发挥作用 二、非选择题(可以在题目圈划哦,养成良好的做题习惯,训练自己的解题技巧) 11.近年来,随着互联网的快速发展,以电信网络诈骗为代表的新型犯罪持续高发,严重影响了广大人 民群众在网络空间的获得感、幸福感和安全感。请你阅读下列材料,运用相关法律知识回答问题。 (12分) 【立法规范】为了预防、遏制和惩治电信网络诈骗活动,保护公民和组织的合法权益,维护社会稳定 和国家经济安全,全国人大常委会在中国人大网公开征求意见后,审议通过了《中华人民共和国反 电信网络诈骗法》。该法注重源头治理、综合治理,是一部从根本上、制度上预防、遏制和打击电信 网络诈骗违法犯罪的新兴领域立法,进一步促进了我国法治现代化,完善了中国特色社会主义法 律体系。 【齐抓共管】《中华人民共和国反电信网络诈骗法》规定地方各级政府负担属地责任,组织领导本区 域反电信网络诈骗工作,开展综合治理;公安机关牵头负责反电信网络诈骗工作,人民法院、人民 检察院要依法防范、惩治电信网络诈骗活动,人民检察院依法提起公益诉讼。各级人民政府和有 关部门应当加强反电信网络诈骗宣传,普及相关法律知识,提高公众对各类电信网络诈骗方式的 防骗意识和识骗能力。个人应当加强电信网络诈骗防范意识,单位、个人应当协助、配合有关部门 依照本法规定开展反电信网络诈骗工作。 (1)结合“立法规范”的内容,从“法治”角度说说反电信网络诈骗专门立法的意义。(6分) ●>41● 道法·九年级·全册(R) (2)有人说:“只要有《中华人民共和国反电信网络诈骗法》,就能有效遏制电信网络诈骗。”请你结 合“齐抓共管”,对此观点进行评析。(6分) ☆☆☆真题链橘☆☆☆ -----◆ 1.(2025·苏州·建设法治政府)近年来,各地政务大厅推行“午休不打烊”“周末不打烊”政策,最大限 度地让老百姓“少跑腿”,办事更便捷。政府的做法旨在 A.坚持为人民谋利益 B.努力建设法治政府 C.全面推进政务公开 D.防止滥用行政权力 2.(2025·成都·建设法治政府)某市首创“数字政务服务门牌”,市民只需要扫一扫家门口的二维码, 就能进入数字政务大厅办理相关业务。截至2024年底,“数字政务服务门牌”已接入二维码户室牌 472.82万个,累计服务超过500万人次。该举措 () ①增加了行政机关数量 ②创新了政务服务方式 ③提高了政府履职效能 ④增强了群众的获得感 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 3.(2025·河北·厉行法治)某餐饮店因诱导消费者超量点餐且拒不改正,被市场监管部门处以罚款 的行政处罚。这一案例告诉我们 ( ) A.消费者享有人身权利 B.餐饮店经营者要依法经营 C.公民要自觉依法纳税 D.市场监管部门要政务公开 4.(2025·安徽·树立法治意识)在某法院青少年法治教育基地,法院不提供庭审内容脚本、不预设审 判结果,让同学们沉浸式体验网络信息安全违法案件的模拟审判。此举旨在 ( ) ①提升青少年的法治素养 ②保障公民权利不受侵犯 ③增强青少年网络安全意识 ④促进司法机关公正司法 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ ●242《●道德与法治(九年级全册)/R 依法治国全面依法治国本质要求重要保障 3.国家良法之治实行善治法治法治法律 习近平法治思想立法法律法规司法案件 法治规范教化政府尊法学法守法用法 公民党的领导依法治国 法治思维公民规则意识权利义务观念 【易混易错】 4.规范作用教化作用法治承载道德理念促进 1.(×)最广大人民群众。 道德滋养法治精神支撑相辅相成相得益彰 2.(×)有法律制度不等于就有了法治,法治还要求实行 【易混易错】 善治。 1.(×)在我国,政府的权力来源于人民 3.(/) 2.(/) 4.(/) 3.(×)公民要积极参与,献计献策,主动监督,促进政府 【随堂练习】 依法行政。 1-5 BCAAC 6-10 DBACB 4.(×)厉行法治是对全体社会成员的共同要求 11.(1)题目:《坚持依法行政·建设法治政府》《坚持科学 5.(×)国家和社会治理需要道德和法律共同发挥作用。 立法·促进依法行政》等。(言之有理即可,2分) 【随堂练习】 (2)①从全国人大的角度:全国人民代表大会是最高 1-5 BBBCD 6-10 DBACB 国家权力机关,代表全国人民统一行使国家权力,在 11.(1)①《中华人民共和国反电信网络诈骗法》是为保护 整个国家机关体系中居于最高地位。全国人大及其 公民和组织的合法权益而立法,这有利于保障人们在 常委会行使国家立法权。②从全过程人民民主的角 社会各个领域依法亭有广泛的权利和自由,使人们安 度:全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属 全、有尊严地生活,符合公平正义要求。②《中华人民 性,人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。 共和国反电信网络诈骗法》是为维护社会稳定而立 全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主。 法,这有利于为发展市场经济、实现强国富民提供基 ③从法律特征的角度:法律是由国家制定或认可的。 本保障,解决社会矛盾。③《中华人民共和国反电信 ④从依法治国的角度:依法治国是党领导人民治理国 网络诈骗法》坚持源头治理、综合治理,有利于促进国 家的基本方略。法治是发展市场经济、实现强国富民 家治理体系和治理能力现代化,推进全面依法治国。 的基本保障,是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社 (三点6分) 会正义的有效方式。⑤从宪法地位的角度:宪法是国 (2)这个观点是错误的。(2分)遏制电信网络诈骗既 家的根本法,在国家法律体系中具有最高的法律地 需要出台《中华人民共和国反电信网络诈骗法》,也需 位、法律权威和法律效力。宪法具有最高的法律效 要严格执法、公正司法、全民守法。①有效遏制电信 力,宪法是其他法律的立法基础和立法依据,其他法 网络诈骗需要地方各级政府担负属地责任,开展综合 律是根据宪法制定的。⑥从依法行政的角度:政府必 治理,坚持依法行政,公安机关牵头负责反电信网络 须坚持依法行政,依法行政的核心是规范政府的行政 诈骗工作,坚持严格执法,使每一个电信网络诈骗案 权。⑦从监督的角度:权力行使需要接受监督。监督 件都得到严格执行。②有效遏制电信网络诈骗需要 是权力正确行使的根本保证,不受监督的权力将导致 人民法院、人民检察院依法防范、惩治电信网络诈骗 腐败。⑧从我国政治制度的角度:人民代表大会制度 活动,坚持公正司法,使每一个网络诈骗案件都体现 是我国的根本政治制度。(言之有理即可,任意四个 公平正义。③有效遏制电信网络诈骗需要各级人民 角度得8分) 政府和有关部门加强反电信网络诈骗的法治宣传教 【真题链接】 育,弘扬法治精神,共同营造反电信网络诈骗的良好 1-3 BBA 法治文化环境。④有效遏制电信网络诈骗需要个人 第2课时凝聚法治共识 加强电信网络诈骗防范意识,增强法律意识,树立正 【夯实基础】 确的权利义务观念。综上所述,有效遏制电信网络诈 1.人民为人民服务依法行政基本准则行政权力 骗需要科学立法、严格执法、公正司法、全民守法,坚 2.宪法法律知情权参与权表达权监督权 持全面依法治国的基本方略,齐抓共管。(任意两点 监督 得4分) 参考苔案 【真题链接】 革命文化,发展社会主义先进文化,不忘本来,吸收外 1-4 ADBA 来,面向未来,不断熔铸中华文化新辉煌。②保护、继 第三单元 文明与家园 承中华优秀文化,推动中华文化的创新发展。③加强 第五课守望精神家园 对外文化交流,向世界传播中国声音,讲好中国故事, 第1课时延续文化血脉 提高中华文化的国际影响力。④学习和借鉴人类文 【夯实基础】 明的一切优秀成果,坚持以我为主,兼收并蓄。(任意 1.源远流长博大精深创造力包容力薪火相传 三点得6分) 历久弥新民族精神精神追求精神标识 【真题链接】 精神动力构筑中国精神中国价值中国力量 1-4ACAA 2.创造性转化创新性发展 第2课时凝聚价值追求 3.灵魂文化自信国运兴衰文化安全民族精神 【夯实基础】 中国精神中国价值中国力量 1.爱国主义 核心团结统一爱好和平 勤劳勇敢 4.中华优秀传统文化革命文化社会主义先进文化 自强不息与时俱进 外来责任宣传认同感 2.生存和发展精神支柱 精神纽带 精神动力 5.精髓道德资源民族志向民族品格民族理想 3.国家他人日常学习工作自己 民族智慧精神力量思维方式价值观念 4.国家社会公民 行为方式风俗习惯文化基因 5.当代中国精神的集中体现评判是非曲直的价值标准 6.社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德责无旁贷 价值导向价值引领 向上向善、孝老爱亲、忠于祖国、忠于人民 身体力行 6.中国价值落细落小落实勤于学习明辨是非 【易混易错】 【易混易错】 1.(×)文化只有差异,没有优劣之分,不存在最优秀的 1.(/) 文化。 2.(√) 2.(×)无论是传统文化还是外来文化,都要坚持“取其精 3.(×)中华民族精神与时俱进,其内容是不断丰富和发 华,去其糟粕”的态度。 展的。 3.(/) 4.(×)社会主义核心价值观是中国人民在共同生活中形 4.(/) 成的价值共识。 5.(√/) 5.(×)社会主义核心价值观是当代中国精神的集中 【随堂练习】 体现。 1-5 BBABD 6-10 CDDBC 【随堂练习】 11.(1)①中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求, 1-5 ACDBC 6-9 DADB 代表着中华民族独特的精神标识,春节是中华文化的 10.(1)①坚持公平、公正、公开的原则:②坚持实事求是 重要组成部分,其深厚的历史内涵和文化内涵得到了 的原则,评比对象的行为或事迹要具有示范性与代表 国际社会的广泛认可。(2分) 性;等等。(言之有理,两点4分) ②申遗成功有利于春节传统文化的保护、传承、发展: (2)①有利于引导社会成员用实际行动践行社会主义 有利于人们能够更加深刻地感受到中华文化的博大 核心价值观,传播社会正能量。②有利于传承和弘扬 精深,从而增强对自身文化的自豪感和归属感,增强 中华传统美德,传递美好情感。③有利于在全社会形 中华民族的凝聚力和文化认同;有利于提升春节的国 成友善、和谐、互助、文明的良好风尚。④有利于形成 际知名度,也增强了中华文化在全球范围内的影响 良好的示范效应,激发人们的社会责任感。⑤有利于 力;有利于促进全球文化交流和相互理解。(任意两 促进社会的公平正义,发扬先进模范的带头作用,推 个角度得4分) 动社会进步;等等。(需要运用社会主义核心价值观、 (2)①坚定文化自信,发展中国特色社会主义文化,推 弘扬传统美德、榜样的作用有关知识,从意义类习题 动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,继承 的角度作答,任意三点得6分) 5

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