四 11～20的认识-【一本•同步训练】2025-2026学年新教材一年级上册数学(人教版2024)

四 11~20的认识 第1课时10的再认识 答案D15 基础训练 shǔyishǔtian yi tian 1.数一数，填一填。 s )片 )瓶 )根 hua yi hua shi mei zhang ka pian shang dou you ge xiang tong de tu xing 2.画▣一画，使每张卡片上都有10个相同的图形。 ”光 △△△△ ☆☆☆ △△△△ tian yi tian hud yi hud 3.填一填，画一画。 o-w 10个()是 添上1颗o 1个( 十位个位 xian quan chu pian zai tian。yi tian 4.先圈出10片，再填一填。 ② 1个十和( )个一 1个十和( )个一 ①)思维训练 zhao yàng zi hua yi hud 5. (形象思维)照样子，画一画。 十位 个位 十位个位 十位 个位 十位 个位 49@ 小学数学一年级上册RJ版 第2课时数数、读数 答案D1西 基础训练 shu yi shu tian yi tian 1.数一数，填一填。 (1)每次数1个□，数了( )次，共有( )个□。 (2)每次数2个□，数了( )次，共有( )个□。 (3)每次数( )个□，数了( )次，共有( )个□。 tian yi tin 2.填一填。 )个十和 )个十和 )个十 )个一和 ( )个一 )个 )个十 du yi du xia mian san fu tu zhong de shu 3.读一读下面三幅图中的数。 13路 ■■■ P泊位14 读作：( 读作：( 读作：( tian yi tian 4.填一填。 1个十和1个 16里面有() /18添上2个一 一合起来 个十和( 是( 是( o 个一。 (p 思维训练 kuai biao shi ge yi 5.(数形结合)1块○表示1个一。 (1)⊙●⊙⊙©⊙©©©©●⊙⊙©表示( (2)如果⊙⊙©○○©⊙●表示18，那么1块表示( )。 050 第3课时数位、写数 答案D16 基础训练 shǔyishǔ xiěyixiě du yi du 1.数一数，写一写，读一读。 88 色●●。 色的③0 十位个位 写作：( 写作：( 写作：( 写作：( 读作：( ) 读作：（ 读作：( 读作：( gòuwd lian yi lian 2.购物。（连一连） 1 17 20 14 个位和十位上 1个十和 2个十 个位上是7， 的数字相同 4个一 十位上是1 tian yi tian 3.填一填。 (1)一个两位数，从右边起第一位是( )位，第二位是( )位。 (2)12中的“2”表示2个( );20中的“2”表示2个( )。 (3)一个数是十几，个位和十位上的数字相加得6，这个数是( )。 思维训练 yong ke zhu zi biao shi bu tong de shu hua yi hua xicěyixiě 4。(有序思维)用2颗珠子表示不同的数。画一画，写一写。 十位个位 十位个位 十位个位 ( ( ) 510 小学数学一年级上册RJ版 第4课时数序 答案D16 基础训练 an deshùnxùlian xian 1.按1~20的顺序连线。 14 y ●10 11 8 。9 ●。7 2 ·16 20 345678910 20 ·6 19 17 1615141312 ●2 18i9 ® 3·●4 xian ba dian ti an niu shang de shu bu chong wan zheng zai tian yi tian quan yi quan 2.先把电梯按钮上的数补充完整，再填一填，圈一圈。 (1)比13小1的数是( ),比19大1的数 是()。 (2)16前面第3个数是( );11后面3个 数是()、()和( )。 112 910 (3)15最接近(121419)；(121419)离 15最远。 zà IT tian shang huò 3.在（○里填上“>”“<”或“=”。 10○9 16○16 12○13 19(○) 20 17○19 15○14 8(○18 11○10 (p 思维训练 xiao peng you men fen bie cong di ye kai shi kan tong yang ye shu de shu cong cong kan le 。(逻辑推理)小朋友们分别从第1页开始看同样页数的书，聪聪看了 )页。 我看了16页。依依 我看的页数比依依多、 榕榕 比聪聪少，2页2页地 数，刚好能数到。 我看的页数比20少。聪聪 052 第5课时练习课（第1~4课时) 答案D17 基础训练 kan tu xiěyixiě hua yi hua 1.看图写一写，画一画。 0。。00 O ooo。0 十位个位 () () 2个十 xuan yi xuan 2.选一选。 (1)比20小、比15大的数有( )个。 ①4 ②5 ③6 (2)在计数器上拨出的一个数读作十八，拨出这个数会用到( )颗珠子。 ①7 ②9 ③18 3 第10个 第19个 (1)60的左边有()个房间。 (2)从左边数，把第15个房间圈起来；把右边的3个房间圈起来。 (3)从第11个数到第19个，一共数了( )个房间。 思维训练 tian yi tian biao yi biao 4。(数形结合)填一填，标一标。 一个两位数，比20小，且它的个位和十位上的数字相加是9。 这个两位数是( )。用“个”指出它的位置。 5 10 15 20 530 小学数学一年级上册RJ版 第6课时 简单的加、减法 答案D17 基础训练 suan yi suan tian yi tian 1.算一算，填一填。 11+2=☐ 15-3= / 先算：1+2= 先算：5-3= 十位个位 再算：10十☐= 再算☐+☐=☐ suan yi suan 2.算一算。 12+4= 10+7= 8+11= 5+10= 16-4= 17-7= 19-8= 15-10= kan tu lie shi ji suan 3.看图列式计算。 (1) 0+0-☑ (2) (3)2 14盒 ?枚 =(盒) (枚) tian yi tian 4.填一填。 加数 5 被减数 15 18 13 加数 12 10 2 减数 2 和 19 16 差 12 3 思维训练 IY zui xigo neng tian j 5.(有序思维) 里最小能填几？ ☐-7>11 5+>15 18-<14 054 第7课时解决问题 答案D18 基础训练 quan yi quan tian yi tian 1.圈一圈，填一填。 朵朵是是是是》得鼎得得朵器 (1)从左边数，把第3只和第12只晨圈起来。 (2)圈出的两只8晨之间有( )只 tu se de shù'ye you pian 2.涂色的树叶有( )片。 给第5片和 第16片之 D 间的树叶 涂色。 第5片 第16片2 2 画一画： rongrong he zui hou ming zhi jian you ren yi gong you ren zai jin xing lun hua bi sai 3.榕榕和最后1名之间有12人，一共有( )人在进行轮滑比赛。 我排第4。 。8 画一画： 榕榕 2 思维训练 yi gong you ren xiao ben hou mian you n 4.(逻辑推理)一共有14人，小本后面有( )人 我前面有4人。 数一数： 画一画： 小本 550 小学数学一年级上册RJ版 第8课时 练习课（第6、7课时) 答案D18 基础训练 ba de shu da yu de suan shi quan yi quan 1.把得数大于16的算式圈一圈。 c516-10 16-6+9 2+8-9 ○16-0-3 5+5+6 八16-5 18-4 ○16+2 kan tu lie shi ji suan 2.看图列式计算。 (1) 10本 (2) 9把 ?本 17把 ☐=☐（本） ○=☐（把） 3.开面问题甲，时以用效○0Q00Q驱我示的是( )。(填 第10 第17 xu hao 序号) ①依依计划明天读几页 ②榕榕和小本之间有几单 我计划明天从第10页读到第 点单时，我是第10单， 16页，后天从第17页开始读。 小本是第17单。 依依 榕榕 ③露营活动推迟了几天 2月10日 由于下雨，原定2月10日开始的露营活动推迟至2月 星期 17日。 思维训练 yi chuan an gut 10 pai lie de zhu zi gong you ke liang gè dang zhu de zhu zi 4。(整体思维)一串按规律排列的珠子，共有16颗。两个□挡住的珠子 deshùliang xiang tong 的数量相同。 (1)一个挡住了( )颗珠子。 (2)一共挡住了( )颗☆和()颗O。 056我的应用 6 1.5768 2.897 01 3 品配明 0 (圈法均不唯一) 思面租 5. 十位 个位 4.62 5.4 十位 个位 四11~20的认识 ooo 00 第1课时1 0的再认识 1.101010 十位 个位 2 ‘王 解析题中第一幅图的糖葫芦上有4颗山 楂，可以用4表示，所以在数位表的个位上 画了4个O。当糖葫芦上的山楂颗数小于 △△△△ △△△△ 10时，只在个位上用○表示出相应的颗数 △△ 即可；当糖葫芦上的山楂颗数为10时，10 个一是1个十，需要在数位表的十位上画 1个0。 第2课时数数、读数 1.(1)66 (2)7十四 ☆☆☆☆ ☆☆☆ (3)54二十 ☆☆☆ 2.1911251 3.9一十 10 3.十三十四十七 十位个位 4.二十十一16 D15@ 5.(1)十四 ①当珠子全放在个位上时，即 解析1块○表示1个一，一共有 14块○，所以表示14，即十四。 ,表示的数是2。 (2)1个十（或10） 十位个位 解析一共有8块●和1块，18里面有 ②当珠子全放在十位上时，即 1个十和8个一，8块○表示8个一，所以1 块表示1个十，即10。 ,表示的数是20。 十位个位 第3课时 数位、写数 ③当珠子分别放在个位和十位上时，即 1.(竖排)15十五 13十三 ,表示的数是11。 20二十 十位个位 16十六 方法归纳：当遇到用珠子表示数的题目 2.0 17 0 4 时，可以有序地放珠子，并写出相应的 数，做到不重复、不遗漏。 个位和十 1个十和 个位上 位上的数 4个 是7，十 字相同 心位上是1 3.(1)个十 第4课时 数序 (2)一 十 1 13 12 14 (3)15 年16 4 v 20 17 十位个位 1819 20 20 上位个位 456789 19 11 1615141312 17 8 住位位 三步法解题 2.(竖排)191513201814 提取信息：用2颗珠子表示不 (1)1220 同的数。 (2)13121314 解题思路： 一共有2颗珠子，可以全放在个位上， (3)(12 1419)(1214 19) 也可以全放在十位上，还可以分别放在 3.> =< < 个位和十位上。 <><> 9D16 4.19 2.(1)① 三步法解题 (2)② 提取信息：小朋友们分别从第1 3.(1)9 页开始看同样页数的书。依 依看了16页；聪聪看的页数 ②分a。RQ5Q 第10个 第19个 比20少；榕榕看的页数比依依多、比聪 聪少，2页2页地数，刚好能数到。 (3)9 解题思路： 4.18 第一步： 0 5101520 依依：16页。 榕榕：比依依多、比聪 解析由于这个两位数比20小，所以十位 聪聪：比20页少。聪少。 上的数字是1。个位上的数字用△表示， ↓ 根据题意可知，1十△=9，计算可得△=8， 比16大，比20小。 所以这个两位数是18。标出它的位置时， ↓ 根据15和20之间有4个数，即16、17、18、 17、18、19。 19,正好分别对应15和20之间的4条竖 第二步： 线，所以15后面的第3条竖线就是18所 2个2个地数：2、4、6、8、10、12、14、16、 在的位置（如图），用“”指出即可。 18、20。 15 +十20 第三步： 第6课时简单的加、减法 结合第一、二步可知，榕榕看了18页。 1.13310+3=13 第四步： 12210+2=12 聪聪：比20页少。 聪聪：19页。 榕榕：18页，比聪聪少。 2.(竖排)16121710 易错提示：比一个数大（或小)的数，不包 1911155 括这个数本身。 3.(1)10+8=18(或8+10=18) 18-8=1018-10=8 第5课时 练习课（第1~4课时） (2)14-2=12 1.131615 (3)11+4=15 4.(从左往右)17914 十位个位 13610 D17④ 5.19115 OOO△ooooooooOOOO△ 榕榕 最后1名 三步法解题 (画法不唯一) 提取信息：☐里最小能填几？ 4.9 解题思路： 6、7、8、9、10、11、12、13、14,有 解决此类题目时，可以先把算式转化成等 9人 式，计算出里填的数，再根据>或< 小本 推理出里最小能填几。 后ooooooooo△OOOO前 14人 以☐-7>11为例： (画法不唯一) ☐-7=11，☐里填18。 解析小本前面有4人，所以小本排第5， ☐-7>11 数数时需要从小本后面的人开始数，即从 里填比18大的数：19、20… 里最小填19 6数到14。 同理，可以求出其他算式的里最小 第8课时 练习课（第6、7课时） 能填的数。 7 16-6十9 16+2 方法归纳：遇到求“里最小（或最大） 2.(1)2+10=12 能填几”的题目时，可以先把算式转化 (2)17-3=14 成等式，再进行分析。填好后，要将> 3.② 或<左右两边进行比较，验证所填的数 4.(1)3 是否正确。 解析共有16颗珠子，可以看见 第7课时 解决问题 的有10颗，所以被挡住的有16一10= 6(颗)。因为两个挡住的珠子的数量 (2)8 相同，6=3十3，所以一个口挡住了3颗 2.10 珠子。 ☒OOO0 ooOOOO☒ 第5 第16 (2)33 (画法不唯一) 解析根据前面珠子的排列可知，规律是1 3.17 颗、1颗循环排列，据此可将珠子补 D18 充完整，如下图。 我的应用 0000④0@@ 1.③ 2.9 所以一共挡住了3颗和3颗○。 左△△△△△△△△△右 平平 整理和复习 (画法不唯一) 单元重难专练 3.13 下o0oooOO上 -、1.3165 林林家 2.(从上到下)331716 (画法不唯一) 10+1+2=13(层) 4.17 前00O0O00OOO0O000OO后 心心 十位个位 (画法不唯一) 二、3.②① 6+11=17(人) 4.③ 五 20以内的进位加法 5.③ 第1课时9加几 三、6.11161719 178812 1.月分00 台台台 7.>=< 00自台0 17121814 (圈法不唯一) (画线部分答案不唯一) 9+6=1固 8.答案均不唯一，示例： 回5 17-416-3 10 2+131+14 11+712+6 15-516-6 净身 四、9.2 (圈法不唯一) 0000000000 9+5=14 第13 第2 四4 (画法不唯一) 10 探究与实践一排队问题（选做） 2.111111 我的探究 171717 19-1=8 131313 88 3.③ D192