月考复习二(第1、2章内容)2025--2026学年人教版物理八年级上册月考模拟练习

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普通解析文字版答案
2025-10-31
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满天星状元教育
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版八年级上册
年级 八年级
章节 第一章 机械运动,第二章 声现象
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 1.03 MB
发布时间 2025-10-31
更新时间 2025-10-31
作者 满天星状元教育
品牌系列 -
审核时间 2025-10-31
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来源 学科网

内容正文:

2025- -2026学年人教版物理八年级上册月考模拟练习 月考复习二(第1、2章内容) 一、单选题 1.下列声现象中,说明声音能传递能量的是(  ) A.蝙蝠靠超声波发现昆虫 B.倒车雷达 C.超声加湿器 D.B超诊疗 2. 看电视转播百米赛跑时, 我们感觉运动员跑得很快, 但实际上他们始终处在屏幕内。运动员跑得很快所选取的参照物是(  ) A.电视 B.运动员本身 C.看电视的人 D.比赛场地背景 3.下列对生活中物理量的估测,最符合实际的是(  ) A.中学生脉搏跳动一次时间约为2s B.正常步行的速度约为18km/h C.物理教科书的宽度为18.5cm D.课桌的高度为80dm 4. 下列有关声音的说法中,不正确的是(  ) A.诗句“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”是指声音的响度大 B.在同学们考试的时候播放旋律优美的音乐,此时的音乐声是噪声 C.蝴蝶翅膀振动时,产生次声波,人耳听不见 D.声音在空气中的传播速度一定是 5.下列有关声现象的说法正确的是(  ) A.“闻其声知其人”是根据声音的音色来判断的 B.“禁止鸣笛”是在传播过程中控制噪声 C.“请勿高声喧哗”是提醒大家说话声的音调要低 D.“隔墙有耳”说明声音能够传播能量 6.下列各图都与声音有关,其中说法正确的是(  ) A.图甲中用力敲鼓时,声音由鼓面的振动而产生 B.图乙中调大声音的音量,会看到纸片跳动的频率加快 C.图丙中B超诊断仪是利用次声波工作的 D.图丁中在马路上安装噪声监控装置,可以减弱噪声 7.下列物体的数值最符合实际情况的是(  ) A.一枚硬币的厚度为5mm B.乒乓球的直径为10cm C.物理教科书的宽度为1.8dm D.课桌的高度为1.1m 8.一辆汽车以速度v1行驶了240km,接着以速度v2=75km/h行驶完了剩余的120km,如果汽车全程的平均速度v=100km/h,则v1的值为(  ) A.150km/h B.100km/h C.80km/h D.120km/h 二、多选题 9.甲、乙两同学从同一地点同时同向做直线运动,他们通过的路程随时间变化的图象如图所示,由图象可知(  ) A.两同学在距离出发点100m处相遇 B.0~10s内,甲同学比乙同学运动得快 C.10~20s内,甲同学做匀速直线运动 D.相遇时,甲、乙运动时间相同 10.为了让同学们养成关注生活和社会的良好习惯,物理老师让同学们对身边一些常见的物理量进行估测。以下估测数据,你认为符合实际的是(  ) A.教室里的黑板长约4m B.中学生骑自行车上学,1min正常能骑行300m C.中学生的脉搏跳动一般每分钟65次左右 D.在中学生运动会百米赛跑中,获得冠军的运动员的平均速度可达23m/s 11.a、b两辆车从同一地点沿相同方向出发,图甲是a车运动的s-t图像,图乙是b车运动的v-t图像。下列说法正确的是(  ) A.第2s末,a、b两车相遇 B.第5s末,a、b两车相距15m C.4~6s内,a车做匀速直线运动 D.若两车一起向南运动,在第5s时a车司机看到b车在向北运动 12.小丽要测量小车运动的平均速度。如图所示,她要测量小车从滑到的过程中,小车通过、、段的平均速度为中点,图中方框内的数字是小车到达、、三处时电子表的显示。有关此实验,下列说法错误的是(  ) A.实验中应使斜面保持较大的坡度,这样有利于准确测量时间 B.实验中小车在段的平均速度大于在段的平均速度 C.根据图中的信息可知小车从点到点所用的时间 D.如果小车未到达点就停止计时,则测得的平均速度会偏小 13.如图所示是古代的青铜“鱼洗”。注入半盆水后,用双手搓“鱼洗”的把手,会发出嗡嗡声,盆内水花四溅。传说众多“鱼洗”声能汇集成千军万马之势,曾吓退数十里外的敌军,这反映了我国古代高超的科学制器技术。下列分析不正确的是(  ) A.“水花四溅”说明发声的“鱼洗”正在振动 B.“鱼洗”发出嗡嗡声不是由物体振动产生的 C.“鱼洗”发出的声音只能靠盆中水传入人耳 D.众多“鱼洗”声汇集改变了声音的传播速度 14.观察图中的烟和小旗,关于甲、乙两车的相对于房子的运动情况,下列说法中正确的是(  ) A.甲车可能向左运动,乙车向左运动 B.甲、乙两车一定向右运动 C.甲车可能向左运动,乙车可能向右运动 D.甲车可能静止,乙车向左运动 15.甲同学骑自行车去看望乙同学,得知消息后,乙同学步行去迎接,接到后同车返回,整个过程他们的位置与时间的关系如图所示,据图可知(  ) A.两同学在t=10min时相遇 B.相遇前甲的速度是乙的4倍 C.相遇后乙的速度是原来的1.5倍 D.整个过程甲的平均速度是乙的2倍 三、填空题 16.百米赛跑过程中的某时刻甲、乙两运动员位置的示意图如图所示 (1)两运动员中,   的速度较快,因为在相等的时间内该运动   较大。 (2)乙运动员的成绩是10s,他的平均速度是   m/s。 17.“天宫课堂”点燃激情、唤醒梦想。在某节天宫课堂中,我们可以了解到,空间站约90分钟绕地球一圈。如图所示,地球半径约为6370km,轨道高度约390km,则空间站的运行速度约为    km/s。(结果保留1位小数,取π=3) 18.如图甲所示是汽车发动机气缸异响听诊器。把听诊器连接的金属杆接触汽车发动机特定位置,就可了解气缸内部运转是否正常。某次工人师傅听到的声音比较响,说明气缸振动的   (选填“频率”或“振幅”)大。图乙是两个物体振动周期和振幅的图像,则这两个物体的响度   (选填“相同”或“不同”,下同)、音调   。 19.毕节市国家级风景名胜区九洞天是一段长约6公里的地下河,因头上开有九个“天窗”(洞口)得名“九洞天”,如图所示。 划船游览沿途风光时发现头上“天窗”会向后退是以   为参照物;游经最具代表性的五、六、七洞天时,万千岩燕穿插翩飞其间,“喃呢”之声不绝于耳,能分辨不同岩燕的“喃呢”之声是依据声音的   ;若游船的平均速度为3.6kmh则游完全程约需   h。(结果保留小数点后一位) 20.2022年1月26日,梧州市西堤公园正式开园,为群众提供了锻炼的好去处。甲、乙两位同学沿着西堤公园直线跑道从同一地点同时同向出发,其s﹣t图像如图所示,则第12s时甲的运动状态为    (选填“静止”、“匀速直线运动”或“变速直线运动”);从出发到甲、乙相遇的这段时间内,甲的平均速度为    m/s。 21.声音是由于物体的振动而产生,但我们看到蝴蝶翅膀在振动时,却听不到因翅膀振动而发出的声音,这是因为蝴蝶翅膀振动的频率   20 Hz(选填“低于”、“高于”).这种听不到的声波有很强的破坏性,在“512汶川地震”时,相隔很远的不少市民出现头晕、恶心等症状,就与这种声波有关,我们将这种声波称为   声波. 22.某人上午8:00从起点出发,途经三个不同路段,先是上坡路,然后是较平直的路,最后是一段下坡路,三路段的长度均相同,在三个路段上的平均行驶速度之比为1:2:3,此人中午12:00正好到达终点.则上午10:00时他行进在   路段(填“上坡”、“下坡”或“平直”). 四、计算题 23.一辆汽车在平直公路上做匀速运动,10秒钟行驶了80米,该汽车运动的速度是多少米/秒? 24.我国高速公路已广泛应用ETC智能收费系统。如图甲是某高速公路出口处的ETC收费站示意图。现有一辆汽车以如图乙所示的速度匀速行驶30min到达收费站,该车在进入ETC收费岛区域前处开始减速,经运动至ETC收费岛边界(图中阴影区域的左边),然后再以18km/h的速度匀速通过长的ETC收费岛(车长忽略不计)。求: (1)汽车到达收费站前30min匀速行驶的路程; (2)汽车通过ETC收费岛所用的时间; (3)汽车从开始减速到离开ETC收费岛全过程的平均速度。 五、作图题 25.在如图的坐标系中画出匀速运动物体 v-s 的图像。 26.(1)我市冬季某天某时刻的气温为-3℃,测量气温的温度计如图所示,请在该温度计的玻璃管内将液柱涂黑。 (2)一辆汽车以10m/s的速度在平直的公路上做匀速直线运动,请在图中画出汽车的运动图象。 六、实验探究题 27.在学习声学时,实验小组做了如下实验: (1)如图①所示,用竖直悬挂的乒乓球接触发声的音叉时,乒乓球被弹起,此实验中乒乓球起到放大实验现象的作用,这个研究方法叫   ; (2)如果将②实验装置搬上月球,则小球   (选填“会”或“不会”)弹起; (3)如图③所示,将点燃的蜡烛放在扬声器的前方,可以看到烛焰随着音乐的节奏晃动,说明声音可以传递   (选填“信息”或“能量”); (4)如图④所示,将钢尺一端紧压在桌面边缘,改变钢尺伸出桌面的长度,用大小相同的力拨动它,实验发现钢尺伸出桌面的长度越长振动越慢,发出声音的音调越   ;(选填“高”或“低”) (5)如图⑤水瓶琴,若用相同的力量敲击它们,此时发出声音的主要声源是   (选填“空气柱”或“瓶壁和水”)的振动,盛水越多,敲击时发出声音的音调就越   (选填“高”或“低”)。 28.如图所示是甲、乙两车每隔10s所处的位置。 (1)由图可知,0﹣40s甲车在做    (选填“匀速”或“变速”)直线运动,你的判断依据是    ; (2)已知甲车运动的s﹣t图像如图丙所示,求甲车前20s的平均速度。 (3)已知乙车以30m/s的速度匀速运动了40s。 ①乙车的速度相当于   km/h; ②请在图丁做出乙车运动的v﹣t图像   。 ③求这段时间内乙车经过的路程   。 七、综合题 29.如图是某型号的电动自行车,质量为48kg,输出电压48V,电动机的额定功率为240W,电池最大储能能量E=3×106J。(g=10N/ kg) (1)若某次电动自行车30min行驶12km,则电动车行驶的平均速度是    km/h; (2)行驶过程中   转化为   和   (选填“机械能”“电能”或“内能”); (3)若静止时整车与水平地面的接触总面积为 ,求车对水平地面的压强; (4)若电动自行车以额定功率行驶,求通过电动机的电流; (5)若电动自行车匀速行驶时受到的阻力为80N,能量转化率为80%,求充满电后能行驶的最远路程。 30.国庆假期期间,小强一家开车去玩,汽车行驶途中,他看到了如图所示的标志,小强心想,爸爸通过这个隧道会不会超速呢?他记录了爸爸开车匀速通过这个隧道的时间为30s。请结合图中信息回答下列问题: (1)观察图中标志牌信息,可知汽车通过隧道时允许的最大速度为   ;白天隧道内光线较暗,进入隧道时打开车灯可预防追尾事故,爸爸打开车灯时小强看见前车未开启的尾灯反射出明亮的红光,此时前车的尾灯   (选填“是”或“不是”)光源; (2)小强的车通过图中这个隧道的速度是多少米每秒   ? (3)小强的车通过图中这个隧道是否超速   ? (4)从前面的车进入隧道开始,到小强的车驶出隧道的过程,两车的速度始终相等且保持不变,若两车之间的车距保持82m不变,则该过程经过多少时间(不考虑车的长度)   ? 答案解析部分 1.【答案】C 2.【答案】D 【解析】【解答】运动员和 比赛场地背景 的运动状态不同,所以 比赛场地背景 ,运动员时运动的,D正确,ABC错误; 综上选D。 【分析】物体相对运动:物体与参照物运动状态不一致,所以物体相对参照物运动,物体与参照物运动状态不一致,所以物体相对参照物静止。 3.【答案】C 4.【答案】D 【解析】【解答】A.诗句“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”是指声音的响度大,故A正确不合题意; B.在同学们考试的时候播放旋律优美的音乐,此时的音乐声影响大家考试,因此是噪声,故B正确不合题意; C.蝴蝶翅膀振动时,产生次声波,低于人类的听觉范围,因此人耳听不见,故C正确不合题意; D.声音在空气中的传播速度还受到温度的影响,即温度不同,则声速不同,故D错误符合题意。 故选D。 【分析】A.声音的大小叫响度、声音的高低叫音调,声音的特点叫音色; B.凡是影响人们正常学习、休息和工作的声音都是噪声; C.频率低于20Hz的声音叫次声波; D.声速与介质种类和温度有关。 5.【答案】A 【解析】【解答】A.每个人发出的声音音色不同,“闻其声知其人”就是根据音色来判断的,A符合题意; B.“禁止鸣笛”是在声源处控制噪声,B不符合题意; C.“请勿高声喧哗”意思是不要大声说话,即提醒大家说话声的响度要小,C不符合题意; D.墙是固体,“隔墙有耳”说明声音能在固体中传播,D不符合题意。 故答案为:A。 【分析】乐音的三个特征:音调、响度、音色。(1)音调:是指声音的高低,它与发声体的频率有关系。(2)响度:是指声音的大小,跟发声体的振幅、声源与听者的距离有关系。 减弱噪声的途径:(1)在声源处减弱;(2)在传播过程中减弱;(3)在人耳处减弱。 6.【答案】A 7.【答案】C 8.【答案】D 9.【答案】A,C 10.【答案】A,B,C 【解析】【解答】A、 教室里的黑板长约4m ,A正确; B、骑自行车的速度为5m/s, 1min正常能骑行300m ,B正确; C、 中学生的脉搏跳动一般每分钟65次左右 ,C正确; D、 在中学生运动会百米赛跑中,获得冠军的运动员的平均速度可达10m/s ,D错误; 综上选ABC 【分析】根据以上物理常识的积累即可判断此题目。 1、识记生活中常见的长度、中学生身高160cm,课桌80cm, 教室里的黑板长约4m 2、识记生活中常见的速度、心跳一分钟70次,走路的速度1.2m/s,骑行的速度为5m/s,百米速度为10m/s 11.【答案】B,C,D 12.【答案】A,D 【解析】【解答】A.分析题意可知小车向下做加速运动,实验中若斜面的坡度较大,小车运动过快,不利于测量时间,故A符合题意; B.实验中,小车在BC段与AB段的路程相等,结合图像可知小车在BC段的运动时间为1s,在AB段的运动时间为2s,可知在相同的路程内,小车通过BC段的时间更短,因此在小车在BC段的平均速度大于在AB段的平均速度,故B不符合题意; C.根据图象可知小车从A点到C点所用的时间为3s,故C不符合题意; D.若小车未到达C点就停止计时,则会造成测量的时间偏小,根据速度的计算公式可知平均速度会偏大,故D符合题意。 故选AD。 【分析】A.本实验中需要利用秒表测量小车运动的时间,斜面的长度较短或坡度较大都不便于测量时间,因此通常情况下选择增加斜坡的长度以及减小斜面的坡度,便于测量小车运动的时间; B.比较物体运动快慢的方法有:在相同的运动时间内比较物体通过路程的多少,在相同的路程内比较物体运动的时间,计算物体运动的速度;分析题意可知小车在这两段的路程相等,时间不相等,可比较小车在相同的路程内所用时间的多少,时间越短运动速度越大; C.小车从A点到C点所用的时间为3s,小车从A点到B点所用的时间为2s,小车从B点到C点所用的时间为1s; D.提前结束计时会导致测量时间偏小,结合速度的计算公式可知所测量的平均速度会偏小。 13.【答案】B,C,D 14.【答案】A,D 【解析】【解答】根据图片可知,房子上的炊烟向左飘,说明此时风向向左。甲车的小旗向左,那么可能:①甲保持静止状态;②甲向右运动;③甲向左运动,速度小于风速。乙的小旗向右,说明乙肯定向左,且速度大于风速,故A、D正确。B、C错误。 故选AD。 【分析】根据参照物的知识分析判断。 15.【答案】A,D 【解析】【解答】解:A、由图象可知,横轴表示时间,纵轴表示路程,在10min是两同学相遇,故A正确; B、由图象可知,甲同学10min经过的路程为3km,相遇前甲的速度是 乙同学10min经过的路程为1km,相遇前乙的速度是 v甲=3v乙,故B错误; C、由图象可知,相遇后乙15min﹣10min=5min经过的路程为1km,速度 ​,故C错误; D、由图象可知,整个过程,甲经过的总路程为4km,总时间为15min,甲的平均速度为v甲平=; 乙经过的总路程为2km,总时间为15min,甲的平均速度为v乙平=.v甲平=2v乙平,故D正确. 故选AD. 【分析】首先使学生明确图象中横纵坐标表示的物理量分别表示是什么,然后从图象中找到需要的路程、时间,再利用速度公式求解,对各个选项进行判断 16.【答案】乙;路程;10 17.【答案】7.5 【解析】【解答】空间站圆形轨道的半径为r=390km+6370km=6760km,圆形轨道的周长为s=2πr=2×3×6760km=40560km,空间站绕地球一圈所用的时间t=90min,则空间站的运行速度为 【分析】根据路程和时间的比值, 计算速度。 18.【答案】振幅;不同;相同 19.【答案】船或船上的人和物;音色;1.7 【解析】【解答】(1)判断物体的运动状态需要选定参照物。当划船游览时,天窗相对于船或船上的人和物的位置在不断发生变化,以船或船上的人和物为参照物,会感觉头上的天窗 在向后退。因此,此处的参照物是船或船上的人和物。 (2)声音的特性包括音调、响度和音色。其中,音色是由发声体的材料、结构等决定的,不同发声体发出声音的音色不同。游客能分辨不同岩燕的“喃呢”之声,正是因为不同岩燕发声的音色存在差异,所以依据的是声音的音色。 (3)已知游船的平均速度v=3.6km/h,游览的路程s=6km。根据速度公式可得游完全程所需的时间。因此,答案为1.7小时。 综上所述,第一空答案为:船或船上的人和物;第二空答案为:音色;第三空答案为:1.7【分析】本题围绕运动的相对性、声音的特性及速度公式的展开考查,通过实际游览场景考查对物理知识的理解与运用。 (1)考查参照物的选择对物体运动状态判断的影响。判断物体是运动还是静止,关键看物体相对于参照物的位置是否发生变化。 (2)考查声音的特性中音色的应用。声音的音色由发声体的材料、结构等独特因素决定,不同发声体发出的声音音色不同,这是区分不同声音的重要依据。 (3)考查对速度公式的应用,题中速度、路程均已知,代入速度公式可求出时间。 20.【答案】静止;4 【解析】【解答】由图可知,甲车在10s~20s内路程不变,即这个时间段内,甲车处于静止状态,所以第12s时甲的运动状态为静止。 由图可知,甲、乙两车在15s时相遇,此时甲车运动了60m,所以从出发到甲、乙相遇的这段时间内,甲的平均速度为 【分析】时间改变,路程不变,是静止状态;利用路程和时间的比值, 计算速度。 21.【答案】低于;次 【解析】【解答】蝴蝶翅膀振动的频率很慢,其振动频率小于20Hz,不在人耳的听觉范围内,所以听不到蝴蝶飞行的声音. 火山、地震、海啸、龙卷风、核爆炸等产生的是次声波,且次声波的频率与人体内脏品管固有频率接近,所以次声波会让人出现头晕、恶心等症状. 【分析】人耳的听觉范围是20-20000Hz,高于此频率的声波为超声波,低于此频率的声波为次声波. 22.【答案】上坡 【解析】【解答】已知三路段的长度均相同,设每一路段的长度为s,在三个路段上的平均行驶速度之比为 ,由 可得, 三路段行驶时间之比 , 某人行驶全程共用时间t=12:00-8:00=4h, 因此上坡时间 , 上午8:00从起点出发,所以 , 因此上午10:00时他行进在上坡路段。 故答案为:上坡. 【分析】已知三个路段长度相同,已知平均速度之比,根据公式S=Vt可求所用时间之比,进一步求出每一段所用的时间,从而判断出上午10:00时他行进的路段. 23.【答案】解: 汽车运动的速度: 【解析】【分析】汽车运动的速度由公式计算。 24.【答案】(1)40km;(2);(3) 25.【答案】解:如图所示: 【解析】【解答】物体做匀速运动时,随着通过路程的增大,其速度的大小是不变的,所以匀速运动物体的v-s图象是一条平行于横轴的直线,如图所示: 【分析】做匀变速直线运动的物体加速度恒定,速度均匀的变大或变小,在v-t图像中是一条倾斜的直线,在x-t图像中是抛物线。 26.【答案】(1) (2) 【解析】【解答】(1)由图可知,该温度计的分度值为1℃,气温为-3℃,所以我们应在0℃下方的第三格处标出液柱的液面。因液柱是由下向上升起的,所以我们要将液面下方的部分涂黑,如图: (2)汽车以10m/s的速度在平直的公路上做匀速直线运动,故图像为平行于时间轴的直线,如图所示: 【分析】(1)根据温度计的读数方法确定刻度线的位置 (2)在v-t图像中用平行于时间轴的直线表示匀速直线运动 (1)由图可知,该温度计的分度值为1℃,气温为-3℃,所以我们应在0℃下方的第三格处标出液柱的液面。因液柱是由下向上升起的,所以我们要将液面下方的部分涂黑,如图: (2)汽车以10m/s的速度在平直的公路上做匀速直线运动,故图像为平行于时间轴的直线,如图所示: 27.【答案】(1)转换法 (2)不会 (3)能量 (4)低 (5)瓶壁和水;低 【解析】【解答】(1)将乒乓球振动转换为音叉振动,称为转换法。 综上 第1空、 转换法。 (2)声音不能在真空中传播,故左边音叉不会振动,乒乓球不会被弹起。 综上 第1空、 不会。 (3) 烛焰随着音乐的节奏晃动,说明声音可以传递 能量。 综上 第1空、 能量。 (4)用大小相同的力拨动它,铜尺伸出桌面的长度越长,振动越慢;频率越低,音调越低。 综上 第1空、 低。 (5)用相同的力量敲击 水瓶琴 ,瓶壁和水发生振动,属于声源。盛水越多,振动频率越低,敲击时发出声音的音调就越低。 综上 第1空、 瓶壁和水; 第2空、低。 【分析】1、转换法:在物理实验中,某些物理量(动能、电能)难以直接观察,需要转换成容易观察的指标进行测量,如用乒乓球显示音叉的振动; 2、声音产生是由物体振动产生,通过介质(固体、液体、气体)中传播,不能在真空中传播; 3、声音能传递能量的实例:能量震碎玻璃,使得火焰动摇等。 4、声音的特点:不同材料决定音色不同;振幅决定响度;振动频率决定音频;振动频率决定音频,频率越高,音调越高,频率越低,音调越低;声音的响度与声源振动的幅度有关,振动幅度越大,响度越大. (1)用看得见的乒乓球振动来放大看不见的音叉振动,称为转换法。 (2)由于在月球上处于真空,声音不能在真空中传播,两个音叉之间无法传声,故左边音叉不会振动,乒乓球不会被弹起。 (3)将点燃的蜡烛放在扬声器的前方,扬声器发出的声音将能量传递给蜡烛的烛焰,从而观察到烛焰跳动,说明声音可以传递能量。 (4)用大小相同的力拨动它,实验发现铜尺伸出桌面的长度越长,尺子越不易振动,振动越慢;频率越低,音调越低。 (5)[1]若用相同的力量敲击它们,瓶壁振动带动水振动,故是瓶壁和水是声源。 [2]盛水越多,振动越慢,振动频率越低,敲击时发出声音的音调就越低。 28.【答案】(1)变速;每隔10s的时间内通过的路程逐渐变大 (2)由图丙可知,甲车20s内通过的路程为450m, (3)①乙车的速度:30m/s=30×5.6km/h=108km/h;;②匀速直线运动的物体的v﹣t图线是一条平行于时间轴的直线,此时速度为30m/s;③根据速度公式得,这段时间内乙车经过的路程:s'=v't'=30m/s×40s=1200m 【解析】【解答】(1)从图中可知甲车在0到40s的时间内,每隔10s的时间内通过的路程逐渐变大,故甲车做变速直线运动; (2)由图丙可知,甲车20s内通过的路程为450m,由则甲的平均速度: (3)①乙车的速度:30m/s=30×3.6km/h=108km/h; ②匀速直线运动的物体的v-t图线是一条平行于时间轴的直线,此时速度为30m/s,如图所示: ③根据速度公式得,这段时间内乙车经过的路程: s'=v't'=30m/s×40s=1200m。 故答案为:(1)变速;每隔10s的时间内通过的路程逐渐变大; (2)甲车前20s的平均速度为22.5m/s; (3)①108;②见解答;③这段时间内乙车经过的路程为1200m。 【分析】(1)从图中可知乙车在0到40s的时间内,每隔10s的时间内通过的路程逐渐变大,据此分析乙车的运动情况; (2)由图丙读出对应的路程和时间,根据速度公式求出甲车前20s的平均速度; (3)①1m/s=3.6km/h; ②匀速直线运动的物体的v-t图线是一条平行于时间轴的直线; ③已知速度和时间,根据速度公式的变形式s=vt可求出路程。 29.【答案】(1)24 (2)电能;机械能;内能 (3)解:由题意可知电动自行车静止时整车对地面的压力为: 所以车辆对水平地面的压强为: 答: 车对水平地面的压强为; (4)因为电动自行车以额定功率行驶,所以通过电动机的电流为: 答: 通过电动机的电流; (5)因为电池最大储能能量,且能量转化率为80%,所以获得的机械能为: 因为电动自行车匀速行驶时受到的阻力为80N,所以电动自行车的牵引力为,则充满电后能行驶的最远路程为: 答; 充满电后能行驶的最远路程为。 【解析】【解答】(1)由题意可知,电动自行车行驶的时间,电动车行驶的平均速度为: ; (2)电动自行车行驶时消耗电能,转化为电动自行车的机械能和内能; 故答案为:(1)24;(2)电能;机械能;内能。 【分析】(1)根据计算电动车行驶的平均速度; (2)电动自行车行驶时将电能转化为机械能和内能; (3)电动自行车静止时整车对地面的压力等于重力,根据计算车辆对水平地面的压强; (4)因为电动自行车以额定功率行驶,根据计算通过电动机的电流; (5)根据电池最大储能能量E和能量转化率为80%,计算出获得的机械能,根据二力平衡求出电动自行车的牵引力,利用求出充满电后能行驶的最远路程。 (1)由题意可知,,所以电动车行驶的平均速度为 (2)[1][2][3]根据电动自行车行驶时的能量转化情况、以及电流的热效应可以判断,车辆行驶过程中电能转化为机械能和内能。 (3)由题意可知电动自行车静止时整车对地面的压力为 所以车辆对水平地面的压强为 (4)因为电动自行车以额定功率行驶,所以通过电动机的电流为 (5)因为电池最大储能能量,且能量转化率为80%,所以获得的机械能为 因为电动自行车匀速行驶时受到的阻力为80N,所以电动自行车的牵引力为,则充满电后能行驶的最远路程为 30.【答案】(1)80km/h;不是 (2)20.5m/s (3)没有超速 (4)34s 【解析】【解答】(1)①根据标志牌“80”可知,汽车通过隧道时允许的最大速度为80km/h。 ②根据题意可知,前车的尾灯未开启,即尾灯不会自己发光,因此前车的尾灯不是光源,它是反射出明亮的红光。 (2)隧道全长615m,通过时间为30s,则汽车通过图中这个隧道的速度; (3)综上所述,汽车通过图中这个隧道的速度; 所以小强的车没有超速。 (4)该过程小强的车行驶的路程等于隧道长和两车距离的和,即, 该过程经过的时间。 【分析】 (1)交通标志牌上的数字表示汽车行驶的最大速度;自身能发光的物体称为光源; (2)(3)已知汽车行驶的路程和时间,根据速度公式求出汽车的通过图中这个隧道的速度,然后进行判断; (4)先求出该过程小强的车行驶的路程,再根据速度公式求出该过程经过的时间。 (1)[1]由图中标志牌可知,汽车通过隧道时允许的最大速度为80km/h。 [2]前车的尾灯未开启,自身并未发光,它是反射出明亮的红光,因此前车的尾灯不是光源。 (2)汽车通过图中这个隧道的速度 (3)汽车通过图中这个隧道的速度 所以小强的车通过图中这个隧道没有超速。 (4)该过程小强的车行驶的路程 该过程经过的时间 学科网(北京)股份有限公司 $

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月考复习二(第1、2章内容)2025--2026学年人教版物理八年级上册月考模拟练习
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