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第四章
光现象
核心知识训练1光的传播
一、知识梳理(每空2分,共14分)
1.
的物体叫作光源。
2.光在
介质中是沿直线传播的。由于光沿直线传播,当光遇到不透明物体时,在物体
后面会形成
。
为了表示光的传播情况,通常用一条
的直线表示光的传
播路径和方向,这样的直线叫作光线。
3.光在不同介质中的传播速度一般是
的。光在真空中的传播速度用符号
表
示。光在真空中的传播速度c=
m。光在水中的传播速度大约是在空气中的子,
光在玻璃中的传播速度大约是在空气中的子。
二、知识巩固(第4-7题,每题2分:第8-10题,每空2分;第11题4分,第12题24分,第13
题10分。共56分)
4.下列物体属于光源的是()
A.月亮
B.钻石
C.太阳
D.玻璃
5.关于光的传播,下列说法正确的是(
A.光不能在真空中传播
B.光比声音传播速度慢
C.光在水中的传播速度是3×108m/s
D.光在同种均匀介质中沿直线传播
6.下列关于光线的说法中,错误的是(
A.光线表示出了光的传播路径和方向
B.研究光的直线传播时引入光线运用了建模法,即理想模型法
C.光线是真实存在的
D.实际上光线并不存在
7.(教材94-实践话动变式)早在战国时期,我国古代著名的教育家、思想家墨子就在研究小
孔成像现象。如图是用蜡烛作为光源,在木板上钻一个小孔来探究该现象,使光透过小孔在
墙壁上形成一个倒立的像。下列说法中正确的是(
A.成像的原理是光的直线传播
B.木板上的小孔一定是圆形的
C.仅将木板向上移动,像会向下移动
D.保持木板和墙的位置不变,蜡烛向靠近木板的方向移动,在墙上的
像会变小
7题图
8.(新情境·古代科技)如图所示是古代人们用来测量时间的仪器
一日晷。它是利用光在同
种均匀介质中
的原理制成的。从早晨到中午,阳光下日晷晷针的
影子以日晷的盘面为参照物,它是
(选填“运动”或“静止”)的。
8题图
9题图
10题图
9.(教材95-拓展阅渎变式)如图所示的“金环日食”天象,是由于光沿
传播,当月球
运行至太阳和地球之间时,挡住了一部分太阳光。
10.如图所示,小明正在表演“手影”,“手影”表演利用了光的
传播现象。当手靠近灯
时,墙上的“小狗”将变
(选填“大”或“小”)。
49
11.(教材95-3变式)冬日寒冷,两位同学在课间晒太阳,在地上留下了他俩的影子,尝试通
过光路作图的方法大致确认此时太阳S所在的位置。
11题图
12.小刚用硬纸圆筒做成了如图1甲所示的简易针孔照相机,他用该照相机做小孔成像实验。
Ah/cm
半透明纸
6
0
2
4
681012sem
甲
图1
图2
12题图
(1)小刚经过多次的打孔实验,发现小孔必须
(选填“大一些”“小一些”“足够大”
或“足够小”)才能从甲图右侧看到半透明纸上形成的像,请在图甲中作出蜡烛AB的像
A'B'。
(2)小刚发现蜡烛和小孔的位置固定后,像离小孔越远,像就越大,他测出了不同距离时像
的高度,填写在下面的表格中,请在图乙中画出h-s之间的关系图像。
像的高度h/cm
1.0
2.0
3.0
4.0
5.0
6.0
像到小孔的距离s/cm
2.0
4.0
6.0
8.0
10.0
12.0
(3)从图像中可以看出h与s的关系为:
0
(4)小刚知道树荫下的圆形光斑就是太阳通过树中间的小孔在地面上成的像,他测出光斑
的直径为7.0cm,光斑到小孔的距离为7.5m,从网上查到太阳到地面的距离为1.5×
10”m,由此可以估算太阳的直径为
mo
(5)如图2为难得一见的日偏食景象,此时,小刚同学将太阳光垂直照射在纸板一个很小的
“△”形孔上,那么在地面形成的光斑是
A.“V”形B.“)”形
C.“O”形
D.“△”形
13.科学家经过测算,太阳到地球的距离约为1.5×108km。
(1)太阳发出的光要经过多少秒才能到达地球?
(2)在这个时间内,如果有一辆赛车以504k/h的速度不停地奔跑,它跑过的路程是多少
千米?
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核心知识训练2
光的反射
一、知识梳理(每空2分,共16分)
1.把光从一种介质射到另一种介质表面后又返回
中的现象,叫作光的反射。
2.光的反射定律(如图所示):
法线
(1)光在发生反射时,反射光线、入射光线与法线在
内;
入射角反射角
(2)反射光线和入射光线分别位于法线
入射光线
(3)反射角
入射角。
反射光线
反射面
3.在光的反射现象中,光路是
的。
4.一束平行光射向光滑的平面,反射光也是
的,这种现象叫作
0
平行光经粗
糙的表面反射后,反射光不再平行,而是杂乱无章地射向
,这种现象叫作漫反射。
二、知识巩固(第5-8题,每题2分:第9-13题,每空2分;第14-15题,每题4分;第16题每
空4分。共54分】
5.小聪拍摄的下列照片中,属于光的反射现象的是(
A.平面镜中花瓶的像B.阳光下指针的影子C.小孔成的烛焰的像D.看露珠下的叶脉的像
6.(教材99-3变式)如图,小明同学利用平面镜研究光的反射
3020100102030
定律,下列说法正确的是(
s5
40
入50
A.OB是入射光线
激光笔
60
70
801
B.反射角等于30°
B
80
90
90
C.将激光笔靠近N时,光线OB会远离ON
6题图
D.绕ON前后转动F板,F板上观察不到光线
7.甲、乙两人在房间里,如果甲能通过房间的穿衣镜看到乙的全身,则乙(
A.不能看到甲
B.一定能够看到甲的全身
C.至少能看到甲的眼睛
D.以上说法都不对
8.如图所示,以下关于光路图说法正确的是(
光线
平面镜
小孔成像
乙
丙
8题图
A.图甲正确地表示了人看见物体的光路
B.图乙此时只有入射光线,没有反射光线
C.图丙小孔成像的原理是光的直线传播
D.图丁自行车尾灯利用了漫反射原理
51
9.一束平行光分别照射到光滑和凹凸不平的物体表面,如图甲、乙所示,其中图甲光路为
反射的光路图,图乙光路为
反射的光路图。
甲
激光切割晶片示意图
9题图
10题图
11题图
10.(新情境·新科技)光纤通信是利用激光在光导纤维中发生
的原理;我们可以利用
激光束来切割各种物质(如图所示)、焊接金属以及在硬质材料上打孔。这说明激光可以传
递
11.(新情境·诗词欣赏)近日有网友拍摄到一只白鹭在浅水滩中嬉水,画面中白鹭有两个“影
子”,大家纷纷点赞说李白的“举杯邀明月,对影成三人”变得形象化了。如图所示,黑色的
“影子”是光的
形成的,白色的“影子”是光的
形成的。
12.如图所示,雨后的夜晚,路上有积水,甲、乙两同学在较暗的月光下相向而行。光在平静的水
面发生的是
(选填“镜面”或“漫”)反射,甲同学看到积水的水面比路面
乙同学看到水面比路面
(后两空均选填“亮”或“暗”)。
甲
60
SA
12题图
13题图
14题图
15题图
13.(教材99-2变式)如图所示,太阳光与水平面成30°的夹角,想用一块平面镜使此时的太
阳光竖直射人井中,则平面镜与水平面成
°的夹角时,才能完成;此时反射角为
00
14.(2025·苏州中考)如图中,光线A0斜射到镜面上,画出其反射光线OB。
15.画出经图示平面镜组(两镜面互相垂直)反射后的反射光线。
16.如图是探究光的反射规律的实验装置图,其中ABCD是白色硬纸板制成的光屏,并能沿ON
折转。OW垂直于CD。
实验次数
1
2
3
4
入射角
20°
30°
40°
50°
反射角
20°
30
40°
50
平面镜
甲
16题图
(1)实验时,将光屏
放置在平面镜上。让一束光紧贴光屏射向平面镜上的O点,可
在光屏上看到反射光线,如图甲所示;将光屏右半部分向后折转一定角度。光屏上看不
到反射光,如图乙所示。说明反射光线、入射光线与法线在
0
(2)从甲图可以看出反射光线与人射光线分居在
两侧。
(3)从表格记录的数据分析可得:
(答出一个结论即可)。
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核心知识训练3平面镜成像的特点
一、知识梳理(每空2分,共20分)
1.平面镜成像特点
(1)平面镜所成的像为
像,像的大小与物体的大小
(2)像和物体到平面镜的距离
;
(3)像与物体对应点的连线
平面镜。
2.平面镜成像的特点也可表述为:平面镜所成的虚像与物体关于镜面
3.人眼看到平面镜中的像是射入人眼的光线的反向延长线的
0
4.平面镜成像的应用:医生检查牙齿的小镜子、梳妆镜、潜望镜等。
5.凸面镜对光有
的作用。如汽车的外后视镜、公路拐弯处的反光镜,可以扩大观察
视野。
6.凹面镜对光有
作用。平行光入射到凹面镜上,反射光会聚到
应用:太阳
灶、大型反射式望远镜、医用反光镜。把光源放在凹面镜的焦点处,反射光将
射出。
应用:手电筒、汽车头灯、探照灯。
二、知识巩固(第7-11题,每题2分;第12-15题,每空2分:第16-18题,每题2分;第19题
每空2分。共50分)
7.小李从平面镜里看到平面镜对面的电子钟的示数如图所示,这时的实际时间是(
A.10:21
B.21:10
C.10:51
D.12:01
8.对平面镜成的虚像,下面说法中不正确的是()
A.平面镜成的像不是真实光线会聚而成的
B.平面镜成的像是反射光线反向延长线的交点聚集而成的
C.看到平面镜中虚像时射入眼睛中的光线不是从虚像发出的
D.平面镜中的像之所以叫虚像是因为它模糊不清
9.如图所示,检查视力的时候,视力表放在被测者头部的后上方,被测者识别对面墙上镜子里的
像,视力表在镜中的像与被测者的距离是5m。则下列说法正确久
?m
0.4m
视
的是()
力
A.图示“?”应为2.5
面
C若被测老看到“E”的像开口向上,则视力表上的该“E开口着酸
B.当该同学走近镜子时,她自己在镜子里的像变大
9题图
向下
D.她的鼻尖和镜中所成像的鼻尖连线与平面镜一定垂直
10.(教材P105-2变式)小伟家里有一面大平面镜,可以从镜中看见自己一个完整的像,但他
一不小心将镜子打碎了,懊恼的小伟捡起一块碎镜子照自己,那么此时小伟的像()
A.不能在镜中成像
B.能成像,但不是完整的
C.能成一个完整的像,大小比原来的像小些
D.能成一个完整的像,大小跟原来的像一样
11.下列关于平面镜、凸面镜和凹面镜说法正确的是(
A.三种面镜中只有平面镜可以成像
B.通过平面镜、凸面镜、凹面镜反射的光线都遵守光的反射定律
C.汽车的后视镜和街头路口的反光镜都是凹面镜,能起到扩大视野的作用
D.汽车前灯的反光装置(反光罩)相当于凸面镜,通过它可以反射出接近于平行的光
53
12.一些大厦的外部安装了平板玻璃,人们可以通过它看到自己的
(选填“虚”或“实”)
像。人靠近幕墙,像的大小
(选填“变大”“变小”或“不变”)。我国已经对玻璃幕
墙的安装制定了限制性法规,因为玻璃幕墙会发生
(选填“镜面”或“漫”)反射,造
成光污染。
13.(新情境·诗词欣赏)“西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。”是唐代张志和描写西苕溪美景
的词句。如图是一只白鹭平行于水面飞行的画面。若以白鹭为参照物,它在水中的倒影是
(选填“运动”或“静止”)的;若它距湖面0.5m,那它与“倒影”相距
m;若
它以10m/s的速度飞离湖面,则白鹭的倒影以
的速度远离湖面。
13题图
14题图
15题图
14.新疆巴音布鲁克草原上的开都河弯弯曲曲,故日“九曲河”。在雨量充沛的季节里,落日时
分站在合适的位置就可以在蜿蜒曲折的开都河上看到9个“太阳”(如图所示)。这是光的
现象,此时成像的9个水面是
(选填“相平”或“不相平”)的,河中9个“太
阳”的大小是
(选填“相同”或“不相同”)的。
15.如图所示,某同学利用两块平面镜和纸筒制作了一个潜望镜,他在室内窗户下方用潜望镜看
到了窗外的风景。他通过潜望镜看到的像是
立的、
(选填“放大”“等大”或
“缩小”)的
(选填“实”或“虚”)像。
16.请在图中画出△ABC在平面镜MW中所成的像。
B
M
16题图
17题图
18题图
17.如图所示,请画出人眼从平面镜中看到烛焰上一点S的像的光路图。
18.如图,光源S放在平面镜前,A、B为光源发出的光经平面镜MW反射后的两条射线,根据平
面镜成像特点作图,画出两条入射光线并确定光源S的位置。
19.如图甲所示,是小明在水平桌面上探究“平面镜成像的特点”时的改进实验装置。
(1)在实验中用平板玻璃代替平面镜,主要是利用玻
●
璃透明的特点,便于
(2)在竖立的玻璃板前放置一个模型物A,可以看到
玻璃板后面出现了A的像。小明拿另一个大小
相同的模型物在玻璃板后面移动,当移动到B处
时,可以看到它跟像完全重合。由此可以得出的
结论是
(3)实验时,如果在图中像的位置上放一张白纸板做
19题图
屏幕,从B侧观察则白纸板上
((选填“有”或“没有”)模型物的像。
(4)小明在实验过程中,让玻璃板沿O0'轴(玻璃板与桌面的接触部分)方向水平向右移动,
结果他发现镜中的自己的像相对于自己
(选填“向左”“向右”或“不”)移动。
(5)若将点燃的蜡烛A放在玻璃板前,移动玻璃板后的蜡烛B直至与蜡烛A的像完全重合,
记录蜡烛A、蜡烛B的位置。改变蜡烛A的位置,重复上述实验,实验记录如图乙所示。
蜡烛A位于2位置时的像在
点。
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核心知识训练4光的折射
一、知识梳理(每空2分,共16分)
1.光从一种介质射入另一种介质时,传播方向通常会发生
,这种现象叫作光的折射。
2.光的折射定律:
(1)光在发生折射时,折射光线、入射光线与法线在
;折射光线和入射光线分别位于
法线的
(2)光从空气斜射入水或玻璃中时,折射角
入射角;
(3)当入射角增大(或减小)时,折射角
(4)当光从水或玻璃斜射入空气中时,折射角
入射角;
(5)光垂直于介质表面入射时,传播方向
3.在光的折射现象中,光路是
的。
二、知识巩固(第4-7题,每题2分;第8-9题,每空4分;第10-11题,每题4分;12题每空3
分。共54分)
4.(教材P110-科学窗变式)如图所示的海市蜃楼现象,反映光现象的主要原理是(
A.光沿直线传播
B.光的反射
C.光的折射
D.光的色散
4题图
5.((教材P111-1变式)如图中,哪一幅图正确表示了光从空气进入水中的光路(
空气
空气
空气
水
水
水
A
C
D
6.(新情境·诗词欣赏)古诗词中含有丰富的科学现象,下列诗词中的科学现象是由光的折射
引起的是()
A.“风暖鸟声碎,日高花影重”一太阳下花影重重
B.“当窗理云鬓,对镜贴花黄”一对着铜镜梳妆打扮
C.“明月松间照,清泉石上流”一松树林中的一道道月光
D.“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”—清澈的河水看上去比较浅
7.如图所示,渔夫叉鱼时,应瞄准看到的鱼的下方才能叉到鱼。若改用激光照
射,应瞄准什么方向才能照射到鱼(
A.看到的鱼的方向
B.看到的鱼的前方
C.看到的鱼的上方
D.看到的鱼的下方
7题图
8.(教材P111-实践活动变式)如图所示,将硬币放在碗底,然后后退至恰
好看不到硬币时,向碗中倒人一些水后,又能看见硬币了,此时所看到的
水中硬币是一个位置变
(选填“浅”或“深”)的虚像,这是光由
硬币
斜射入
发生折射的缘故。
8题图
55
9.(新情境·诗词欣赏)“潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。”译文:“潭中的鱼大约有一百来
条,都好像在空中游动”这是【唐】柳宗元《小石潭记》中的一段,其中作者看到“潭中鱼”是由
于光的
(选填“直线传播”“反射”或“折射”)而形成的
(选填“实像”或“虚
像”)。
10.一条入射光线斜射人玻璃砖如图,请画出光通过玻璃砖传播的光线。
·B
水面
水面
玻璃砖
A'·
A.
乙
10题图
11题图
11.(2025·南充)如图甲所示是人在岸边观察水中鱼时的情景,在图乙中完成光路图。(其中A
表示鱼的位置,A'表示鱼像的位置,B表示人眼位置,可以不画法线,保留作图痕迹)
12.光从空气斜射入水和玻璃时都会发生折射现象,但是水和玻璃的折射情况会相同吗?为了
探究这个问题,小华选择了光屏、透明玻璃砖、水槽、激光电筒等器材进行实验。他在光屏上
画出互相垂直的NW'和MM'两条线段并相交于O点,如图甲所示。
D
M
玻璃砖
N
.△W
E
甲
丙
12题图
(1)小华将玻璃砖的一个表面与MM'齐平放置,让激光电筒发出的光线从A点到O点入射,
他看到了如图乙所示的光路(AO、OC为同一直线),你认为出现光线OC是因为
鉴于本实验的目的,此时最应该记录的两条光线是
(2)接下来他要观察光从空气中进人水中的情况,他将光屏竖直放入水槽中,(使线段MM
水平)并向水槽中慢慢注水至水面与MM'齐平,入射光线应从A点向O点射入,这是为了保
证
,其实本实验小华还考虑了入射光线所在一侧的
相同。
(3)小华最终在光屏上记录下了如丙所示的光路图(OE为水中的折射光线),通过分析光
路,你认为玻璃和水这两种介质对光的偏折能力较强的是
(4)若激光相同的人射角分别从玻璃和水中斜射入空气中,则
射出的折射光线更
远离法线。
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满分:70分限时:30分钟
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核心知识训练5设计舞台灯光秀
一、知识梳理(每空2分,共18分)
1.太阳光是
光,光通过三棱镜折射后形成一条由
等色光组成的光带。这种现象叫作光的色散。白光是由多种
组成
的。彩虹就是由太阳光照射到空中的小水滴发生
而形成的。
2.红、
称为光的三原色。彩色电视机屏幕上丰富多彩的画面,由三原色的光
混合而成的。
3.物体的颜色:透明物体的颜色是由透过它的
决定的。允许所有颜色的光都通过的物
体,看上去就是
的。
4.不透明物体的颜色是由它反射的
决定的。
二、知识巩固(第5-9题,每题2分;第10-15题,每空3分,共52分)】
5.光给人类带来光明。下列生活中的光现象,属于光的色散的是(
A.手影
B.水中倒影
C.直筷变弯
D.雨后彩虹
6.(教材P114-任务一变式)如图,让一束太阳光通过玻璃三棱镜,在右边的屏上出现彩色光
带。对于这一现象下列说法正确的是(
红
A.各种色光通过棱镜左界面时偏折程度相同
光屏
B.各种色光在玻璃中的传播路程不同
C.各种色光在玻璃中的传播时间相同
紫
D.各种色光在玻璃中不再沿直线传播
6题图
7.彩色电视机给我们带来了丰富多彩的世界,彩色电视机的光屏上呈现的多种颜色,是由三种
基本色光混合而成。下列不属于这三种基本色光之一的是(
A.红
B.黄
C.绿
D.蓝
8.2023年12月1日起,执行新的《食用农产品市场销售质量安全监督管理办法》,市场全面禁
用生鲜灯。某超市的切片西瓜原来用红色光照射,现在统一用白光照射。在白光照射下,呈
现绿皮、黑籽、红瓤的切片西瓜,原来在红色光照射下,呈现()
A.黑皮、红籽、红瓤
B.绿皮、黑籽、红瓤
C.黑皮、黑籽、红瓤
D.黑皮、黑籽、黑瓤
9.(教材P119-3变式)如图所示为不透明白色舞台上演员跳舞的区
个红色射灯绿色射灯
域(A区、B区、C区),下列对舞蹈演员表演时三个区域呈现的颜色,
说法正确的是()
A.都为黑色
B.都为红色
C.都为绿色
9题图
D.有红色、黄色、绿色
57
10.人们把红、
蓝三种色光叫作光的三原色,这三种色光圆斑按图中
叠加照射在白墙上,其中阴影部分的颜色是
11.以下是某科技兴趣小组同学设计的寻找“有色影子”的活动方案。用一种
色光照射站在背景板前的人,会在背景板上形成影子,在影子上叠加另一种
10题图
色光,能形成“有色影子”,符合要求的方案是
照射光源
背景板
叠加光源
方案
的颜色
的颜色
的颜色
背景板
影子
①
白
红
蓝
照射光源一。
②
红
蓝
黄
③
蓝
白
红
叠加光源
④
绿
黄
蓝
11题图
12.走进气象站,可以看到如图所示的百叶箱,箱内有两支温度计(测量并记录一
天中最高气温的温度计和最低气温的温度计),百叶箱的表面涂成白色,是为
了
(选填“反射”或“吸收”)太阳光,测量最高气温的温度计应该和
(选填“体温计”或“实验室温度计”)的结构是相似的。
13.如果在白色光屏前放置一块红色玻璃,我们在白屏上能看到
色。用红
12题图
色激光笔照射外层无色透明、内层绿色透明的双层气球,观察到绿色气球爆破,说明红光
(选填“可以”或“不可以”)穿过无色透明气球,绿色气球爆破说明光具
有
14.创新兴趣小组的同学们在一次实践活动中有如下探讨:植物叶子多数呈现绿色,可能是植物
更喜欢绿光。于是小组同学设想,如果将温室的房顶和四周都安装绿色玻璃,这样植物会生
长得更好。你认为同学们的设想是否合理?分析:绿色植物反射
光吸收
光,而绿色玻璃只能透过
光。结论:这种设想绿色植物
(选填“能”或“不
能”)进行光合作用。
15.(2025·上海中考)万里无云的晴天时,我们看到天空是蓝色的,现已知以下信息:
①光是一种电磁波,不同色光的频率如下表所示(THz,MHz):
红色
橙色
黄色
绿色
青色
蓝色
紫色
384-482THz482-503THz503-520THz520-610THz620-659THz610-659THz
659-769THz
②光的频率越高,经氨气、氧气分子散射的程度越大,向各个方向发散;
③太阳光在空气中主要通过氮气、氧气分子散射;
④“靛”是蓝紫或深蓝,晴天时,相较于紫色光,人眼更容易感受到蓝色光。
(1)频率为450THz的光
(选填“属于”或“不属于”)三原色光;
(2)结合以上信息,请解释“晴天时,人看天空为什么是蓝色的”。
58(3)声源离人越近,戴上耳塞后,耳朵听不到声音,
52=85m-34m=51m,
说明耳塞的隔音性能越好
车速度:v=
△S车
51m
5.(1)dB
△t
1.1s-7×0.2s+7x0.5s
(2)①同一辆车在车速一定时,水泥路面比沥青路
40.8m/s。
面噪声大②同一辆车在相同路面上行驶,汽车速
答:(1)鸣笛处汽车离高山有540m;
度越大产生的噪声越大
(2)这辆小汽车的速度为40.8m/s。
(3)在公路的两旁栽种树木
2.解:(1)火箭弹的速度:
核心知识训练5声波的应用
1.(1)高
0=之=2040m=510m/s;
48
2.低远被吸收次声波
3.语言文本命令
(2)由。=可得,火箭弹爆炸发出声音到声音传到
4.C5.C6.C7.B8.B
该舰的时间=三=040m=63
9.音色信息10.能量信息11.传递信息响度
v声340m/s
12.150013.超声波1.714.次声波不能
已知舰艇发射火箭炮击中目标,发射后经过2=4s
击中目标,发射到听到爆炸声的时间:
15.6不能能量
16.解:(1)他到闪电处的距离为
t3=t2+tw=4s+6s=10s;
1
s=utt=340m/s×5s=1700m;
(3)超声波传到海底的时间4=2×6s=3s,
(2)暗礁离船底的距离为
由v=氵可得,该海域的海水深度:
=2w'=7x150sx0.2s=150m
t
s2=v水t4=1500m/s×38=4500m。
答:(1)他到闪电处的距离为1700m;
答:(1)火箭弹的飞行速度是510m/s;
(2)暗礁离船底的距离为150m。
(2)火箭炮发射后10s舰艇人员能听到爆炸声;
考点小专题1声音的特性与利用
(3)该海域的海水深度是4500m。
1.快信息2.音色信息3.听声音信息
声现象综合训练
4.能量5.空气能量6.响度能量
1.低空气2.不变变大3.接收产生传播
7.能量不是8.振动频率可以
4.信息响度5.音色6.300次
9.超声波750010.次信息
7.能量次声波
11.小于20Hz12.超声波次声波
8.A9.A10.D11.C
考点小专题2声音的利用计算
12.(1)高频率
1.解:(1)由v=氵可知,汽车3s通过的路程
(2)变大变大振动的幅度锯条震动的频率低
于20Hz
s车=车t=72km/h×3s=20m/s×3s=60m;
第四章光现象
声音3s通过的路程:
核心知识训练1光的传播
s声=v声t=340m/s×3s=1020m;
1.发光2.同种均匀影子带有箭头
则鸣笛处汽车离高山的距离:
3.不同c3×108
5=h+s生=1020m+60m=540m;
4.C5.D6.C7.A
2
2
8.沿直线传播运动9.直线10.直线大
(2)车第一次接收信号距离测速度仪的距离:
11.S
=7g4=7×340msx0.2s=34m,
1
车第二次接收信号距离测速度仪的距离:
=7n4=7×340m/sx0.5s=85m,
3
这段时间车通过的距离:
83
12.(1)足够小如图
15
半透明纸
甲
16.(1)垂直同一平面内
(2)如图
Ah/cm
(2)法线(3)反射角等于人射角
6
核心知识训练3平面镜成像的特点
4
1.(1)虚相等(2)相等(3)垂直于
3
2.对称3.交点5.发散6.会聚焦点平行
24681012scm
7.C8.D9.D10.D11.B
乙
12.虚不变镜面13.静止110m/s
(3)像的高度h与像到小孔的距离s成正比
14.反射不相平相同
(4)1.4×10°(5)B
15.正等大虚
13.解:(1)已知s=1.5×103km,光速v=3×108m/s
16.
=3×10km/s,由u=可得,太阳发出的光到达
t
地球需要的时间4=三=:5×10km=500s;
v3×105km/s
C
(2)由题意可知,赛车行驶的时间t=500s,由v=
B
得,赛车跑过的路程:s'=1=504kmh×500×
300h=70km。
1
17
答:(1)太阳发出的光要经过500s才能到达地球;
(2)赛车跑过的路程是70km。
核心知识训练2光的反射
:S
1.原来介质
2.(1)同一平面(2)两侧(3)等于
3.可逆
18
B
4.平行镜面反射各个方向
5.A6.D7.C8.C
9.镜面漫
10.反射能量
11.直线传播反射
19.(1)确定像的位置(2)像和物大小相等
12.镜面亮暗
(3)没有(4)不(5)c
13.6060
核心知识训练4光的折射
14.
1.改变
2.(1)同一平面两侧(2)小于
(3)增大(或减小)(4)大于(5)不变
3.可逆4.C5.B6.D7.A
8.浅水中空气中
9.折射虚像
84
10.
14.
B
玻璃砖
(管道0
A'
11
B
15.
水面
空气
A'
玻璃
A
12.(1)有部分光线并没有通过玻璃砖,而依旧在空气
中传播AO和OB
16.
A
C
(2)入射光线重合入射角(3)玻璃(4)玻璃
水面
核心知识训练5设计舞台灯光秀
B'
1.白红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫色光色散
AB
2.绿蓝
17.(1)垂直(2)大小(3)改变物体位置多次实验
3.色光无色透明
(4)50①
4.色光
18.(1)垂直粗糙(2)逆(3)反射光线、入射光
5.D6.B7.B8.C9.D
线、法线在同一平面内仍存在(4)BD
10.绿白色
第五章透镜及其应用
11.③12.反射体温计13.红可以能量
14.绿其他色绿不能
核心知识训练1透镜
15.(1)属于(2)蓝色光的散射能力最强,人眼更容
1.凸透镜凹透镜2.主光轴中心3.会聚发散
易感受到蓝色光
4.焦点焦点f5.发散光虚焦点虚焦点明显
考点小专题1光现象的应用
6.C7.B8.C
1.明亮的室外倒立变大2.直线传播南北
9.会聚焦点10.凸透镜11.凸会聚折射
3.直线传播长度4.较暗漫5.漫遵守
12.凹透镜发散
6.不是镜面7.直线传播反射虚8.3不变
13.
9.B凸10.凹面镜会聚11.折射乙
12.A13.色散复色14.蓝
15.光在同种均匀介质中沿直线传播红色反射
考点小专题2光现象的判断
14.
1.B2.B3.C4.B
5.直线传播漫6.反射小7.放出反射
光现象综合训练
1.光在均匀介质中沿直线传播3×10
2.漫遵循3.凸面镜反射4.1不变
5.色散绿
15
6.B7.D8.D9.C10.B11.B12.BD
13.
16.(1)材料(2)材料小
核心知识训练2凸透镜成像的规律
1.光具座光屏2.物距像距
3.倒立等大v>2f虚像
85