实验探究8 研究光的折射现象&实验探究9 探究物质的质量与体积的关系-2025-2026学年新教材八年级上册物理优化课堂7分钟（人教版2024）

物理·八年级·上册凡则 实验探究8研究光的折射现象 一、对应教材 【教材P112-9】某人用如图4-6所示的装置探究光的折射现象及其特点。他不断改变入射 角，使光从空气中斜射入半圆形玻璃砖，发现折射角始终小于入射角。于是，他得出结论：光在 发生折射时，折射角总小于入射角。你认为他的结论正确吗？为什么？请利用图中装置进行实 验来验证你的观点，并写出实验步骤。 图4-6 二、教材变式 1.在“探究光从玻璃斜射入空气的折射规律”的实验中，小东借助激光笔、半圆形玻璃块和带刻 度的光具盘完成了实验，观察到如图所示的1、2、3三条光束，并在光具盘上用笔描出了对应 的光路。 60 09 1题图 (1)图中的折射角大小为 (2)根据实验现象初步发现，光从玻璃斜射入空气时，折射角 (选填“>”“=”或 “<”)入射角。 (3)现在要探究光的折射现象中光路是否可逆，具体的操作是 如果看到 现象，就可以证明光路是可逆的。 2探究光折射时折射角与入射角的关系，如图所示，使一束光从甲介质斜射入乙介质，测量并记 录入射角和折射角大小；改变光束射向O点的角度，进行多次实验，数据如表所示： 实验次数 1 2 3 4 甲 入射角 10° 20° 30° 40° 折射角 15.1° 30.7° 48.69 73.8 2题图 (1)光从甲介质斜射入乙介质发生折射时，折射角 入射角；折射角随着入射角的增 大而 (2)做完第4次实验后，同学们又使一束光从乙介质中以73.8°的入射角射入甲介质，测得折 射角恰好为40°，这说明在折射现象中， 19 物理·八年级·上册RJ 实验探究9探究物质的质量与体积的关系 一、对应教材 【教材P157-6】甲、乙两组同学各自用盐水探究物质的质量与体积的关系，图6-1是他们根据 各自的实验数据画出的质量与体积的关系图像。图中两条直线不重合的原因是什么？从图像 中你还能知道哪些信息？ 甲 V/em> 图6-1 二、教材变式 1.在“探究固体的质量与体积的关系”的实验中： ↑m/g 2001-r1-r1-rr 160 小明组 120 80 小强组 40 小丽组 2 10 20V/1cm3 丙 1题图 (1)将天平调节好以后，在左盘中放入铁块，向右盘中添加了几个砝码后，观察到天平的指针 指在分度盘的位置如图甲所示；再添加一个质量最小的砝码，指针指在分度盘的位置如 图乙所示。此时，应先取下质量最小的砝码，接着 ,直到指针指在分度盘的中央 刻度线。 (2)小明用3个铁块、小丽用3个木块、小强用3个铝块分别进行实验，记录下实验数据。在 老师的引导下，他们用这些实验数据做出了如图丙所示的m-V关系图像。 从图像可以看出：同种物质组成的不同物体，质量与体积的比值 ;不同物质组成 的物体，质量与体积的比值一般 。因此，这个比值反映的是物质的一种特性，物 理学中把它定义为物质的密度。 (3)小明通过这次实验真正明白了人们常说的“铁比木头重”这句话的含义。下列说法能体 现这句话正确含义的是 A.铁比木头的质量大 B.相同体积的铁比木头的质量大 C.铁比木头的密度大 D.相同质量的铁比木头的体积小 20由于长木板与平面镜均竖直放置在桌面上，边AC (3)在这个实验中，要使所成的像为虚像，光源的 与边BC等长，△CBA是等腰三角形，CD是LACB的 位置应在0~10cm范围内。 平分线，AD=BD=BE,AE_80cm,40cm=20cm, 二、教材变式 2 1.(1)C(2)右变大(3)前调 D点与C点等高，其到桌面的距离相等，将求C点 2.(1)10.0(2)不在(3)照相机右大 到桌面的距离转换成求解D点到桌面的距离， DE =AD +AE=20 cm+40 cm =60 cmo (4)远视眼 所以当C到桌面的高度为60cm时，就可以证明平 3.(1)发散近视眼(2)50mm<u<100mm 面镜反射时反射角等于人射角。 (3)近视眼靠近(4)虚 二、教材变式 4.(1)8.0(2)放大能(3)近视 1.(1)漫(2)①两侧②等于(3)逆 实验探究8研究光的折射现象 2.(1)等于30(2)可逆(3)前 一、对应教材 3.(1)烟雾(2)①垂直②垂直③同一平面 解：不正确。 (3)远离相等 实验步骤：①实验装置如下图，用激光手电沿原来 实验探究6探究平面镜成像的特点 的折射角从玻璃射到空气中，折射光线的径迹 一、对应教材 如图所示： 解：平面镜所成的像与物体到镜面的距离相等，所以视 力表在镜中的像到镜面的距离为2.7m,人到平面 镜的距离为2.7m-0.4m=2.3m,所以视力表在 镜中的像与被测者的距离为2.3m+2.7m=5m; 使用平面镜可以增大视野空间，在比较窄的房间里 也能测量视力，可以达到节约空间的目的。 ②让入射角分别为20°、30°、40°，重复上述实验，用 二、教材变式 量角器测出折射角，填入表格； 1.(1)垂直像(2)相等虚(3)A ③分析数据，得出结论：光从玻璃斜射入空气中时 2.(1)平面镜(2)远离(3)B 入射角小于折射角。 3.(1)透明玻璃板竖直 实验表格： (2)平面镜成的像的大小与物体大小相等 实验次数 1 2 3 (3)像与物体到平面镜的距离相等 入射角i/° 20 30 40 (4)直接虚 折射角y/° 4.(1)位置薄(2)不变(3)不变(4)小于L 实验探究7探究凸透镜成像的规律 二、教材变式 一、对应教材 1.(1)80°(2)> 答：(1)实验中通过比较光源的高度和像的高度来判 (3)让入射光逆着光路2射入折射光逆着光路1 断实像是放大还是缩小的； 射出 (2)该凸透镜的焦距是10cm; 2.(1)大于增大（2)光路可逆 29 实验探究9探究物质的质量与体积的关系 (2)P*V+m V 一、对应教材 实验探究11测量固体的密度 答：甲、乙两组同学所用盐水的密度不同； 一、对应教材 从图像中可知同种物质，质量与体积的比值是一个 解：由图甲知，天平标尺的分度值为0.2g,游码对应的 定值；不同种物质，质量与体积的比值一般不同。 刻度值为4g, 二、教材变式 金属块的质量为： 1.(1)移动游码(2)相同不同(3)BC m=20g+10g+5g+4g=39g 实验探究10测量液体的密度 由图乙知，水的体积为25mL,由图丙知，水和金属 一、对应教材 块的总体积为30mL; 解：酒精消毒液的体积和水的体积为： 则金属块的体积为： V=100mL=100cm3, V=30 mL -25 mL =5 mL =5 cm 由p=平得，水的质量为： 金块的密度p=号-写2器=1.8m。 m水=p水V=1.0g/cm3×100cm3=100g, 答：金属块的质量m是39g: 空瓶的质量为： 该金属块的体积V是5cm3; m瓶=m瓶+水-m水=119.6g-100g=19.6g, 该金属块的密度是7.8g/cm3。 酒精消毒液的质量为： 二、教材变式 m酒精=m瓶+酒精-m瓶=105.1g-19.6g=85.5g, 1.(1)水平桌面右(2)57.64.000.9×103 酒精消毒液的密度为： 2.(1)水平左 P酒精 mst=85.5g=0.85g/cm=0.85×10kg/m, (2)物体和砝码的位置放反了 V100 cm (3)116.2(4)浸没(5)1.16(6)不变 查阅课本可知，酒精的密度约为0.8×103kg/m3, 该消毒液的密度大于酒精的密度。原因可能是这 3.(1)58(2)20p=02.9×10 种便携式酒精消毒液中除了酒精外，还含有其他物 (3)④" ,⑤偏小 质，比如水、杀菌剂等，使得混合后的消毒液密度比 4.(1)8.210(2)0.82小 纯酒精的密度大。 二、教材变式 1.(1)右(2)②60(3)1.03(4)大 2.(1)水平零刻度线右 (2)②80③104.2 (3)1.05(4)大不变 3.(1)右(2)10(3)35.80.78(4)偏小 (5)取样准确 4.(1)①右②165③30④1.06 30