第一章 机械运动-2025-2026学年新教材八年级上册物理优化课堂7分钟（人教版2024）.zip

参芳答案 第一章 机械运动 15.解：(1)由列车运行时刻表知，列车从丹东到通远 核心知识训练1长度和时间的测量 堡西的时间：o=8:55-8:17=38min; 1.米m分米毫米微米10-310102 (2)由列车运行时刻表知，列车从五龙背东到凤城 103105109 东的时间：t=8:39-8:29=10min, 2.直尺 由”=氵知，五龙背东到风城东的路程： 3.(1)零刻度线测量范围分度值(2)保持平行 (3)正对下一位(4)数值测量单位 g=t=180km/h×0h=30km; 4.秒s小时分6060 60 5.测量值真实值 (3)隧道长：s碳道=1.8km=1800m, 6.多次测量求平均值测量方法 列车全部处于隧道中的路程： 7.D8.D9.C10.C 5'=5隧道-5车=1800m-200m=1600m, 11.乙2.80 '=144km/h=40m/s, 12.2.32(±0.01)217.513.180.0 列车全部在隧道内的运行时间： 14.读数时视线没有与尺面垂直仍然存在 ==1600m=408。 =40m/s 15.1cm不能 16.(1)AC用细铜丝的线圈长度L2除以细铜丝的 答：(1)列车从丹东到通远堡西的时间为38min; (2)五龙背东到凤城东的路程为30km; 圈数N,即得细铜丝直径D (3)列车全部在隧道内运行的时间为40s。 (2)DEBC(或DBEC)(3)片 核心知识训练4速度的测量 核心知识训练2运动的描述 1.v= t 2.刻度尺秒表 1.位置2.运动静止参照物3.不一样 相对 4.A5.A6.C7.C 3.路程时间= 8.飞天猪9.静止运动10.地球地球 4.D5.B6.B7.D8.超速 11.扶梯相对12.我山水 9.(1)小(2)0.25(3)快 13.船榆树14.运动 10.距离光信号 15.答：丢失剑的人的想法：掉剑之前，剑和船一起向前 运动；掉剑之后，剑也和船一起运动，保持相对静止 山.A0间的距离L为 状态，所以他在标记的下方找剑； 12.（1)变速在相同的时间间隔内，通过的路程越来 实际的情况：掉剑之前，剑和船一起向前运动，剑和 越大(2)小于(3)EF(4)C 船保持相对静止状态；掉剑之后，剑不会随着船一 考点小专题1路程速度的图像问题 起向前运动，剑相对于船就是运动的，所以在标记 1.A2.C3.2乙 下找不到剑。 4.增大30605.3.56.C7.32:3 核心知识训练3运动的快慢 1.物体经过的路程快所花的时间快 考点小专题2利用公式=计算 2.路程时间运动快慢 1.解：(1)G47列车由大连北站到长春西的时间： 3.v=氵速度路程时间 t1=10:38-8:02=2h36min=2.6h; t (2)长春西到哈尔滨西列车运行的路程： 4.米每秒m/s或m·s1千米每小时 s=1136km-681km=455km; km/h或km·h-13.6 (3)列车从沈阳北到哈尔滨西路段运行的时间 5.速度不变6.不相等”=氵平均速度 2=11:35-09:36=1h59min=119h, 60 7.A8.C9.D 从沈阳北到哈尔滨西路段运行的路程： 10.比较相同时间内通过的路程比较相同路程所用 32=1136km-380km=756km, 的时间观众 11.9025静止12.甲丙路程 列车速度D=之=756km≈381.18km/h。 6=19h 13.152.0250.914.运动的33.75 60 87 答：(1)大连北站到长春西列车运行时间为2.6h: 第二章声现象 (2)长春西到哈尔滨西列车运行的路程为455km; 核心知识训练1声音的产生与传播 (3)沈阳北到哈尔滨西的平均速度约为381.18km/h。 1.振动2.波声波3.液体不能 2.解：(1)由标志牌可知，此处距离飞机场还有50km,4.种类温度3405.反射0.1 由图乙可知，速度计显示速度v=90km/h, 6.D7.A8.D9.B 由”=氵可得，到飞机场需要的时间 10.振动空气11.固体12.1500 13.(1)变小(2)增大 t=点=50km≈0.56h; (3)声音的传播需要介质，声音不能在真空中传播 90 km/h (4)阻断声音的传播，创造一个安静的生活环境 (2)由u=可得，10min行驶的路程： 14.(1)声音是由物体振动产生的 (2)空气可以传播声音(3)不会 =W'=90km/h×0h=15km, 15.解：声音传播的距离：S2=2s-s1=2×870m-40m 60 =1700m. 出发时间是上午10：00整，行驶10分钟后，大山才 声音传播的时间（即车行驶的时间）： 突然想起必须在10：30前赶到机场办理登机手续， 因此余下的路程s"=50km-15km=35km, -0层-5 所以汽车行驶速度为： 时间r=30mm-10mm=20min=号b, s=产-9"=86。 -58 小山在余下的路程内按时到达机场的最小速度： =云-35k恤=105kmh。 答：汽车行驶的速度为8m/s。 1 h 核心知识训练2声音的特性 3 1.高低快慢 答：(1)按如图乙所示的小车速度计显示速度行驶 (1)快慢高低赫兹赫Hz 到飞机场需要0.56h; (2)20200002000020 (2)在遵守交通规则的前提下车速至少要提升到 2.强弱 (1)振幅振幅(2)振幅远近 105km/h。 3.材料结构 机械运动综合训练 4.A5.D6.A7.C8.C9.C10.A 1.B2.D3.C4.C5.A6.AB 11.反射音调12.音调响度13.7Hz不能 7.1268.运动 14.空气柱右15.音色材料 9.2.36减小误差1mm10.5.001.4 16.(1)0.5(2)A、B(3)琴弦的材料 11.等于甲、乙在相同时间内通过的路程相同 (4)控制变量 12.1.5 核心知识训练3声的利用 13.(1)n= (2)40.00.3(3)偏大(4)B 1.(1)次声波次声波次声波 (2)超声波(3)回声定位(4)超声波 (5)242 2.超声波超声波 u1+v2 3.A4.C5.C6.B7.B 14.解：(1)爸爸驾车以85km/h的速度行驶的路程是 8.音色信息9.能量信息10.传递信息响度 s1=v1t1-85km/h×0.2h=17km; 11.150012.超声波1.713.次声波 (2)以70km/h的速度行驶的路程为 14.6不能能量 s2=s-s1=38km-17km=21km, 15.解：(1)他距闪电处的距离约为 以70km/h的速度行驶的时间为 s=v声t=340m/s×5s=1700m; 专=受-品=03h (2)暗礁离船底的距离为 g=7r=7x150msx0.2s=150m, 1 在此区间测速路段的时间为 答：(1)他到闪电处的距离约为1700m; t=t1+t2=0.2h+0.3h=0.5h, (2)暗礁离船底的距离为150m。 在此区间测速路段的速度为 核心知识训练4噪声的危害和控制 0=÷-085贵=76m, 1.无规则振动正常工作学习 2.分贝dB0907050 由于76km/h<80km/h,所以在区间测速路段小明 3.①产生②传播③进入耳朵 爸爸驾车没有超速。 4.C5.B6.C7.B8.B9.D 答：(1)在上述过程中，小明爸爸驾车以85km/h的 10.分贝(dB)增大11.乙12.乐音 速度行驶的路程是17km; 13.振动音色传播过程中 (2)76km/h<80km/h,所以在区间测速路段小明 14.噪声隔声声源处 爸爸驾车没有超速。 15.传播过程中响度 88满分：80分限时：30分钟 物理·八年级·上册RJ班级： 姓名： 得分： 第一章 机械运动 核心知识训练1长度和时间的测量 一、知识梳理（每空1分，共30分） 1.在国际单位制中，长度的单位是 符号是 常用的单位还有千米、 厘米、 纳米。它们与米之间的关系： km =1 m= dm cm= mm m三 nm. 2.常用的测量长度的工具有 、三角尺和卷尺。 3.刻度尺的正确使用 (1)使用前要认清刻度尺的 和 (2)正确放置刻度尺：零刻度线（零刻度线磨损的，用整刻度线）对准被测物体的一端，有刻度 线的一边要紧靠被测物体且与被测边 ,不能歪斜。 (3)读数时，视线要 刻度线，要估读到分度值的 (4)记录时，不但要记录 还必须注明 4.在国际单位制中，时间的基本单位是 ,符号是 0 时间单位还有 等。它们之间的关系是：1h= min,1 min= So 5.在测量长度、时间以及其他物理量时，受所用仪器和测量方法的限制， 与 之 间总会有差别，这就是误差。 6.误差不能消除，但应尽量减小误差。 选用精密的测量工具、改进 都可以减小误差，但不能消除误差。 二、知识巩固（第7-10题，每题2分；第11-16题，每空3分。共50分） 7.我国自主研发的“手撕钢”薄如蝉翼，其厚度大约是物理课本一张纸厚度的五分之一，则一张 “手撕钢”的厚度最接近于 () A.2 dm B.2 cm C.2 mm D.0.02mm 8.如图所示，小苏同学用刻度尺对一长方形物块的长度做了四次测量，其中测量方法和读数都 正确的是( 2 0cmi 2 3 0cml 2 3 0cml 2 3 4 2.38cm 2.5cm 2.50cm 2.51cm A 夕 Q D 9.在某次测量中，用同一把刻度尺测量同一个物体的长度，五次的测量结果分别是13.42cm, 14.43cm,14.43cm,14.65cm,14.42cm,则结果为( A.14.42cm B.14.47cm C.14.43cm D.14.425cm 10.下列说法中正确的是() A.若刻度尺的零刻度线磨损，则不能测出准确结果 B.用被拉伸了的塑料尺去测量某物体的长度，则测量结果偏大 C.正确测得某一本书的长为2.570分米，测量时所用刻度尺的分度值是毫米 D.长度测量时在已有的测量工具中选择分度值最小的测量工具 11.如图所示，为了让读数更精确，应选择 刻度尺，所测物块的长度为 cm 31 4 190cm 甲 35 185cm 6 180cm 175cm 本 市p 170cm 10111213 37 14cm 0cm1234 5 甲 11题图 12题图 13题图 12.(教材P16-2变式)如图甲是测量硬币直径的图示，则该硬币的直径为 cm;如图乙 所示，停表的示数为 So 13.(数材P16-1变式)李明自制了一把最小分度值为1cm的刻度尺，他用这把刻度尺从零刻 度开始测量自己的身高，末端的位置如图，则李明的身高为 cm 14.(教材P16-5变式)如图所示是小明同学用刻度尺测量一支铅笔长度的情景，他的测量错 误有 (若有多种错误，写出一种即可)，如果改正了这些错 误，误差 (选填“仍然存在”或“不存在”)。 视线 阿 0cm1234567891011121314 甲 14题图 15题图 15.(新情境·生话常识)如图甲所示，西班牙制造的新式列车车厢的宽度l=3.500m。为判断 新式列车车厢能否通过一处老式隧道，技术人员分别测量了隧道内部三处的宽度，如图乙所 示，测量结果为：l1=3.600m、l2=3.480m、13=3.540m。技术人员使用的刻度尺分度值为 ,新式列车车厢 (选填“能”或“不能”)通过该隧道。 16.(教村P29-1变式)某同学欲测量一根细铜丝的直径，他的实验步骤如下： A.将细铜丝拉直，用刻度尺测出细铜丝的长度L1; B.用刻度尺测量出铅笔杆上细铜丝线圈的长度L2； C.用铜丝的长度L,除以铜丝的圈数N,即得细铜丝的直径D; D.将细铜丝紧密缠绕在铅笔杆上； E.数出缠绕在铅笔杆上细铜丝的圈数N。 (1)以上步骤中，没有必要的步骤是 ,错误的步骤是 改正为 ； (2)实验步骤的合理顺序应是 (3)铜丝直径表达式：D= 2 满分：80分限时：30分钟 物理·八年级·上册J班级： 姓名： 得分： 核心知识训练2 运动的描述 一、知识梳理（每空3分，共18分】 1.在物理学中，我们把物体 随时间的变化叫作机械运动。 2.要判断一个物体的运动和静止，总要选取某一个物体作为标准。如果一个物体的位置相对于 这个标准发生了变化，就说它是 的；如果没有变化，就说它是 的。这个作为 标准的物体叫作 3.选取不同的参照物描述同一个物体的运动情况，结论一般 ,物体的运动和静止是 的。 二、知识巩固（第4-7题，每题3分；第8-14题，每空3分；第15题14分。共62分】 4.下列运动不属于机械运动的是() A.人从小到大身高变化 B.猎豹正在飞奔 C.蜗牛正在缓慢爬行 D.地壳运动使珠峰高度变化 5.(教材P19-3变式)将来，依托人工智能技术，我国研发的“忠诚僚机”FH -97A无人机将与有人驾驶歼-20战斗机“比翼齐飞”（即相对静止），如 歼20战斗机 图所示。若认为FH-97A无人机是静止的，则选取的参照物是( FH-97A无人机 A.歼-20战斗机 B.FH-97A无人机 5题图 C.地球 D.太阳 6.下列关于机械运动的说法中，错误的是( A行驶的公共汽车上的乘客，相对于路旁的大楼是运动的 B.太阳系中的火星，相对于地球是运动的 C.地球同步卫星，相对于太阳是静止的 D.判断物体的运动和静止，参照物可以根据需要来选择 7.某停车场内，一大巴和一中巴并排同向停放。坐在大巴上的小明，突然感觉中巴在向后运动。 下列关于两辆车的运动情况不可能发生的是() A.大巴静止，中巴向后运动 B.中巴静止，大巴向前运动 C.两车都向前运动，但中巴运动得更快 D.两车都向前运动，但大巴运动得更快 8.(新情境·电影艺术)2025年春节期间上映的动漫影片《哪吒2》中，哪吒和师 父太乙真人骑着“飞天猪”前往“玉虚宫”的情景如图所示。从物理学角度分 析，哪吒相对于 (选填“飞天猪”或“玉虚宫”)是静止的。 8题图 3 9.(新情境·中国科技)2024年5月28日，神舟十八号航天员圆满完成出舱任务。如图，搭乘 机械臂的航天员A已为空间站安装好空间碎片防护装置，航天员B正在出舱。以空间站为 参照物，安装好的防护装置是 的，航天员B是 的。 -机械臂 航天员A 航天员B、 空间站 9题图 11题图 10.每天的“日升日落”这句话是以 (选填“太阳”或“地球”)为参照物；通信卫星定点 静止在地球某处上空，这是以 (选填“卫星”或“地球”)为参照物。 11.(数材P19翘规议议变式)如图，在商场里，妈妈和5岁的小东正乘自动扶梯下楼。妈妈说： “我们是运动的”，可儿子说“我们是静止的”。这里的“静止”是以 为参照物。这也 可以说明“运动”与“静止”是 的。 12.(教衬P19-2变式)鲁迅的小说《故乡》中有：“故乡的山水也都渐渐远离了我。”这句话是以 为参照物来描述 的运动（以上两空均选填“我”或“山水”）。 13.(新情境·诗词欣赏)中国古代人们对于运动和静止的相对性有深刻的认识，很多诗词中都 有描写，比如“飞花两岸照船红，百里榆堤半日风。卧看满天云不动，不知云与我俱东”，诗 中“云不动”以 为参照物，“云与我俱东”是以 为参照物。 14.如图所示为固定在马路边的照相机连续拍的两张照片。如果以轿车为参照物，卡车是 (选填“运动”或“静止”)的。 16:28:16 16:28:20 是。。 甲 乙 14题图 15.(新情境·成语故事)“刻舟求剑”是人人皆知的典故，如图所示，请你从物理的角度来分析， 丢失剑的人之所以没有通过“刻舟”而求得“剑”的原因是什么？ 15题图 4 满分：80分限时：30分钟 物理·八年级·上册则班级： 姓名： 得分： 核心知识训练3 运动的快慢 一、知识梳理（每空1.5分，共30分） 1.比较物体运动的快慢有两种方法：一种是在相同的时间内，比较 经过 路程长的物体运动得 ;另一种是在物体运动相同路程的情况下，比较它们 ,所花时间短的物体运动得 2.在物理学中，把 与 之比叫作速度。速度是表示物体 的物理量。 3.速度的公式： 0 其中v表示 ,S表示 ,t表示 4.在国际单位制中，速度的单位是 ,符号是 二。在交通运输中，速度的 单位也常用 ,符号是 ,它们的关系是1m/s= km/h。 5.我们把物体沿着直线且 的运动，叫作匀速直线运动。 6.物体做直线运动时，其速度的大小常常是变化的，即在相等的时间内通过的路程 ,这 种运动叫作变速直线运动。如果只做粗略研究，也可以用 来描述运动的快慢，这样 算出来的速度叫作 。物体在某段时间内的速度或通过某段路程的速度，指的就是平 均速度。 二、知识巩固（第7-9题，每题2分；第10-14题，每空2分；第15题16分。共50分） 7.关于速度，下列说法正确的是() A.速度表示物体在单位时间内通过的路程B.运动时间越短，速度越大 C.运动路程越长，速度越大 D.速度表示物体通过路程的多少 8.(新情境·诗询欣微)李白在《早发白帝城》中描述：“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”（注： 2里为1km,“一日还”指大约24h从白帝城到达江陵)。诗人所描述的船速最接近() A.2 km/h B.10 km/h C.20 km/h D.1000km/h 9.(数材22想想议议变式)如图所示，记录了甲、乙两辆汽车在平直公路上行驶时，相同时间 内通过的路程。根据图片信息下列说法正确的是( A.甲、乙两车都做匀速直线运动 B.甲、乙两车都做变速直线运动 C.10~20s内，甲、乙两车的平均速度相等 D.20~30s内，甲、乙两车的平均速度不相等 0 10s 20s 30s 40s 0 文 。。 。文 150m 300m 450m 600m 甲 0 10s 20s 30s 40s 。立 。文立 。。 。文 100m 235m 400m 600m 9题图 10.如图甲，比赛开始后，“观众”通过 ,认 为跑在前面的人运动得快；如图乙，比赛结束后“裁判员”通过 ,判定最先到达终点的人运动得快。物理学上采取 (选填“观众”或“裁判员”) 的方法来比较物体运动的快慢。 10题图 5 11.小军坐在一辆正在高速公路上行驶的汽车里，其速度表如图所示，指针显 100120 80 1403 示汽车速度为 km/h,合 m/s。以小军乘坐的汽车为参照 160 物，他是 （选填“运动”或“静止”)的。 -40 180 km/h 20 200 12.甲、乙、丙三辆小车同时同地向东运动，它们运动的图像如图所示，由图像 可知，运动速度相同的小车是 和 ;图B中阴影部分的面 积所表示的物理量是 11题图 0 ◆s/m 个v/ms 30H 6 2250 150 20 丙 总步数：步 步频：步/分钟 10 8.10 124 时速：千米/小时 消耗：大卡 6 4 687s 12题图 13题图 13.如图为小明用手机App软件记录自己某一次跑步的数据截图。分析该图可知：他本次跑步 时间为 min,通过的路程为 km,每跑一步的平均长度为 mo 14.野兔在草地上以15m/s的速度向前方80m处的树洞奔逃，秃鹰在野兔后方100m处以一定 的速度贴着地面飞行追击野兔，以秃鹰为参照物，野免是 (选填“运动的”或“静止 的”)，秃鹰要以 m/s的速度追野兔，才能防止野兔逃脱： 15.(教材24-4变式)如表所示是D7606次列车组列车运行时刻表的一部分。请回答： (1)列车从丹东到通远堡西的时间为多少？ (2)若该列车从五龙背东到凤城东的平均速度为180km/h,则五龙背东到凤城东的路程为 多少？ (3)该列车长200m,以144km/h的速度匀速通过一个长为1.8km的隧道，则列车全部在隧 道内运行的时间为多少？ 时间 丹东 五龙背东 凤城东 通远堡西 到站时间 8:27 8:39 8:55 发车时间 8:17 8:29 8:41 8:57 停留时间 2分钟 2分钟 2分钟 里程/km 18 85 6 满分：80分限时：30分钟 物理·八年级·上册则班级： 姓名： 得分： 核心知识训练4速度的测量 一、知识梳理（每空2分，共12分】 1.实验原理： 2.实验器材：斜面、木块、小车、金属片 3.实验方法：用刻度尺测出小车通过的 ;用秒表测出物体通过这段路程所用的 ;最后利用公式 算出小车的平均速度。 二、知识巩固（第4-7题，每题4分；第8-12题，每空4分。共68分】 4.做“测量平均速度”的实验时，一定会用到的两种测量工具是() A.斜面和小车 B.斜面和刻度尺 C.小车和停表 D.刻度尺和停表 5.小明在测量小球的平均速度时，让小球从斜面A点由静 4 止滚到C点，并用照相机每隔0.1s拍摄一次，频闪照片 B 0cm I 如图所示，则下列说法正确的是() A.小球从A点运动到C点用时0.6s 777777777777777 B.小球在BC段的平均速度大于AB段的平均速度 5题图 C.小球滚下的整个过程的平均速度为1.1cm/s D.小球在前0.4s内通过的路程为3.00cm 6.(教材P27-5变式)小明骑自行车外出游玩，他利用路边每隔1km ×059 立着的里程碑来估测自行车的平均速度。从如图所示的里程碑开始 222 用手表计时，50分钟后他看到标志为“240”的里程碑，请问小明骑自 行车的平均速度是() A.5 m/s B.6 m/s 6题图 C.4.8m/s D.4.44m/s 7.高速路上为了避免发生汽车追尾事故，有关部门在路边竖立了距离确认牌，从确认牌开始，沿 路分别竖有50m、100m、150m、200m的标志牌。小阳为了估测所乘坐汽车的速度，他用手 表测出汽车从确认牌开始到150标志牌的时间为5s,则他估测出汽车的速度为( A.72 km/h B.20 m/s C.50 m/s D.108 km/h 8.(教材P30-8变式)在不少高速路上都有“区间测速”装置，用于 监测汽车通过某段路程的平均速度。如果汽车的平均速度超过了 该路段的最高限速，就被判为超速。如图所示为某段高速路上的 前方区间测速 长度20km 区间测速标志。该区间的路程为20km。如果一辆汽车通过该区 间所用的时间为9.6min,则这辆汽车通过该区间 (选填 8题图 “超速”或“没有超速”)。 7 9.如图是“测量物体运动的平均速度”的实验装置。 (1)为便于测量小车在斜面上的运动时间，应使斜面保持很 的坡度。 (2)B为AC中点，S4c=1m,两次实验小车都从A点由静止下滑，到达C点所用时间为2.8s, 到达B点所用时间为2s,则小车通过AB段的平均速度为 m/s。 (3)由实验可得：小车在下滑过程中速度越来越 0 SAC 光电计时器 SAB 光电传感器 属 巴 光源 C 光源④光电传感器 9题图 10题图 10.(教村P26拓展实验变式)实验项目小组在“测小车平均速度”的实验中发现利用秒表测时 间误差较大，于是他们改进实验利用光电计时器计时。如图当做直线运动的小车刚遮挡第 一个光源射出的光线时，光电计时器开始计时，遮挡第二个光源射出的光线时，光电计时器 停止计时，从光电计时器中读出小车通过两个光源的时间，再测量两个光源的 ,根 据速度公式就可算出小车通过这段路程的平均速度了。小组成员分析发现光电计时器利用 的光学原理是通过光电传感器将 转化为电信号。 11.(教材P30-9变式)某同学自制了一个每秒滴下n滴水的“滴水计时器”。他把滴水计时器 固定在玩具车上，并把玩具车放置在水平木板上，用来测量玩具车运动的速度，如图甲所示。 释放玩具车后，水滴在木板上的位置如图乙所示。如果他要测量玩具车在AD间的速度，他 还需要知道的物理量是 玩具车在A、D间的速度是 0 甲 B---C--- D 乙 11题图 12.如图是一小球从A点沿直线运动到F点的频闪照片，频闪照相机每隔0.2s闪拍一次。 D mmmpmmmpmmmmmmpmpm mpmmmmmpmmpmmm 0 cm 1 2 3 45 6 7 8910 11 12 13 12题图 分析照片可知： (1)小球在做 (选填“匀速”或“变速”)直线运动，其理由是 (2)小球从B点运动到D点的平均速度 （选填“大于”“小于”或“等于”)小球从A 点运动到F点的平均速度； (3)小球在 两点间的平均速度最大； (4)下列四个速度随时间的关系图像，能反映出该小球运动情况的是 0 个vlm's) 个v/m's) 个vlms) 个m's 0 t/s t/s B C 0 8 满分：80分限时：30分钟 物理·八年级·上册凡J班级： 姓名： 得分： 考点小专题1路程速度的图像问题 知识现固（第1,2,6题，每题8分；第3,4,5,7题，每空7分。共80分）】 一、路程图像 1.某物体在水平面内做直线运动，该物体距出发点距离和时间的关系图像如图所示，据图可知， 该物体( A.5s时的速度为6m/s B.在2~4s内做匀速运动 C.在前2s内和后2s内的速度大小不同 D.在前2s内和后2$内的运动方向相同 ◆/ms s/m As/m ↑s/km 纵波 甲 40 10 横波 30- 75 2 20 50 10- 25 o出 2 6 t/s 051015202530t/s 123456t/s 0246810t/s 1题图 2题图 3题图 4题图 2.利用地震波中纵波和横波的传播速度不同可以监测震源的位置。如图所示的两条直线分别 表示这两种波从震源开始传播的距离(s)与所用时间(t)的关系，若测得这两种波先后到达某 监测站的时间间隔为10s,则震源到该监测站的距离为( A.25 km B.50 km C.75 km D.100 km 3.如图所示是甲、乙、丙三个物体在同一时间从相同位置沿同一直线运动的图像。由图可知，甲 物体的速度是 /s;若t=2s时其中一个物体到另外两个物体的距离恰好相等，则 物体 (选填“甲”“乙”或“丙”)与其他两个物体的运动方向相反。 二、速度图像 4.如图所示是一辆汽车在10s内的速度图像，由图像可知，从第2s到第4s的过程中，汽车的 速度 (选填“增大”“减小”或“不变”)；汽车在第5s时的速度为 m/s;汽车 从第4s到第6s这两秒时间里共前进了 mo 5.如图甲所示，小明在水平地面上水平推动一物体前进，物体的v-t图像如图乙所示，则该物 体在1~6s内通过的路程是 mo Av/(m's-) ↑s/m 4v/(m's) B ↑v/(m's1) s/m 4 B 0.5 A 2 C A 77777777777777 0123456 t切s 甲 乙 12t/s 1乙2 2 t/s 甲 甲 乙 5题图 6题图 7题图 三、路程一速度图像 6.如图所示，甲、乙两个图像分别描述了做直线运动的两个物体A、B的运动情况，根据图像得 出的信息正确的是( ①C物体做匀速直线运动 ②A、C都是静止状态 ③1s时，B与C相遇 ④若A、B两物体同时从同一地点同方向直线运动，2s时A、B相隔2m A.只有①和② B.只有②和④ C.只有③和④ D.只有②和③ 7.如图所示，甲、乙两个图像分别描述了做直线运动的两个物体A、B从同一地点、同时出发的 运动情况，物体A的速度是 m/s。当A、B经过相同路程时，它们所用时间之比tA:tB 9 满分：80分限时：30分钟 物理·八年级·上册凡J班级： 姓名： 得分： 考点小专题2 利用公式v=三计算 1.(40分)大连北站到哈尔滨西站的G47高速列车某天时刻表如表所示。求： (1)大连北站到长春西列车运行时间； 站次 站名 到达时间开车时间 里程/km (2)长春西到哈尔滨西列车运行的路程； 1 大连北 始发站 08:02 0 (3)沈阳北到哈尔滨西的平均速度约为多少 2 沈阳北 09:33 09:36 380 千米/时？ 3 长春西 10:38 10:40 681 哈尔滨西 11:35 终点站 1136 2.(40分)大山一家去旅游，在开车赶往飞机场的过程中，他看到如图甲所示的交通标志牌，此 时刚好收音机报告为上午10：00整。 (1)按如图乙所示的小车速度计显示速度行驶到飞机 012 140 场需要多少时间？（小数点后保留两位有效数字） K60 160 飞机场 0 180 (2)从交通标志牌处小车按速度计显示速度行驶10分 120 50 km 30 km/h 200. 钟后，大山才突然想起必须在10：30前赶到机场办 理登机手续。请问在遵守交通规则的前提下车速 甲 乙 至少要提升到多少km/h? 2题图 10