第二单元 成长的时空（复习课件）-2025-2026学年七年级道德与法治上册期末高分复习全能课件

第二单元 成长的时空 1 01 单元思维导图 02 必背问题清单 03 必背考点通关 04 考点检测训练 目录 CONTENTS 2 坚持梦想勇于拼搏 INSIST ON DREAM AND FIGHT BRAVELY INSIST ON DREAM AND FIGHT BRAVELY 01 单元思维导图 3 单元思维导图 狮子与羚羊 坚持梦想勇于拼搏 INSIST ON DREAM AND FIGHT BRAVELY INSIST ON DREAM AND FIGHT BRAVELY 02 必背问题清单 5 1.家的作用/重要性 2.优良家风的意义 3.如何建设美好家庭？ 4.如何传承中华民族传统美德？ 第四课 家的意味 必背问题清单 狮子与羚羊 1.教师的职业特点 2.教师的作用 3.如何建设和谐的师生关系？ 4.如何正确对待老师的表扬和批评？ 第五课 和谐的师生关系 必背问题清单 狮子与羚羊 1.友谊的真谛是什么？ 2.友谊的作用 3.如何正确交友？ 4.如何把握交友的原则? 第六课友谊之树常青 必背问题清单 狮子与羚羊 1.集体生活的作用？ 2.美好集体的作用 3.如何建设美好集体？ 4.集体利益和个人利益的关系 第七课在集体中成长 必背问题清单 狮子与羚羊 坚持梦想勇于拼搏 INSIST ON DREAM AND FIGHT BRAVELY INSIST ON DREAM AND FIGHT BRAVELY 03 必背考点通关 10 1.家的意义/重要性有哪些？ ①家是生命的居所，是心灵的港湾。 ②家不只是一所房子，家里有亲人，家中有亲情，家让我们的心灵有所依托。 ③家是我们的第一所学校，是我们的修身之所。 ④家是代代传承、血脉相连的生活共同体 ⑤家庭是社会的基本细胞。家庭和睦则社会安定，家庭幸福则社会祥和，家庭文明则社会文明。 必背考点通关：第四课 幸福和睦的家庭 （请用4分钟完成记忆） 2..优良家风的作用： ①家风作为一种无形的力量，潜移默化地影响着家庭成员的价值观念、性格特征、道德修养和行为习惯等。 ②优良家风引导我们向上向善，促进家庭幸福和谐。 开始检验…… 狮子与羚羊 3.如何建设美好家庭？？ ①建设美好的家庭，需要用心体味亲情之爱。 ②建设美好的家庭，需要相互关爱、彼此尊重。 ③建设美好的家庭，需要传承中华民族传统家庭美德。 ④建设美好的家庭，是家庭成员的共同责任。 必背考点通关：第四课 幸福和睦的家庭 （请用4分钟完成记忆） 4.家风的作用？ ①优良家风作为一种无形的力量，会融入家庭成员的血脉中，潜移默化地影响着我们的价值观念、性格特征、道德修养和行为习惯等。 ②优良家风引导人们向上向善，促进家庭幸福和谐。 开始检验…… 狮子与羚羊 1.教师职业的特点是什么？ ①教师是一个神圣的职业，承担教书育人的使命。 ②教师是履行教育教学职责的专业人员。 必背考点通关：第五课 和谐的师生关系 （请用4分钟完成记忆） 2.教师有哪些作用？ ①教师作为人类文明的传承者，承载着传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的重任。 ②老师在我们成长过程中发挥着不可替代的作用。是我们锤炼品格、创新思维、学习知识、奉献祖国的引路人。 开始检验…… 狮子与羚羊 3.新时代对老师有哪些要求？ 有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。 必背考点通关：第五课 和谐的师生关系 （请用4分钟完成记忆） 4.如何珍惜师生情谊？（怎样与老师建立良好的师生关系？） ①我们应主动理解、关心老师。 ②真诚接受老师的引领和指导。 ③正确对待老师的表扬和批评。 ④尊重并适应不同风格的老师。 开始检验…… 狮子与羚羊 5.如何正确对待老师的表扬和批评？ ①对待老师的表扬，我们应戒骄戒躁，再接再厉，争取做得更好。 ②对待老师的批评，我们应把注意力放在老师批评的内容上，理解老师的良苦用心。 必背考点通关：第五课 和谐的师生关系 （请用3分钟完成记忆） 开始检验…… 狮子与羚羊 1.友谊的真谛是什么？ ①友谊是一种亲密的关系。 ②友谊是一种心灵的相遇。 ③友谊是平等的、双向的。 必背考点通关：第六课 友谊之树常青 （请用4分钟完成记忆） 2.2.友谊有什么作用？ ①真正的友谊能让我们享受更多的快乐和温暖,获得精神上的支持和满足。 ②友谊能让我们更深刻地体悟人生的美好。 ③朋友,见证了我们一起走过的成长历程。友谊伴随我们成长。 开始检验…… 狮子与羚羊 3.交友需要哪些智慧？ ①交友需要真诚和热情。 ②交友需要慎重选择。 ③交友需要学会关心和尊重对方。 ④交友需要学会处理朋友之间的矛盾和冲突。 ⑤交友需要讲原则。 必背考点通关：第六课 友谊之树常青 （请用4分钟完成记忆） 4.如何把握交友原则？？ ①友谊需要信任和忠诚，但不等于不加分辨地为朋友做任何事。 ②当朋友做错事，甚至误入歧途时，我们要坚持正确立场、不随波逐流，并积极地予以规劝，帮助朋友及时改正错误。 开始检验…… 狮子与羚羊 1.参与集体生活的作用？ ①每个人都有过集体生活的需要，集体生活在某种程度上可以影响甚至改变一个人。 ②集体生活能带给我们温暖。 ③集体生活有助于我们学会与人交往。 ④集体生活有助于培养我们的责任感。 ⑤交集体生活有助于我们发展个性。 ⑥集体是我们共同成长的园地。 必背考点通关：第七课 在基体中成长 （请用4分钟完成记忆） 2.美好集体的意义是什么？ 在美好集体中，能感受集体的关爱，凝聚拼搏向上的力量，坚定自己的生活信念。 开始检验…… 狮子与羚羊 3.如何建设美好集体？？ ①建设美好集体，需要我们确定共同的愿景。 ②建设美好集体，需要我们树立主人翁意识，自觉承担集体责任。。 ③建设美好集体，要营造和谐有序的集体氛围。 ④建设美好集体，需要我们树立正确的合作与竞争观念。 ⑤坚持集体主义原则，发扬集体主义精神。 必背考点通关：第七课 在基体中成长 （请用4分钟完成记忆） 4.如何处理集体利益和个人利益的关系？ ①当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上。 ②同时，也要充分重视和保障个人的正当利益，促进集体和个人不断发展。 开始检验…… 狮子与羚羊 坚持梦想勇于拼搏 INSIST ON DREAM AND FIGHT BRAVELY INSIST ON DREAM AND FIGHT BRAVELY 04 考点检测训练 20 考点检测训练 1．《万家灯火，一盏归处》是一部名家散文合集，收录了沈从文、梁秋实、史铁生等16位知名作家回忆父亲母亲、回顾成长经历的经典散文。用深情的笔触，描写家的样子，描绘家的美好。以“家”为题材的作品特别能打动人心，这是因为（   ） ①家中有亲人、亲情，让我们的心灵有所寄托 ②家里充满爱，每个家庭的爱表现完全相同 ③家是代代传承、血脉相连的生活共同体 ④家里有温暖的牵挂、真切的关怀与问候 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 【答案】C 狮子与羚羊 考点检测训练 2．建设幸福和睦的家庭，需要家庭成员共同努力。下列做法不利于家庭和谐的是（   ） A．家庭成员之间相互包容，遇到矛盾及时沟通 B．父母尊重孩子的想法，不随意干涉孩子的选择 C．孩子主动承担力所能及的家务，减轻父母负担 D．家庭成员之间互不关心，遇到问题相互指责 【答案】D 狮子与羚羊 考点检测训练 3．进入初中后，小明发现父母总是忙于工作，很少和自己沟通。面对这种情况，小明应该（   ） A．抱怨父母不关心自己，拒绝与父母交流 B．主动找父母谈心，表达自己的想法和需求 C．专注于学习，对父母的行为视而不见 D．离家出走，让父母意识到问题的严重性 【答案】B 狮子与羚羊 考点检测训练 4．下列行为中，能够体现“和谐师生关系”的是（   ） A．小李上课经常走神，老师提醒后仍不改正 B．小王遇到学习难题时，主动向老师请教 C．小张对老师提出的批评，总是找借口反驳 D．小赵害怕老师，见到老师就躲着走 【答案】B 狮子与羚羊 考点检测训练 5．在课堂上，老师因误解批评了小刚，小刚感到很委屈。此时，小刚正确的做法是（   ） A．当场与老师争吵，维护自己的尊严 B．课后找老师诚恳沟通，说明事情真相 C．从此不再认真听该老师的课 D．向学校领导举报老师，要求老师道歉 【答案】B 狮子与羚羊 考点检测训练 6．习近平总书记勉励教师“要给学生心灵埋下真善美的种子，引导学生扣好人生的第一粒扣子”。这强调的是（   ） A．教师是人类文明的主要传承者 B．教师应成为学生学习和成长的引路人 C．教师不仅要授业解惑，更要关心学生生活 D．尊重老师是中华民族的优良传统 【答案】B 狮子与羚羊 考点检测训练 7．下列关于“友谊”的认识，正确的是（   ） A．友谊是一成不变的，一旦建立就不会改变 B．竞争必然会伤害友谊，朋友之间不能有竞争 C．真正的友谊应该是坦诚的，朋友之间要相互信任 D．为了维护友谊，要无条件答应朋友的所有要求 【答案】C 狮子与羚羊 考点检测训练 8．我们都有自己的朋友，生活中，志同道合、志趣相投的友谊，更能经得住时间的考验和风雨的洗礼。这体现友谊的特征是（   ） A．友谊是一种亲密的关系 B．友谊是平等的、双向的 C．友谊是一种心灵的相遇 D．友谊不是一成不变的 【答案】C 狮子与羚羊 考点检测训练 9．小明是班里的劳动委员，他承担了班级清洁工作的安排和监督检查工作。小明自担任这个职务以来，尽心尽责，让班级每天都保持整洁。可见（   ） A．集体生活有助于我们学会与人交往 B．在集体中只有担任职务，才能体现个人价值 C．集体生活有助于培养我们的责任感 D．在集体中担责，能得到所有人的认可和支持 【答案】C 狮子与羚羊 考点检测训练 10．福冈国际乒乓球总决赛上，孙颖莎首轮落败后，没有因个人失败而气馁，而是与教练一同坐在观众席，为队友陈幸同、王艺迪加油助威，还积极扮演陪练角色，提供战术建议。对此理解正确的有（   ） A．集体生活在某种程度上可以改变一个人 B．集体的发展需要成员之间展开良性竞争 C．为了集体荣誉必须放弃个人利益 D．建设美好集体，需要坚持集体主义原则 【答案】D 狮子与羚羊 考点检测训练 11．【家庭温暖你我共建】 材料一  当今社会，越来越多的父母加孩子的微信。关注孩子的朋友圈。对此，不少同学吐槽自己被“监控”，大呼“没隐私”。有的孩子甚至在微信朋友圈将父母屏蔽了。 材料二  大学生张明为了让自己的爸爸妈妈学会使用微信，专门手绘了一本微信使用说明书。他手绘的岂止是一本说明书，其中更体现出无数游子心中最深沉的牵挂，承载了晚辈对长辈的孝心、耐心和成全之心。 (1)你赞成材料一中“屏蔽父母”的做法吗？说说你的理由。 (2)根据材料一和材料二，运用所学知识，请你为建设美好家庭提几点建议。 狮子与羚羊 考点检测训练 【答案】(1)不赞成。理由：这种做法不利于亲子间的沟通，是不理解父母的做法。 (2)①建设美好的家庭，需要用心体味亲情之爱。 ②建设美好的家庭，需要学会爱、奉献爱。 ③建设美好的家庭，需要传承中华民族传统家庭美德。 ④建设美好的家庭，是家庭成员的共同责任。 狮子与羚羊 考点检测训练 12．“寻找最美孝心少年”大型公益活动是中央广播电视总台“寻找最美”系列活动中持续时间最长、社会效益最佳、收视范围最广的活动。某中学七年级决定开展“最美孝心少年”的探究性学习活动，请你参与并完成下列任务： 全国最美孝心少年的故事：邵帅，一个16岁的少年，在母亲患上白血病急需骨髓移植的情况下，勇敢地捐献了自己的骨髓，展现了孝心和对生命的无私奉献。邵帅的故事不仅是对孝心的赞美，也是对勇敢和责任的赞扬。 (1)请分析国家举办“寻找最美孝心少年”活动的意义？（答出三点即可） (2)七年级（1）班以“爱要这样来表达”为主题，组织一次亲情体验活动，请你选择两种向父母表达爱的方式。（答出两点即可） 狮子与羚羊 考点检测训练 【答案】(1)①有利于弘扬中华民族孝亲敬长的传统美德，传承优良家风；②有利于引导青少年树立正确的价值观，增强社会责任感；③有利于在全社会营造孝敬父母、关爱长辈的良好氛围，促进家庭和谐、社会和谐。 (2)①为父母做一顿饭，在做饭过程中体会父母平日的辛苦，表达对父母的爱；②给父母写一封信，把平时不好意思当面说的心里话写下来，让父母了解自己对他们的爱与感激。 狮子与羚羊 考点检测训练 13．阅读材料，回答下列问题。 材料一  习近平总书记曾在全国教育大会中强调，教师承载着传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任。全党全社会要弘扬尊师重教的社会风尚，努力提高教师政治地位、社会地位、职业地位，让广大教师享有应有的社会声望，在教书育人岗位上为党和人民事业作出新的更大的贡献。 (1)结合材料一，谈谈我们为什么要弘扬尊师重教的社会风尚。 材料二  小华喜欢文学创作，经常拿自己写的小说请语文老师指导，得到语文老师的肯定与表扬。一次，上数学课时，小华偷偷在下面写小说，结果被数学老师发现，辛苦写了一个多星期的手稿被没收，还被数学老师狠狠地批评了一顿…… (2)假如你是小华，你会如何对待数学老师的批评? 狮子与羚羊 考点检测训练 【答案】(1)①教师作为教育工作者，是人类文明的传承者之一。②教师是履行教育教学职责的专业人员，承担着教书育人的使命。③教师是我们知识学习的指导者、精神成长的引路人，给予我们生活上的关心和精神上的关怀。④教师是学生成长中重要的见证者和陪伴者。 (2)①老师的批评意味着关心、提醒和劝诫，可以帮助我们反省自己，改进不足。②对待老师的批评，我们要把注意力放在老师批评的内容和用意上，理解老师的良苦用心。 狮子与羚羊 考点检测训练 14．刚踏入初中生活的小军最近很苦恼，他和朋友说道：“小学时的语文老师很年轻，她风趣幽默，经常和我们一起玩耍，每次上语文课我都觉得时间过得很快。进入初中后，语文老师总喜欢让我们背诵全文并默写，还要写很长的作文，我感觉学习压力大了很多。现在每次上语文课我都不自觉走神，导致语文成绩一落千丈，我很怀念小学的语文老师。我该怎么办呢？” 假如你是小军的朋友，你会给他怎样的建议？ 【答案】①真诚接受老师的引领和指导。我们的成长离不开老师的悉心教导。我们应该发自内心地尊重老师。善于从老师的教诲中汲取成长的营养,以勤学好问、积极主动的态度与老师交流。②尊重并适应不同风格的老师。由于年龄、专业、阅历、性格等差异,每位老师的教育教学方式有所不同。不同风格的老师都有值得我们学习的地方。 狮子与羚羊 考点检测训练 15．为促进学生身心健康发展，教育部发布《加强中小学生手机管理工作的通知》，要求严格限制中小学生将手机带入校园。阅读材料，回答问题。 情境一  临近期中考试，小强复习结束后，有点累，本想打开手机听听音乐放松一下，妈妈却以为他又在玩游戏，便批评他：“整天就知道玩手机，还不好好学习!”小强非常生气，和妈妈吵了起来。 (1)小强应该怎样和妈妈沟通？ 情境二  “不让带手机也好，没有手机，没有诱惑，我可以安心学习。何况校有校规，没有规矩不成方圆。我们也要为学校发展着想。”小新赞同限制学生将手机带入校园的做法。 (2)请从个人利益和集体利益的关系的角度，评析小新的观点。 【 狮子与羚羊 考点检测训练 【答案】(1)①诚恳地向妈妈道歉，承认自己态度不好。②理解妈妈的良苦用心，把自己最近的学习情况告诉妈妈，让妈妈放心。③让妈妈了解自己最近的学习任务很重，适当的放松和休息可以提高学习效率。 (2)小新的观点是正确的。①个人利益与集体利益在根本上是一致的。②建设美好集体，要坚持集体主义原则，发扬集体主义精神。③当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上。④不带手机进校园坚持了集体主义原则，手机不带入校园既有利于集体的发展，也有利于学生个人健康成长。 狮子与羚羊 考点检测训练 16．【美好集体，温暖你我】 某校七年级（2）班开展“建设美好集体”主题探究活动，请你参与并完成任务。宁宁和乐乐同学在探究活动中，发表了自己的感想： 宁宁：我以前和人一说话就脸红，朋友很少，后来在和班上同学们的交往中变得越来越开朗，有了很多朋友。 乐乐：小学时，我从不参与班级上的事情，只顾埋头学习。进入初中后，老师发现我喜欢运动，让我担任体育委员，在组织体育活动的过程中，我尽职尽责，对班级事务越来越上心了。 (1)结合两位同学的发言，分析集体生活对个人成长的作用。 (2)美好集体需要人人共建，作为班级一员，我们应该如何建设美好集体? 【答案】(1)集体生活有助于我们学会与人交往。 集体生活有助于培养我们的责任感。 (2)1.建设美好集体，要确定共同的愿景。  2. 建设美好集体，要树立主人翁意识。 3. 建设美好集体，要营造和谐有序的集体环境。4. 建设美好集体，要树立正确的合作与竞争观念。5. 建设美好集体，要坚持集体主义原则，发扬集体主义精神。 狮子与羚羊 考点检测训练 17．【成长时光 智慧交友】 学校“柠檬树心吧”收到七年级小林的来信：“我想约好友小李看电影，就替她拒了小张的奥数讨论邀请，结果小李跟我大吵一架，老师还批评我们，我有点委屈，甚至讨厌老师了。现在我想交新朋友，又怕被拒没面子。而且我在网上认识了一个特投机的朋友，约我公园见面，我犹豫要不要去，我该咋办？” 假如你是心理咨询志愿者，请运用所学知识，给小林一些合理建议，并说明理由。 【答案】①交友需要学会关心和尊重对方，把握好彼此的界限和分寸，可以给予朋友积极合理的建议，但不要替朋友做决定。②正确对待老师的表扬和批评。老师的批评意味着关心、提醒和劝诫，帮助我们反省自己、完善自我。对待老师的批评，我们应把注意力放在老师批评的内容上，理解老师的良苦用心。③交友需要真诚和热情。小林可以尝试敞开心扉，主动表达，热情待人，朋友才不会彼此错过。④交友需要慎重选择，要提升自我保护意识。建议不要去赴约，网上交友应理性辨别、慎重选择。 狮子与羚羊 $