2025--2026学年统编版七年级上学期历史期中复习小论文

2025-10-31
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普通

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版七年级上册
年级 七年级
章节 第一单元 史前时期:原始社会与中华文明的起源,第二单元 夏商周时期:奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡,第三单元 秦汉时期:统一多民族封建国家的建立和巩固
类型 学案-知识清单
知识点 原始社会与中华文明的起源,夏商周时期:奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡,秦汉时期:统一多民族封建国家的建立和巩固
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 31 KB
发布时间 2025-10-31
更新时间 2025-11-11
作者 田一茹123
品牌系列 -
审核时间 2025-10-31
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来源 学科网

内容正文:

七上历史期中复习小论文汇总 历史小论文的写作步骤: 第一段:观点。(符合题意,观点应明确、清楚。用陈述句) 第二段:论述。2-3个能证明论点的典型史实。格式:史实+影响。 第三段:结论。总结+升华。(升华可从怎么认识或者如何行为上升华) 1、国家治理、民心民生类(相关史实:夏商周三代更替史实) 观点:得民心者得天下。 论证:约公元前2070年,禹建立夏王朝,这是中国历史上第一个王朝。禹死后,其子启继承了王位,世袭制代替禅让制,“公天下”变成“家天下”。夏桀在位时期,不修德行,统治残暴,用武力伤害百姓,引起民众反抗,约公元前1600年,商汤灭夏,建立商朝,汤任用贤才、励精图治,商朝很快强大起来。商朝最后一个王纣,施行暴政、残害人民。公元前1046年武王伐纣,商朝灭亡。西周建立分封制,加强对地方的控制,稳定了政局,扩大了统治范围。西周末期朝政腐败,社会矛盾激化,公元前771年西周灭亡。纵观夏、商、西周三朝的历史更替,人心所向是朝代兴盛的重要因素。统治者的残暴统治,是导致王朝灭亡的主要原因。 结论:综上所述,国家要想长治久安就必须更要关注民生,减轻人民负担。 2、制度创新类(相关史实:禅让制、世袭制、西周分封制、秦朝中央集权制、郡县制) 观点一:制度创新有利于社会发展。/制度创新是推动社会进步的重要力量。★★ 论述:(相传在黄帝之后,尧舜禹依次成为首领,当时实行禅让制,首领传位给贤德之人。约公元前2070年,禹建立夏王朝,这是中国历史上第一个王朝。禹死后,其子启继承了王位,世袭制代替禅让制,“公天下”变成“家天下”。)为稳定周初的政治形势,西周实行分封制,周王室根据血缘关系的远近和功劳大小,将宗亲和功臣等分封到各地,授予他们管理土地和民众的权利,建立诸侯国。加强了周王朝对地方的控制,稳定政局,扩大统治范围,在当时促进了社会的发展。秦朝完成统一大业后,为巩固封建统治,在政治上创立中央集权制度,皇帝总揽全国军政大权,地方上实行郡县制,郡县制的推行,开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式,对后世影响深远,推动了国家和社会进步。 结论:综上所述,制度创新是社会稳定和发展的一个重要因素。我们要坚持与时俱进,不断完善和创新社会制度。 观点二:加强中央对地方的管理有利于巩固统治。(相关史实:分封制、郡县制)★★ 论述:西周时期,为巩固统治,周王根据血缘关系远近和功劳大小对宗亲和功臣进行分封。分封制加强了周王朝对地方的控制,稳定政局,扩大统治范围,在当时促进了社会的发展。秦朝确立中央集权制度,废除分封制,在地方实行郡县制。郡县制的推行开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式,同时加强了中央集权,巩固了封建统治。 结论:综上所述,强化中央集权有利于巩固统治,因此国家的治理要正确处理好中央和地方的关系,我们要公正客观地看待中央集权,取其精华,去其糟粕。 3、杰出人物、人民群众类(相关史实:大禹治水,商鞅变法,李冰修建都江堰,秦始皇统一六国等) 观点:杰出历史人物推动国家与社会发展。★★ 论述:禹采用改堵为疏的方法,开凿河渠引洪水入海,人称大禹。后来建立起我国历史是第一个奴隶制王朝-夏朝。战国时期,秦国秦孝公任用商鞅主持变法,商鞅实行鼓励耕织、奖励军功等措施,使秦国的综合国力大为增强,提高了军队战斗力,一跃而成为最强盛的诸侯国,为以后秦国统一中国奠定了基础。战国时期李冰主持修建的都江堰,是一座综合性水利工程,发挥着防洪、灌溉、水运等多方面的作用,建成之后,使成都平原成为沃野,都江堰一直发挥着巨大的作用,充分反映出我国人民的智慧和创造力。秦始皇顺应历史发展潮流,结束了春秋战国长期分裂混乱的局面,建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。为了巩固统一,他首创了中央集权制度,统一了文字、货币、度量衡等,促进了各地区、各民族的经济文化交流和发展。对后世产生了深远影响。 结论:综上所述,杰出历史人物对于社会发展进步,发挥着重要作用。 4、改革变法类(相关史实:李悝变法、吴起变法、商鞅变法) 观点:改革是强国之路。/改革是社会发展进步的重要推动力。 论述:李悝在魏国推行变法,制定新法,发展生产,稳定市场,任用人才。吴起在楚国实行变法,针对楚国积弊,剥夺旧贵族政治、经济特权,同时发展经济,增强军力。战国时期,秦国秦孝公任用商鞅进行变法,商鞅实行鼓励耕积,奖励军功等措施,使秦国的国力大大增强,提高了军队战斗力,一跃成为最强盛的诸侯国,为以后秦国统一中国奠定了基础。 结论:综上所述,顺应时代潮流的改革推动了社会的发展进步,改革是强国之路,我们要坚持改革创新。 5、统一(相关史实:秦的统一、西汉的建立) 观点:统一是历史发展必然趋势。/统一多民族封建国家的建立与巩固具有重要意义。★★ 论述:公元前221年,秦始皇结束了春秋战国长期分裂混乱的局面,是历史发展的必然结果,建立起我国历史上第一个统一多民族的封建国家。秦统一后实行一系列巩固大一统的措施,在政治上确立君主专制中央集权制度,军事上北击匈奴修筑万里长城等,这些措施巩固了秦的统治,维护了国家统一。公元前202年,刘邦打败了项羽,结束了历时四年的“楚汉之争”,建立西汉。汉高祖刘邦为巩固新王朝实行休养生息政策,主要措施有解甲归田、释奴为民、轻徭薄赋等。这些措施稳定了汉初的社会局势,巩固了国家统一。 结论:统一是中国历史发展的主流,因此我们要坚决维护国家统一与民族团结,反对一切分裂祖国的行为。 6、生产力类(相关史实:磨制石器-骨耜、青铜器、铁制农具和牛耕) 观点一:生产工具的革新推动了社会发展,推动了生产力的进步。★★ 论述:原始社会后期出现了磨制石器,人类征服自然的能力增强,并由此开始了原始农业和定居生活。新石器时期的河姆渡居民使用骨耜栽培水稻,原始农业逐步发展。夏商周时期,青铜器开始广泛应用到社会各个领域,推动奴隶制文明的诞生与发展。春秋后期铁制农具和牛耕出现,并在战国时期得到推广,标志着社会生产力水平的提高。分封制不断瓦解,称霸兼并战争不断,各国改革此起彼伏,社会形态由奴隶制社会逐步迈入封建社会。 结论:生产工具的改进能推动生产力的发展,生产力的发展能带来社会的变革。 观点二:生产力决定生产关系。 论述:春秋战国时期,铁制农具和牛耕的使用,极大提高了耕作效率,推动了社会生产力的发展,加之“侯强王弱”的局面,导致诸侯争霸,战乱频繁。各诸侯国为了在争霸战争中取胜,实现富国强兵,纷纷变法,促使了中国由奴隶制社会进入封建社会。公元前356年,为实现富国强兵,秦孝公任用商鞅在秦国进行变法。商鞅变法顺应了历史发展的潮流,废除了旧的土地制度。确立了封建土地所有制,调整了生产关系,促进了秦生产力的发展,使秦国综合国力增强,军队战斗力提高。 结论:综上所述,生产力的发展促进了生产关系的调整,生产力和生产关系相互影响,所以我们要进一步深化改革,解放和发展生产力,促进社会经济快速发展。 7、思想解放类(相关史实:诸子百家、百家争鸣) 观点:百家争鸣促进了中国古代学术和思想领域的繁荣。 论述:战国时期,诸子百家各陈其说:儒家孟子主张实行“仁政”,提出“民贵君轻”思想;荀子主张实行“礼治”,明确尊卑等级。儒家思想后来发展成为我国封建社会正统思想。墨家主张“兼爱”“非攻”,选贤任能,提倡节俭,体现了广大下层民众的呼声,在历史上产生了深远影响。法家反对空谈仁义,强调以法治国,树立君主的权威,建立中央集权专制统治。 结论:百家争鸣促进了思想文化的繁荣,为古代思想文化的发展奠定了基础。我们要培养开放性思维,与时俱进,解放思想。 8.文明、文化类(相关事件:良渚古城、陶寺古城) 观点:中华文明的起源和初步发展具有多元一体的特征。/中华文明源远流长,具有强大的生命力。 论述:良渚古城遗址位于浙江余姚,古城规模在当时世界上首屈一指,实证长江流域在距今约五千年已经出现早期国家。贵族墓地里随葬有大量精美的玉器,和城外随葬品稀少的普通墓对比,说明当时社会的阶级分化已经相当明显,财富向少数人聚集,私有制出现。陶寺古城遗址位于山西襄汾,地处黄河流域,城内有围墙环绕的宫城,内有大量高等级建筑基址,表明当时黄河中游地区已经出现了早期国家。城内有多处大型墓葬,出土大量的随葬品,很多小型墓没有任何随葬,表明阶级分化严重。 结论:综上所述,良渚古城和陶寺古城等考古发现,表明中华文明的起源和初步发展具有多元一体的特征,我们要从中华文明的源头汲取文化的力量,坚定文化自信。 学科网(北京)股份有限公司 $

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