专题03：简答题（期中专项训练）-2025-2026学年教科版科学四年级上册

专题03：简答题

目录概览

题型1  声音及声音的产生

题型2  声音的传播

题型3  声音的强弱

题型4  声音的高低

题型5  呼吸器官及呼吸过程

题型6  测量肺活量及保护呼吸器官

题型7  食物的分类及营养

题型8 消化器官及消化吸收食物

题型演练

题型1  声音及声音的产生

1．声音有什么用途？

 

 

 

 

2．声音可以用哪些词汇来进行描述？请写出6个。

 

 

 

 

3．请写出描写声音的词语？（至少五个）

 

 

 

 

4．用橡皮锤敲击音叉，敲击动作停止了，但声音不会马上停止；如果敲击后马上用手触摸按

住音叉，声音会立刻消失。请用你所学到的科学知识来解释这一现象。

 

 

 

 

5．你认为声音是怎样产生的？有哪些证据可以支持你的想法？至少写出两个证据。

 

 

 

 

题型2  声音的传播

6．为什么我们在游泳时，即使头埋在水里，也能听到岸上人的说话声？请用科学知识解释。

 

 

 

 

7．土电话是怎样传声的？它的结构会影响传声效果吗？

 

 

 

 

8．航天员在月球上面对面时，为什么不能像在地球上一样直接对话？如果想对话可以借助什么？

 

 

 

 

9．我们听到的声音，是由空气振动产生的，再传到我们的耳朵里面，那么我们听到声音在耳

朵里的过程是怎么样的？

 

 

 

 

10．耳廓和鼓膜的作用分别是什么？

 

 

 

 

题型3  声音的强弱

11．你能发现物体振动幅度的大小与声音强弱的关系吗？

 

 

 

 

12．用不同的力量拨动橡皮筋，观察橡皮筋发出强弱不同声音时，它的振动幅度有什么变化？

 

 

 

 

13．你能解释医生用的听诊器是怎样工作的吗？

14．用不同的力量敲击鼓面，当鼓发出强弱不同的声音时，鼓面的振动幅度度有什么变化？