第8单元 生物与环境综合测试-【少年素质教育报】2025-2026学年新教材八年级下册生物一本通(北师大版2024)

2025-11-03
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学北师大版八年级下册
年级 八年级
章节 第8单元 生物与环境
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 5.28 MB
发布时间 2025-11-03
更新时间 2025-11-03
作者 河北鸿硕教育科技有限公司
品牌系列 -
审核时间 2025-10-31
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来源 学科网

内容正文:

心生物学一本通·八年级下册(北师大版】 39 第8单孔综合测武 ·、单项选择题(共25小题,每小题1分,共25分) A.积极参与植树造林 1.地球表层所有生物与其生存环境构成了 B.携带环保袋购物 A城市生态系统 C.用一次性餐具就餐 B.淡水生态系统 D.利用风能发电 C草原生态系统 8黏虫在麦田里大量繁殖,造成小麦严重减产。造成该农田生 D.生物圈 态系统生态平衡失调的原因可能是 () 2.临夏松鸣岩是国家4A级旅游景区,植被繁茂,物种丰富。下! A.大量捕杀黄鼬 列描述不正确的是 ) B.大量捕杀田鼠 A松鸣岩景区是生态系统 C.大量清除杂草 B.景区中的白桦是生产者 D.青蛙被大量捕捉 C.景区中的雉鸡是消费者 9在自然界中,各种生物是相互制约的。在草原上,昆虫吃草; D.景区中的野猪是分解者 有的鸟吃草籽儿,有的鸟吃昆虫,有的鸟既吃草籽儿又吃昆虫:这些 3.自然界中形形色色的生物在适应环境的同时也影响着环境。:鸟又往往被狐和等动物捕食。下列有关说法正确的是() 下列属于生物影响环境的是 A草原上的生物与环境是个统一整体 A草履虫能够净化污水 B该草原生态系统中的食物链有3条 B.秋天梧桐树落叶 C.大量捕鸟有利于狐的数量增加 C北极熊具有厚实的皮下脂肪层 D.该草原中的鸟和鹰是竞争关系 D.荒漠中的骆驼刺根系发达 10.古诗词是中华优秀传统文化中的瑰宝,其中不乏与生命现 4.“低碳生活”是生活中尽量减少能源的消耗,以降低二氧化碳 的排放量,保护人类生存的环境。下列各项属于低碳生活方式的是 象相关的佳句,下列诗句中,不能体现非生物因素对生物影响的是 ( A.出行时乘坐公共交通 A.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花 B.电器长期处于待机状态 B落红不是无情物,化作春泥更护花 C经常使用一次性餐具 C人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开 D.购物加时大量使用塑料袋 D近水楼台先得月,向阳花木早逢春 5.如图是小玉同学制作的微型生态瓶,生态瓶里中放一些水 11.8月15日,我迎来2025年全国生态日。其主题是:“加快 草,这样做的主要目的是 经济社会发展全面绿色转型”。下列景物中属于生态系统的是 ( A.南湖里所有的鱼和虾 B拖拉机农场里的所有花草 A清洁生态瓶中杂质 C.沙河水库 B增加水中的含氧量 D.大柳草场上的所有生物 C.供给小鱼新鲜食料 12.某农田生态系统中,如图表示甲乙丙丁四种生物体内的农 D.使生态瓶更加美观 药相对含量。下列说法正确的是 6.人类活动会对生态环境产生一系列影响,下列做法有利于改 善生态环境的是 A.推广使用节能灯 甲 丙 B.大量使用化肥 C.经常使用塑料袋 A该生态系统中的食物链是甲→乙一→丙一→丁 D.丢弃混合垃圾 B.甲的生物数量最多 7.人类活动对生物圈碳氧平衡有重要影响。下列做法不利于维 C该生态系统的能量最终来源于甲 持碳氧平衡的是 ( D.丁的细胞结构含有叶绿体 ★点拨思路 引导学习 ★开发潜能 ★提高素质 八年级下册(北师大版)小·心生物学一本通 13.林间草地放养鸡是一种“林一草一鸡”生态循环发展模式。: 资源、防止环境污染等方面,提出了一系列的对策。下列与这些对策 以下说法错误的是 相关的叙述中,属于防治环境污染的是 () A草和林都是生态系统的生产者 A坚持节水优先,合理利用水资源 B.鸡粪被分解后可增加土壤肥力 B.实行黄河流域重点水域禁渔期制度 C.鸡吃草完全实现了物质的循环 C,禁止开展可能造成水土流失的生产建设活动 D.该系统能量的根本来源是太阳能 D推进生活垃圾处理、河水治理和农村厕所改造 14.(新考法)水族箱是小型生态系统,其组成如图所示。下列相 19.赤峰市元宝山区矿区生态恢复工程是矿区废弃地生态恢复 关叙述错误的是 工程的典型实例,生态恢复工程中最重要的是改良土壤,恢复植被。 水族箱 对该矿区生态系统恢复的分析错误的是 () 生物部分 回 A该矿区生态系统中的非生物环境只有土壤 植物动物回阳光、空气和水等 B.改良土壤有利于植物的生长和微生物繁殖 A.①代表非生物环境 C.生态恢复过程中植物是生态系统中的生产者 B.植物是该生态系统的生产者 D.随着生态恢复,该矿区生态系统的自我调节能力逐渐增强 C.②包含细菌和真菌等 D其中存在食物链:阳光一→植物→动物 20.某地扩建城市广场的过程中,清除了很多野生植物,还铺设 15.假期里,同学们到盐城黄海湿地博物馆参加研学活动,了解 了地砖,下列叙述错误的是 () 到下列五项事物。按照如下线路图,它们实际的“出场”顺序是 A蜜蜂蝴蝶等常见昆虫将会减少 B城市生态系统自我调节能力下降 C城市生态系统的生产者将减少 入可 城市介绍 哺乳动物 角类出口 D.广场下土壤中微生物不受影响 每岸的 21.某城市的一块荒地在城市发展过程中被改造成另一个相对 稳定的生态系统,改造前后的一些变化如下表。据此下列所作出的 ①丹顶鹊②国际湿地城③黄鱼④淤泥质海滩⑤抹香鲸 相关判断中错误的是 () A.①→②→③→④→⑤ 植物种类植被覆盖率群落中的植物优势种 B.⑤→②→④→③→*① 改造前20种 10% 狗尾草、艾高、蒲公英 C.④-→①-→③→②→⑤ 改造后30种 25% 葛蒲、芦苇、睡莲 D.②→④→⑤①→③ A改造后增加了该区域的湿地面积 16.为了研究生态系统的结构和功能,某同学准备用河沙、池塘 B.改造后该区域的植物多样性增加 水、小鱼、小虾等材料制作生态瓶。下列建议不宜采纳的是() C改造后该区域的小气候可得到适度改善 A材料应该进行严格地消毒和杀菌 D.改造后该生态系统的自我调节能力减弱 B.需要加人适量的植物作为生产者 22.如图是乡村振兴项目所建立的人工生态系统一“桑基鱼 C.生态瓶应放在适宜的光照条件下 塘”,对该系统的叙述正确的是 () D.所选动植物材料要能形成食物链 17.(新情境)2025年世界地球日的主题是“我们的能源,我们的 排泄物、杂屑(肥料) 地球”,下列哪种人类活动符合主题中倡导的可持续发展理念 A大规模砍伐森林作为生物燃料 果实 蛹、丝 水产品 B.推广太阳能路灯替代传统路灯 C.工业加热增加煤炭资源的用量 A.桑树和蚕是该生态系统的生产者 D.在生态保护区建设大型水电站 B.蚕能促进该生态系统中的物质循环 18良好的生态环境是经济社会可持续发展的基础。为了保护 C.该生态系统的生物成分只包括鱼塘中的全部植物和云动物 与修复黄河生态环境,维护生态安全,我国从合理利用和保护自然 D该生态系统中的一条食物链可表示为:桑树→蚕→蚕粪→鱼 ★点拨思路 引导学习 ★开发潜能 ★提高素质 心生物学一本通·八年级下册(北师大版】 41 23.初夏的水府庙公园,景色宜人。你看:风吹芦苇,水草依依, 27.(8分)草原被誉为“地球皮肤”,在保持水土、防风固沙等方 随风摇曳:鱼儿在水草间嬉戏:野鸭子追逐着小鱼,专注着寻觅着美 面发挥着重要作用。图一为某草原生态系统中的食物网;图二为该 食。赏此美景,勿忘所学,你该知道 生态系统能量流动示意图,A~E代表生态系统的成分。请据图分析 A.水府庙湿地公园属于森林生态系统 回答下列问题: B.该生态系统具有自我调节能力,能够永远保持生态平衡 执 C.水府庙湿地公园中的鱼儿、野鸭属于生态系统中的消费者 吃虫鸟 D.在水草→小鱼→野鸭这条食物链中,野鸭的能量最多 ABC→D→ 食草昆虫 24.如图为碳循环示意图,下列叙述错误的是 ( E 热能 大气中的二氧化碳库 图二 (1)图一中共有 条食物链,其中最短的一条食物链 甲 是 ,鹿和蛇之间的关系是 d 丙白化石燃料 (2)图二中能够为草原生态系统所有生物提供营养物质和能量 A.碳循环指的是二氧化碳的循环过程 的成分是[1 该生态系统中能量流动的特点是 B.甲和丙在碳循环过程中发挥着不可替代的作用 逐级递减。B包含图一中的哪些生物? 0 C化石燃料过多燃烧是导致温室效应的重要因素 (3)为了快速消除虫害,部分牧民喷洒了一些难以分解的杀虫 D.植树造林、发展清洁能源有利于早日实现碳中和 剂,通过食物链的不断积累,图一中体内杀虫剂浓度最高的生物是 25.“无废弃物农业”是我国传统农业的一种生态模式,如图所 示。下列叙述错误的是 (4)一般来说,上一个营养级的能量,只有10%-20%能够流人 下一个营养级。在该食物网中,已知鹰从每条食物链获得的能量相 沉降物 饲料与垫料 (雨、雪等) 同,若鹰获得40兆焦(1兆焦=1×103千焦)能量,理论上最多能消耗 含 兆焦能量的鼠: 食品 食品 28.(7分)科研小组对某重金属污染地区的单作茶园(种植单一 手物残留 品种茶树)进行了调查研究,并对其实施了植物修复。植物修复是通 废物 过某些绿色植物(如豆科)从被污染环境中吸收重金属,并将其转 养分吸收 牲畜粪便 移、贮存到地上枝叶部分,以达到修复的目的。茶树害虫茶细蛾等会 土壤 对茶树造成危害,治理过程中科研小组放养适量的鸡,构建了“茶园 A.种植豆科类作物可以提高土壤肥力 养鸡”的生态农业模式。 B.该模式中的所有生物组成了生态系统 C牲畜能促进物质循环 男植物浮 床系统 D.这种模式实现了能量的多级利用 →出水口 泥土层 二.综合题(共5小题,每空1分,共35分) 榜板 学层 26.(7分)宁夏某地通过有机大米种植、稻田立体养殖和农业生 厌氧池 过滤池 态景观开发,打造出集生产、观光于一体的现代农业示范区,成为宁 (1)茶园▣看作一个生态系统,输入其中的总能量为 夏农业发展的新典范。该示范区不仅种植了水稻,还创新性地养殖 其作为生态系统的主要功能是 了河蟹、多种鱼类及鸭类,同时吸引了众多野生鸟类在此栖息。这种 (2)研究发现,以茶细蛾为食的蜘蛛体内重金属含量远大于其 “稻-鱼-蟹-鸭”立体种养模式,生动展现了“一田多用”的现代生态 他生物。蜘蛛体内重金属含量高的原因是 农业理念。 其适应陆地生活的重要原因是 (1)稻田中的各种植物、动物 (填“能”或“不能”)构 (3)修复过程中,科研小组选择大豆进行茶、豆间作,修复后士 成一个生态系统,原因是 壤中重金属浓度明显下降,且土壤肥力明显提升,原因是 (2)鸭、河蟹在稻田中不仅能够清除杂草和害虫,其排出的粪便 还能作为水稻的肥料,促进水稻生长,请写出一条与鸭有关的食物 。 从生态效益的角度分析,构建 链 鸭体内的能量最终来自 “茶园养鸡”生态农业模式的意义是 杂草和水稻存在 一关系,鱼儿生活在水中, (答出两方面即可)。 用 呼吸,鳍是主要的运动器官。 (4)为解决茶园的用水问题,科研小组研发了污水处理池,示意 (3)从环境保护的角度分析,稻田养殖鸭、河蟹能提高农民收入 图如图,生活污水经处理后,出水口水质达到用水标准。据图分析具 的原因是 体原因是 ★点拨思路 ★引导学习 ★开发潜能 ★提高素质 42 八年级下册(北师大版)心生物学一本通 29.(6分)阅读资料,回答下列问题: 人们在水稻田里还放养青蛙、泥鳅、黄鳝等动物,鱼儿“负责”吃 资料一稻田是典型的人工湿地农田生态系统,以农作物水稻 落入水田里的害虫,青蛙“负责”吃飞行的害虫。如此,减少了农药的 为主。水稻是人类重要的粮食作物之一,由根、茎、叶、花、果实和种 使用,提升了稻米的品质与产量,同时还能收获水产品。 子组成。同野生型水稻相比,栽培型水稻抵抗旱、涝或病虫害的能力 (1)从生态系统组成成分分析,水稻、细绿萍、蓝细菌都属于 较差。 ,其中细绿萍与蓝细菌的关系可用图1中的 资料二利用稻田进行养鱼,鱼类以水中的浮游植物、杂草以及 表示。 对水稻生长有害的浮游动物为食。浮游动物会捕食浮游植物,从而 数量 数量1 数量 有助于控制这些生物的数量。这种方法不仅可以收获鱼类产品,而 ,时间 时间 时间 且鱼的排泄物可以作为肥料,增加土壤肥力。此外,鱼在游动过程中 B 图1 翻动泥土,促进了肥料的分解和土壤的通气,为水稻的生长创造了 (2)下列关于稻鱼共生系统中“鱼”的叙述正确的是 更加有利的环境。通常,这种综合种养模式可以使水稻产量提高大 (多选)。 约10%。 A鱼拱泥、来回游动,能增加水体的含氧量 (1)由资料一可知,水稻由根、茎、叶、花、果实和种子组成,属于 B鱼可食害虫和杂草,可完全替代农药和人工除草 植物。稻田生态系统稳定性较弱,原因是稻田内 C鱼粪便经稻田里的分解者转化为无机物,提高了土壤肥力 相对较少。 D.放养鱼、青蛙等动物增加食物链条数,提高了生态系统自我 (2)请你根据资料二,写出一条食物链: 调节能力 E.鱼的存在可加快生态系统能量的循环流动 (3)鱼能在稻田中自由地游动,排出的粪肥能提高土壤肥力,为 (3)稻飞虱(一种昆虫)是稻田中的常见害虫,其体表的 水稻生长创造良好条件,这体现的生物与环境的关系是生物 ,具有防止体内水分散失的作用。写出一条含稻飞虱、青 环境。 蛙的最短食物链: (4)“鱼的排泄物可以作为肥料,增加土壤肥力”“鱼在游动过程 (4)图2是该生态系统中某条食物链能量流动示意图,X、Y、Z 中翻动泥土,促进了肥料的分解和土壤的通气”“这种综合种养模式 为构成食物链的生物,从X流向Y的能量为 千焦。 可以使水稻产量提高大约10%”,这说明水稻的生活需要充足的 太阳能 (任写一点即可)。 (千焦) b,千焦 b,千 b,千入 (5)栽培型水稻抵抗病虫害的能力较差,稻田虫害问题比较严 e千焦 重,我们可引人青蛙进行防治,此方法的优点是 c,千焦 C千焦 c,千焦 图2 30.(7分)阅读资料,回答下列问题: (5)若稻农在水稻田中放养了甲、乙、丙、丁4种鱼,已知这4种 稻一鱼共作是将水稻种植和鱼类养殖有机结合,建立“稻鱼共 鱼既有草食性鱼,又有杂食性和肉食性的鱼,且它们之间存在捕食 生”的有机生态循环系统,最终实现一水两用、一田双收、粮渔双赢: 关系。一段时期后,检测鱼体内三种物质(生物体吸收后难以通过代 的目的。 谢排出体外)的含量,结果如图3所示。分析推测, 最可 水稻田里的鱼除了拱泥觅食外,还以水面漂浮着的各种藻类 能是草食性鱼类。 (如细绿萍等)为食,这些藻类能进行光合作用,可向水体释放氧气。 物质 物质 共生在细绿萍叶腔中的蓝细菌还具有固氨能力,能将空气中的氮气 物 转化为铵。其中一部分铵用来合成细绿萍的蛋白质,另一部分则释 相对 放到水稻田中,成为水稻能吸收的氨肥。当鱼类食用富含蛋白质的 含量 藻类之后,其代谢产物尿素也能被水稻利用。 甲 乙丙 图3 女点拨思路 ★引导学习 ★开发潜能 提高素质null

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