整本书阅读《小英雄雨来》导读课 课件-2025-2026学年统编版语文六年级上册

2025-10-31
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普通

资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版六年级上册
年级 六年级
章节 -
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 216.36 MB
发布时间 2025-10-31
更新时间 2025-10-31
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-10-31
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价格 1.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

整本书阅读教学实操课 星光学校 山学习任务群国 小英雄雨来 小英雄雨来 六年级语文课本·快乐书吧陵物 统编教科书小学语文六年级上册 八年 《小英雄雨来》导读课 第四单元 53 13 桥 54 14 穷人 57 15*金色的鱼钩 62 口语交际:请你支持我…67 习作:笔尖流出的故事…68 语文园地 69 快乐读书吧: 笑与泪,经历与成长…71 快乐读书吧 相信你可以读更多 笑与泪,经历与成长 成长的故事各不相同,却同样带给我们感动。 我们仰道小英推雨来的故事,雨来为掩护交通员被鬼子抓住后机智逃脱 我们从出生起,就踏上了成长之旅。很多作家的作品讲述了成长的故事 这些故事的主人公有的是和我们同龄的孩子。他们的生活,有欢笑和喜悦,也 了。《小英雄雨来)这本书还写了雨来给八路军送鸡毛信,和小伙伴们制造假 有磨难和痛苦。这些或甜或苦的经历,教他们一步步向前,勇敢地面对未来。 地雷迷惑敌人、为八路军站岗放哨…在抗日战争中,雨来不断成长,完成 你读过吗 多项重要任务 最终如愿参加了游击队。 《童章年》是苏联作家高尔基的小说。故事的主人公阿廖沙在父亲病逝后。 《爱的教育》 是意大利作家亚米契斯的日记体小说,原名《心》。作者在 母段奔外祖父。外祖父粗野自私,经常毒打孩子们,曾把阿廖沙打得失去 序言中说:“这部书是特地奉献给九岁到十三岁的小学生的。”书中以小学生 知觉。除了脾气暴躁的外祖父,这个家庭里还有两个为争夺财产整日争吵、打 的口吻,讲述了一个四年级小男孩的成长故事。故事中的人物主要是学生。 架的舅舅。阿廖沙经常惊惧不安,还好有慈样善良的外祖母安慰他、保护他。 《童年》以孩子的视角来讲述故事,给这个充满伤痛的故事蒙上了一层天 老师以及学生父母等平凡的人。小说写出了他们对祖国和人民、父母和兄弟 真烂漫的色彩 姐妹老师和同堂深厚而直垫的爱 子#任的丽小间 负海。 基手对非物面约侧国 童年 【事第】电水金,期七: 小英雄雨来 的 爱的教育 六年果商文保事“传系程带超“腿 我年里项文维王”供级量用思·楼海 快乐读书吧 相信你可以读更多 笑与泪,经历与成长 成长的故事各不相同,却同样带给我们感动。 我们仰道小英推雨来的故事,雨来为掩护交通员被鬼子抓住后机智逃脱 我们从出生起,就踏上了成长之旅。很多作家的作品讲述了成长的故事 这些故事的主人公有的是和我们同龄的孩子。他们的生活,有欢笑和喜悦,也 了。《小英雄雨来)这本书还写了雨来给八路军送鸡毛信,和小伙伴们制造假 有磨难和痛苦。这些或甜或苦的经历,教他们一步步向前,勇敢地面对未来。 地雷迷惑敌人、为八路军站岗放哨…在抗日战争中,雨来不断成长,完成 你读过吗 多项重要任务 最终如愿参加了游击队。 《童章年》是苏联作家高尔基的小说。故事的主人公阿廖沙在父亲病逝后。 《爱的教育》 是意大利作家亚米契斯的日记体小说,原名《心》。作者在 母段奔外祖父。外祖父粗野自私,经常毒打孩子们,曾把阿廖沙打得失去 序言中说:“这部书是特地奉献给九岁到十三岁的小学生的。”书中以小学生 知觉。除了脾气暴躁的外祖父,这个家庭里还有两个为争夺财产整日争吵、打 的口吻,讲述了一个四年级小男孩的成长故事。故事中的人物主要是学生。 架的舅舅。阿骢沙经常惊惧不安,还好有慈洋善良的外祖母安慰他、保护他。 《童年》以孩子的视角来讲述故事,给这个充满伤痛的故事蒙上了一层天 老师以及学生父母等平凡的人。小说写出了他们对祖国和人民、父母和兄弟 真烂漫的色彩 姐妹老师和同堂深厚而直垫的爱 子#任的丽小间 负海。 平字对作物原附国 童年 【事第】电水金,期七: 小英雄雨来 小英雄雨来 的 爱的教育 年 齐年级图义果事”供系世书思“业期 我年里项文维王”供级量用思·楼海 44 小英雄雨来 小英雄雨来 鬼子来了快跑啊 小英雄雨来 活动一:雨来形象我来谈 书中的雨来还给你留下了怎样的印象? 县学习任务年的回 玉先南上等 小英雄雨来 小英雄雨来 六年级语文课本“快乐法书吧“使物 活动一:雨来形象我来谈 书中的雨来还给你留下了怎样的印象? 学习提示: 1.自学:默读学习单中的片段,批注关键词。 2.四人小组交流:选择关键词写在小白板上(一张白板 一个词,字写大些,不雷同)。 活动一:雨来形象我来谈 05:00 书中的雨来还给你留下了怎样的印象? 学习提示: 1.自学:默读学习单中的片段,批注关键词。 2.四人小组交流:选择关键词写在小白板上(一张白板 一个词,字写大些,不雷同)。

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