第四单元 生活在法治社会 复习讲义-2025-2026学年统编版道德与法治七年级下册

该初中道德与法治讲义以“法律体系-权利保护-行为规范”为主线构建知识体系，通过分层知识要点（如“我国的法律体系”“人身权”等知识点①②③）、对比表格（如人身权与财产权保护要求）、高频答题句提炼等工具，系统呈现法律作用、犯罪特征等重难点，清晰展现法治知识内在逻辑。 讲义亮点在于中考真题导向的练习设计，如结合贵州铜仁中考题解析法律体系完善意义，江苏徐州中考题阐释法律规范保护作用，培养学生法治观念与责任意识。高频答题句助力规范表达，易错辨析（如“小错不断”误区）帮助分层提升，支持学生自主复习，为教师精准教学提供清晰考点与学情参考。

初中道法单元复习 七年级道德与法治下册（部编版） 第四单元 生活在法治社会 目 录 一、总体分析 3 二、知识要点 3 第九课法律为我们护航 3 一、日益完善的法律体系 3 知识点①我国的法律体系 3 二、法律保障生活 6 知识点②法律规范和保障生活 6 三、高频答题句 7 四、考点总结 8 考点①我国的法律体系 8 考点②法律保障生活 9 第十课走近民法典 11 一、认识民法典 11 知识点①民法典 11 二、保护人身权 13 知识点②人身权 13 三、保障财产权 15 知识点③财产权 15 四、高频答题句 18 五、考点总结 19 考点①认识民法典 19 考点②保护人身权 19 考点③保障财产权 20 第十一课远离违法犯罪 21 一、法不可违 21 知识点①违法行为 21 二、犯罪与刑罚 23 知识点②犯罪、刑罚 23 三、严于律己 26 知识点③远离违法犯罪 26 四、高频答题句 27 五、考点总结 28 考点①法不可违 28 考点②犯罪与刑罚 28 考点③远离违法犯罪 29 一、总体分析 1.法律为我们护航 ●了解我国日益完善的法律体系； ●法律调整社会关系，维护社会秩序，促进国家和社会发展，保障人民的幸福生活 2.走近民法典 ●认识民法典的地位，遵守人们从事民事活动的基本原则； ●民法典保护人身权，保障财产权 3.远离违法犯罪 ●法不可违，违反法律必须承担责任； ●掌握犯罪的特点，面对犯罪行为，要有勇有谋； ●严于律己，遵纪守法，防患于未然 二、知识要点 第九课法律为我们护航 一、日益完善的法律体系 知识点①我国的法律体系 1.法律的本质 法律是统治阶级利益和意志的体现，是全体社会成员共同遵守的行为规范。 2.我国形成了怎样的法律体系? 新中国成立以来特别是改革开放以来，我国立足国情和实际需要，加快推进各领域立法工作，形成并不断完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，国家生活和社会生活各方面总体上实现了有法可依。 3.我国法律体系的性质 我国是人民当家作主的社会主义国家，我国法律体现广大人民的根本利益和共同意志。因此，我国的法律体系必然是中国特色社会主义性质的法律体系。 4.中国特色社会主义法律体系的构成 中国特色社会主义法律体系，是以宪法为统帅，以法律为主干，以行政法规、地方性法规为重要组成部分，由宪法相关法、民法商法、行政法、经济法、社会法、刑法、诉讼与非诉讼程序法等多个法律部门组成的有机统一整体。 5.为什么要不断完善中国特色社会主义法律体系? （1）社会生活的发展无止境，法律体系的完善也无止境。 （2）不断完善中国特色社会主义法律体系，有利于巩固和发展社会主义制度、保障人民当家作主，为全面建设社会主义现代化国家提供良好法治环境。 6.如何完善我国的法律体系? （1）国家：我国积极推进国家安全、科技创新、公共卫生、生物安全、生态文明、防范风险等重要领域立法，加快数字经济、人工智能、大数据等领域立法步伐，努力健全国家治理急需、满足人民日益增长的美好生活需要必备的法律制度。 （2）个人：法律的生命力在于实施。作为社会一员，我们不仅要关注法律体系建设，为法律的完善贡献力量，而且要从内心深处拥护法律，信仰法律的力量和价值，做到崇尚法律、遵守法律、捍卫法律，让法治成为社会共识和基本准则。 【拓展】 a.知识链接：全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。 b.易错辨析：我国法律体现全体社会成员的根本利益和共同意志。（×） 辨析：我国是人民当家作主的社会主义国家，我国法律体现广大人民的根本利益和共同意志。全体社会成员不等于人民，其范围大于人民的范围。 c.名句赏析：天下之事，不难于立法，而难于法之必行。 这句话的意思是天下大事，困难的不在于要制定什么法律，而在于立了法就一定要执行。这说明法律的生命力在于实施。 二、法律保障生活 知识点②法律规范和保障生活 1.法律与生活的关系 （1）我们的生活离不开法律的规范和保障，法律为我们的成长营造文明有序、和谐自由的环境。 （2）法律调整社会关系，维护社会秩序，促进国家和社会发展，保障人民的幸福生活。 2.法律的作用 变式设问：法律是如何规范和保障人民的幸福生活的? （1）法律是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺，在国家治理、社会管理等方面发挥着重要作用。 （2）法律维护社会秩序。 ①法律通过规范全体社会成员的行为，实现社会的有序运行。 ②法律通过建立和实行各种社会制度，维护社会的文明和谐。 ③法律通过调解纠纷和制裁违法犯罪，促进社会公平正义，保障人民安居乐业。全体社会成员的整体利益，蕴含每个人的根本利益和长远利益 （3）法律保护社会公共利益。法律通过设定个人权利的界限，平衡个人利益与社会公共利益。个人在行使权利的同时，必须履行法律规定的义务，不得滥用权利损害社会公共利益。 （4）法律促进社会发展。 ①法律为促进各行业各领域事业发展，建立健康有序、富有活力的社会秩序，提供方向指引和有力保障。 ②不断完善的中国特色社会主义法律体系，强调以法治思维和法治方式解决新时代社会各项事业和各项工作中的矛盾和问题，实现社会生活的制度化、法治化。 【拓展】知识点拨： 党的十五大首次明确提出到2010年形成中国特色社会主义法律体系。 党的十七大宣布中国特色社会主义法律体系基本形成。 党的十八大强调完善中国特色社会主义法律体系。 党的十九大提出推进科学立法、民主立法、依法立法，以良法促进发展、保障善治。 党的二十大提出完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，加强重点领域、新兴领域、涉外领域立法。 三、高频答题句 ①社会生活的发展无止境，法律体系的完善也无止境。 ②法律的生命力在于实施。作为社会一员，我们不仅要关注法律体系建设，为法律的完善贡献力量，而且要从内心深处拥护法律，信仰法律的力量和价值，做到崇尚法律、遵守法律、捍卫法律，让法治成为社会共识和基本准则。 ③法律是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺，在国家治理、社会管理等方面发挥着重要作用。 ④法律通过规范全体社会成员的行为，实现社会的有序运行；通过建立和实行各种社会制度，维护社会的文明和谐；通过调解纠纷和制裁违法犯罪，促进社会公平正义，保障人民安居乐业。 ⑤法律为促进各行业各领域事业发展，建立健康有序、富有活力的社会秩序，提供方向指引和有力保障。 ⑥不断完善的中国特色社会主义法律体系，强调以法治思维和法治方式解决新时代社会各项事业和各项工作中的矛盾和问题，实现社会生活的制度化、法治化。 四、考点总结 考点①我国的法律体系 例1（2024贵州铜仁中考改编）近年来，我国不断完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，助力法治中国建设踏上新征程。我国先后制定和修改一系列相关法律法规，充分运用法律手段维护广大人民群众的合法权利，满足人民对美好生活的新期待。这说明（ ） ①我国国家生活和社会生活各方面总体上实现了有法可依 ②国家健全满足人民日益增长的美好生活需要必备的法律制度 ③全面推进法治中国建设必须对所有法律进行修改 ④我国法律体现全体社会成员的利益 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 例2（2024山东济南中考改编）党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央顺应人民对美好生活的向往，顺应时代发展和进步潮流，把法治建设提到了前所未有的战略高度。 改革开放、经济发展、卫生健康、公共文化等重要领域的法律相继制定出台，网络数据等新兴领域立法取得突破，涉外领域立法得到加强，中国特色社会主义法律体系日益完善。 （1）结合所学知识，简要阐明我国为什么要不断完善中国特色社会主义法制体系。 （2）法律的生命力在于实施，作为公民，如何为法律的完善和实施贡献自己的力量? 考点②法律保障生活 例3（2024江苏徐州中考改编）第十四届全国人民代表大会常务委员会第三次会议通过了《中华人民共和国无障碍环境建设法》,自2023年9月1日起施行。该法在加强无障碍环境建设，保障残疾人、老年人平等、充分、便捷地参与和融入社会生活等方面作出明确规定。对上述信息理解正确的是（ ） A.法律有规范和保护作用 B.有了法律就可以实现依法治国 C.我国人口老龄化加剧 D.法律处理矛盾和纠纷 【参考答案及解析】 例1解析本题考查我国的法律体系的相关知识。我国不断完善中国特色社会主义法律体系，运用法律手段维护广大人民群众的合法权利，说明国家健全满足人民日益增长的美好生活需要必备的法律制度；我国国家生活和社会生活各方面总体上实现了有法可依，①②符合题意；全面推进法治中国建设是对不符合国情和实际需要的法律进行修改，③错误；我国法律体现广大人民的根本利益，④错误。故选A。 例2答案（1）①社会生活的发展无止境，法律体系的完善也无止境。②不断完善中国特色社会主义法律体系，有利于巩固和发展社会主义制度、保障人民当家作主，为全面建设社会主义现代化国家提供良好法治环境。 （2）作为社会一员，我们不仅要关注法律体系建设，为法律的完善贡献力量，而且要从内心深处拥护法律，信仰法律的力量和价值，做到崇尚法律、遵守法律、捍卫法律，让法治成为社会共识和基本准则。 例3解析本题考查法律保障生活。《中华人民共和国无障碍环境建设法》在维护残疾人、老年人的合法权利等方面作出规定，体现法律具有规范和保护作用，A正确；法律的生命力在于实施，有了法律不等于就可以实现依法治国，B错误；材料并非强调人口老龄化问题，C不符合题意；材料未体现矛盾和纠纷，D排除。故选A。 第十课走近民法典 一、认识民法典 知识点①民法典 1.民法典的性质 民法典是一部调整平等主体之间的人身关系和财产关系，体现对生命健康、财产安全、交易便利、生活幸福、人格尊严等各方面权利平等保护的法律。 2.民法典的重要性 （1）地位： ①民法典是新中国第一部以“法典”命名的法律，是“社会生活的百科全书”。 ②民法典在中国特色社会主义法律体系中具有重要地位，是一部固根本、稳预期、利长远的基础性法律，是一部具有鲜明中国特色、实践特色、时代特色的民法典。 ③民法典既是保护自身权益的法典，也是全体社会成员都必须遵循的规范。 （2）意义： 实施民法典，能够更好地保障人民群众合法权益，有利于营造稳定、公平、透明、可预期的法治化营商环境，促进社会更加和谐。 （3）与生活的关系： 民法典涉及经济社会生活方方面面，同人民群众生产生活密不可分。每个人的生老病死、衣食住行都离不开它的规范和保护。 3.民法典是如何体现法治与德治相结合的治国理念的? 民法典注重融入社会主义核心价值观，彰显中华传统美德和社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德，体现法治与德治相结合的治国理念。 4.民法典规定人们从事民事活动的基本原则 社会成员之间既有共同利益，也有各自的利益。为确保各成员合理合法地行使权利，调整平等主体之间的利益关系，民法典确立了平等、自愿、公平、诚信、守法和公序良俗、绿色等基本原则。 5.青少年应如何正确对待民法典? 作为新时代青少年，我们要学习、遵守、维护、宣传民法典，做民法典的主动学习者和积极践行者。 【拓展】 a.知识点拨：《中华人民共和国民法典》共7编、1.260条，各编依次为总则、物权、合同、人格权、婚姻家庭、继承、侵权责任，以及附则。 b.知识链接： 1.国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用。既重视发挥法律的规范作用，又重视发挥道德的教化作用。以法治承载道德理念，强化法律对道德建设的促进作用；以道德滋养法治精神，强化道德对法治文化的支撑作用。法律与道德相辅相成，法治与德治相得益彰。 2.社会主义核心价值观是当代中国人评判是非曲直的价值标准。富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值要求，自由、平等、公正、法治是社会层面的价值要求，爱国、敬业、诚信、友善是公民层面的价值要求。 二、保护人身权 知识点②人身权 1.人身权的内容：生命权、健康权、肖像权、隐私权等。 2.保护人身权的原因与要求 （1）原因： ①我们都希望享有充分的人身自由，拥有健康的体魄和乐观的精神状态，能够有尊严地生活。 ②拥有人身权，我们才能独立、自由、有尊严地生活。 （2）要求：我们既要保护自己的人身权，也要尊重他人的人身权。 3.法律保护人身权 法律保护生命权和健康权 原因 生命和健康是我们参加一切社会活动、享有其他一切权利的基础，对于每个人来说都是弥足珍贵的 要求 当自身生命和健康受到他人非法侵害时，我们有权依法自卫和请求法律保护。我们要关爱他人的生命和健康，不做侵害他人生命和健康的事情 法律保护肖像权 原因 肖像是每个人人体容貌的有形识别标志，再现了个人基本特征（肖像的内涵） 要求 ①我们有权依法制作、使用、公开或者许可他人使用自己的肖像 ②任何组织或者个人不得以丑化、污损，或者利用信息技术手段伪造等方式侵害他人的肖像权 ③未经肖像权人同意，不得制作、使用、公开肖像权人的肖像，但是法律另有规定的除外 法律保护隐私权 原因 ①隐私是我们的私人生活安宁和不愿为他人知晓的私密空间、私密活动、私密信息（隐私的内涵） ②尊重和保护隐私权有助于形成良好的社会风尚，促进社会文明和谐 表现 法律划定了个人空间与公共空间的界限，保障了我们私生活的自由与安宁，保护我们的正常生活不受干扰、内心世界不被侵扰尊重和保护隐私权既是法律规定，也是道德要求 要求 我们既要保护自己的隐私权，也要尊重他人的隐私权 三、保障财产权 知识点③财产权 1.保障财产权的原因与内涵 （1）原因：人们的生活离不开财产，财产是人们赖以生存和发展的物质基础和保障。 （2）内涵：我国法律保护公民的合法财产。当合法财产受到侵害时，我们可以依法维护自己的合法权益。 2.法律保护财产权 法律保护合法财产的所有权 财产所有权的内涵 财产所有权是指所有权人对自己的财产依法享有古有、使用、收益、处分的权利 重要性 我们拥有的合法财产，是实现其他权利的物质基础。切实保护合法财产的所有权，对于保障人们的正常生活、激励人们创造和积累财富、促进经济发展、维护社会和谐稳定，具有重要意义 法律保护合同当事人的合法权益 内容 依法成立的合同受法律保护。合同为当事人之间确立的合法权利义务关系，受法律保护 意义 遵循诚信原则、依法履行合同是合同当事人的义务，是弘扬中华传统美德、践行社会主义核心价值观的体现，有利于维护当事人的合法权益，维护正常的经济秩序 法律保护知识产权 知识产权的内涵 知识产权是人们对其智力成果等依法享有的权利，包括著作权、专利权、商标权等 重要性 ①知识产权是社会财富的重要来源 ②保护知识产权就是尊重劳动、保护创新 要求 我们要积极参与社会对知识产权的保护，尊重他人的劳动，不做侵害他人智力成果的事情 法律保护继承权 继承的方式 ①法定继承：由法律直接规定继承人的范围及继承顺序，按法律规定的遗产份额分配原则继承被继承人遗产 ②遗嘱继承：继承人按照被继承人所立的合法有效的遗嘱，继承被继承人遗产 继承方式的法律效力 遗嘱继承优先于法定继承，它的最大优点在于被继承人能够充分按照自己的意愿处分财产 3.法定继承人的范围及继承顺序 （1）法定第一顺序继承人包括配偶、子女、父母，法定第二顺序继承人包括兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。 （2）继承开始后，由第一顺序继承人继承，第二顺序继承人不继承；没有第一顺序继承人继承的，由第二顺序继承人继承。 4.遗产份额分配原则 （1）同一顺序继承人继承遗产的份额，一般应当均等。 （2）对生活有特殊困难又缺乏劳动能力的继承人，分配遗产时，应当予以照顾。 （3）对被继承人尽了主要扶养义务或者与被继承人共同生活的继承人，分配遗产时，可以多分。 （4）有扶养能力和有扶养条件的继承人，不尽扶养义务的，分配遗产时，应当不分或者少分。 （5）继承人协商同意的，也可以不均等。 【拓展】 a.知识点拨： 财产按照归属划分，有的属于个人所有，有的属于集体所有，有的属于国家所有。民法典对财产的归属作了明确规定。 遗产是指自然人死亡时遗留的个人合法财产。民法典继承编规定了法定继承人的范围及继承顺序，明确了遗产份额分配原则。 四、高频答题句 ①实施民法典，能够更好地保障人民群众合法权益，有利于营造稳定、公平、透明、可预期的法治化营商环境，促进社会更加和谐。 ②作为新时代青少年，我们要学习、遵守、维护、宣传民法典，做民法典的主动学习者和积极践行者。 ③当自身生命和健康受到他人非法侵害时，我们有权依法自卫和请求法律保护。我们要关爱他人的生命和健康，不做侵害他人生命和健康的事情。 ④我们既要保护自己的隐私权，也要尊重他人的隐私权。 ⑤当合法财产受到侵害时，我们可以依法维护自己的合法权益。 ⑥遵循诚信原则、依法履行合同是合同当事人的义务，是弘扬中华传统美德、践行社会主义核心价值观的体现，有利于维护当事人的合法权益，维护正常的经济秩序。 ⑦我们要积极参与社会对知识产权的保护，尊重他人的劳动，不做侵害他人智力成果的事情。 五、考点总结 考点①认识民法典 例1（2024河南中考改编）《中华人民共和国民法典》中下列规定集中体现了（ ） 第七条民事主体从事民事活动，应当遵循诚信原则，秉持诚实，恪守承诺。 第一百八十四条因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的，救助人不承担民事责任。 第一千零四十三条家庭应当树立优良家风，弘扬家庭美德，重视家庭文明建设。 A.民法典高度重视家庭家教家风建设 B.我国坚持法治与德治相结合的治国理念 C.道德只有依靠法律的规定才会有人遵守 D.行为人只要是善意的就不用承担责任 考点②保护人身权 例2（2024甘肃白银中考）下图漫画中的行为，侵犯了公民的（ ） A.隐私权 B.肖像权 C.财产权 D.荣誉权 考点③保障财产权 例3（2024四川德阳中考改编）在第24个世界知识产权日到来之际，最高人民法院披露了一起商标侵权案件——某啤酒企业使用与知名品牌啤酒近似的名称和包装，被法院判决构成商标侵权及不正当竞争，被责令停止侵权、赔偿损失及合理维权费用208万元、消除影响。该案件告诉我们（ ） ①要用法律手段维护合法权益 ②法律是统治阶级利益和意志的体现 ③知识产权受到国家法律保护 ④企业需要勇于冒险、敢为人先 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【参考答案及解析】 例1解析本题考查民法典的相关知识。民法典中的这些规定集中体现了我国坚持法治与德治相结合的治国理念，B符合题意；材料中的规定还涉及诚信原则和紧急救助行为，“民法典高度重视家庭家教家风建设”的表述不够全面，A不符合题意；“只有……才……”“只要……就……”说法过于绝对，C、D排除。故选B。 例2解析本题考查肖像权。肖像权是公民可以同意或者不同意他人利用自己肖像的权利。AI换脸未经肖像权人同意而使用其肖像，属于侵犯公民肖像权的行为，B符合题意，A、C、D排除。故选B。 例3解析本题考查保障财产权。该案件告诉我们要用法律手段维护合法权益，国家法律保护知识产权；①③符合题意；②正确，但与题意无关，排除；企业需要勇于冒险、敢为人先并不等同于可以违法经营，④错误。故选A。 第十一课远离违法犯罪 一、法不可违 知识点①违法行为 1.违法行为的含义、分类 （1）含义：违法行为是指违反法律、法规、规章，应受惩罚的行为。 （2）分类： 民事违法行为 行政违法行为 刑事违法行为 危害程度 相对轻微 严重 违反的法律 民事法律规范 行政法律规范 刑事法律规范 法律责任 民事责任（停止侵害，排除妨碍，消除危险，返还财产，恢复原状，修理、重作、更换，支付违约金，消除影响、恢复名誉，赔礼道歉，等等） 行政责任。包括处分（警告、记过、记大过、降级、撤职、开除等）和处罚（警告、罚款、没收违法所得、没收非法财物、暂扣或者吊销许可证件、责令停产停业、行政拘留等） 刑事责任 举例 欠债不还；诽谤、侮辱他人；未经他人同意出版他人作品；没有依法履行合同义务；等等 谎报险情；在文物古迹上乱写乱画；破坏铁路封闭网；等等 殴打他人导致重伤甚至死亡；故意杀人；贩卖毒品；拦路抢劫；等等 2.如何理解“法不可违”? （1）法律作为一种行为规范，明确告知人们哪些行为是合法的，哪些行为是违法的，为人们是否实施某种行为提供了方向指引。 （2）不违法是人们行为的底线。 3.违反法律必须承担法律责任 （1）原因：只要是违法行为，都会对国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利造成损害，都具有社会危害性，都要依法承担相应的法律责任。 （2）要求：我们要尊重法律，遵守法律，维护法律尊严和社会公平正义。 【拓展】易错辨析：任何违法行为都要受到刑罚处罚。（×） 辨析违法行为包括一般违法行为与犯罪。一般违法行为要承担民事责任或行政责任，只有犯罪才会受到刑罚处罚。 二、犯罪与刑罚 知识点②犯罪、刑罚 1.刑法的含义 刑法是规定什么行为是犯罪、应当承担何种刑事责任和对犯罪人处以何种刑罚的法律。 2.我国刑法的作用 我国刑法是保护国家和人民利益、惩治犯罪的有力武器。 3.犯罪的基本特征 （1）犯罪是具有严重社会危害性的行为。严重社会危害性是犯罪的最本质特征。任何违法行为都有社会危害性，当危害性达到相当严重的程度，就构成犯罪。 （2）犯罪是具有刑事违法性的行为。刑事违法是犯罪在法律上的表现，即犯罪是触犯了刑法的行为。刑事违法性是区分犯罪与其他违法行为的法律分界线。 （3）犯罪是应当受到刑罚处罚的行为。 4.刑罚的含义及分类 （1）含义：刑罚是指审判机关依法对犯罪人所适用的、最严厉的强制性法律制裁，以限制或剥夺犯罪人权利为主要内容。 （2）分类：我国的刑罚分为主刑和附加刑。 5.一般违法行为和犯罪的联系 （1）都是违法行为，都要承担法律责任。 （2）都损害了国家和人民的利益，具有社会危害性。 （3）犯罪必然是违法行为，但违法行为不一定是犯罪。一般违法行为和犯罪之间没有不可逾越的鸿沟，有一般违法行为的人若不及时改正，任其发展下去，就可能导致犯罪。 6.我们应如何同犯罪行为作斗争? （1）面对犯罪行为，我们要敢于斗争，及时对受害者给予声援和救助。 （2）更要善于斗争，在保全自己、减少伤害的前提下，巧妙地借助他人或社会的力量，采取机智灵活的方式，有勇有谋地同犯罪行为作斗争。 【拓展】a.知识点拨：主刑是对犯罪分子进行惩罚的主要刑罚方法。只能独立适用，不能附加适用。附加刑是补充主刑惩罚罪犯的刑罚方法，既可以随主刑附加适用，也可以独立适用。 b.易错辨析：遇到歹徒，一定要勇敢地同其作斗争，哪怕献出自己的生命。（×） 辨析我们身为未成年人，体力不具优势，心智尚未成熟，如果鲁莽行事，自己极易受到伤害，也不利于制止违法犯罪行为。因此，在面对犯罪行为时，我们要善于斗争，在保全自己、减少伤害的前提下，巧妙地借助他人或社会的力量，采取机智灵活的方式，有勇有谋地同犯罪行为作斗争。 三、严于律己 知识点③远离违法犯罪 1.为什么要严于律己、远离违法犯罪? （1）违法犯罪会对他人、社会和国家造成危害。 （2）很多犯罪都不是一朝一夕铸成的，而是有一条从不良行为到违法行为、再到犯罪的变化轨迹。 2.如何做到严于律己、远离违法犯罪? （1）作为社会的一员，我们要珍惜美好生活，认清违法犯罪的危害，依法自律，做自觉遵纪守法的人。 （2）认清危害，增强法治观念。我们要时刻警惕违法犯罪，远离违法犯罪。那种认为自己年龄小与违法犯罪无关、年龄小犯罪不受处罚的想法，是非常错误的。 （3）明辨是非，杜绝不良行为。预防未成年人犯罪法对未成年人不良行为的干预、严重不良行为的矫治作了明确规定，给我们划出了明确的是非界限。我们要树立正确的是非观念，增强自控力，严于律己，积极抵制不良心理和行为，防患于未然。 【拓展】 a.知识点拨：刑法第二十条第一款规定：“为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在进行的不法侵害，而采取的制止不法侵害的行为，对不法侵害人造成损害的；属于正当防卫，不负刑事责任。” b.易错辨析：“小错不断，大错不犯”是不会走上违法犯罪道路的。（×） 辨析：一小错、大错之间没有不可逾越的鸿沟。小错是大错的开始，犯大错往往是从犯小错发展起来的。我们应杜绝不良行为；增强法治观念；依法自律，自觉遵纪守法，防患于未然。 四、高频答题句 ①我们要尊重法律，遵守法律，维护法律尊严和社会公平正义。 ②犯罪是具有严重社会危害性、刑事违法性、应当受到刑罚处罚的行为。 ③严重社会危害性是犯罪的最本质特征。刑事违法性是区分犯罪与其他违法行为的法律分界线。 ④面对犯罪行为，我们要敢于斗争，及时对受害者给予声援和救助；更要善于斗争，在保全自己、减少伤害的前提下，巧妙地借助他人或社会的力量，采取机智灵活的方式，有勇有谋地同犯罪行为作斗争。 ⑤认清危害，增强法治观念。我们要时刻警惕违法犯罪，远离违法犯罪。 ⑥明辨是非，杜绝不良行为。我们要树立正确的是非观念，增强自控力，严于律己，积极抵制不良心理和行为，防患于未然。 五、考点总结 考点①法不可违 例1（2024天津中考）李某在体育馆观赛时，扰乱比赛秩序，经工作人员多次劝阻无效，被民警带走。公安机关给予李某警告处罚。李某的行为属于（ ） A.民事违法行为 B.行政违法行为 C.刑事违法行为 D.严重违法行为 考点②犯罪与刑罚 例2（202 4湖北武汉中考）学校法律社团举行模拟法庭活动，小法官作出如下“判决”:被告人冯某犯诈骗罪，判处有期徒刑八年，并处罚金人民币二十万元。对此，下列分析正确的是（ ） ①该判决依据的法律是刑法 ②冯某的行为是严重违法行为 ③有期徒刑属于主刑，罚金属于行政处罚 ④刑事违法性是犯罪的最本质特征 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 例3（2024福建中考）中学生小闽发现邻居行迹神秘，通过观察怀疑他们在实施违法行为，于是拨打报警电话，为公安机关侦破案件提供了重要线索。小闽的行为值得我们学习的是（ ） A.自己遭遇侵害时学会依法求助 B.惩恶扬善，制裁违法犯罪行为 C.敢于并善于同违法犯罪作斗争 D.杜绝不良行为，预防违法犯罪 考点③远离违法犯罪 例4（2024山东烟台中考）所谓小微违法行为，一般指情节轻微，不会即刻对他人合法权益、社会公共利益和社会和谐稳定造成较大影响的违法行为。如“三无”老年代步车上路、行人闯红灯、在人行道上停车、“飞线”给电动车充电等。对于小微违法行为，下列认识正确的是（ ） ①虽是违法行为，但危害不大，以“小”视之即可 ②既违背道德，也违反法律，同样要承担法律责任 ③我们应依法自律，遵纪守法，防患于未然 ④海量的小微违法行为会带来巨大的治理成本和潜在风险，不容小觑 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【参考答案及解析】 例1解析本题考查违法行为的分类。行政违法行为是指违反行政法律规范，应当受到处分或处罚的行为，李某在体育馆观赛时扰乱比赛秩序，被公安机关给予警告处罚，故李某的行为属于行政违法行为，B符合题意，A、C、D排除。故选B。 例2解析本题考查犯罪的基本特征。从题干中“诈骗罪、有期徒刑、罚金”等语句中可知，冯某的行为是犯罪行为，即严重违法行为，判决依据应是刑法，①②符合题意；罚金属于附加刑，不是行政处罚，③错误；严重社会危害性是犯罪的最本质特征，④错误。故选A。 例3解析本题考查同违法犯罪作斗争。小闽发现邻居行迹神秘，怀疑他们在实施违法行为后为公安机关侦破案件提供重要线索，这体现了小闽敢于并善于同违法犯罪作斗争，C符合题意；材料中小闽并非自己遭遇侵害，A不符合题意；制裁违法犯罪是国家机关的职责，B错误；材料未体现小闽杜绝不良行为和预防违法犯罪，D不符合题意。故选C。 例4解析本题考查严于律己、远离违法犯罪。题文中列举的这些小微违法行为看起来不会即刻造成较大的社会影响，但海量的小微违法行为会带来巨大的治理成本和潜在风险，不容小觑，④正确；小微违法行为既违背道德也违反法律，应该承担相应的法律责任，我们应依法自律，遵纪守法，防患于未然，②③正确；任何违法行为都有社会危害性，不能以“小”视之；①错误。故选D。 $