精品解析：江西省新余市第一中学2025-2026学年八年级上学期第一次月考语文试题

新余一中2025-2026学年上学期八年级第一次段考 语文试卷 说明：1.本卷共五大题，26个小题，全卷满分120分，考试时间为150分钟。 2.请将答案写在答题卡上，否则不给分。 一、语言文字运用（12分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 “xuán泉瀑布”“大漠孤烟”“历历晴川”“嘤嘤鸟鸣”……大自然的无限魅力，常令人凝神屏息，而在文学家净化的笔墨（ ）娴熟的技法中更显得别有情韵。 1. 根据拼音写汉字，给加点字注音。 （1）xuán_________ （2）屏（ ） 2. 在括号内填入的标点符号是_________。 【答案】1. ①. 悬 ②. bǐng 2. 、（顿号） 【解析】 【1题详解】 本题考查字音字形。 悬泉（xuán quán）：漏壶滴出来的水；指泉水从高处悬挂而下形成瀑布的景象。 屏息（bǐng xī）：暂时抑制呼吸，通常是为了集中注意力、避免发出声音，或因紧张、激动、敬畏等强烈情绪而不自觉地控制呼吸。 【2题详解】 本题考查标点符号。 括号所连接的“净化的笔墨”和“娴熟的技法”是并列关系，二者均为“文学家”所具备的特质，中间应该用顿号来分隔，以清晰地表明它们之间的并列关系。 阅读下面的文字，完成下面小题。 长江是我国第一，是军事攻防战中很难逾越的一道屏障。1949年4月20日，国民党反动派拒绝签订和平协议，企图凭借长江天堑继续负隅顽抗，于是人民解放军强渡长江，_________（振聋发聩 锐不可当）。敌军毫无斗志，纷纷溃退。人民解放军迅速占领敌军盘踞的政治经济中心，以摧枯拉朽之势推翻了国民党反动派的统治。 3. 在文中括号内选择恰当的词语填在横线上。 4. 文中画波浪线的句子有语病，请提出修改意见。 【答案】3. 锐不可当 4. 可在“第一”后加上“大河”/在“第一”后加上“长河”。 【解析】 【3题详解】 本题考查成语运用。 “振聋发聩”指发出很大的声响，使耳聋的人也能听见，比喻用语言文字唤醒糊涂的人；“锐不可当”形容来势凶猛，不可阻挡。此处形容人民解放军不可阻挡，用“锐不可当”合适； 【4题详解】 本题考查病句辨析及修改。 “我国第一”后缺少明确的宾语。可在“我国第一”后补充“大河”或者“长河”。 5. 下列句子组成语段顺序排列正确一项是（ ） 史铁生明白母亲的用心时，已经无法去尽孝；莫怀戚背起母亲，正是为了尽孝。孝是“老吾老以及人之老”，孝是无法重现的幸福，孝是生命交接的链条。饮水思源，知恩图报。我们共同祈愿：积极尽孝，敬老爱老，从我做起，从现在做起，从小事做起， ； ； ； 。天道人道孝道，条条光明大道；亲老爱老敬老，人人至爱吾老。 ①养父母之心，愉悦心情 ②让父母老有所依，老有所乐，老有所为 ③养父母之身，留意起居 ④养父母之志，奉献社会 A. ①③④② B. ①②③④ C. ③①④② D. ③①②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查衔接排序。解答此题关键在于把握“孝”的实践层次：从基础照料到精神关怀，再到社会价值实现。 ③“养父母之身，留意起居”：对应物质层面的基础照料（如饮食起居），是孝的最直接表现，应为第一句； ①“养父母之心，愉悦心情”：上升至精神关怀，通过情感交流让父母获得心理满足，应为第二句； ④“养父母之志，奉献社会”：体现父母的社会价值追求，如支持其兴趣爱好或社会参与，应为第三句； ②“让父母老有所依，老有所乐，老有所为”：是前三者的综合结果，属于总结性表述，应为第四句； 故顺序为：③①④②。 故选C。 6. 班上召开“人无信不立”的主题讨论会，下面是四位同学的发言记录，其中偏离议题的一项是（ ） A. 甲：老子说，“轻诺必寡信”。我们应该做个坚守诺言的人。 B. 乙：《礼记》中提到，“儒有不宝金玉，而忠信以宝”。我们应该讲究信用，言必信，行必果。 C. 丙：人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。我们应该让自己的生命有价值。 D. 丁：《曾子烹彘》中曾子杀猪兑现诺言的故事告诉我们做人要言出必行。 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查讨论议题。 A.“轻诺必寡信”意为：轻易许下的诺言必然会失信。甲同学引用老子的话，强调了轻易许下诺言必然会缺乏信用，进而表明我们应该做个坚守诺言的人，其发言围绕“诚信”这一核心，与“人无信不立”的议题相符； B.“儒有不宝金玉，而忠信以宝”意为：儒者不看重金玉，而把忠信作为最宝贵的东西。乙同学引用《礼记》中的语句，并指出我们应该讲究信用，言必信，行必果，与“人无信不立”的议题相符； C.“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”意为：人终究免不了一死，但死的价值不同，有的人的死比泰山还重，有的人的死比鸿毛还轻。丙同学引用司马迁的话，主要探讨的是生命的意义和价值问题，强调人应该追求有价值的人生，与“人无信不立”的议题无关； D.《曾子烹彘》中，曾子的妻子为了哄孩子回家，承诺回来后杀猪给他吃。等妻子从集市回来，曾子真的要杀猪，妻子认为自己是开玩笑，曾子却严肃对待。丁同学以曾子杀猪兑现诺言的故事为例，说明做人要言出必行，体现了诚信的重要性，与“人无信不立”的议题紧密相关； 故选C。 二、古代诗文阅读（20分） （一） 阅读下面这首诗歌，完成下面小题。 鹧鸪天·兰溪舟中 ［宋］韩淲 雨湿西风水面烟。一巾华发上溪船。帆迎山色来还去，橹破滩痕散复圆。 寻浊酒，试吟篇。避人鸥鹭更翩翩。五更犹作钱塘梦，睡觉方知过眼前。 7. 下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ） A. “雨湿西风水面烟”中，一个“湿”字把雨和风都写活了，给人以清新之感；“烟”字之上加以“水面”二字更呈迷蒙之美。 B. 下片两个三字句“寻浊酒，试吟篇”，运笔灵巧，一“寻”一“试”，表现了词人悠然自得的潇洒风度，也体现了词人寄情山水的情怀。 C. “避人鸥鹭更翩翩”一句以静写动，以荒野的寂静衬托了船行惊鸟，似乎是景语，其实曲折地反映了词人内心的寂寞。 D. 这首词笔法清新俊逸，为读者展开了一幅空江烟雨图，又给人一种船在画中游的感觉。 8. “帆迎山色来还去，橹破滩痕散复圆”是历来传诵的名句，请从修辞手法的角度赏析其妙处。 【答案】7. C 8. 运用拟人、对偶的修辞手法，一个“迎”字赋予了“山”以人的情态，生动形象地写出了帆船向着青山驶去，又离青山远去的情景，富有意趣；且两句字字相对，结构一致，句式整齐，增强了诗句的韵律美和画面的对称感，使“帆逐山色往复”与橹破滩痕聚散”两个画面交相辉映，营造出灵动又和谐的意境。 【解析】 【导语】这首词以兰溪舟行为景，融情于景。上阕绘雨中溪船、帆逐山色、橹破滩痕之态，灵动鲜活；下阕抒寻酒吟诗、鸥鹭避人、梦觉钱塘之情，含蓄隽永。全词清雅自然，于日常景致中见悠然意趣，尽展词人闲适心境。 【7题详解】 本题考查诗歌表现手法。 C.“避人鸥鹭更翩翩”意为躲避人的鸥鹭（飞得）更加轻快洒脱。鸥鹭因有人而轻快避飞的灵动之态，更显此处的静谧雅致，让词人的闲情逸致在动静相衬中愈发凸显，这是以动衬静，以船行惊鸟衬托荒野的寂静；并不是“以静写动”。 故选C。 【8题详解】 .本题考查理解词句赏析。 作答时，首先要分析诗句中的修辞手法，然后结合词句内容阐述修辞手法如何增强表达效果，例如是否让画面会更生动、韵律更和谐等。 “帆迎山色来还去，橹破滩痕散复圆”的意思是：两岸青山迎着我来，又送远去，橹打波痕散了又圆。这是历来传诵的名句，不仅因为它对仗工整，而且因为它形象生动，不直写舟在行进，而是通过人在舟中所见的景色变化来显示舟在轻快疾驶。“帆迎山色来还去”中一个“迎”字，有拟人之态，将两岸的青山给人格化了，在作者眼中好像是小舟在迎接和送别青山一样，给人一种身临其境之感。 结合“帆迎山色来还去，橹破滩痕散复圆”可知，两句在结构上词性相对（“帆”对“橹”，“迎”对“破”等），句式整齐，运用对偶修辞，使语言节奏明快，富有音韵美，且通过“来还去”与“散复圆”的对照，巧妙呈现行船时水面滩痕随橹桨搅动而变化的画面，动静结合，极具画面感。 由此可知，拟人手法赋予景物以情感和动感，贴合诗人寄情山水的愉悦心境；对偶手法则强化了语言的形式美，二者结合使诗句既生动传情，又韵律和谐，成为全篇亮点。 （二） 阅读下面的文言文，完成下面小题。 题峡山寺① ［唐］李翱 翱为儿童时，闻山游者说峡山寺，难为俦②远地，尝以为无因能来。及兹③获游，周历④五峰，然后知峡山之名，有以然也。 于灵鹫寺时，述诸山居之所长，而未言其所不足。如虎丘之剑池不流；天竺之石桥下无泉；灵鹫拥前山，不可视远；峡山亦少平地，泉出山，无所潭。 乃知物之全能，难也。况交友择人，而欲责全耶！去其所阙，用其所长，则大小之材无遗致天下于治平也，弗难矣。 【注】①峡山寺：寺名，在广东清远南。②俦：伴侣。③兹：这次。④周历：一一游历。 9. 文中画波浪线的部分有一处需要断句，请用“/”标示。 则 大 小 之 材 无 遗 致 天 下 于 治 平 也 10. 解释文中加点字的含义。 （1）尝（ ） （2）及（ ） （3）乃（ ） 11. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）峡山亦少平地，泉出山，无所潭 （2）况交友择人，而欲责全耶！ 12. 下列对本文相关内容的理解与分析，不正确的一项是（ ） A. 作者通过写童年时见到的峡山寺的美景，从正面表现了峡山寺的美。 B. 作者在第2段提及各座名山的不足，是为第3段的说理作铺垫。 C. 本文是一篇借题发挥之作，写峡山寺只是一个引子，目的是引出后面的议论。 D. 本文结尾由景物谈到人，强调用人应扬长避短的道理。 【答案】9. 则大小之材无遗/致天下于治平也 10. ①. 曾经 ②. 待，等到 ③. 才 11. （1）峡山也缺少平坦的土地，泉水出山后不能形成深潭。 （2）何况交朋友、选择人才，却要求尽善尽美呢！ 12. A 【解析】 【导语】本文以游峡山寺为缘起，先叙儿时听闻、今得亲游的经历，点出峡山寺盛名不虚。继而对比虎丘、天竺等名山胜寺的缺憾，如剑池不流、石桥无泉，引出“物之全能难也”的感悟。文末由物及人，推及交友择人的道理，主张“去阙用长”即可人尽其才、天下治平。文章由景入理，层层递进，以浅近的游览见闻寄寓深刻的处世哲思，语言凝练，意蕴悠长，尽显晚唐散文“以小见大”的特点。 【9题详解】 本题考查文言文断句。根据文言文断句的方法，先梳理句子大意，分清层次，然后断句，反复诵读加以验证。 本句句意：那么无论才能大小的人才都不会被遗漏，从而让天下达到安定太平的状态。“则大小之材无遗”侧重说明用人的结果，即各类人才皆能被任用而无遗漏；“致天下于治平也”侧重说明由此带来的社会成效，二者为承接关系，需断开。 据以上分析断句为：则大小之材无遗/致天下于治平也。 【10题详解】 本题考查文言词语解释。 （1）“尝以为无因能来”句意：曾经认为没有机会能来。尝：曾经。 （2）“及兹获游”句意：等到这次得以游览。及：待，等到。 （3）“乃知物之全能”句意：才知道事物要做到十全十美。乃：才。 【11题详解】 本题考查文言句子翻译。翻译时要做到“信、达、雅”，注意重点字词。重点字词有： （1）少，缺少；平地，平坦的土地；出，流出；潭，形成深潭（名词作动词）。 （2）况，何况；交友，结交朋友；择人，挑选人才；而，却；责全，要求尽善尽美；耶，语气助词，表反问，可译为“呢”。 【12题详解】 本题考查文言文内容及主旨分析。 A.根据第①段“翱为儿童时，闻山游者说峡山寺”可知，作者童年时只是听闻峡山寺的相关情况，并未亲眼见到峡山寺的美景，并非“正面表现了峡山寺的美”。 故选A。 【点睛】参考译文： 我小时候，听登山游玩的人说起峡山寺，（它）地处偏远难以结伴前往，我曾经认为没有机会能去那里。等到这次得以游览，一一游历了五座山峰，这才明白峡山寺的名声，是有原因的。 在灵鹫寺的时候，（我）谈论过各个山寺的优点，却没有说它们的不足之处。比如虎丘的剑池，泉水不流动；天竺山的石桥下面，没有泉水；灵鹫寺被前面的山簇拥着，无法向远处眺望；峡山也缺少平坦的土地，泉水出山后不能形成深潭。 于是我懂得，事物要做到十全十美，是很难的。更何况交朋友、选择人才，却要求尽善尽美呢！摒弃（事物或人的）缺点，利用它们的优点，那么无论才能大小的人都不会被遗漏，让天下达到安定太平的状态，也就不难了。 （三）默写。（6分） 13. 补写出下列句子中的空缺部分。 （1）苏轼的《记承天寺夜游》中的写景句，写出一个空明澄澈、疏影摇曳、似真似幻的美景的两句是“_________________，_________________。” （2）小明周末跟爸爸登上了黄鹤楼，看着远处小岛上草木葱茏、生机勃勃的景色，他想到了崔颢《黄鹤楼》中的两句诗：“_________________，_________________。” （3）春天到了，小林走在去往学校的小路上，看到黄莺在树上嬉戏，燕子们正在衔泥筑巢，他想到了白居易《钱塘湖春行》中的“_________________，_________________。” 【答案】 ①. 庭下如积水空明 ②. 水中藻、荇交横 ③. 晴川历历汉阳树 ④. 芳草萋萋鹦鹉洲 ⑤. 几处早莺争暖树 ⑥. 谁家新燕啄春泥 【解析】 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“庭”“藻”“荇”“萋萋”“啄”等字词容易写错。 三、现代文阅读（30分） （一） 阅读下面的文字，完成小题。 新纪录！蔡旭哲成为太空出舱次数最多的中国航天员 李国利 刘艺 ①新华社北京3月21日电 神舟十九号航天员乘组21日晚圆满完成第三次出舱活动。至此，航天员蔡旭哲的太空出舱次数累计达到5次，成为目前我国在舱外执行任务次数最多的航天员。 ②蔡旭哲是我国第二批航天员。2022年6月5日，他和航天员陈冬、刘洋搭乘神舟十四号载人飞船进入太空，开启个人首次飞天之旅。 ③当年的11月17日，随着核心舱与问天舱、梦天舱舱间连接装置安装完成，神十四乘组密切协同，搭建起一座三舱间舱外行走的“天桥”，蔡旭哲通过“天桥”实现了首次跨舱段舱外行走。这是空间站“T”字基本构型组装完成后的首次航天员出舱活动，也是蔡旭哲第二次执行出舱活动任务。 ④2024年10月30日凌晨，蔡旭哲返回地球22个月后，又作为神十九乘组指令长，带领两名“90后”航天员宋令东、王浩泽飞赴苍穹。 ⑤2024年12月17日，神十九乘组通过9个小时的密切协同，圆满完成第一次出舱活动，成为单次出舱活动时间最长的中国航天员乘组。 ⑥截至目前，神十九乘组已圆满完成三次出舱活动，承担的各项空间科学实（试）验任务正在稳步推进。蔡旭哲的太空出舱次数也累计达到5次，刷新了中国航天员舱外执行任务次数纪录。 ⑦自2008年神舟七号航天员翟志刚首次代表中国人漫步太空以来，已有18名中国航天员成功出舱。其中，神舟十五号航天员乘组4次出舱，创下单个乘组出舱活动次数之最，王亚平是我国首位进行出舱活动的女航天员，宋令东成为我国首名太空出舱的“90后”航天员……一个个新纪录，闪耀在中国载人航天工程30多年来的非凡征程上。 （选自“新华社”2025年3月21日，有删改） 14. 下列对本则消息相关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. “新华社北京3月21日电”是电头，又称消息头，交代了通讯社名称、发电时间等。 B. 神舟十九号乘组完成第三次出舱活动的当天，新闻便予以报道，体现了新闻的时效性。 C. “22个月”“9个小时”“目前”等词语的使用，体现了新闻的准确性。 D. 本则消息以议论和说明为主，介绍了蔡旭哲成为目前太空出舱次数最多的中国航天员的事实。 15. 阅读全文，请简要分析本则消息标题的妙处。 【答案】14. D 15. ①概括了本则消息的主要内容；②标题将“新纪录！”放最前面，新颖独特，能够激发读者的阅读兴趣；③“新纪录”“最多”意味着中国航天事业在不断打破纪录的过程中蓬勃发展，标题洋溢着作者的自豪感。 【解析】 【导语】这篇新闻报道以航天员蔡旭哲创下中国航天员出舱次数新纪录为核心事件，通过时间线清晰展现其航天历程。文本结构严谨，采用“电头+导语+主体”的标准消息格式，通过具体数据和对比手法增强说服力。语言兼具科技报道的精确性与人文关怀，既突出个人成就，又展现中国航天事业的代际传承。全文以事实陈述为主，符合新闻客观性要求。 【14题详解】 本题考查内容理解与分析。 D.消息以记叙为主要表达方式，核心是客观、准确地报道事实。从文本来看，全文围绕蔡旭哲的出舱次数展开：第①段点明“蔡旭哲的太空出舱次数累计达到5次，成为目前我国在舱外执行任务次数最多的航天员”，第②—⑥段按时间顺序记叙他从神舟十四号到神舟十九号的出舱经历，第⑦段补充中国航天员出舱的整体情况，均以客观记叙为主，未出现大量议论或说明内容。选项“以议论和说明为主”与文本实际的表达方式不符； 故选D。 【15题详解】 本题考查标题作用。标题的妙处需结合消息核心内容与表达效果分析。 首先，第①段提到“航天员蔡旭哲的太空出舱次数累计达到5次，成为目前我国在舱外执行任务次数最多的航天员”，可知本则消息的核心事实是“蔡旭哲成为太空出舱次数最多的中国航天员”，标题直接包含这一关键信息，能让读者快速知晓全文主要内容，体现了新闻标题的概括性。 其次，标题以“新纪录！”开头，打破常规标题的平实表述，用感叹语气突出事件的突破性，相较于平淡标题更能吸引读者注意力，激发其探究“新纪录具体是什么”的阅读兴趣。 最后，新闻第⑦段提到“自2008年神舟七号航天员翟志刚首次代表中国人漫步太空以来，已有18名中国航天员成功出舱”“其中，神舟十五号航天员乘组4次出舱，创下单个乘组出舱活动次数之最”，再结合第①段“航天员蔡旭哲的太空出舱次数累计达到5次，成为目前我国在舱外执行任务次数最多的航天员”可知，“一个个新纪录，闪耀在中国载人航天工程30多年来的非凡征程上”。标题中的“新纪录”不仅是对蔡旭哲个人5次出舱的肯定，更暗合了文本中中国航天“不断突破、持续进步”的发展脉络；“最多”一词则直观体现了这一成就的领先性。这种表述不仅客观传递事实，更自然流露出对中国航天事业蓬勃发展的自豪，与文本整体展现的航天自信相契合，让标题在传递信息之外，更承载了情感共鸣的作用。 （二） 阅读下面的文字，完成小题。 生命的未来 爱德华.威尔逊 ①你是否好奇过，千年以后，后人会如何看待我们？许多人可能会满意下面的评价：“科技革命持续进展、计算机能力逼近人脑、从分子层次重建细胞、国际贸易步调加快、饮食与健康空前改善、人类寿命延长……” ②在这幅美好的21世纪图景中，关于我们自己的历史定位，我们有没有遗漏什么？我们有没有忽略什么东西，而且可能将永远失去它们？到了公元3000年，最可能的答案是：“我们失去了大部分其他的生物，以及人类之所以为人类的某些特性。” ③我猜想，有些科技拥护者不会同意这个说法。毕竟，就遥远的将来而言，什么又是人类呢？我们已经进展到这个地步，我们还会继续下去的。至于其他生物，科技拥护者说，我们应该有办法保存濒危生物的受精卵和组织，之后再利用它们来重建已损毁的生态系统。甚至这些也没有必要：基因工程将会创造出更能迎合人类需求的新物种和生态系统。 ④在我看来，这种观点一旦付诸行动，就是一场危险的赌局，这是以未来生物的存亡作为赌注的。要让数以千万计的生物重生，或人工合成，并把它们集合到运作中的生态系统里，就现有的科学技术而言，是根本不可能达成的。每种生物在它的栖息地里，都会特别适应特定的物理环境及化学环境。生物已经进化出某些方式，来适应栖息地中的其他特定生物，而这些方式，生物学家目前才刚刚开始了解。想要从光秃秃的陆地，或空荡荡的水域中，以人工方式合成生态系统，其疯狂程度并不输给让冰冻人体复活。至于重新设计人体基因，以便让人类更能适应已经破坏的生物圈，简直就是科幻惊悚小说的材料。 ⑤我们不能轻易下此赌注，任凭自然生态受到破坏。我们姑且假设可以用人工方式重建稳定的生态系统，从而任凭原来的生物和生态系统消失。那么，我们也可以顺便把图书馆和美术馆烧掉，把莎士比亚、贝多芬、歌德以及甲壳虫乐队的作品也都销毁。因为所有的这些，或至少是极接近的替代产物，统统都有可能重新创造。 ⑥所有生物，从美国秃鹫、印度犀牛，一直到还在我们身边的数千万种甚至更多的生物，都是伟大的作品。是天择这位工匠，通过突变以及基因重组，历经漫长年代与无数步骤，将它们组装起来的。那些出现在我们脚边、我们不屑一顾的一只昆虫或一株杂草，都是独一无二的生命体。它有自己的名字，有长达百万年的历史，在世界上也自有一席之地。 ⑦生物学家还发现生物在遗传上的统一性，所有的生物都来自相同的远古始祖。科学家的另一个发现是，人类喜爱从事管理工作，而这似乎源自人类社会行为中一种被遗传定型了的情绪。因此，自人类诞生后，我们就必须把生物圈作为一个整体来考虑。如果其他生物是身体，我们人类就是大脑。为保护这个生机盎然的星球，人类应该贡献更多的智慧。 ⑧当前，面对其他生物的生存权利，人们的反应大致有三种：一是人类中心论，除非影响到人类，否则都不必在意。二是感情中心论，与生俱来的权利，也必须延伸到黑猩猩、狗和其他我们能感受同理心的高等动物身上。三是生物中心论，所有生物最起码都拥有与生俱来的生存权利。 ⑨乍看之下，这三种观点并非那么不同，但是一到生死存亡的关头，优先排序就会变成：人类第一，其次是高等动物，然后才是其他所有生物。 ⑩让人欣慰的是，生物中心论在全球的影响力日益增大。哲学家罗尔斯顿三世讲过一个故事，很能比喻这股趋势。多年来，落基山一处营地的登山道边，有一条标语：“请把野花留给别人欣赏。”这块木牌腐烂后，换上的标语是：“请放野花一条生路吧！” （有改动） 16. 下列对文章相关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. 本文以设问开篇，意在引发人们思考，引出下文。 B. 关于“21世纪图景”的美好想象，体现了作者对未来社会的自信和期待。 C. 从文中加点的“危险的赌局”“疯狂”这类表述中，我们能看出作者对科技拥护者的态度。 D. 在生死存亡关头，人类很难不把自己的安危放在首要位置来考虑。 17. 下列标语与本文最契合的一项是（ ） A. 同在地球之上，共享美好自然。 B. 呵护青山绿水，美丽人类家园。 C. 鸟是害虫的天敌，鸟是我们的朋友。 D. 花草树木都是宝，有它生活更美妙。 18. 文章第⑦段中说，“如果其他生物是身体，我们人类就是大脑”。请联系上下文，谈谈你对这句话的理解。 【答案】16. B 17. A 18. 人类和其他生物是相互依存的关系，人类有责任思考如何保护其他生物，使地球保持盎然生机。 【解析】 【导语】这篇文章通过设问引入，探讨了人类在科技进步的同时可能忽视的生态问题。作者威尔逊对科技拥护者的乐观态度持批判立场，认为依赖科技重建生态系统是危险的。文章强调了生物多样性的重要性，呼吁人类在保护地球生态方面承担更多责任。通过对人类中心论、感情中心论和生物中心论的分析，作者倡导生物中心论，认为所有生物都应享有生存权。文章结尾用标语的变化反映了人类对生态保护意识的提升。 【16题详解】 本题考查对文章内容的理解分析。 B.从第②段“在这幅美好的21世纪图景中，关于我们自己的历史定位，我们有没有遗漏什么？我们有没有忽略什么东西，而且可能将永远失去它们？到了公元3000年，最可能的答案是：‘我们失去了大部分其他的生物，以及人类之所以为人类的某些特性。’”可知，作者对未来社会是担忧的； 故选B。 17题详解】 本题考查文章的观点。 根据第⑦段“自人类诞生后，我们就必须把生物圈作为一个整体来考虑。如果其他生物是身体，我们人类就是大脑。为保护这个生机盎然的星球，人类应该贡献更多的智慧”可知，作者认为人类和地球的其他生物是相互依存的关系，人类有责任思考保护其他生物，保护自然生态，使地球保持盎然生机。 A.“同在地球之上，共享美好自然”这个标语写出了人类和其他生物的关系，共同生活在地球之上，应该要爱护这个地球，享受美好的自然； B.“呵护青山绿水，美丽人类家园”这个标语只强调保护人类的家园； C.“鸟是害虫的天敌，鸟是我们的朋友”这个标语只强调要保护鸟类； D.“花草树木都是宝，有它生活更美妙”这个标语只强调花草树木的作用； 故选A。 【18题详解】 本题考查对重点句子的理解。 结合第⑦段“自人类诞生后，我们就必须把生物圈作为一个整体来考虑。如果其他生物是身体，我们人类就是大脑。为保护这个生机盎然的星球，人类应该贡献更多的智慧”可知，整个生物圈是一个整体，人类和其他生物同属于一个生物圈之中，是相互依存的关系，因此人类有责任去思考如何保护其他的生物，使地球保持生机盎然。 （三） 阅读下面的语段，完成下面小题 父亲的姿势 章中林 ①在省城终于有了自己的家。乔迁新居那天，父亲来了。他比谁都高兴，上上下下地跑着。有搬家公司呢，我叫他休息休息。他却说买房没帮上忙，做做事心里舒坦些。望着满脸是汗的他，我不知道该说些什么。 ②中午吃饭，订了几个包间。开席来了许多人，坐不下了。父亲一看，说：“我也不喝酒，回家吃吧，家里还有剩饭剩菜。”“这是什么话？你来做客，还没有你一个座位？就是我不坐，你也要上席。”父亲听我这么说，没有再说什么。 ③大厅里加了张桌子，人安排下了，我就跑去忙别的事了。等我转回来，却看到父亲端着碗蹲在角落里吃饭。他正弯着腰，低着头，飞快地扒拉着饭，一头花发扎得人眼睛生疼。大家吃得热火朝天，只有他一个人沉默着，就像一个孤独的行者。 ④我拉他上来，他却说桌子坐满了。一抬头，真的，小爹正坐在父亲原来坐的位子上。小爹对着父亲嚷：“你上来嘛，圆桌子多一个少一个有什么关系？”大家也应和着。父亲憨憨地笑笑：“不了，你们吃，多吃点。”“我搬家，你蹲在地上吃，别人会怎样说？你就听大家一句，上桌。”父亲却瞪了我一眼：“你不知道我习惯蹲着吃饭吗？”我知道父亲脾气倔，他认定的事儿就是十头牛也拉不回头。我只好搬把椅子让他坐着吃。这次，他没再拒绝。 ⑤蹲着吃饭是父亲的一种习惯。在家里，不管什么时候，只要端起饭碗，他都喜欢蹲着，就是家里来人，他也不常上桌。蹲着吃饭，没个正形，看着就粗俗，还不利于消化吸收，而父亲却不同意这种观点。他说，蹲着吃饭自由放松。就是吃饭带响声，狼吞虎咽，也没人在意；家长里短，自在随意，不必坐在桌上装腔作势；如果你想晒晒太阳，吹吹风，你就可以蹲在树底下。最重要的是，蹲是一种鹰的姿势。你别看它姿态低，却是一飞冲天前的等待。 ⑥我不知道父亲的话对不对，但是我却从他蹲的姿势里读出了不一样的味道。 ⑦那年，我因为一分之差高考落榜。复读是必然的选择，但是因为母亲生了场大病，家里已无钱供我读书。怎么办？我哭着闹着，甚至以绝食来逼着父亲去想办法。“能有什么办法？能借的都借了，借不来的也借来了。”母亲流着泪，低声劝我放弃，但是父亲没有说一句话。8月8日是高三开学的日子，父亲一大早把我喊起来，说要送我上学。“一分钱没有，上什么学？”我对父亲嚷着。他却说这不是我考虑的问题，我只要安心读书就是对他最大的安慰。 ⑧后来，我才知道，他去找了校长。校长让他回家办一个贫困生减免学费申请表。他为了让村支书给自己盖个章，硬是在村支书家蹲了一个上午。这还是那个硬气、不服输的父亲吗？ ⑨那次，弟弟的公司破产，他失魂落魄地回到家。这突然从高空跌落到地面，谁也不知道怎么劝他，一家人坐在屋子里，气氛压抑而沉闷。父亲蹲在门槛边，眉头紧锁，默默地抽着烟。“天无绝人之路，你不是说重新开家公司只要五十万吗？那就把我这栋房子卖了。”“把房子卖了，你们住哪儿？”“不是还有老房子嘛，我和你妈回家。”父亲说着，站了起来，“你要是知道老子没地方住，就给我争点气，不要整天像只瘟鸡一样，摆副臭脸给人看。”经过两三年的打拼之后，弟弟又重新站了起来。 ⑩蹲着是父亲一贯的姿势，而我们始终跑在他的肩头。今天，我和弟弟都有了自己的事业和新居，他还静静地生活在老房子里。我们说给他在省城买套房子，他却说等等，再等等。 （选自《思维与智慧》） 19. 下列对本文内容的理解和分析，错误的一项是（ ） A. 文章采用了“总—分—总”的结构，首尾呼应，结构严谨。 B. 第⑤段运用了插叙的手法，交代了父亲蹲着吃饭的习惯及其理由，突出了父亲的性格特点，为下文表现父亲的不屈服做铺垫。 C. “父亲的姿势”这个标题是文章的线索，以父亲“蹲着”的姿势贯穿全文，同时表现了父亲的形象特点，突出父亲对子女的爱，暗示了文章的主旨。 D. 选文中的父亲身上有着中国传统农民所特有的谦卑。 20. 文章具体叙述了有关父亲的哪几件事？请简要概括。 21. 按要求品析下列句子。 （1）他正弯着腰，低着头，飞快地扒拉着饭，一头花发扎得人眼睛生疼。（从描写方法的角度赏析） （2）蹲着是父亲一贯的姿势 而我们始终跑在他的肩头。（品析句子的含义） 22. 文章第⑥段中说“我不知道父亲的话对不对，但是我却从他蹲的姿势里读出了不一样的味道”，说说作者从父亲蹲的姿势里，读出了怎样的“不一样的味道”？ 【答案】19. A 20. ①“我”喜迁新居请吃饭时，父亲非要蹲着吃饭； ②父亲平时吃饭就喜欢蹲着； ③为给“我”办贫困生减免学费申请表，父亲在村支书家求盖章蹲了一上午； ④为帮弟弟重新开公司,父亲卖掉自己住的房子。 21. （1）运用了动作描写和外貌描写，抓住父亲吃饭的姿势进行描写，表现了父亲的苍老和“我”对父亲的心疼。 （2）父亲“蹲着”的姿势是父亲最主要的特点，“我们始终跑在他的肩头”表明父亲在“我们”成长过程中给予“我们”巨大的帮助，突出了父亲对子女的爱。 22. 作者从父亲蹲的姿势里读出了他的朴实、憨厚、坚强、忍耐、不服输的精神，读出了他对子女的鼓励、期望与爱。 【解析】 【19题详解】 本题考查对文章理解和分析。 A.①至④段写“我”喜迁新居吃饭时，父亲非要一个人蹲着吃饭。第①段写父亲帮“我”搬家，并非总括全文，与结尾也没有形成呼应关系。因此本项说法是错误的； 故选A。 【20题详解】 本题考查内容概括。 根据③段“等我转回来，却看到父亲端着碗蹲在角落里吃饭”和④段“我搬家，你蹲在地上吃，别人会怎样说？你就听大家一句，上桌。’父亲却瞪了我一眼：‘你不知道我习惯蹲着吃饭吗？’我知道父亲脾气倔，他认定的事儿就是十头牛也拉不回头。我只好端把椅子让他坐着吃。这次，他没再拒绝”，写父亲帮“我”搬新家时，中午吃饭时，他独自端着碗蹲在角落里吃，可概括为：“我”喜迁新居吃饭时，父亲非要一个人蹲着吃饭； 根据⑤段“蹲着吃饭是父亲的一种习惯。在家里，不管什么时候，只要端起饭碗，他都喜欢蹲着，就是家里来人，他也不常上桌。蹲着吃饭”，写父亲习惯蹲着吃饭，可概括为：父亲平时吃饭就喜欢蹲着； 根据⑧段“后来，我才知道，他去找了校长。校长让他回家办一个贫困生减免学费申请表。他为了村支书给自己盖个章，硬是在村支书家蹲了一个上午”，写父亲在“我”复读时，为了减免学费让村支书盖章，硬是在村支书家蹲了一个上午，可概括为：为给“我”办减免学费申请表，父亲在支书家求盖章蹲了一上午； 根据⑨段“天无绝人之路。你不是说重新开家公司只要五十万吗？那就把我这栋房子卖了”，写父亲卖掉自己的住房，以帮助“我”弟弟重新开公司，可概括为：为帮弟弟重新开公司，父亲卖掉自己住的房子。 【21题详解】 本题考查语句赏析。 （1）要求从人物描写方法的角度赏析。根据③段“他正弯着腰，低着头，飞快地扒拉着饭，一头芦花扎得人眼睛生痛”，“弯、低、飞快地扒拉”等动词可知，采用了动作描写；“弯腰，低头；一头芦花”采用了外貌描写；结合本段上文“却看到父亲端着碗蹲在角落里吃饭”可知，生动形象地描写了父亲蹲在地上吃饭的情景，写出了父亲朴实、苍老的形象，表达了“我”对父亲的怜惜之情。 （2）要求品析句子的含义。根据⑤段“蹲着吃饭是父亲的一种习惯。在家里，不管什么时候，只要端起饭碗，他都喜欢蹲着，就是家里来人，他也不常上桌”可知，蹲的“姿势”是父亲的习惯姿势。根据⑧段“他去找了校长。校长让他回家办一个贫困生减免学费申请表。他为了村支书给自己盖个章，硬是在村支书家蹲了一个上午”和⑨段“天无绝人之路，你不是说重新开家公司只要五十万吗？那就把我这栋房子卖了”，可知，“我们始终跑在他的肩头”的意思在“我”和弟弟的成长过程中，父亲给了我们巨大的帮助，表现了父爱的深沉和伟大。 【22题详解】 本题考查语句理解。 根据⑤段“他说，蹲着吃饭自由放松。就是吃饭带响声，狼吞虎咽，也没人在意；家长里短，自在随意，不必坐在桌上装腔作势；如果你想晒晒太阳，吹吹风，你就可以蹲在树底下”，结合①段“他比谁都高兴，上上下下地跑着。有搬家公司呢，我叫他休息休息。他却说买房没帮上忙，做做心里舒坦些。望着满脸是汗的他，我不知道说些什么”和③段“却看到父亲端着碗蹲在角落里吃饭”，可知父亲蹲的姿势里体现出了朴实和憨厚； 根据⑦段“但是父亲没有说一句话。8月8日是高三开学的日子，父亲一大早把我喊起来，说要送我上学”和⑧段“我才知道，他去找了校长”可知，“我”想复读，家里条件不好，母亲坚决阻止，父亲不讲话，表现了他的坚韧；去找校长表现了对我的支持，结合⑨段“天之路，你不是说重新开家公司只要五十万吗？那就把我这栋房子卖了”分析，父亲蹲的姿势里还表现了一种不服输的精神； 根据⑧段“他为了村支书给自己盖个章，硬是在村支书家蹲了一个上午”和⑨段“天无绝人之路，你不是说重新开家公司只要五十万吗？那就把我这栋房子卖了”，可知父亲蹲的姿势里包含着倔强和对子女无私的期望与关爱。 四、名著阅读（8分） 23. 下列对《红星照耀中国》的解说，正确的一项是（ ） A. 意大利著名记者埃德加·斯诺所作的《红星照耀中国》曾为了在国民党统治区出版方便而易名为《西行漫记》，此书一问世便引起轰动。 B. 斯诺于1936年对中国西北革命根据地进行了实地考察，根据考察所掌握的第一手资料完成了《红星照耀中国》这部军事题材小说的创作。 C. 《红星照耀中国》通过一个外国人的所见所闻，客观地向全世界报道中国共产党和红军的真实情况，使西方人全面地了解到中国共产党人的真实生活。 D. 中国工农红军长征的经过在《红星照耀中国》一书中得以首次向全世界全面报道，在作者适当的夸张和渲染之后，读者充分感受到这是一次举世无双的军事壮举。 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查名著内容识记和分析。 A.埃德加·斯诺是美国著名记者，而非“意大利”； B.埃德加·斯诺于1936年6月至10月对中国西北革命根据地进行了实地考察，根据考察所掌握的第一手资料完成了《红星照耀中国》这部纪实作品，而非“军事题材小说”； D.作者没有运用夸张手法； 故选C。 24. 下面文字中的“他”是谁？“忠于自己所信仰的主义”中的“主义”指什么？ 自从当红军总司令以来，他的衣、食、住都同士兵一样，共尝士兵们的艰苦，早年往往赤脚走路，有一个冬季专吃南瓜过活，另一个冬季专吃牦牛过活，从不诉苦，难得生病，度量很大，万事采用民主方式，永远忠于自己所信仰的主义。 【答案】朱德 共产主义 【解析】 【详解】本题考查名著常识。 结合摘录内容中描述的特征与经历，如“当红军总司令”“衣、食、住都同士兵一样”“共尝士兵们的艰苦，早年往往赤脚走路，有一个冬季专吃南瓜过活，另一个冬季专吃牦牛过活，从不诉苦，难得生病”“度量很大，万事采用民主方式”等内容可知，符合历史上朱德的事迹和性格特征。这些都是朱德将军的典型描述。在《红星照耀中国》中，朱德是一个沉默谦虚、说话轻声、有点沧桑的人，眼睛很大，眼光非常和蔼，身材不高，但很结实，胳膊和双腿都像铁打的一样。爱说笑话，每次总说自己五十六了。在长征期间，他的部下在经受了重重围困和各种艰难，仍能保持方众一心，这必须因于纯属领导人物的个人魅力，还有那鼓舞部下具有为一个事业英勇牺牲的忠贞不式精神的罕见人品。朱德一生忠于共产主义，并为之奋斗，他有坚定的信仰，坚持不懈地寻找共产党的足迹，为了寻找共产党，朱德谢绝了军阀给他的师长的职位，远道跋涉，到上海、北京、柏林找寻共产党，终于在1922年成为中国共产党最老的党员之一。因此“忠于自己所信仰的主义”中的“主义”即朱德所信奉并为之不懈奋斗的共产主义。 25. “清澈的爱，只为中国。”是当代中国青少年发自内心的最强音，时代虽然不同，爱国一脉相承。请结合《红星照耀中国》一书中相关内容，谈谈对你成长的启示。 【答案】示例：《红星照耀中国》告诉我们，人类不是生来就有思想，而是需要文明、精神的滋养，这种精神营养，就是本民族，我们前辈们创造的英雄事迹和他们流传下来的不屈、不朽的精神。无论我们未来从事什么事业，面对什么困难，一定能不惧怕挫折，勇往直前。书中内容举例略。 【解析】 【分析】 【详解】本题考查阅读感悟。 结合《红星照耀中国》一书中相关内容，谈谈对你成长的启示。可结合红军精神来谈。 《红星照耀中国》真实记录了埃德加·斯诺自1936年6月至1936年10月在中国西北革命根据地进行实地采访的所见所闻，报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。该作品从多个方面展示中国共产党为民族解放而艰苦奋斗和牺牲奉献的精神，瓦解了种种歪曲、丑化共产党的谣言。斯诺通过对领导人和普通民众的观察和描述，把枯燥的红区党组织、各种文件、会议等内容转变为让读者读起来感到亲切生动的文字。 可以从革命将领、革命小鬼或者红军群体的经历、精神品质来谈启示。 如：《红星照耀中国》这本书中，斯诺所写的只是中央红军，也就是说红一方面军的长征，我们有一句俗语，叫“苦不苦，想想红军两万五”，这两万五千里指的就是中央红军的长征里程。红军战士在极度恶劣的困境中所迸发出的不屈与顽强，所展现的乐观与信念，都是中华民族乃至全人类无比珍贵的精神财富。所以，我们说，读历史是我们每个人的必修课，因为从民族的角度来讲，我们要知道知道自己的血脉、基因里继承了什么。红军前辈们创造的英雄事迹，和他们流传下来的不屈的、不朽的精神，值得我们永远传承。 五、作文（50分） 26. 阅读下面的文字，按要求作文。 “客路青山外”是旅人前行之路；“书山有路勤为径”是求学的必经之路；“走自己的路，让别人说去吧”是坚守自我之路；“条条大路通罗马”则是成功的不同道路。不同的人、不同的人生阶段会经历不同的路，但我们在前行的路上一定会遇见不同的风景，收获不同的感悟。 你走过怎样的路呢？在路上经历了什么呢？请以《一路生花》为题，写一篇文章。 要求：①立意自定，文体不限（诗歌除外），不少于600字。②字迹工整，书写清楚，卷面整洁。③文中不得出现真实的人名、校名、地名等。 【答案】例文： 一路生花 人生如一场漫长的旅程，我们都在各自的道路上踽踽前行。这条路，或许荆棘丛生，或许泥泞不堪，但只要怀揣希望，勇往直前，便能一路生花，绽放出属于自己的绚烂光彩。 从小我便踏上了学习舞蹈的道路。那是一个充满梦幻与挑战的世界，每一个旋转、每一次跳跃都像是在编织一个美丽的梦。然而，这条路并非一帆风顺。基本功的训练枯燥又痛苦，压腿时的酸痛、下腰时的艰难，像一道道难以跨越的沟壑横在我面前。我曾无数次想要放弃，泪水在眼眶里打转，觉得自己根本不是跳舞的料。 就在我几乎要失去信心的时候，一次演出机会如同一束光照进了我的生活。老师告诉我，我被选去参加一场重要的舞蹈比赛。这既是机遇，也是巨大的挑战。为了能在舞台上完美绽放，我开始了更加刻苦的训练。每天放学后，我都会第一时间赶到舞蹈室，一遍又一遍地重复着每一个动作。汗水湿透了衣衫，双腿累得发抖，但我从未有过丝毫懈怠。 比赛那天，我怀着紧张又激动的心情走上舞台。聚光灯洒在身上，那一刻，我仿佛忘记了所有的疲惫和痛苦。音乐响起，我随着节奏翩翩起舞，将平日里的训练化作灵动的身姿，尽情地释放着自己的情感。当最后一个音符落下，全场爆发出热烈的掌声，那一刻，我知道自己成功了。站在领奖台上，手中捧着奖杯，泪水夺眶而出。这是喜悦的泪水，也是对自己一路坚持的肯定。 从那以后，我更加坚定了在舞蹈道路上走下去的决心。每一次的跌倒与爬起，每一次的汗水与泪水，都成为了我成长路上最宝贵的财富。如今，我依然在这条舞蹈之路上前行，虽然未来还会遇到更多的困难和挑战，但我不再害怕。 因为我知道，只要心中有梦，并为之努力奋斗，人生之路便会处处开满鲜花。那些曾经吃过的苦、受过的累，都会化作滋养花朵的养分，让我的人生绽放出更加璀璨的光芒。我将带着这份信念，一路向前，让生命之花在道路上永远绚烂绽放。 【解析】 【详解】本题考查全命题作文。 审题立意：“一路生花”这一题目富有诗意与浪漫色彩，“一路”既可以是真实的行走之路，如一次徒步、返乡的旅途；也可以是抽象的人生之路，如求学路、特长培养路、克服困难的成长路等。其核心是“过程”，需体现出时间或事件的连续性。“生花”并非指真实的花朵，而是比喻义。它可以是过程中的收获，如知识、技能、友谊；也可以是感悟，如学会坚持、理解亲情、找到自信；还可以是最终的成果，如比赛获奖、达成目标等，核心是“积极、美好、有价值的结果”。可以从多个角度立意。比如，可以立意在成长之路上，自己通过不断克服困难、努力学习，让能力如花朵般绽放，收获知识、自信和成长；也可以立意在追求梦想的道路上，尽管会遇到挫折和质疑，但自己依然坚定前行，最终梦想之花绚烂开放；还可以立意在人际交往的道路上，自己用真诚和善良对待他人，收获珍贵的友谊，让心灵之花盛开。整体立意要积极向上，突出在特定“路”上所经历的美好以及带来的正面影响。 选材构思：选材方面，可以选择自己学习某项技能（如绘画、乐器、舞蹈等）的过程作为“路”。例如写学习绘画，一开始连线条都画不直，在老师的耐心指导下，不断练习，从简单的几何图形到复杂的静物写生，再到能够创作出有自己风格的作品，在这个过程中，每一次的进步都如同花朵绽放，记录下自己克服困难、逐渐成长的故事。也可以写与亲人、朋友之间的感情发展之路。比如写与朋友从最初的陌生到相识相知，中间有过误会和争吵，但最终通过真诚的沟通化解矛盾，友谊更加深厚。在这个过程中，那些温暖的瞬间、互相支持的时刻就像盛开的花朵，装点着这段珍贵的友情之路。结构上，开头可以采用设置悬念的方式，引起读者的好奇心；中间部分要详细叙述在这条“路”上的经历，可以按照事情发展的先后顺序，将过程中的关键事件、自己的感受和思考清晰地呈现出来；结尾总结全文，升华主题，可以表达对这条“一路生花”之路的珍惜和感恩，也可以展望未来。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 新余一中2025-2026学年上学期八年级第一次段考 语文试卷 说明：1.本卷共五大题，26个小题，全卷满分120分，考试时间为150分钟。 2.请将答案写在答题卡上，否则不给分。 一、语言文字运用（12分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 “xuán泉瀑布”“大漠孤烟”“历历晴川”“嘤嘤鸟鸣”……大自然的无限魅力，常令人凝神屏息，而在文学家净化的笔墨（ ）娴熟的技法中更显得别有情韵。 1. 根据拼音写汉字，给加点字注音。 （1）xuán_________ （2）屏（ ） 2. 在括号内填入的标点符号是_________。 阅读下面的文字，完成下面小题。 长江是我国第一，是军事攻防战中很难逾越的一道屏障。1949年4月20日，国民党反动派拒绝签订和平协议，企图凭借长江天堑继续负隅顽抗，于是人民解放军强渡长江，_________（振聋发聩 锐不可当）。敌军毫无斗志，纷纷溃退。人民解放军迅速占领敌军盘踞的政治经济中心，以摧枯拉朽之势推翻了国民党反动派的统治。 3. 在文中括号内选择恰当的词语填在横线上。 4. 文中画波浪线的句子有语病，请提出修改意见。 5. 下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（ ） 史铁生明白母亲的用心时，已经无法去尽孝；莫怀戚背起母亲，正是为了尽孝。孝是“老吾老以及人之老”，孝是无法重现的幸福，孝是生命交接的链条。饮水思源，知恩图报。我们共同祈愿：积极尽孝，敬老爱老，从我做起，从现在做起，从小事做起， ； ； ； 。天道人道孝道，条条光明大道；亲老爱老敬老，人人至爱吾老。 ①养父母之心，愉悦心情 ②让父母老有所依，老有所乐，老有所为 ③养父母之身，留意起居 ④养父母之志，奉献社会 A. ①③④② B. ①②③④ C. ③①④② D. ③①②④ 6. 班上召开“人无信不立”的主题讨论会，下面是四位同学的发言记录，其中偏离议题的一项是（ ） A. 甲：老子说，“轻诺必寡信”。我们应该做个坚守诺言的人。 B. 乙：《礼记》中提到，“儒有不宝金玉，而忠信以宝”。我们应该讲究信用，言必信，行必果。 C. 丙：人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。我们应该让自己的生命有价值。 D. 丁：《曾子烹彘》中曾子杀猪兑现诺言的故事告诉我们做人要言出必行。 二、古代诗文阅读（20分） （一） 阅读下面这首诗歌，完成下面小题。 鹧鸪天·兰溪舟中 ［宋］韩淲 雨湿西风水面烟。一巾华发上溪船。帆迎山色来还去，橹破滩痕散复圆。 寻浊酒，试吟篇。避人鸥鹭更翩翩。五更犹作钱塘梦，睡觉方知过眼前。 7. 下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ） A. “雨湿西风水面烟”中，一个“湿”字把雨和风都写活了，给人以清新之感；“烟”字之上加以“水面”二字更呈迷蒙之美。 B. 下片两个三字句“寻浊酒，试吟篇”，运笔灵巧，一“寻”一“试”，表现了词人悠然自得的潇洒风度，也体现了词人寄情山水的情怀。 C. “避人鸥鹭更翩翩”一句以静写动，以荒野的寂静衬托了船行惊鸟，似乎是景语，其实曲折地反映了词人内心的寂寞。 D. 这首词笔法清新俊逸，为读者展开了一幅空江烟雨图，又给人一种船在画中游的感觉。 8. “帆迎山色来还去，橹破滩痕散复圆”是历来传诵的名句，请从修辞手法的角度赏析其妙处。 （二） 阅读下面的文言文，完成下面小题。 题峡山寺① ［唐］李翱 翱为儿童时，闻山游者说峡山寺，难为俦②远地，尝以为无因能来。及兹③获游，周历④五峰，然后知峡山之名，有以然也。 于灵鹫寺时，述诸山居之所长，而未言其所不足。如虎丘之剑池不流；天竺之石桥下无泉；灵鹫拥前山，不可视远；峡山亦少平地，泉出山，无所潭。 乃知物之全能，难也。况交友择人，而欲责全耶！去其所阙，用其所长，则大小之材无遗致天下于治平也，弗难矣。 【注】①峡山寺：寺名，在广东清远南。②俦：伴侣。③兹：这次。④周历：一一游历。 9. 文中画波浪线的部分有一处需要断句，请用“/”标示。 则 大 小 之 材 无 遗 致 天 下 于 治 平 也 10. 解释文中加点字含义。 （1）尝（ ） （2）及（ ） （3）乃（ ） 11. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）峡山亦少平地，泉出山，无所潭。 （2）况交友择人，而欲责全耶！ 12. 下列对本文相关内容的理解与分析，不正确的一项是（ ） A. 作者通过写童年时见到的峡山寺的美景，从正面表现了峡山寺的美。 B. 作者在第2段提及各座名山的不足，是为第3段的说理作铺垫。 C. 本文是一篇借题发挥之作，写峡山寺只是一个引子，目的是引出后面的议论。 D. 本文结尾由景物谈到人，强调用人应扬长避短的道理。 （三）默写。（6分） 13. 补写出下列句子中的空缺部分。 （1）苏轼的《记承天寺夜游》中的写景句，写出一个空明澄澈、疏影摇曳、似真似幻的美景的两句是“_________________，_________________。” （2）小明周末跟爸爸登上了黄鹤楼，看着远处小岛上草木葱茏、生机勃勃的景色，他想到了崔颢《黄鹤楼》中的两句诗：“_________________，_________________。” （3）春天到了，小林走在去往学校的小路上，看到黄莺在树上嬉戏，燕子们正在衔泥筑巢，他想到了白居易《钱塘湖春行》中的“_________________，_________________。” 三、现代文阅读（30分） （一） 阅读下面的文字，完成小题。 新纪录！蔡旭哲成为太空出舱次数最多的中国航天员 李国利 刘艺 ①新华社北京3月21日电 神舟十九号航天员乘组21日晚圆满完成第三次出舱活动。至此，航天员蔡旭哲的太空出舱次数累计达到5次，成为目前我国在舱外执行任务次数最多的航天员。 ②蔡旭哲是我国第二批航天员。2022年6月5日，他和航天员陈冬、刘洋搭乘神舟十四号载人飞船进入太空，开启个人首次飞天之旅。 ③当年的11月17日，随着核心舱与问天舱、梦天舱舱间连接装置安装完成，神十四乘组密切协同，搭建起一座三舱间舱外行走的“天桥”，蔡旭哲通过“天桥”实现了首次跨舱段舱外行走。这是空间站“T”字基本构型组装完成后的首次航天员出舱活动，也是蔡旭哲第二次执行出舱活动任务。 ④2024年10月30日凌晨，蔡旭哲返回地球22个月后，又作为神十九乘组指令长，带领两名“90后”航天员宋令东、王浩泽飞赴苍穹。 ⑤2024年12月17日，神十九乘组通过9个小时的密切协同，圆满完成第一次出舱活动，成为单次出舱活动时间最长的中国航天员乘组。 ⑥截至目前，神十九乘组已圆满完成三次出舱活动，承担的各项空间科学实（试）验任务正在稳步推进。蔡旭哲的太空出舱次数也累计达到5次，刷新了中国航天员舱外执行任务次数纪录。 ⑦自2008年神舟七号航天员翟志刚首次代表中国人漫步太空以来，已有18名中国航天员成功出舱。其中，神舟十五号航天员乘组4次出舱，创下单个乘组出舱活动次数之最，王亚平是我国首位进行出舱活动的女航天员，宋令东成为我国首名太空出舱的“90后”航天员……一个个新纪录，闪耀在中国载人航天工程30多年来的非凡征程上。 （选自“新华社”2025年3月21日，有删改） 14. 下列对本则消息相关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. “新华社北京3月21日电”是电头，又称消息头，交代了通讯社名称、发电时间等。 B. 神舟十九号乘组完成第三次出舱活动的当天，新闻便予以报道，体现了新闻的时效性。 C. “22个月”“9个小时”“目前”等词语的使用，体现了新闻的准确性。 D. 本则消息以议论和说明为主，介绍了蔡旭哲成为目前太空出舱次数最多的中国航天员的事实。 15. 阅读全文，请简要分析本则消息标题妙处。 （二） 阅读下面的文字，完成小题。 生命的未来 爱德华.威尔逊 ①你是否好奇过，千年以后，后人会如何看待我们？许多人可能会满意下面的评价：“科技革命持续进展、计算机能力逼近人脑、从分子层次重建细胞、国际贸易步调加快、饮食与健康空前改善、人类寿命延长……” ②在这幅美好的21世纪图景中，关于我们自己的历史定位，我们有没有遗漏什么？我们有没有忽略什么东西，而且可能将永远失去它们？到了公元3000年，最可能的答案是：“我们失去了大部分其他的生物，以及人类之所以为人类的某些特性。” ③我猜想，有些科技拥护者不会同意这个说法。毕竟，就遥远的将来而言，什么又是人类呢？我们已经进展到这个地步，我们还会继续下去的。至于其他生物，科技拥护者说，我们应该有办法保存濒危生物的受精卵和组织，之后再利用它们来重建已损毁的生态系统。甚至这些也没有必要：基因工程将会创造出更能迎合人类需求的新物种和生态系统。 ④在我看来，这种观点一旦付诸行动，就是一场危险的赌局，这是以未来生物的存亡作为赌注的。要让数以千万计的生物重生，或人工合成，并把它们集合到运作中的生态系统里，就现有的科学技术而言，是根本不可能达成的。每种生物在它的栖息地里，都会特别适应特定的物理环境及化学环境。生物已经进化出某些方式，来适应栖息地中的其他特定生物，而这些方式，生物学家目前才刚刚开始了解。想要从光秃秃的陆地，或空荡荡的水域中，以人工方式合成生态系统，其疯狂程度并不输给让冰冻人体复活。至于重新设计人体基因，以便让人类更能适应已经破坏的生物圈，简直就是科幻惊悚小说的材料。 ⑤我们不能轻易下此赌注，任凭自然生态受到破坏。我们姑且假设可以用人工方式重建稳定的生态系统，从而任凭原来的生物和生态系统消失。那么，我们也可以顺便把图书馆和美术馆烧掉，把莎士比亚、贝多芬、歌德以及甲壳虫乐队的作品也都销毁。因为所有的这些，或至少是极接近的替代产物，统统都有可能重新创造。 ⑥所有生物，从美国秃鹫、印度犀牛，一直到还在我们身边的数千万种甚至更多的生物，都是伟大的作品。是天择这位工匠，通过突变以及基因重组，历经漫长年代与无数步骤，将它们组装起来的。那些出现在我们脚边、我们不屑一顾的一只昆虫或一株杂草，都是独一无二的生命体。它有自己的名字，有长达百万年的历史，在世界上也自有一席之地。 ⑦生物学家还发现生物在遗传上的统一性，所有的生物都来自相同的远古始祖。科学家的另一个发现是，人类喜爱从事管理工作，而这似乎源自人类社会行为中一种被遗传定型了的情绪。因此，自人类诞生后，我们就必须把生物圈作为一个整体来考虑。如果其他生物是身体，我们人类就是大脑。为保护这个生机盎然的星球，人类应该贡献更多的智慧。 ⑧当前，面对其他生物的生存权利，人们的反应大致有三种：一是人类中心论，除非影响到人类，否则都不必在意。二是感情中心论，与生俱来的权利，也必须延伸到黑猩猩、狗和其他我们能感受同理心的高等动物身上。三是生物中心论，所有生物最起码都拥有与生俱来的生存权利。 ⑨乍看之下，这三种观点并非那么不同，但是一到生死存亡的关头，优先排序就会变成：人类第一，其次是高等动物，然后才是其他所有生物。 ⑩让人欣慰的是，生物中心论在全球的影响力日益增大。哲学家罗尔斯顿三世讲过一个故事，很能比喻这股趋势。多年来，落基山一处营地的登山道边，有一条标语：“请把野花留给别人欣赏。”这块木牌腐烂后，换上的标语是：“请放野花一条生路吧！” （有改动） 16. 下列对文章相关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. 本文以设问开篇，意在引发人们思考，引出下文。 B. 关于“21世纪图景”的美好想象，体现了作者对未来社会的自信和期待。 C. 从文中加点“危险的赌局”“疯狂”这类表述中，我们能看出作者对科技拥护者的态度。 D. 在生死存亡的关头，人类很难不把自己的安危放在首要位置来考虑。 17. 下列标语与本文最契合的一项是（ ） A. 同在地球之上，共享美好自然。 B. 呵护青山绿水，美丽人类家园。 C. 鸟是害虫的天敌，鸟是我们的朋友。 D. 花草树木都是宝，有它生活更美妙。 18. 文章第⑦段中说，“如果其他生物是身体，我们人类就是大脑”。请联系上下文，谈谈你对这句话的理解。 （三） 阅读下面的语段，完成下面小题 父亲的姿势 章中林 ①在省城终于有了自己的家。乔迁新居那天，父亲来了。他比谁都高兴，上上下下地跑着。有搬家公司呢，我叫他休息休息。他却说买房没帮上忙，做做事心里舒坦些。望着满脸是汗的他，我不知道该说些什么。 ②中午吃饭，订了几个包间。开席来了许多人，坐不下了。父亲一看，说：“我也不喝酒，回家吃吧，家里还有剩饭剩菜。”“这是什么话？你来做客，还没有你一个座位？就是我不坐，你也要上席。”父亲听我这么说，没有再说什么。 ③大厅里加了张桌子，人安排下了，我就跑去忙别的事了。等我转回来，却看到父亲端着碗蹲在角落里吃饭。他正弯着腰，低着头，飞快地扒拉着饭，一头花发扎得人眼睛生疼。大家吃得热火朝天，只有他一个人沉默着，就像一个孤独的行者。 ④我拉他上来，他却说桌子坐满了。一抬头，真的，小爹正坐在父亲原来坐的位子上。小爹对着父亲嚷：“你上来嘛，圆桌子多一个少一个有什么关系？”大家也应和着。父亲憨憨地笑笑：“不了，你们吃，多吃点。”“我搬家，你蹲在地上吃，别人会怎样说？你就听大家一句，上桌。”父亲却瞪了我一眼：“你不知道我习惯蹲着吃饭吗？”我知道父亲脾气倔，他认定的事儿就是十头牛也拉不回头。我只好搬把椅子让他坐着吃。这次，他没再拒绝。 ⑤蹲着吃饭是父亲的一种习惯。在家里，不管什么时候，只要端起饭碗，他都喜欢蹲着，就是家里来人，他也不常上桌。蹲着吃饭，没个正形，看着就粗俗，还不利于消化吸收，而父亲却不同意这种观点。他说，蹲着吃饭自由放松。就是吃饭带响声，狼吞虎咽，也没人在意；家长里短，自在随意，不必坐在桌上装腔作势；如果你想晒晒太阳，吹吹风，你就可以蹲在树底下。最重要的是，蹲是一种鹰的姿势。你别看它姿态低，却是一飞冲天前的等待。 ⑥我不知道父亲的话对不对，但是我却从他蹲的姿势里读出了不一样的味道。 ⑦那年，我因为一分之差高考落榜。复读是必然的选择，但是因为母亲生了场大病，家里已无钱供我读书。怎么办？我哭着闹着，甚至以绝食来逼着父亲去想办法。“能有什么办法？能借的都借了，借不来的也借来了。”母亲流着泪，低声劝我放弃，但是父亲没有说一句话。8月8日是高三开学的日子，父亲一大早把我喊起来，说要送我上学。“一分钱没有，上什么学？”我对父亲嚷着。他却说这不是我考虑的问题，我只要安心读书就是对他最大的安慰。 ⑧后来，我才知道，他去找了校长。校长让他回家办一个贫困生减免学费申请表。他为了让村支书给自己盖个章，硬是在村支书家蹲了一个上午。这还是那个硬气、不服输的父亲吗？ ⑨那次，弟弟的公司破产，他失魂落魄地回到家。这突然从高空跌落到地面，谁也不知道怎么劝他，一家人坐在屋子里，气氛压抑而沉闷。父亲蹲在门槛边，眉头紧锁，默默地抽着烟。“天无绝人之路，你不是说重新开家公司只要五十万吗？那就把我这栋房子卖了。”“把房子卖了，你们住哪儿？”“不是还有老房子嘛，我和你妈回家。”父亲说着，站了起来，“你要是知道老子没地方住，就给我争点气，不要整天像只瘟鸡一样，摆副臭脸给人看。”经过两三年的打拼之后，弟弟又重新站了起来。 ⑩蹲着是父亲一贯的姿势，而我们始终跑在他的肩头。今天，我和弟弟都有了自己的事业和新居，他还静静地生活在老房子里。我们说给他在省城买套房子，他却说等等，再等等。 （选自《思维与智慧》） 19. 下列对本文内容的理解和分析，错误的一项是（ ） A. 文章采用了“总—分—总”的结构，首尾呼应，结构严谨。 B. 第⑤段运用了插叙的手法，交代了父亲蹲着吃饭的习惯及其理由，突出了父亲的性格特点，为下文表现父亲的不屈服做铺垫。 C. “父亲的姿势”这个标题是文章的线索，以父亲“蹲着”的姿势贯穿全文，同时表现了父亲的形象特点，突出父亲对子女的爱，暗示了文章的主旨。 D. 选文中的父亲身上有着中国传统农民所特有的谦卑。 20. 文章具体叙述了有关父亲的哪几件事？请简要概括。 21. 按要求品析下列句子。 （1）他正弯着腰，低着头，飞快地扒拉着饭，一头花发扎得人眼睛生疼。（从描写方法的角度赏析） （2）蹲着是父亲一贯的姿势 而我们始终跑在他的肩头。（品析句子的含义） 22. 文章第⑥段中说“我不知道父亲的话对不对，但是我却从他蹲的姿势里读出了不一样的味道”，说说作者从父亲蹲的姿势里，读出了怎样的“不一样的味道”？ 四、名著阅读（8分） 23. 下列对《红星照耀中国》的解说，正确的一项是（ ） A. 意大利著名记者埃德加·斯诺所作的《红星照耀中国》曾为了在国民党统治区出版方便而易名为《西行漫记》，此书一问世便引起轰动。 B. 斯诺于1936年对中国西北革命根据地进行了实地考察，根据考察所掌握的第一手资料完成了《红星照耀中国》这部军事题材小说的创作。 C. 《红星照耀中国》通过一个外国人的所见所闻，客观地向全世界报道中国共产党和红军的真实情况，使西方人全面地了解到中国共产党人的真实生活。 D. 中国工农红军长征的经过在《红星照耀中国》一书中得以首次向全世界全面报道，在作者适当的夸张和渲染之后，读者充分感受到这是一次举世无双的军事壮举。 24. 下面文字中的“他”是谁？“忠于自己所信仰的主义”中的“主义”指什么？ 自从当红军总司令以来，他的衣、食、住都同士兵一样，共尝士兵们的艰苦，早年往往赤脚走路，有一个冬季专吃南瓜过活，另一个冬季专吃牦牛过活，从不诉苦，难得生病，度量很大，万事采用民主方式，永远忠于自己所信仰的主义。 25. “清澈爱，只为中国。”是当代中国青少年发自内心的最强音，时代虽然不同，爱国一脉相承。请结合《红星照耀中国》一书中相关内容，谈谈对你成长的启示。 五、作文（50分） 26. 阅读下面文字，按要求作文。 “客路青山外”是旅人前行之路；“书山有路勤为径”是求学的必经之路；“走自己的路，让别人说去吧”是坚守自我之路；“条条大路通罗马”则是成功的不同道路。不同的人、不同的人生阶段会经历不同的路，但我们在前行的路上一定会遇见不同的风景，收获不同的感悟。 你走过怎样的路呢？在路上经历了什么呢？请以《一路生花》为题，写一篇文章。 要求：①立意自定，文体不限（诗歌除外），不少于600字。②字迹工整，书写清楚，卷面整洁。③文中不得出现真实的人名、校名、地名等。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $