第6单元 第2课时 分数的简便运算(讲解课件)-【优翼·学练优】2025-2026学年六年级数学上册同步备课(西南大学版)

2025-11-06
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学西南大学版(2012)六年级上册
年级 六年级
章节 分数混合运算
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.91 MB
发布时间 2025-11-06
更新时间 2025-11-06
作者 湖北盈未来教育科技有限公司
品牌系列 优翼·学练优·小学同步教学
审核时间 2025-10-31
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54644647.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该小学数学课件聚焦六年级上册分数混合运算中的简便运算,先通过整数连减、连乘及乘法分配律示例复习旧知,再以分数算式对比普通与简便计算过程,搭建从整数到分数运算律迁移的学习支架。 其亮点在于通过对比教学和实际问题情境,发展运算能力、推理意识与应用意识。如用乘法分配律正逆应用例题,结合火车相遇、长方体表面积计算等实例,强化简便运算应用。总结明确整数运算律对分数适用,帮助学生形成结构化认知,教师可借分层例题提升教学效率。

内容正文:

义务教育西师大版六年级上册 分数混合运算 六 第2课时 分数的简便运算 复习导入 25×36+64×25 7.6×2.5×4 7.6-0.7-0.3 =6.6 = 25×(36+64) =7.6×(2.5×4) 这几题怎样算简便?可以应用哪些运算定律? =7.6×10 =76 =7.6 -(0.7+0.3) =7.6 -1 = 2500 探究新知 计算。 2 按照分数混合运算的运算顺序计算。 逆用乘法分配律 我应用运算律计算。 简便! 整数的运算律和运算性质对分数同样适用, 恰当使用运算律或运算性质可以使计算简便。 试一试 24× 运用乘法分配律 逆用乘法分配律 =24× =10 课堂练习 教材第80页“练习二十”第3题   1.小强和他爸爸的体重各是多少千克? 我重55千克。 答:小强的体重是32.5千克,爸爸的体重是65千克。 65 × 1 2 = 55 × 11 13 65(千克) = 55 ÷ 11 13 32.5(千克) = 2.计算下面各题,注意使用简便算法。 教材第81页“练习二十”第4题部分 () 教材第81页“练习二十”第4题部分 7 3 教材第81页“练习二十”第5题 =469(千米) 答:两站间的铁路长469千米。 3.两列火车同时从两站相对开出,甲车每时行 105km,乙车每时行96km,经过 时两车相遇。 两站间的铁路长多少千米? 7 3 (105+96)× 7 3 =201× 7 3 4.计算下面两个盒子的表面积。           教材第81页“练习二十”第8题 教材第81页“练习二十”思考题 任何一个分子为1的分数,都能写成两个分子为1的分数的和或差。 你能把 , , 写成两个分子为1的分数的和或差吗? (答案均不唯一) 通过这节课的学习活动,你有什么收获? 课堂小结 整数的运算律和运算性质对分数同样适用, 恰当使用运算律或运算性质可以使计算简便。 www.youyi100.com www.youyi100.com www.youyi100.com www.youyi100.com 课后作业 1.从课后习题中选取; 2.完成《学练优》本课时的习题。 本文件著作权为创作公司所有,仅限于教师教学及其他非商业性和非盈利性用途。如发现盗用、转卖、网络传播等侵权行为,本公司将依法追究其相应法律责任。 部分素材选自网络,如有争议,请联系删改。 声 明 $

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