内容正文:
任务一 尊重自由平等
1.法治与自由相互联系,不可分割。一方面,法治标定了自由的________;另一方面,法治是自由的________。
2.践行平等,就要反对特权、平等对待他人的________、敢于抵制________的行为。
3.【易错易混】我们未成年人受到法律的特殊保护违背了“法律面前人人平等”的原则。
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自由
1.(2024·山东临沂中考)张女士抱着熟睡的孩子在候车室候车,邻座的一位男士旁若无人不停地大声打手机,张女士几次提醒,但该男子却置之不理,声称打手机是自己的自由,别人管不着……这位男士的言行( )
①是正确的,自由就是做法律不禁止的一切事情的权利
②是正确的,自由就是想说什么就说什么,想干什么就干什么
③是错误的,他在行使自由的时候,不得损害其他公民合法的自由和权利
④是错误的,他有打手机的自由,但要受到道德、纪律、法律等社会规则的约束
A.①③ B.③④ C.②④ D.①②
2.(2024·山东济宁一模)某图书馆专为视障人士设立了阅览室:走道上铺设着一圈盲道,书架上的书更大更厚,每张桌子的桌角都有一个凹槽,用以放置盲杖……该图书馆的这些举措( )
①体现了不同情况差别对待
②消除了人与人之间的隔阂
③尊重了特殊群体的合法权益
④保障了特殊群体享有特权
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
平等
3.(2024·山东菏泽一模)下列对漫画《教育公平与城乡发展》解读正确的是( )
A.消除城乡差异,维护公平正义
B.城乡协调发展的关键在教育公平
C.教育公平能够促进城乡和谐发展
D.实现教育公平就能实现乡村振兴
任务二 维护公平正义
1.________是个人生存和发展的重要保障,是社会稳定和进步的重要基础。
2.制度的生命在于________,制度的效用在于保障正义。作为社会制度中由国家强制力保证实施的法律,更应体现正义的原则,成为维护正义的有力保障。
3.【易错易混】遇到不公平的行为时,我们要坚守立场,采用一切手段对不公平说“不”。
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公平
4.(2024·山东临沂中考)2024年春节档电影《第二十条》热映,这是国内首部“正当防卫”题材的影片。电影讲述基层青年检察官守护公平正义底线的故事。看过电影的观众,都会深刻地记得刑法第二十条——正当防卫条款。法律鼓励你制止正在进行的违法犯罪,不用承担刑事责任;也记得它的精神,法不能向不法让步;更记得它的逻辑,它具有道德正当性,不是以暴制暴,而是以正应对不正。电影《第二十条》传递出( )
①人民检察院通过行使审判权惩办犯罪分子 ②维护公平正义,是社会主义法治的价值追求 ③实现公平正义,是国家、社会和全体公民的共同责任 ④当合法权益受到损害时,要敢于并善于依法维护正当权益
A.②③④ B.①②③
C.①③④ D.①②④
正义
5.九年级(1)班准备制作一期知识宣传专栏,同学们准备了三则内容,据此推断本专栏的主题是( )
教育部在2024年3月至4月,开展2024届高校毕业生春季促就业攻坚行动
甘肃省临夏回族自治州积石山县发生地震后,国家消防救援局持续调度指导救援工作,抢抓黄金救援时间,全力排查搜救被困人员
某市推动解决老旧小区加装电梯、停车等难题,加强无障碍、适老化设施建设,打造宜居、智慧、韧性城市
A.维护宪法权威
B.尊重和保障人权
C.规范权力运行
D.国家一切权力属于人民
6.(2024·山东临沂中考)铁路巡防员郭字宏巡检途中勇救落水者,用生命完成最后的托举;七旬老人姚西田举全家之力替去世儿子还清90万元的债务……上述“中国好人”展现出的优秀品质分别是( )
A.平等待人;勤劳节俭
B.律己宽人;扬善抑恶
C.见义勇为;诚实守信
D.爱岗敬业;扶危济困
见义勇为和见义智为
见义勇为的意思是:看到正义的事情奋勇地去做。见义“智”为的意思是:在正义精神之上以智慧解决问题。只有运用智慧,才能更好地解决问题;只有运用智慧,才能最大限度避免损失;只有运用智慧,才能最快地帮助别人。智慧让有正义者想清最好的对策,这样才达到了为他人排忧解难、解决困难的作用。
燃料油充当柴油销售 两名被告人被判刑
“①每升柴油比市场价便宜1元多,工地买下这样的油能省不少钱……”碰到这样的柴油,要务必留心,②你以为买到了实惠,但有可能买到的不是柴油,而是燃料油。近日,浙江省台州市椒江区人民法院审理了一起将燃料油当柴油销售的刑事案件,③以销售伪劣产品罪,分别判处被告人王某、邱某有期徒刑十个月,各处罚金3.5万元,涉案物品被扣押单位依法处理。
析素材,联考点:
①公平、自由。
②正义。
③______________________________________________________________
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(1)请你从不同的角度,谈谈对材料中王某、邱某行为的认识。
(2)王某、邱某的经历给我们珍视自由带来哪些警示?
(3)(拓展设问)为减少乃至杜绝类似将燃料油当柴油销售刑事案件的发生,请你提出合理化建议。[设问(3)要明确是为了减少乃至杜绝假冒伪劣案件应采取的措施,此答案可以从国家、企业和经营者、消费者等多方面作答。]
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第四单元 崇尚法治精神
深化研讨 任务达成
任务一
基础知识储备
1.界限 保障 2.合法权利 不平等
3.提示:此观点错误。未成年人身心发育不成熟,社会经验不足,易受不法侵害。因此要对未成年人进行特殊保护。对未成年人的特殊保护与“法律面前人人平等”的原则不矛盾,符合不同情况差别对待。
任务目标达成
1.B [本题考查对自由的认识。打手机是该男子的自由,但是,自由不是为所欲为,它是有限制的、相对的,要受到道德、纪律、法律等社会规则的约束;公民在行使自由和权利的时候,不得损害其他公民的合法的自由和权利。该男子不停地大声打手机,侵犯了他人合法的权利,是错误的,故③④符合题意,①②错误。故本题选B。]
2.B [本题考查尊重他人、平等。在法律意义上,平等具有两层含义:一是同等情况同等对待;二是不同情况差别对待。该图书馆为视障人士设立的阅览室体现了不同情况差别对待,故①正确;“消除了人与人之间的隔阂”说法过于绝对,故②错误;该图书馆专为视障人士设立了阅览室,尊重了特殊群体的合法权益,故③正确;践行平等,就要反对特权,故④错误;故本题选B。]
3.C [本题考查对公平的正确认识。教育公平有利于缩小城乡差异,维护公平正义,“消除城乡差异”说法过于绝对,故A错误;教育公平有利于促进城乡协调发展,但不是城乡协调发展的关键,故B错误;漫画体现了教育公平能够促进城乡和谐发展,故C符合题意;“实现教育公平就能实现乡村振兴”说法过于绝对,故D错误;故本题选C。]
任务二
基础知识储备
1.公平 2.正义
3.提示:此说法错误。遇到不公平的行为时,我们要坚守原则立场,敢于对不公平说“不”,采用合理合法的方式和手段,谋求最大限度的公平,努力营造公平的环境。
任务目标达成
4.A [本题考查维护公平正义。2024年春节档电影《第二十条》是国内首部“正当防卫”题材的影片,电影讲述基层青年检察官守护公平正义底线的故事,并强调了正当防卫条款的相关内容,这体现了维护公平正义,是社会主义法治的价值追求;实现公平正义,是国家、社会和全体公民的共同责任;当合法权益受到损害时,要敢于并善于依法维护正当权益,故②③④符合题意。人民检察院行使的是检察权,人民法院行使审判权,故①错误。故本题选A。]
5.B [本题考查尊重和保障人权。教育部开展2024届高校毕业生春季促就业攻坚行动,这体现了关注公民的就业问题;地震后,国家消防救援局全力排查搜救被困人员,这体现了关爱生命,生命至上;某市推动解决基础设施建设问题,这体现了共享发展成果,不断满足人民对美好生活的需求,此三则内容共同反映的主题是尊重和保障人权,故B符合题意;A、C、D与材料主旨不符,故A、C、D不符合题意;故本题选B。]
6.C [本题考查个人守护正义、诚信。铁路巡防员郭字宏在巡检途中勇救落水者,用生命完成最后的托举,展现出了见义勇为的优秀品质;七旬老人姚西田举全家之力替去世儿子还清90万元的债务,展现出了诚实守信的优秀品质,故C符合题意;材料未体现平等待人、勤劳节俭、律己宽人、扬善抑恶、爱岗敬业、扶危济困,故A、B、D不符合题意;故本题选C。]
时政热点15
热点素材
③正义制度,珍视自由,厉行法治。
探究任务
(1)自由角度:王某、邱某有售卖燃油的自由。但是,自由不是为所欲为,它是有限制的、相对的。必要的限制是对自由的保护。无限制的自由只会走向自由的反面,导致混乱与伤害。法治标定了自由的界限,自由的实现不能触碰法律的红线,违反法律可能付出失去自由的代价。
公平角度:机会公平,要求社会为每个人提供同等的发展机会和条件。王某、邱某通过售卖便宜假货的做法给其他燃油售卖者造成了不良影响,不利于营造更好的竞争环境、创造更多的社会财富、推动社会持续发展。
正义角度:将燃料油当柴油销售违背了正义的原则,不利于促进社会进步、维护公共利益,不利于营造和谐、稳定、安宁的社会环境。王某、邱某因售卖假冒伪劣产品被处罚,表明作为社会制度中由国家强制力保证实施的法律,更应体现正义的原则,成为维护正义的有力保障。
(2)①珍视自由,就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利。我们要知晓自己的权利,正确认识权利的价值,积极行使和维护自己的正当权利。②珍视自由,必须依法行使权利。作为公民,应自觉守法、遇事找法、解决问题靠法,树立守法光荣、违法可耻的法治意识。
(3)国家、政府:①应加大立法进程,建立和完善有关的法律法规。②有关部门应加大执法力度,严惩侵犯消费者合法权益的行为。③加大宣传力度,提高经济参与者的守法意识和道德水平。④加快建立信用监督和失信惩戒制度。⑤建立健全政府职能部门的问责制度。⑥加大宣传力度,鼓励人们积极同侵犯消费者合法权益的行为作斗争。
企业和经营者:①学习法律法规,增强法律意识,进行合法经营。②要提高素质, 树立良好的信誉和形象。③遵守职业道德,提高道德水平。④通过抓管理、抓质量来提高产品竞争力、赢得消费者信赖。
消费者:①消费者要提高识别假冒伪劣产品的知识和能力。②要加强对法律知识的学习,增强权利意识,增强维权意识。③要积极进行严格的监督,依法对企业和商家行使监督权。④增强维权意识,善于拿起法律武器维护自己的合法权益。
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