期中测试卷-2025-2026学年语文六年级上册统编版

六年级(上)语文期中测试卷 (满分：100分 时间：90分钟) 班级 姓名_________________ 活动一 万卷书藏智慧海，万里路展天地宽 一 、活动开始后，各班积极响应学校号召，进行了各种爱国实践活动。(34分) 1.六(1)班在家委会的组织下，观看了一场爱国影片，同学们感受很深。(7分) 全神贯注地看了《烈火英雄》这部电影，使我的内心久久不能安静。电影中，迅速蔓 (màn wàn)延的大火让形势变得十分严(骏 峻),随时可能会发生爆炸。在这千(钧 钩)一发的时刻，消防员战士们逆行而上，奔(bēn bèn)赴火海，用生命维护了国家和人民的安全。他们真正诠释了“ ,视死忽如归”的含义。 (1)用“√”画出文段括号中正确的字音和字形。(2分) guàn ①连贯，穿通(连：贯 贯 穿):学~中西。②旧时把方 孔钱穿在绳子上，每一千个叫一贯。 ③原籍，出生地。④姓。 (2)根据右侧的提示，下列加点字与文段中“贯” 字的意思相同的一项是( )(1分) A. 万贯家私 B. 融会贯通 C. 籍贯 (3)将文段中的诗句补充完整。(2分) (4)文段第1句话有两处语病，请用修改符号在原句上修改。(2分) 2.六(2)班举行了亲子旅游活动，倡议同学们饱览祖国的大好河山，小龙是个热爱旅游的“小旅行家”,快来看看他的分享吧!(19分) 中国是个美丽又shén mì( )的国度。从烟雨江南一路向西，小桥流水、大川湖泊、shān jiàn( )戈壁、shā mò( )雪山，直到“世界屋脊”,每处美景都令人流连忘返。我最喜欢的还是九寨沟风景区，那里的湖水明如bō li( ),峰岭xióng wěi( )壮观，林木郁郁葱葱，让人huí wèi( )无穷。 (1)根据语境，看拼音写词语。(6分) (2)小龙想制作路牌向同学们分享九寨沟风景区的景点，请你帮他在横线上标注相应的拼音。(3分) 镜海 热西寨 日则沟 (3)小龙准备用自己积累的四字词语描述心中的九寨沟风景区。请你先帮他把下列词语补充完整，再选词填空(填序号)。(8分) ①( )钉( )铁 ②热血( )( ) ③汹( )澎( ) ④排山( )( ) ⑤( )( )自受 ⑥心( )意( ) 九寨沟风景区那奔腾的激流，怒吼着， 地涌来，势不可当!周围的空气中弥漫着水雾，在阳光的照射下，七色彩虹若隐若现。目睹了这仙境般的世界，我感到 ,不虚此行。 (4)小龙认为用上恰当的修辞手法能更好地表现九寨沟风景区的美，请你仔细观察句子的特点并将句子补充完整。(2分) 九寨沟的水真清呀，清得好似一面巨大的镜子；九寨沟的水真亮呀， ;九寨沟的水真美呀， 3.六(3)班举行了知识竞赛活动，请你当一下小评委吧!(8分) (1)在下面句子中的横线上填入恰当的词语，正确的一组是( ) ①清明节前的一个晚上，我又漫步在广场上，忽然背后传来一声 :“多好啊!” ②“我还有作业没完成，不能和你一起去玩了。”我婉言 了伙伴的邀请。 ③毛泽东主席 :“中华人民共和国中央人民政府今天成立了!” ④“我一定要把这次教训牢记于心。”他 道。 A. 赞 叹 谢绝 宣布 自言自语 B. 赞扬 拒绝 公布 窃窃私语 C. 谈 论 谢绝 宣 布 交头接耳 D. 赞叹 拒绝 公布 交头接耳 (2)对下列句子运用的修辞手法判断有误的一项是( ) A.这声音惊天动地，气壮山河!(夸张) B.金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。(对偶) C.冬将我孕育，春使我开放，夏让我成长，秋令我昏昏睡去。(反复) D.走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河!(比喻) (3)下面关于阅读方法的论述，不正确的一项是( ) A.读书的时候要先想想阅读的目的，再有针对性地选择适合的阅读方法。 B.要根据阅读任务，选择合适的阅读材料。 C.读文章时，与阅读目的关联性不强的内容，也要逐字逐句地读。 D. 读文章的时候要学会略读，也要学会抓关键词句来细读。 (4)以下哪个选项不是《童年》中描述的人物特点?( ) A. 阿廖沙的天真活泼 B. 外祖父的吝啬专横 C. 舅舅们的和睦相处 D. 外祖母的善良慈爱 二、在全校举行的“庆国庆诵读”比赛中，同学们摘抄了一些好句，大家一起来品 读鉴赏。(10分) 1.五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。 (1)这两句诗运用了( )的修辞手法。(1分) A. 对偶、比喻、夸张 B. 夸张、拟人、对偶 C. 比喻、拟人、夸张 (2)下面对这两句诗理解有误的一项是( )(1分) A. 这两句诗的意思：五岭山脉那样高低起伏，绵延不绝，可在红军眼里不过像翻腾着的细 小的波浪；乌蒙山那样高大雄伟，气势磅礴，可在红军看来，不过像在脚下滚动的泥丸。 B. 这两句诗承接首联“万水千山只等闲”中的“万水”两个字，直言环境恶劣。 C. 这两句诗表现了红军藐视困难的英雄气概和敢于战胜一切困难的革命乐观主义精神。 2.这庄严的宣告，这雄伟的声音，经过无线电广播，传到长城内外，传到大江南北，使全中国 人民的心一齐欢跃起来。 (1)“这庄严的宣告，这雄伟的声音”指的是 。(1分) (2)“这庄严的宣告，这雄伟的声音”经过无线电广播，还会传到哪些地方?会有什么样的景象?发挥想象，试着写一写。(2分) __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 3.地球只是太阳系中的一颗行星，而太阳系只是银河系中一个极小的部分，银河系对宇宙来说又是沧海一粟。 (1)沧海一粟的意思是： 。(1分) (2)苏轼在《赤壁赋》中写道：“寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。”请你在学过的课文《花之 歌》中找出“沧海一粟”的反义词： 。再根据积累写出它的近义词： 。(1分) 4.(1)他笑着说：“吃吧，就是少了点儿。唉!一条好大的鱼已经上了钩，又跑啦!” (2)老班长看着我们吃完，脸上的皱纹舒展开了，嘴边露出了一丝笑意。 第(1)句中，老班长笑是因为 ;(1分) 第(2)句中，老班长笑是因为 。(1分) 从这两次笑中，我们感受到老班长 的崇高品质。(1分) 三、六(4)班举办了“经典诗词朗诵会”,让我们一起去体会经典诗文之美吧! (6分) 那一轮月，是中国文化的情感。“野旷天低树， _",此月是孟浩然客居异乡的孤寂和愁闷；“ ,清风半夜鸣蝉”,此月是辛弃疾夏夜月下聆听 蝉鸣的悠然神往 …… 那一汪水，是中国文化的性格。“红军不怕远征难， ”,那水是中国工农红军的革命乐观主义精神；“九曲黄河万里沙， ”,那水是乘风破浪、一往无前的勇气 …… 那一群人，是中国文化的内核。他们是陆游“ _”的忧国精神；是李纲 “祖宗疆土，当以死守， ”的豪迈誓言。他们的光辉形象和高尚品德时时 浮现在我们眼前 …… 活动二 行万里路，见万千风景 四、品读鉴赏。(20分) (一)非连续性文本阅读 (10分) 【片段一】武夷山的主要景点，大都罗列在九曲溪畔：石根壁笋，各浸水中；奇峰异峦， 随波摇曳。人们在溪上顺流而下，就能尽阅“一片丹山翠万重，寒流曲曲倒芙蓉”的秀色。漂流在九曲溪上的不是普通的小船，而是长长的竹排，这似乎更能激起诗人、画家的雅兴。头顶上，白云悠悠；座椅下，碧流濯足。游客的心和溪水贴得更近，充满了山野的情趣。那九曲溪，开阔处波平似镜，卵石可数；贴崖处从容不迫，徐徐而行；转折处激流汹涌，声震山谷，使游人鞋裤尽湿，似乎有点儿紧张。水声、鸟声、风声，组成了一首美妙的交响曲，使你完全融入了大自然的怀抱。 (节选自《碧水丹山话武夷》) 【片段二】一到晚上，当我孤零零一个人走回这座深深的大院子时，我仿佛遗世而独立，没有一点活气。寂寞折磨着我，使我无所逃于天地之间。直到一天傍晚，我又走进这院子，蓦地闻到一股似浓似淡的香气。抬头一看，原来是遮满院子的马缨花开花了。我站在树下，仰头观望：细碎的叶子密密地搭成了一座天棚，天棚上面是一层粉红色的细丝般的花瓣，远处望去，就像是绿云层上浮上一团团的红雾。香气就是从这一片绿云里洒下来的，洒满了整个院子，洒满了我的全身。花开是常有的事，开花有香气更是司空见惯。但是，在这样一个时候， 这样一个地方，有这样的花，有这样的香，我就觉得很不寻常，甚至有感激的心情了。从此，我就爱上了马缨花，把它当成了自己的知心朋友。 (节选自季羡林《马缨花》) 【片段三】我是诸元素之女：冬将我孕育，春使我开放，夏让我成长，秋令我昏昏睡去。 我是亲友之间交往的礼品，我是婚礼的冠冕，我是生者赠予死者最后的祭献。 (节选自纪伯伦《花之歌》) 1.阅读以上片段，照样子完成填空。(4分) 例：片段三写了“我”是什么,写出花芬芳而短暂的一生，以及它对人类无私的奉献。 片段一写了 时见到的美景，表达了作者的 之情。 片段二写了 的马缨花，给 的作者以心灵的慰藉。 2.片段一中“一片丹山翠万重，寒流曲曲倒芙蓉”的诗句让我们想到的画面是： 。 (2分) 3.这三个片段的作者在描绘景色时都( )(1分) A. 融人丰富的想象，使景物更生动。 B. 描绘景物色彩，使景物更生动。 C. 采用情景交融的方法，抒发了兴奋愉悦的心情。 D. 采用动静结合的方法，使景物更生动。 4.读三个片段，想一想我们应如何从阅读的内容想开去。判断下面说法的对错，对的画 “√”,错的画“×”。(3分) (1)读片段一，我们可以联想到自己旅行中类似的情形，感受作者的心情。( ) (2)读片段二，我们可以联想到马缨花的寓意——双双对对，合家欢乐。( ) (3)读片段三，我们可以联想到四季的更替，想到真挚的康乃馨，想到热情的玫瑰，想到墓 碑前洁白的菊花。( ) (二)景德镇的瓷器 (10分) ①景德镇是世界闻名的瓷都，瓷器素以“薄如纸，明如镜，白如玉，声如磬”这四大特 点而名扬四海。你如果到过景德镇，逛过琳琅满目的瓷器市场， 一定会被品种齐全、色彩 艳丽的各种瓷器所吸引。 ②你看，那典雅素净的青花，色彩艳丽的粉彩，万紫千红的古彩，五彩缤纷的彩虹色 釉和似鸡血初凝的祭红……真是让人眼花缭乱!还有那被称为“色中之王”的“三阳开 泰”更引人注目。它乌黑闪亮的釉面上呈现出三处扁圆形的红釉，红釉四周呈现出黄、 青、绿各色光泽，恰似三颗太阳喷薄而出，美丽极了。 ③这里的瓷器不但色彩美丽，而且品种繁多，应有尽有。有配套的日用资、礼品瓷、 文具瓷，还有工艺精美的装饰瓷和小巧玲珑的旅游瓷等。 ④日用瓷中，青花梧桐餐具和青花玲珑餐具最受中外人士欢迎，远销海外。青花梧 桐餐具上有精心描绘的山、水、路、桥、楼台、亭阁、树木、庭院、小鸟和 人物等，一应俱全， 恰似一幅壮观的山水画。不论是在宴会席上，还是在家庭餐桌上，摆上它就会给饭菜增 添色彩。青花玲珑餐具更加惹人喜爱，它四周是由米粒形状的圆形孔眼构成的。它明净 剔透，细致精巧，有着明晰优雅的艺术特色，呈现出玉一般的质地美。 ⑤装饰瓷造型奇特，瓷质细腻，也是颇受欢迎的。其中，最普遍、数量最多的是“五子 罗汉”。那个罗汉咧开大嘴笑嘻嘻的，五个顽皮的小孩子爬在他身上嬉戏，真有趣!装饰 瓷中最名贵的要数薄胎瓷了。薄胎瓷俗称蛋壳瓷，薄如蝉翼，亮如玻璃，轻若浮云。对着 光看去，好像彩云追月，披露含雾，似画中有画，静中有动。故这种瓷的制作工艺被人称 为“神技”。 ⑥景德镇的瓷器曾经多次夺得国际博览会金奖，为中国赢得了不少的荣誉。 (有删改) 1.如果要了解景德镇瓷器的整体特点，需要重点阅读第 自然段；如果要了解景德镇装饰瓷的特点，需要重点阅读第 自然段。(2分) 2.阅读短文，填空。(4分) (1)本文主要从 和 这两个方面介绍了景德镇的瓷器。 (2)青花梧桐餐具的特点是 青花玲珑餐具的特点是 3.下图的瓷器分别属于景德镇的哪一种瓷器?对应正确的一项是( )(1分) A. 旅游瓷 礼品瓷 B. 礼品瓷 装饰瓷 C. 日用瓷 装饰瓷 4.关于瓷器，你还有哪些方面的了解呢?选择你最感兴趣的介绍给大家。(3分) 活 动 三 行万里路，品人间情 五、习作。(30分) 十月份，我们参加了很多丰富多彩的活动：从“祖国放心，强国有我”主题演讲会中展现 浓厚的爱国情怀，在学校秋季运动会上发挥顽强的拼搏精神，从班级竹节人大赛中享受美 好的童年乐趣，在“天宫课堂”中沉浸在奇妙的宇宙发现里…… 选择一次活动，尝试运用点面结合的方法，将印象深刻的部分写具体，写出真实情感， 展现活动的精彩。题目自拟，不少于450字，不能出现真实的校名、人名等。 答案 一、1.(1) màn 峻 钧 bēn (2)B (3)捐躯赴国难 (4)全神贯注地看了《烈火英雄》这部电影， 使我的内心久久不能安静。 2. (1)神秘 山 涧 沙 漠 玻 璃 雄伟 回味 (2)JINGHAI REXIZHAI RIZEGOU (3)①斩 截 ② 沸 腾 ③ 涌 湃 ④倒海 ⑤自作 ⑥满 足 ③ ⑥ (4)示例：亮得好似一面反光的玻 璃 美得好似一幅天然的画卷 3. (1) A (2)C (3) C (4) C 二、1.(1) A(2)B 2.(1) 毛泽东主席宣布的“中华人民共和国中央人民政府今天成立了” (2)示例：这声音传到家家户户，到处锣鼓喧天，人们欢天喜地，欢呼中华人民共和国中央 人民政府的成立，欢庆人民的解放。 3. (1)大海里的一颗谷粒，形容非常渺小 (2)硕大无朋 示例：九牛一毛 4. (1)他想用笑来营造一种轻松的氛围，从而动员大家喝鱼汤 (2)“我们”把鱼汤喝下去了 忠于革命、关爱同志 三、江清月近人 明月别枝惊鹊 万水千山只等闲 浪淘风簸自天涯 位卑未敢忘忧国 不可以尺寸与人 四、(一)1.游览武夷山九曲溪 喜悦 长在深院里 孤独、苦闷、寂寞 2.示例：远远看去，武夷山峰峦叠翠，一层层峰峦倒映在弯弯曲曲的溪流中 3. A 4.(1)√ (2) √ (3) √ (二)1.① ⑤ 2. (1)色彩美丽 品种繁多 (2)图案丰富多样 明净剔透，细致精巧 3.C 4. 示例：我国宋代盛产瓷器，其中汝窑、官窑、哥窑、钧窑、定窑五个窑口出产的瓷器 最有名，被后人统称为“宋代五大名窑”。 学科网（北京）股份有限公司 $