化学-【同步冲刺】2025-2026学年九年级上学期期中自测试卷

2025一2026学年度期中自测题 7.同学们在夏令营的野外生存体验过程中，利用如图装置获取了少14.如图是简易净水装置及制取蒸馏水的简易装置。下列说法正确 量饮用水。下列有关说法正确的是 的是 化学 A.净水过程中水发生了分解 (考试范围：绪论~第四单元本试卷满分100分，考试时间60分钟)】 石块塑料保鲜膜 B.石块的作用是作催化剂 可能用到的相对原子质量：H-1C-120-16Ca-40 C.玻璃杯收集到的水为硬水 玻琦杯 一、选择题：本大题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给 D.这种净化水的原理为蒸馏 天然望 出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 8.下列云雾茶制作工序中主要涉及化学变化的是 1.下面是一些危险化学品标识。生产、销售酒精的厂家应在该物品 A.甲装置位置b放的是活性炭，位置©放的是石英砂 A.采茶：从茶树上采摘茶叶嫩芽 的标签上标记 B.乙装置中碎瓷片的作用是防止液体暴沸 B.杀菌：高温，破坏酶的活性 C.乙装置中烧杯内水的作用是密封 C,揉捻：通过外力将叶片揉破 D.甲装置能降低水的硬度 D.干烘：蒸发水分并整理外形 15.下列实验设计，不能达到实验目的的是 9.热茶有香味，是因为茶叶本身的吲噪等气体化合物，受热扩散到 A.腐蚀性物质B.易燃液体 C. 毒性物质 D.易燃气休 带有火星 2.下列化学用语表述正确的是 ( 空气中。从微观角度解释其原因是 设计 A.钙离子：Ca A.分子在不断运动，温度越高，运动速率越快 B.NaC:氯化钠分子 B.分子受热变大 C.C0,巾碳元素的化合价：C0 C.分子分裂成原子，原子重新组合产生了新的分子 探究二氧化锰探究反应物浓检验瓶内 D.分子受热膨胀 目的 能否加快过氧 度对化学反应 气体是否 测定空气中氧 D.0:2个氧原子 化氢分解 速率的影响 气的含量 为氧气 3.中国科学家在化学的发展历程中作出了重要的贡献，其中为相对 10.水是宝贵的自然资源。下列有关水的认识正确的是 选项 A D 原子质量的测定作出了贡献的中国科学家是 ( A.生活中加热煮沸可降低水的硬度 二、非选择题：本大题共6小题，第16小题7分，第17小题8分， A.杨振宁 B.侯德榜 C.张青莲 D.袁隆平 B.工业上使用明矾对自来水消毒 第18-21小题各10分，共55分 C.农业上提倡农田漫灌浇灌作物 16.在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。 4.下列物质中属于氧化物的是 A.空气 B.高锰酸钾 C.氮气 D.过氧化氢 D.家庭中大力推广使用含磷洗涤剂 化，构盛（离 5.科学探究离不开化学实验基本操作。下列实验操作不正确的是 11.下列物质的用途与所述的性质没有直接关联的是 选项 用途 性质 红磷可制造烟雾弹 红磷燃烧产生大量白烟 图1 图2 B 氮气可作保护气 氮气的化学性质不活泼 (1)物质的组成及构成关系如图1所示，图中①和②表示的分别 宜 氧气用于气焊气割 氧气的密度比空气略大 是 A.取用粉末状试剂 B.熄灭酒精灯 D活性炭可去除水中的色素和异味 活性炭具有吸附性 (2)图2是氧，硫、氯三种元素的原子结构示意图 ①氯原子的结构示意图中x的数值是 12,液体洗涤制品中常用NH,C1作增稠剂，以延长洗手液在皮肤上 ②氧和硫两种元素的化学性质具有相似性的原因是它们原 的滞留时间，NH.CI中N元素的化合价为 ( ) 子的 相同。 A.-3 B.+2 C.+3 D.0 ③原子序数为16的元素位于元素周期表中的第 周 C.检查装置气密性 D.过滤泥水 13.春天是吃菠菜的好时节，菠菜营养丰富，但是需要焯水除去含有 期，它属于 (填“金属”或“非金属”)元素，在化学 6.如图为钛元素在元素周期表的相关信息，其中错误的是 的草酸(H,C0)味道更佳。关于草酸的说法错误的是 ( 反应中，该元素的原子容易 (填“得到”或“失去”)》 电子，形成的离子符号是 A.钛属于金属元素 A.含有三种元素 17.【科普阅读】 B,钛原子的核外电子数是22 225 B.氢元素和氧元素的质量比为1：2 臭氧(0，)主要分布在臭氧层中，能吸收太阳光中绝大部分 C,钛的原子序数是22 C.氢元素的质量分数最小 的紫外线，保护地球生物免受伤害。常温下，臭氧为淡蓝色气 D.钛元素的相对原子质量是47.87g 47.87 D.1个草酸分子由2个氢原子，2个碳原子和4个氧原子构成 体，有鱼腥味，具有强氧化性，在水中能有效杀灭细菌、病毒等微 化学试卷第1页（共6页） 化学试卷第2贞（共6页） 化学试卷第3页（共6页） 生物。制取臭氧的方法大致有紫外线法、电晕法和电解法。紫 ②该三个装置的连接顺序是 (填小写字母) 外线法为通过紫外钱使空气中的氧分子电离，产生臭氧。该方 (3)某品牌的“便携式制氧机”工作原理如图H,将过碳酸钠 法制取臭氧效率低，且对人体有一定伤害，因此应用较少。电泽 (2Na,C0、·3H,0,)和二氧化锰加入反应仓的水中，第一步过 法的原理如图1所示。电解法原理如图2所示，以水为原料，通 碳酸钠先分解为碳酸钠和过氧化氢，第二步过氧化氢继续分 过低压电解的方式获得臭氧 解产生氧气.其符号表达式为 使用打印机或复印机数量较多的场所容易产生高浓度的臭 若用装置F模拟加湿过滤仓，图中的0，通道"相当于装置F 图 氧。长期暴露在臭氧超标的空气中会造成咽喉肿病、神经损伤 中的（填“b”或“e”)导管 (1)A、B物质的名称分别为 电源 19.【科学探究】 (2)反应③的符号表达式为 液态0 H, 兴趣小组的同学来到实验室，探究“水的组成及变化”。请 (3)反应②的基本反应类型为 降温 回答下列问题 (4)B物质有如图2所示性质： 气态0 【实验探究】 单 +金属单质F 暗紫色因体A 黑色固体H (1)在水电解器的玻璃管中注满水.接通直流电源。一段时间 Ⅲ 图1 产生，左右两侧玻璃管中的 Ⅱ+非金属单质G 后，发现两电极都有 依据上文，回答问题。 液面有不同程度的下降。 有刺激性气味气体E (1)写出臭氧的其中一个化学性质为 (2)a管中产生的气体和b管中产生的气体的体 图2 (2)限制使用紫外线法大规模制取臭氧的原因是 E 积比约为 将燃着的木条放 ①写出下列物质的名称：H (3)图1中，利用0，制取0，属于 (填“物理”或“化学”)变化： 在b玻璃管口，打开活塞，气体燃烧，该气体 ②写出反应Ⅱ的符号表达式 图2中，电极a应连接电源的极，氢气在空气中燃烧产 ③反应Ⅲ在进行时，常在集气瓶底放少量水或细沙，原因是 生 是 :在火焰上方罩一个干燥的烧 色火焰。 4)下列关于臭氧的说法，正确的是 (多选，填字母)。 杯，烧杯内璧出现 水电解器 21,青少年在生长发育期对钙的需求量相对较多，如果从食物中摄 a.臭氧是空气污染物之一 (3)写出电解水的符号表达式 取不足，需要从药物或保健品中摄取。如图为甲、乙两个品牌的 b.臭氧可用于自来水的消毒 有关水通电分解时没有发生变化的是（填字母）。 B.水分子的组成和结构 高钙片标签上的部分文字，请仔细阅读后回答下列问题。 。.打印机使用频繁的场所要多开窗通风 A.水的化学性质 C.构成水分子的原子种类 D.水分子的能量 【主要原料】碳酸钙、维生素D 【主要成分】碳酸钙、维生素D 山.长期处于臭氧浓度过高的环境中容易损害人体健康 【功效成分】补钙 【功效成分】补钙 (5)0,和0，化学性质不同的原因是 【实验结论】以上均可以证明水是由 【使用方法】每日一次，每次一片 【规格】2.5片 18【基础实验与跨学科实践】 组成的。 【规格】2.5片 每片中含碳酸钙0.75g 【继续探究】实验过程中，同学们发现电解纯水速率较慢。查阅 每片中含钙（以Ga计）500mg 【使用方法】姆食，每日一片 资料获知，调节电压或在水中加入少量氢氧化钠溶液都会改变 品牌甲 品牌乙 电解速率。于是他进行了多次实验，将实验数据取平均值。记 (1)维生素种类较多，其中维生素D2的化学式为CH.0。 录如下。（保持其他条件不变，每次实验收集10mL氧气） ①一个维生素D2分子中共有 个原子： 长化价吊清零 电压 2维生素D2的相对分子质量为 6V 9V 12V ③维生素D2中C,H、0三种元素的质量比为 5% 26分26秒 12分14秒 7分30秒 (填最简整数比)。 10% 17分8秒 9分26秒 6分22秒 (2)碳酸钙的化学式为 种元素组成 加过滤仓反应念 (4)分析上表数据可得出的结论是 (3)碳酸钙中钙元素的质量分数为 (1)仪器①的名称是 ,使用该仪器的优点是 (写一条)。 (4)品牌乙中，每片钙片中至少含钙元素的质量为 g。中 制取氧气时其下端必须伸入液面以下」 (5)该实验采用的方法是收集相同体积的氧气比较反应时间的 国营养学会推荐13-16岁青少年每天钙摄人量为1200mg, 原因是 长短，你还可以采用的方法是 如果一名14岁的男孩每天的钙摄入完全靠吃这种钙片，他 (2)实验室用一定质量的高锰酸钾制取氧气，装置选用A,F,G。 天最多吃 片这种钙片 通过测定 可确定所收集到的氧气体积， 20.A-D是初中化学常见的物质，A和C的组成元素相同，在常温下 (5)如果同为100片装，品牌甲每瓶65元，品牌乙每瓶60元，综合 并做氧气的性质实验。 均为液体，B为单质，且能供给呼吸，它们之间的相互转化关系如 考虑价格和含钙量两个因素，选择品牌 (填“甲”或 ①写出该反应的符号表达式 图1所示（箭头所指方向为生成物，部分反应条件已路去）。 “乙”)更划算，理由是 化学试卷第4页（共6页）》 化学试卷第5页（共6页） 化学试卷第6页（共6页）2025一2026学年度期中自测题答案 1-5 BCCDC 6-10 DDBAA 11-15 CABBD 16.(1)原子、分子 (2)①7②最外层电子数 ③三非金属 得到S2 17.(1)强氧化性(2)制取臭氧效率低，且对人体有一定伤害 (3)化学负 淡蓝 (4)abcd(2分)(5)分子构成不同 18.(1)长颈漏斗可以随时添加液体防止生成的气体从长颈漏斗逸出 加热 (2)排入量筒内水的体积①KMn0a-→K2MnO4+MnO2tO2(2分) ②acbd(或a>c>b>d) MnO (3)H202→H0+02(2分) b 19.(1)气泡 (2)1:2氢气（或H)水雾 电 (3)H20→H2+02(2分)C 【实验结论】氢元素和氧元素 (4)其他条件相同时，电压越高，分解速率越快（或其他条件相同时，氢氧 化钠溶液浓度越大，分解速率越快) (5)比较单位时间内收集气体的体积多少 点燃 20.(1)过氧化氢氧气(2)H2+02→H20(2分) (3)分解反应 点燃 (4)①四氧化三铁二氧化硫②S+0,→S0,(2分) ③防止高温熔融物溅落，炸裂瓶底 21.(1)①73②396 ③84：11：4 (2)CaC03三（或3） (3)40% (4)0.34 (5)甲甲品牌含钙量高，价格低2025一2026学年度化学—期中自测题答题卡 ■ 第1面 准考证号 条形码粘贴处 请注意粘贴 蓝位号 0 名 2 2 姓 4 5 5 5 必 1.答题前， 缺考 6 567 的 姓名位写 缺考信息点由 9 9 9 9 项 经盈，的9迷 监考员填写 选择题答题区 1[A][B][C][D] 6A][B][C][D] 11[A][B][C][D] ◆ 1.用2B铅笔填涂： 2[A][B][C][D] 7A][B][C][D] 12[A][B][C][D] 2.修改时用橡皮擦干净后，重新 3[A][B][C][D] 8[A][B][][D] 13[A][B][C][D] 填涂所选项； 3.填涂的正确方法是： 4[A][B][C][D] 9[A][B][C][D 14A][B][C][D] 5[A][B][C][D] 1O[A][B][C][D] 15[A][B][C][D] 以下为非选择题答题区，必须用黑色字迹的签字笔或钢笔在线框指定的区域内作答，否则答案无效。 16.(1) (2)① ② ③」 17.(1) (2） (3) (4) (5) 18.(1) (2) ① ② (3) 请勿在此处作任何标记 以下为答题区，必须用黑色字迹的签字笔或钢笔在线框指定的区域内作答，否则答案无效。 19.(1) (2) (3) 【实验结论】 (4) (5) 20.(1) (2) (3) (4)① ② ③ 21.(1)① ② ③ (2) (3) (4) (5)