4.15 研究削笔刀（分层作业）科学青岛版一年级上册（新教材）

4.15《研究削笔刀》习题（含答案）　 【基础作业】 一、选择题 1.生活中常见的削笔刀类型不包括以下哪一种？（ ）​ A. 手摇削笔刀 B. 电动削笔刀 C. 普通削笔刀 D. 木制削笔刀​ 2.拆开手摇削笔刀后，能看到多种结构，其中主要用来削铅笔的是（ ）。​ A. 笔屑抽屉 B. 滚刀 C. 手柄 D. 机座​ 3.下列关于不同削笔刀优势的描述，正确的是（ ）。​ A. 普通削笔刀最省力 B. 电动削笔刀价格最便宜​ C. 普通削笔刀携带方便 D. 手摇削笔刀不需要手动操作​ 4.削笔刀被称为科技产品，主要原因是（ ）。​ A. 它的颜色鲜艳 B. 人们利用科学技术设计制造，方便削铅笔​ C. 它的体积很小 D. 它是用金属做的​ 5.下列物品中，属于生活中的科技产品的是（ ）。​ A. 普通石块 B. 树叶 C. 手机 D. 天然木头​ 二、填空题​ 6.生活中，我们常用的削笔刀有普通削笔刀、（ ）削笔刀和（ ）削笔刀三种常见类型。​ 7.手摇削笔刀的结构包含笔屑抽屉、金属拉杆、滚刀、（ ）和机座，其中笔屑抽屉的作用是（ ）。​ 8.用不同削笔刀削铅笔时发现，（ ）削笔刀价格便宜、携带方便，（ ）削笔刀用起来更省力。​ 9.为了方便削铅笔，人们利用（ ）设计制造了削笔刀，所以削笔刀是一种科技产品。​ 10.生活中的科技产品，如保温杯、手机、洗衣机、校车等，它们让我们的生活更加（ ）、快捷和舒适。​ 三、判断题​ 11.手摇削笔刀中的手柄，主要作用是装削下来的笔屑。（ ）​ 12.电动削笔刀削铅笔的速度很快，但需要用到电才能工作。（ ）​ 13.普通削笔刀和手摇削笔刀都属于科技产品，因为它们都是利用科学技术制造的。（ ）​ 14.生活中的木制筷子和手机一样，都属于科技产品。（ ）​ 15.拆开手摇削笔刀看到的滚刀、金属拉杆等结构，共同实现了用手摇方式削铅笔的功能。（ ） 【能力提升】 四、简答题 16.请写出手摇削笔刀的两种主要结构，并分别说明它们的作用；再写出一种生活中的科技产品，说明它给生活带来的便利。​ 五、综合题​ 17.小明在科学课上研究削笔刀，做了以下活动：​ ① 观察并对比普通削笔刀、手摇削笔刀和电动削笔刀的外观；​ ② 拆开手摇削笔刀，认识其内部结构；​ ③ 用三种削笔刀分别削铅笔，记录使用感受；​ ④ 和同学一起讨论生活中其他的科技产品。​ （1）小明拆开手摇削笔刀后，可能会看到哪些结构？请写出两种并说明作用。​ （2）小明用三种削笔刀削铅笔时，会发现它们各有什么优势？（每种削笔刀写出一个优势即可）​ （3）结合小明的活动，说说为什么削笔刀是科技产品？生活中还有哪些科技产品？请举例说明它的作用。 参考答案 一、选择题​ 1.D​2.B​3.C​4.B​5.C​ 二、填空题​ 6.手摇；电动 7.手柄；装削下来的笔屑​ 8.普通；手摇 9.科学技术​ 10.便利​ 三、判断题​ 11.×​12.√​13.√​14.×​15.√​ 四、简答题​ 16.示例：手摇削笔刀的结构及作用：①滚刀，主要作用是削铅笔；②笔屑抽屉，主要作用是装削下来的笔屑。​ 生活中的科技产品及便利：手机，它能让我们随时和家人、朋友打电话、视频，方便沟通交流（其他合理答案也可）。​ 五、综合题​ 17.（1）可能看到的结构及作用：①滚刀，作用是削铅笔；②笔屑抽屉，作用是装削下来的笔屑；③手柄，作用是转动时带动滚刀工作（写出两种即可）。​ （2）各削笔刀的优势：①普通削笔刀：价格便宜、携带方便；②手摇削笔刀：用起来省力，能收集笔屑；③电动削笔刀：削铅笔速度快（每种写出一个优势即可）。​ （3）削笔刀是科技产品的原因：为了方便削铅笔，人们利用科学技术设计制造了削笔刀。 生活中的科技产品及作用：①保温杯，能保持水的温度，让我们随时喝到热水或温水；②洗衣机，能自动清洗衣服，节省手动洗衣的时间和力气（举例并说明作用即可）。 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $