5.18.3 常用的急救方法-【少年素质教育报】2025-2026学年新教材八年级下册生物一本通（苏教版2024）

心生物学一本通·八年级下册（苏教版） 8酗酒是不健康的生活方式。下列关于酗酒的说法，不正确的： 示，可以得出的合理结论是 是 A损伤肝脏，加重心脏负担 1303 ☑吸烟人数 B损害神经系统，导致记忆力下降 823 509 C.有利于缓解疲劳，解除烦恼 D.引发心血管疾病 肺癌患者 考点三、吸烟对人体健康的危害 A.因吸烟而得肺癌的人数更多 9.“健康，随烟而逝：病痛，伴烟而生。”下列有关吸烟的说法正 B.吸烟可能导致健康人得肺癌 确的是 C吸烟开始年龄越早，肺癌发生率越高 A吸烟不会影响周围人的身体健康 D.香烟中的尼古丁是导致肺癌的主要因素 B.吸烟使大脑兴奋，有利于提高学习效率 考点四、毒品的危害 C吸烟会引发呼吸道疾病，增大肺癌发生率 12.“毒品猛如虎，生命贵如金”。关于毒品的认识错误的是 D吸烟是人际交往中不可缺少的一种手段 10.为探究“被动吸烟对仔鼠学习记忆力的影响”，某研究团队 A毒品具有很强的成瘾性且难以戒除 训练仔鼠走迷宫，从第7天开始记录仔鼠逃出迷宫所需时间，结果 B.毒品降低人的免疫功能，并损伤神经系统 如图。下列有关叙述，错误的是 C.吸毒者共用注射器会增加感染艾滋病的风险 ,成功谜出迷官所需时间 D.吸毒和贩毒不会危害社会安定和经济发展 50 ·对照组 ·被动吸烟组 13.下列关于毒品说法错误的是 A吸毒不会损害人的神经系统 B珍爱生命，远离毒品 0 1 C吸毒会降低人体的免疫功能 10 D.吸毒使人心肺受损，严重的会导致死言 0方8910112时间厌 14.毒品的危害极大，比癌症、瘟疫更可怕。下列对毒品危害的 A.两组仔鼠除是否接受烟雾处理外，其他条件应相同 说法错误的是 B.随着实验进行，两组仔鼠逃出迷宫所用时间均减少 A.身体危害：使免疫力下降，成为易感人群 C.与对照组相比，被动吸烟组仔鼠逃出迷宫用时少 B.心理危害：心理扭曲，内心痛苦，最终自暴自弃 D,实验结论：被动吸烟会影响仔鼠的学习记忆力 C经济危害：让人倾家荡产，但是有钱的人还是可以试一试的 11.某项对肺癌患者和健康人中吸烟人数的调查数据如图所 D社会危害：为了吸毒走上危害他人生命财产的犯罪之路 第5单元第18章 第影3为常用的急故方法 ”。单”g0”00.8””里8””04.0000.4.40。。0.0.00.0单4。。。。。。00。。。。。。。。09。。。。s。。。。。。。。。。” 知识清单 (2)静脉出血：生理盐水冲洗→消毒→无菌纱布按压或包扎 (3)动脉出血：冲洗→消毒→包扎+在伤口近心端压迫止血；同 一，心肺复苏 时拨打120。 1.心搏骤停是指患者心脏泵血功能突然丧失，导致血液循环停 三、其他急救方法 止，全身各器官的血液供应完全中断。 1.骨折 2.心搏骤停的急救方法：心肺复苏（简称CPR】 先用绷带、夹板临时包扎和固定骨折部位：如有伤口，先用碘伏 3.心肺复苏的操作步骤 消毒再包扎固定，然后及时送医院。 (1)施救前先快速确认患者呼吸和心跳情况，立即拨打急救电 2.中暑（热射病） 立即拨打120：迅速脱离湿热环境，移至通风阴凉处：积极降温 (2)胸外按压：部位为胸部正中的胸骨中下部（约胸骨中下1/3 处)：按压深度一般为5-6cm;按压频率一般为100-120次min;要 并补充水分。 求快速、用力、不间断。 3.煤气中毒、过敏反应等 (3)开放气道：使患者仰卧，清除口腔异物，采用压额、拾颌法使 起病急、变化快，应立即拨打120，尽快送医院。 气道尽量开放。 4.急救电话120拨打要点 (4)人工呼吸：常采用口对口吹气法，每次送气量一般为500 使用精炼、清晰的语言说明：患者姓名、性别、年龄、症状、病史 600mL:成人30次胸外按压后给予2次人工呼吸，如此循环进行。 具体地点及所需急救类型。 (5)5个循环后评估脉搏和呼吸，评估中断时间控制在10s 考点集训 内：可两人协作完成。 二、包扎止血 考点、急救 1.出血分类 1.学会急救知识，关键时刻不仅能自救，也能帮助别人。下列有 (1)毛细血管出血：伤口较小，出血不多。 关做法错误的是 (2)静脉出血：血液平稳外流，呈暗红色。 A.人工呼吸前要保证气道畅通 (3)动脉出血：血液随心搏喷射而出，呈鲜红色。 B.发生骨折时，立即抱起伤者去医院 2.处理原则 C发生心搏骤停时，立即开始胸外按压 (1)毛细血管出血：清理后贴创可贴或直接按压。 D.动脉或大静脉出血，要尽快拨打“120 ★点拨思路 ★引导学习 ★开发潜能 ★提高素质 10 八年级下册（苏教版）小少生物学一本通 2当有人因溺水而停止呼吸时，科学的急救措施顺序是 确的是 判断有无意识→呼救帮助→判断心跳、呼吸→胸 ①仰卧平躺②打“120”急救电话③口对口吹气④清除口、鼻 外按压(100-120次/分)→开放气道→人工呼吸 持续心肺复苏→观察体征 内异物 A.①3④② B.①②3④C.②①④3 D.②①3④ A.胸外按压部位应在胸骨中下部位，靠近心脏位置 3.心肺复苏是一种急救措施，包括胸外按压和人工呼吸等。结 B.可以通过检查颈动脉有无搏动，判断心脏功能是否恢复 合相关图示，分析下列叙述错误的是 C.开放气道是为了清除口鼻内杂物，保证呼吸道畅通 D.人工呼吸的原理是呼吸运动，进行人工呼吸的频率应为 100-120次/分 11.近年来，学生溺水事件时有发生，尤其是夏季，给学校的安 全工作带来了很大的隐患，无论学校如何加大防溺水安全教育力 A.图甲表示胸外按压的手法，其中操作正确的是A 度，但始终有学生不听，私自下河游泳造成溺水伤亡事件发生。为了 B.图乙表示最常用的人工呼吸法，即口对口吹气法 防止溺水，作为中学生的我们应该做到 C.进行图乙操作时必须保证被救者呼吸道畅通 A黄河区域下水游泳 D.在进行心肺复苏时.甲和乙的比例应为15：1 B剧烈运动或繁重体力劳动后立即下水游泳 4.2024年2月23日凌晨4时39分，南京市消防救援支队指挥 C只要水性好，可以随意下水游泳 中心接到报警，雨花台区某小区发生火灾。在消防员奋力扑救的同 D.发现有人溺水，不要盲目施救，应呼叫周围人施救，必要时要 时，在场的医护人员对被营救出的居民进行了急救。下列有关叙述 对因溺水暂停呼吸者进行人工呼吸 不正确的是 12在一次交通事故中，一名伤者手臂的血管破裂，暗红色的血 A心肺复苏包括胸外按压、开放气道和人工呼吸 液缓缓地流出来，对这名伤者应该采取的急救方法是 () B.进行人工呼吸前，应检查呼吸道是否通畅 A.在伤口处贴上创可贴 C.为了熟悉心肺复苏的用力方式，可在健康的同学身上进行练 B.用手紧紧按住伤口 习 C.在受伤血管的近心端，采用指压止血法或止血带止血法进行 D.当昏迷者出现自主呼吸、颈动脉有搏动，证明抢救有效 止血 5.人们在外出旅行游玩时，难免遇到一些危急情况或意外伤 D.在受伤血管的远心端，采用指压止血法或止血带止血法进行 害，下列有关急救措施的叙述正确的是 止血 A遇到突然触电者，应立即通过口对口吹气法进行人工呼吸 13.某男子腿部意外受伤，如图，伤口处有鲜红色血液喷出需及 B.遇到突发心肌梗死的病人，应马上将病人抬上汽车送往医院 时止血，请你判断其受伤的血管以及按压止血处应分别是() C小腿被深度划伤，血流鲜红且喷出，应尽快用布条在近心端 捆扎止血 a h D.遇到因低血糖晕倒的患者应马上注射胰岛素 6.武汉某高校学生在上课时突然是倒，心搏和呼吸骤停，周围 A动脉、a处 B动脉、b处 的同学们立即对该学生采取急救措施，下列急救措施不可取的是 C静脉、a处 D.静脉、b处 ( 14削苹果皮时不慎割伤手，伤口较浅的情况下，下列处理伤口 A打“120”急救电话 的方法中错误的是 () B进行胸外按压 A.用生理盐水清洗伤口 B.用碘伏消毒伤口 C清除口、鼻内异物和污物，然后进行人工呼吸 C.用工业酒精涂抹伤口 D.用创可贴包扎伤口 D.快速将该学生背到医务室 15.生活中，人们有时会生病或发生意外，如溺水、触电、创伤 7掌握必要的急救知识可以在关键时划挽救生命，下列有关急 等，因此懂得一些安全用药与急救的知识很有必要。结合所学，回答 救措施的叙述错误的是 下列问题： A.若发现被抢救者心搏骤停，应立即对其进行心肺复苏 B.用人工呼吸的方法救助溺水病人时，首先要使其呼吸道通畅 C被毒蛇咬伤手臂，应迅速扎紧远心端，再尽快去医院治疗 D.如发现有人煤气中毒，应立即将患者移到通风处，然后拨打 图1 图2 图3 120急救电话 (1)因急救技术专业性强，当发生意外时，首先应拨打“120”急 8东汉时期的张仲景在《金匮要略》中记载，“救自缢死 救电话，然后在有把握的情况下实施现场急救。当发现因溺水等意 人以手按据胸上，数动之”。下列现今的急救措施中与其相似的是 外事故造成心搏、呼吸骤停时，需要对患者进行 。实施 胸外按压的部位是图1中的 (填图中序号)，按压和吹 A.人工呼吸B.按压止血C拨打120D.胸外按压 气的比例是 9对呼吸、心博骤停的患者进行急救时，采取的措施不恰当的 (2)下列是口对口吹气法示意图，正确的排列顺序是 是 A.最常用的人工呼吸法是口对口吹气法 B.实施心肺复苏前必先检查呼吸道是否通畅 ① ② C可利用自动体外除颜器进行心肺复苏 (3)图2是触摸 的情况，是判断抢救是否有效的方 D.先做30次人工呼吸，再做2次胸外按压 法之一。图3表示出血部位和压迫止血部位，由此判断，受伤的血管 10当某人因溺水、触电等导致心搏和呼吸骤停后，应及时采用 是 (填“动脉”“静脉”或“毛细血管”)。 心肺复苏术进行抢救。下面是心肺复苏的操作流程，有关说法不正 ★点拨思路 引导学习 ★开发潜能 提高素质心生物学一本通·八年级下册（苏教版） 大，湿度70%时产卵量最高，湿度高于70% (2)沸水；有机物（氨基酸）(3)无机小分子 参考答 时，产量下降(4)通过降低空气湿度降低 物质 梨小食心虫的产卵量(5)形成对照(6)表 生物进化的证据 现 1-5:ACCAD 6-13:AAABB ADD 人体的免疫功能 I7—22:BBDD DA 生物进化的理论 1-5:BCABC 6-10:CBCBA 第6单元第19章综合测试 1-5:BCDBD 6-9:CADD 11-15:CBBDC 16-20:DCABB 一、单项选择题 10.(1)变异(2)有利变异：不利变异 21-22:CD 1-5:ACACC 6-10:CCBCB (3)环境因素(4)自然选择 传染病的传播和控制 11-15:DAAAC 16-20:CABDA 11.(1)食物和空间：生存斗争(2)选择： 1-5:BBCDB 6-10:CBCCA 21-25:BADCB 抗药性：弱：环境 11-15:ADACA 16-21:BCBDC B 二、综合题 12-15:CADB 22.(1)病原体(2)传染源；传播途径 26.(1)A卵细胞(2)C受精卵：输卵管： 16.(1)直接；遗体(2)鸟类与爬行动物 (3)控制传染源(4)C(5)勤洗手（或出门戴 3子宫：分化(3)胎盘(4)阴道：分娩 有亲缘关系(3)②(4)简单：复杂 口罩等，合理即可) 27.(1)无性：ABC:母体的优良性状 人类的起源与进化 痛症和心血管疾病 (2)压条：A(3)接穗：砧木：形成层(4)水蜜 1-5:BCCDD 6-12:CADBC CC 1-5:ADCCC 6-9:CCDC 桃 第6单元第21章综合测试 健康的生活方式 28.(1)单性：异花(2)传粉(3)受精卵： 、单项选择题 1—5:AABDD 6-10:CCCCC 完全变态 1-5:BDACC 6-10:BDDCD 11-14:BDAC 29.(1)卵→幼虫（子孓）→蛹→成虫；完 11-15:CCBCA 16-20:BDCAA 常用的急救方法 全变态(2)平均：1%的大蒜浸出液：不能： 21-25:BCAAA 1-5:BCDCC 6-10:DCDDD 1%的大蒜浸出液能杀死蚊子的幼虫 二、综合题 11-14:DDBC 30.(1)无性生殖：母体的优良性状(2)1 26.(1)自然选择学说(2)B(3)定向 15.(1)心肺复苏：②：30：2(2)③①② 和2：不能，变量不唯一(3)处理不好的地 (4)氨基酸(5)无机小分子物质 (3)颈动脉脉搏：动脉 方：随便剪取枝条15根：改进建议：剪取生 27.(1)②等量不含DDT且与A组相同 第5单元第17、18章综合测试 长时间及粗细一致的枝条15根 (2)①作为对照：②弱：有利变异：③不定向 一、单项选择题 生物的遗传物质 的：定向的：④完全变态发育 1—5:BBBBD 6-10:BCCCA 1—6:DBBBB C 28.(1)哺乳动物：爬行动物(2)被子植 11-15:CDDAD 16-20:ADCDA 7.(1)染色体：成对(2)蛋白质：DNA 物(3)生物化石：生物种类(4)3~4：变异 21-25:BCCAD (3)基因(4)C (5)由短喙到长喙：环境：遗传、变异 二、综合题 生物性状的决定 29.(1)鱼类(2)爬行(3)C、E:由简单 26.(1)C(2)不可以：手足口病主要是 1-5:ABCAA 6-10:DBDDC 到复杂(4)有利变异：自然选择 由肠道病毒引起的，能通过接触传播，因此 11-15:BCBAB 16-20:DBCDC 30.(1)④2①③⑥⑤(2)④古猿：森林 可以通过勒洗手和消毒预防。地方性甲状腺 人的性别决定 大量消失(3)A;大(4)直立行走：制造和使 肿是饮食中缺碘造成的，不能通过勤洗手和 1-5:ACBCB 6—9:DBDD 用工具 消毒预防(3)手足口病属于传染病，地方性 10.(1)22对常染色体+XY染色体 八年级下册阶段测试 甲状腺肿不属于传染病。手足口病和地方性 (2)乙(3)XY(4)X(5)相同 单项选择题 甲状腺肿均属于▣预防的疾病 11-12:CC 1-5:CBABC 6-10:BABDD 27.(1)中药(2)非处方药：0TC;不需要 生物的变异 11-15:BBCAA 16-20:CBAAD 3)不正确(4)不正确(5)不可以 1—8:ACADC AAB 21-25:BBABA 28.(1)病原体；①传染源；②易感人群 杂交育种与转基因育种 二、综合题 (2)保护易感人群(3)免疫细胞：抗体；③特 1-6:DBCBB C 26.(1)完全变态发育(2)疟原虫(3)① 异性免疫 第6单元第20章综合测试 传播途径(4)基因(5)抗原：特异性 29.(1)病原体：免疫：易感人群(2)120 单项选择题 27.(1)原始海洋(2)化石：从简单到复 (3)B胸外按压；②：人工呼吸（或口对口吹 1-5:DABBA 6-10:ADADC 杂，从水生到陆生；自然选择(3)A原核；裸 气法)：c 11-15:CDACD 16-20:DAADB 子植物：哺乳类 30.(1)传染源：控制传染源(2)抗体：抗 21-25:AADCD 28.(1)不需要：双黄连颗粒为非处方药 原：特异性免疫(3)全部成活(4)切断传播 二、综合题 (OT℃)，非处方药不需要医师处方，可直接 途径 26.(1)蛋白质：遗传信息：性状(2)成 购买和使用：两(2)先乙后甲；A(3)每组 生物的无性生殖 对：父：母(3)一：许多 的妈蚁数量相同、烟雾注入时间一致、环境 1-5:BBCAB 6-13:BCDCB BAC 27.(1)变异：1(2)Aa:只有短毛：AA 温度相同等；香烟烟雾会显著降低蚂蚁的存 生物的有性生殖 (3)生殖细胞（配子）：aa(4)长毛 活率，且烟雾量越大，影响越严重 1-8:CCBCB CCB 28.(1)不可遗传：圆（或“球”）(2)遗传 29.(1)隐性（2)3/8：乙(3)BB或Bb:22 9.(1)卵细胞：胚(2)接穗：使接穗和砧 物质：可遗传(3)基因组成：环境 条常染色体+Y(4)A或C;可遗传变异 木的形成层紧密结合在一起：鸭梨：后代能 29.(1)1、2、6:隐性(2)DD或Dd:dd: 30.(1)温度对蚕卵孵化的影响：各组蚕 保持接穗的优良性状（或繁殖速度快等） Dd(3)100% 卵数应相同（如均为500个）(2)幼虫与成 (3)后代具有双亲的遗传信息，适应环境的 30.(1)甲(2)①精子：Y染色体：女② 虫食性不同，减少竞争；仅由环境改变引起 能力较强 不透明：③是④生男生女的机会是均等的 遗传物质未改变(3)Aa、aa:生殖细胞（或精 10.B 11-15:CADBD 生命起源的探索 子)：亲代均为杂合子(Aa),子代显性性状 16.(1)完全变态；具有卵、幼虫、蛹、成 1-5:BDADC 6-10:CDCBA (AA、Aa)与隐性性状(aa)比例为3：1：利用 虫四个时期(2)湿度(3)在一定湿度范围 11-15:DDDCD 黑色家蚕杂交繁育，不断选择、繁育，数代后 内，梨小食心虫随着湿度的增大，产卵量增 16.(1)甲烷；能量；原始地球：原始大气 就能选育出所需家蚕 ★点拨思路 4 引 导学习 ★开发潜能 ★提高素质