基础练习4-【课时提优计划作业本】2025-2026学年新教材八年级上册语文同步练习课时作业（统编版2024）

参苦答案 基础篇 以左侧的鼎和右侧的写有“诚信”二字的卷轴为主要构图要 基础练习1 素。最左侧写有邮票面值1,20元、CHINA、中国邮政字样和 一个印章。②做人要有诚信，以诚信为立身之本，一言 1.(1)淌驻盈衷(2)AB(3)①大漠孤烟直 九鼎。 ②长河落日圆③崔颢④芳草萋萋鹦鹉洲⑤云生结海楼 5.(1)B(2)D(3)斯诺带着问题出发，长时间深入红 ⑥渡荆门送别⑦猿鸟乱鸣⑧沉鳞竞跃(4)D 军生活，实地考察，通过采访红军将士、对话农民等方式，搜集 2.(1)用来奋斗的(2)对中国青年来说，今天，以生逢 掌握了许多关于红色中国的真实材料，融入真切的感受和体 这个伟大时代为荣；明天，应该通过奋斗让时代以自己为荣。 验，写作时整体比较客观。(4)示例一：毛泽东作为领导，有 (3)AB 着中国农民质朴、纯真、爽朗的性格，天生精明，生活上与普通 3.(1)C(2)示例：杭州亚运会落幕，运动员们把“中国 战士们没有什么不同，能算得上奢侈品的只有一顶蚊帐。他 制造”带回家 每天工作十三四个小时，常常到深夜才休息。示例二：朱德 4.(1)通讯(2)示例：我会着重描写“折扇技艺”作品的 能跟战士共同生活，密切接触，因而获得他们的信任。每次作 各种样式、学生观看时的场面，因为从新闻题目上来看，这篇 战不管大小，事前要查勘地形，精密计划一切。示例三：红 新闻的主旨是赞誉折扇社团作品的精巧，表现学生对其的喜 军队伍里有许多少年先锋队员，他们活跃在部队里，充当号 爱与传承。(3)示例：我认为这个新闻标题不好。这是刊登 手、勤务兵…他们尽管出身不同，但是身上共同的刚毅品质 在校刊上的新闻，标题应该严肃且雅致，网络用语显得轻浮， 令人叹服，他们对红军忠贞不渝，坚定如一，他们高扬着革命 破坏了语言的规范性；谐音梗的使用还有很多别字，会对学生 精神，对未来充满希望。 造成负面的影响。(4)示例：小语，张编辑让我转告你，请你 今天校对校刊并修改存在的问题，明天下午3点前送到学校 基础练习3 文印室印刷，不要忘记哦。(5)申请报告应该包含：折扇技 1.(1)c6ng(2)章彰(3)D(4)宝应焕发生机。 艺的概述，人文、历史价值，现状以及面临的问题，保护、发扬 2.(1)①沉鳞竞跃②乱花渐欲迷人眼③大漠孤烟直 措施等。 ④树树皆秋色⑤山山唯落晖(2)⑥日暮乡关何处是 5.(1)B E D F C(2)[示例]彭德怀。①生活简 ⑦路远莫致之⑧老骥伏枥⑨壮心不已 朴，吃苦耐劳：彭德怀同部下一样，只有两套制服；他吃得很少 3.C 很简单，伙食同部下一样；②爱护部下、平易近人：在看演出中 4.(1)①他是一位生活简朴、身体健康、精力过人；精明 途，他把棉衣披在身旁的一个小号手身上：③活泼、有孩子气： 博学、勇于反抗；平易近人、不拘小节、颇有幽默感；质朴纯真、 他有一件在长征途上击下敌机后用缴获的降落伞做的背心， 感情深邃：立场坚定、自尊心极强的人。（写出其中两点即可） 他对此感到孩子气般的得意：④顽强不屈：在被捕期间，尽管 ②他们勤劳、聪明、努力学习；有自己的尊严和爱国情怀，他们 受尽各种刑罚，他也没有招供屈服；⑤喜欢、尊重孩子：他很喜 身上寄托着中国的未来。(2)彭德怀。反映出他是一个勇 欢孩子，他的身后常常有一群孩子跟着，斯诺常常见到他和两 敢无畏、意志坚强的人。 三个“红小鬼”坐在一起，认真地向他们讲政治和个人问题，他 5.(1)这幅漫画讽刺了当今社会缺少诚信，将网络中的作 很尊重他们；⑥有卓越的指挥才能：彭德怀在介绍中国采用游 品通过复制粘贴的方式改头换面成为自己的作品的社会现象， 击战争的主要原因和游击战术主要原则时，头头是道，均是经 呼吁人们要诚实守信，打造诚信社会。（能把握漫画寓意，揭示 验之谈：⑦有强烈的反抗精神：童年时在私塾反抗老师，将祖 :主旨即可)(2)示例：诚信犹如宝石，是人生宝贵的财富；诚信 母的鸦片烟盘踢掉。（结合事例答出人物品质，一，点2分，两 是心灵沟通的桥梁，诚信是事业成功的阶梯；诚信为本，学做真 点3分)(3)长征精神的内涵：①把全国人民和中华民族的 人；诚信为荣，失信可耻等。（围绕“诚信”来谈，语言精练即可） 根本利益看得高于一切，坚定革命的理想和信念，坚信正义事 6.示例：爸爸妈妈，我们学校明天下午1点在校体艺馆内 业必然胜利的精神；②为了救国救民，不怕任何艰难险阻，不 进行文艺汇演，你们有时间吗？欢迎前来观看哦！（信息传递 惜付出一切的牺牲精神；③坚持独立自主、实事求是，一切从 准确、完整，根据转述的对象，改变人称、时间等) 实际出发的精神：④顾全大局、严守纪律、紧密团结的精神； 基础练习4 ⑤紧紧依靠人民群众，同人民群众生死相依、患难与共、艰苦 1.(1)①juàn②qi③jùn(2)①挚②谛③腴 奋斗的精神。（答出两，点即可） (3)B 基础练习2 2.C 1.(1)giao bing颁援(2)D(3)示例：山火肆虐 3.(1)山山唯落晖(2)晴川历历汉阳树(3)白居易 中的点点微光洪水来袭时的顽强坚守 (4)几处早莺争暖树(5)攀条折其荣(6)岂不罹凝寒 2.(1)大漠孤烟直(2)绿叶发华滋(3)山山唯落晖 (7)示例：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦；野旷天低树，江 (4)云生结海楼(5)烟波江上使人愁(6)寄身于草野 清月近人。 (7)岂不罹凝寒(8)老骥伏枥(9)志在千里 4.B 3.A 5.(1)示例：作业软件种类多，操作简便，所以它备受学 4.(1)D(2)示例：首届玉渊潭科研诚信会议成功举办 生青睐（或：它已成为众多学生使用的快捷学习方式）。 (3)①缺少活动地点②署名和时间位置颠倒(4)①该邮票(2)①网络上资源丰富，可以帮助解决很多疑难问题，方便快 《43 捷：运用得当，是课堂学习的有益补充，可以呈现同一题的不照一定顺序进行说明，并在介绍画面内容的基础上进行适当 同解题方案。②一遇到问题就使用“作业软件”，久而久之 联想和想象，同时兼顾情感表达，书写较差的酌情扣分。 不愿独立思考问题，会产生依赖性：对于自觉性（自控力）差的 阅读篇 学生，“搜作业”就变成了纯粹的“抄答案”，不利于学生的学习 阅读强化1 和成长。(3)示例：叶芳，我们可以从网络上购书，不但节省 时间，也节省精力，而且比较实惠。 1.D 6.通过对小萝卜头放飞虫子这一事件的刻画，表现了小 2.前三句描莘了初冬时节的萧瑟气氛：桥下冰初结，路 萝卜头虽然身陷困境，但他热爱生活、珍爱生命、渴望自由、对 上行人绝，叶落枝秃的榆柳掩映着静谧的楼台亭阁，万籁俱 解放后的生活充满希望的心理。 寂，悄无人声。结尾一句，诗人大笔一转，将视线一下延伸到 7.示例：《西游记》中的孙悟空与《红岩》中的江姐的身上 遥远的嵩山，给沉寂的画面增添了无限的生机，展示了盎然的 意趣（或：让人感受到极度的快意和美感），有画龙点睛之妙。 都体现了“义”的价值观。孙悟空保护唐僧西天取经，一路上 降妖伏魔，不畏艰险，体现除恶务尽的正义感。江姐为了人民 3.C 翻身得解放，心怀革命理想信念，无惧敌人的严刑拷打，保守 4.①视觉效果佳/画面精致/堪称艺术品级别；②选材独 党的秘密，她坚守的是民族大义。 特，剧情引人入胜；③悟空等角色技能动作的表现酷炫，令人 叹为观止；④创新的表现形式为玩家带来了全新的视听体验： 基础练习5 ⑤独特的东方文化魅力迎合了全球对中华文化的好奇与向 1.(1)ming彰(2)D(3)删去“约”或“左右”(4)示 往：⑥社会、经济、科技、商业、文化等多重因素共同作用。（答 例：无语的长歌发出中华民族最有力度的音符 出任意三，点即可) 2.(1)江入大荒流(2)芳草萋萋鹦鹉洲(3)乱花渐欲 5.示例一：不同意。《黑神话：悟空》是取材于《西游记》 迷人眼浅草才能没马蹄(4)树树皆秋色山山唯落晖 的故事蓝本，但其成功更关键在于比起以往游戏作品所达到 (5)长河落日圆(6)鸢飞戾天者望峰息心(7)岂不罹 的更高质量。对同一P的开发若内容粗糙、千篇一律，注定 凝寒 将迅速在大众消费市场中被淘汰。示例二：不同意。《黑神 3.(1)网络用语：通俗易懂，奇特新颖，流行性强，但不易 话：悟空》之所以大获成功，在于它呈现的现代潮流元素源自 长久流传。古诗文句：含蓄蕴藉，底蕴丰富，高雅别致，但对 中国经典文化。并且将西游题材以3A游戏的形式呈现，尚属 人们的文学修养要求较高。(2)示例：我认为网络热词不能 首次。创作者正是从中华文化的丰厚资源中寻找创作灵感， 在学生作业或作文中使用。因为网络语言具有随意性、不稳 让中国故事讲述得更加生动，实现中华文化的有效传播，不存 定性，它追求简便新奇，但也由此容易导致严重的粗俗化倾 在“开发过度”之说。示例三：部分同意。确实不少内容粗 向，极大地破坏了汉语的纯洁与美感。（或：学生如果过早地 糙、千篇一律的“西游”题材作品令人眼花缭乱，审美疲劳。而 使用网络语言，会严重损害其对语言的感悟和运用能力)（如 像《黑神话：悟空》这样风靡全球的游戏成功的关键在于其质 答能用网络热词，需言之成理，比如通俗易懂、激发读者兴趣 量本身。创作者巧妙化用东方美学和丰富的中国神话故事， 等)(3)我和德熙到莲花池去。 不仅满足了国内玩家的文化情怀，也微发了全球玩家对中国 4.(1)B(2)B(3)示例一：我认为《骆驼祥子》中前期文化的自发探索与了解。（观，点鲜明且与理由匹配1分，理由 的祥子是“孤勇者”。他早出晚归，忍饥受冻，风里雨里拼了三 成立1分，结合材料1分) 年，终于买了第一辆新车。祥子在拉车途中被抓去当壮丁，车 阅读强化2 也被抢了，但他仍然没有放弃，所以说祥子是一个“孤勇者”。 1.B 示例二：我认为《红岩》中的江姐是“孤勇者”。审讯室中，她的 2.(1)岷江从西南方向斜流而来，环绕郡城后（继续）向 双手被钉满粗长的竹签，也没能动摇江姐钢铁般的革命意志。 东流去。(2)总计十三年间，在十一个地方过中秋节，也可 面对国民党军统特务的秘密屠杀计划，江姐淡定从容地走向 说是背井离乡、飘零异地的人了。 刑场，毅然决然地为共产主义理想而献身，所以说江姐是一个 3.B “孤勇者”。 4.“天无纤云”，说明天上没有一丝云彩：“江面如练”将 基础练习6 “江面”比作舒展的白练，形象地描绘了江面的平静与亮泽； 1.(1)湖纤(2)其技艺特点、创作题材都值得我们继 “空水吞吐”描写了月光下天空与江水连成一片的开阔浩大之 承弘扬和创新发展。(3)A.形成B.风土人情(4)C 景。这些语句都用相关景物衬托了月色的皎洁，体现了“月色 2.(1)几处早莺争暖树(2)谁家新燕啄春泥(3)但少 奇甚”的特点。 闲人如吾两人者耳(4)采菊东篱下(5)悠然见南山 5.(1)句借用张翰和陆凯的典故，自嘲鲈鱼乡里的钓鱼 (6)报君黄金台上意(7)提携玉龙为君死(8)猿鸟乱鸣 翁，竟然因为武昌鱼好吃就滞留在此地，委婉地表达了对故乡 (9)夕日欲颓(10)感时花溅泪 的思念和漂泊他乡的无奈之情。(2)句即景生情，直抒胸臆。 3.红军出其不意改变行军方向，来到皎平渡。华子良装 写日暮时分诗人举目浩渺烟波，生出无限乡愁。 疯，使敌人放松对他的警惕。 6.示例：不可以。苏轼自称“闲人”，一方面是对苦闷心 4.(1)示例：堰堰，张老师说你父亲是文化遗产保护的专境的自我排造，另一方面也有对受到冷落无法施展才华的愤 家，他请你帮忙邀请你父亲明天下午三点钟到他的办公室，给懑；范成大在他的诗文中更多表达的是四处漂泊的无奈和眷 我们的活动做一些指导。之前他已经电话邀请过你父亲了。恋故乡、褐望归隐的情怀。 (注意人称、时间的变化，堰堰父亲是文化遗产保护专家一句 【参考译文】 可写可不写，句序可调可不调)(2)央视《记住乡愁》栏目组 【甲】晚上，众人就在南楼宴集。此楼位于州城前面的黄 到姜堰调研王氏宗祠(3)A(4)提示：需要对图片内容按鹤山上。建筑华美，高大爽朗，荆湖以南堪称第一。楼下便是 44》基础篇《 基础练习4 总分：35分 建议完成时间：25分钟 得分： 1.阅读下面的文字，按要求答题。(7分) 散文素有“美文”之称，它除了有深的情感，精辟的见解，优美的意境外，还有清新隽永、质朴 无华的文采。朱自清的《背影》集中表现了父亲背影的形象，体现了永恒的父子之情，感人至深；《白 杨礼赞》通过对秀颀挺拔的白杨的刻画，讴歌了昂扬刚健的民族精神，激人奋起；《散文二篇》思考生 命的永恒与人生的真di, ;汪曾祺笔下鲜y心的菌子，芬芳的缅桂花，卖杨梅的苗族女孩等， 无不展现了昆明雨季中寻常生活的美感与诗意。 (1)给加点字注音。(3分) ①隽永( ) ②秀颀() ③菌子( ) (2)根据拼音写汉字。(3分) ①深zh() ②真di() ③鲜yú() (3)填入横线最合适的成语是(1分) () A.若有所思 B.发人深省 C.困心衡虑 D.多谋善虑 2.阅读下面的文字，选出对其分析不正确的一项(3分) () ①学校开展文化基因教育活动。②中国孩子太需要懂得历史，懂得中国，懂得我们究竟有怎样 的文化积淀、怎样的民族精神。③我们解决树根立魂的问题。④有了中国心，不管风吹浪打，都不会 迷失人生的方向。⑤中国心怎么来？⑥答案便是一定要有中国文化，把种子种到学生的心里，把根 种下去，根深才能叶茂。 A.“学校开展文化基因教育活动”一句的主干是“学校开展活动”。 B.“懂得历史”是动宾短语，“中国文化”是偏正短语。 C.“我们解决树根立魂的问题。”“解决”是定语。 D.“树民族精神之根，有爱国主义之魂。”这句话应放在①②句之间。 3.阅读语段，填写相应诗句和作者。(8分) 人与树，互依共生；树与人，息息相关。陶弘景笔下四时俱备的“青林翠竹”，为秀美山川披上葱 绿的外衣；王绩在东皋薄暮徘徊无依，远望“树树皆秋色，(1) ”;崔颢登上黄鹤楼，远跳 “(2) ,芳草萋萋鹦鹉洲”；(3)（人名）在西湖畔散步听闻初春的气息，写下 “(4) ,谁家新燕啄春泥”。 中国人喜欢树，把树写进诗文、绘人图画，借树喻指人生，也将人比作树。《庭中有奇树》中女主 人公“(5) ,将以遗所思”，借“奇树”抒发相思之情；《赠从弟（其二）》以冰霜的严酷衬托 松柏的端正品格，发问“(6) ？松柏有本性”。 树木悄然无声，独行于世，扎根在地，舒展向天。在你的阅读积累中，还有哪些与“树”（木）有关 的古诗？请默写完整的两句：(7) 4.下列句子顺序排列正确的一项是(3分) () ①此外，墨还是一味重要的中药。 ②自宋代以来，名墨逐渐成为文人案头的赏玩之物。 《7 组合训练 ③墨除了有使用功能外，还有赏玩、收藏等功能。 ④3000年前中国人已经开始使用墨 ⑤到了明朝晚期更加盛行成组成套出现的墨品，它不以实用为目的，注重形式多样，图案新颖。 A.③②⑤①④ B.④③②⑤①C.③④②①⑤ D.④③⑤①② 5.八年级某班开展“我们的互联网时代”语文实践活动，要求学生合理运用互联网，请完成下列任务。 (8分) 材料一近几年，随着智能手机的普及，各种实用的移动端软件也应运而生，针对学生群体的多 款作业软件也异军突起。因其强大的自动解题功能，受到学生们的追捧。不少学生将“帮做作业”软 件视为一种快捷的学习方式。 材料二“帮作业、大眼作业、作业通、问他作业、学霸君…”只要从手机应用商店搜索“作业” 两个字，就能找到十几个解题的软件。“10个伙伴9个都在用；拍照搜题，秒出答案；作文搜索，高分 作文随手拈来。” 材料三据一位初二学生小华说，他们班大部分有智能手机的同学都下载了这些作业软件，只 要拿起手机对着题目拍个照，上传上去，快的话几分钟内就可寻求到最佳的解题方案。用软件来问 作业也成为时下学生时髦的交流方式。 (1)请用简洁的语言概括上述三则材料所表达的主要内容。(3分) (2)针对众多学生使用“作业软件”这件事，你班准备开展“作业软件使用利弊谈”班会活动，请你从利 弊两个角度各陈述一条理由。(2分) ①利： ②弊： (3)《中国网民阅读大数据》显示，去年武汉地区畅销书排名第一的是《撒哈拉的故事》。叶芳很想读 这本书，就请好朋友小燕周末陪她一起到书店去买一本。小燕想到目前网络购书非常方便，于是 就向叶芳提出建议，她会这样说：“ ”(3分) 6.下面文段表现了小萝卜头怎样的心理？(2分) 他把盒子重新打开，轻声说道：“飞吧，你飞呀！”虫子终于轻轻扇动翅膀，飞起来，缓缓飞出栏杆， 一会儿就看不见了。小萝卜头高兴地拍着手叫：“飞了，飞了，它坐飞机回家去了！”回过头来，小萝卜 头把火柴盒还给了铁窗里的刘思扬。“解放了，我们也坐飞机回去！” (节选自《红岩》) 7.儒家思想所强调的“仁、义、礼、智、信”，也是我们民族所传承的价值观。回顾我们读过的经典名著， 如《西游记》《红岩》等，书中的典型人物都体现着这些价值追求。请从“仁、义、礼、智、信”中选择一 个，并从上述两部名著中各选一个人物，结合相关内容，谈谈这种价值观在他们身上的具体体现。 (100字左右)(4分) 8》