精品解析：贵州省贵阳市观山湖区远大中学2024-2025学年八年级上学期期中生物学试题

启用前★注意保密 观山湖区远大中学2024-2025学年度第一学期中监测 八年级生物学科 满分：100分；时间：60分钟 同学们请注意： 1.本试卷共4页，满分100分，答题时间60分钟。考试形式为闭卷。 2.答案一律写在答题卡上，在试卷上答题视为无效。 一、选择题：每题只有一个答案正确，请将答题卡上正确答案的序号按要求涂黑。每小题2分，共50分。 1. 下列动物类群与其主要特征的描述，不相对应的是（ ） A. 腔肠动物—身体呈辐射对称，有口无肛门 B. 环节动物—身体由许多相似的体节构成 C. 软体动物—身体柔软，大多具有贝壳 D. 节肢动物—体表有外骨骼，身体和附肢不分节 【答案】D 【解析】 【分析】自然界中的动物多种多样，其中有一类体内无脊柱的动物，称为无脊椎动物，包括：腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物等，据此解答。 【详解】A．腔肠动物，身体呈辐射对称、体表有刺细胞、有口无肛门，如水螅、水母等，A不符合题意。 B．环节动物，身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节组成，靠刚毛或疣足辅助运动，如蚯蚓等，B不符合题意。 C．软体动物，柔软的身体表面有外套膜，大多具有贝壳，运动器官是足，如河蚌、蜗牛等，C不符合题意。 D．节肢动物，体表有坚韧的外骨骼；身体和附肢都分节，如蝴蝶、蚂蚁等，D符合题意。 故选D。 2. 结构与功能相适应是生物学的基本观点。下列有关叙述不正确的是（ ） A. 蛔虫体表的角质层能防止消化液侵蚀 B. 蝗虫体表的外骨骼能防止水分蒸发 C. 家鸽可以通过气囊与血液进行气体交换 D. 鲫鱼流线型的身体，能减小游泳的阻力 【答案】C 【解析】 【分析】蛔虫体表的角质层，能防止被寄主消化液消化，保护身体的作用。 节肢动物体表的外骨骼可防止体内水分的散失。 鱼生活在水中，身体呈流线型，可以减少在水中运动时遇到的阻力。 肺是鸟类进行气体交换的器官，据此答题。 【详解】A．蛔虫身体呈圆柱形，寄生在人的小肠中，体表有角质层，起保护作用，可以防止消化液的消化，A正确。 B．蝗虫是节肢动物，体表有外骨骼，可防止体内水分的蒸发，适应陆地生活，B正确。 C．肺是鸟类进行气体交换的器官，气囊储存气体，辅助呼吸，不能进行气体交换，C错误。 D．鲫鱼用鳃呼吸，身体呈流线型，有利于鱼在水中呼吸和减少水中阻力，D正确。 故选C。 3. 海洋为我们提供了鲜美的海产品，如对虾、带鱼、扇贝等，它们分别属于（ ） A. 节肢动物、鱼类、腔肠动物 B. 节肢动物、鱼类、软体动物 C. 鱼类、软体动物、节肢动物 D. 腔肠动物、鱼类、软体动物 【答案】B 【解析】 【分析】根据动物体内有无由脊椎骨构成的脊柱把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类；无脊椎动物包括原生动物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物等类群；脊椎动物包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类。 【详解】对虾有头胸甲、用鳃呼吸属于节肢动物甲壳纲，带鱼用鳃呼吸、用鳍游泳属于鱼类；扇贝身体柔软，有外套膜、有坚硬的贝壳，身体藏在壳中，属于软体动物；B正确。 【点睛】掌握各种动物的形态特征用于动物的分类是本题解题关键。 4. 11月22日，媒体报道了一则关于某女士生吃荸荠感染姜片虫的新闻引起了民众广泛关注。姜片虫全称为布氏姜片吸虫，此虫背腹扁平，前端有吸盘，一般寄生在人体小肠内。下列关于姜片虫叙述错误的是（ ） A. 属于扁形动物 B. 营养方式为异养 C. 与蛔虫属于同一类生物 D. 食用荸荠时高温加热，可降低感染风险 【答案】C 【解析】 【分析】姜片虫背腹扁平，属于扁形动物。 扁形动物身体背腹扁平，呈两侧对称，有口无肛门，多营寄生生活，营养方式为异养。 高温加热可杀死姜片虫，降低感染风险。 蛔虫属于线形动物。 【详解】A．姜片虫背腹扁平，前端有吸盘，属于扁形动物，A正确。 B．姜片虫一般寄生在人体小肠内，靠获取人体小肠内的营养物质生活，营养方式为异养，B正确。 C．姜片虫属于扁形动物，蛔虫属于线形动物，它们不属于同一类生物，C错误。 D．高温加热可杀死姜片虫，所以食用荸荠时高温加热，可降低感染风险，D正确。 故选C。 5. 十二生肖是中国的传统文化之一，其中“龙”的创造充满了想象力。据说“龙”的体表覆盖角质的鳞片，有四肢和牙齿，卵外有坚韧的卵壳，能在水中和陆地生活。下列动物中与上述特征相似度最高的是 A. 鱼 B. 两栖动物 C. 爬行动物 D. 哺乳动物 【答案】C 【解析】 【详解】A、鱼生活在水中，产卵于水中，不符合题意；B两栖动物皮肤裸露，产卵于水中，不符合题意；爬行动物产卵于陆地，卵外有坚韧的卵壳，体表有角质化鳞片或甲，符合题意；D、哺乳动物胎生哺乳，不是卵生，不符合题意；故选C。 【考点定位】爬行动物 【名师点睛】本题主要考查爬行动物的相关知识，要求学生掌握爬行动物的主要特征。 6. 下列对蝗虫的叙述不正确的是（ ） A. 有外骨骼，可防止水分散失 B. 胸部有三对足、两对翅 C. 具有蜕皮现象，每蜕一次皮身体就能长大一圈 D. 用鳃呼吸 【答案】D 【解析】 【分析】昆虫身体分为头、胸、腹三部分，一般具有两对翅，有三对足，蝗虫为陆生动物，具有适于陆生的特点，如外骨骼、用鳃呼吸，据此答题。 【详解】A．蝗虫的体表有外骨骼，具有保护和支持体内柔软器官的作用以及减少体内水分的蒸发的作用，适于陆地生活，A正确。 B．蝗虫的身体分为头、胸、腹三部分，胸部有三对足、两对翅，属于昆虫纲，B正确。 C．外骨骼不能随身体的长大而变大，所以具有蜕皮现象，每蜕一次皮身体就能长大一圈，C正确。 D．蝗虫是陆生动物，用气管呼吸，而鳃是属于在水中呼吸的器官，D不正确。 故选D。 7. 在观察蚯蚓运动的实验中，要经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表，其目的是（　　） A. 有利于蚯蚓的爬行运动 B. 便于蚯蚓留下运动痕迹 C. 有利于蚯蚓正常呼吸 D. 保持蚯蚓身体的柔软性 【答案】C 【解析】 【分析】蚯蚓属于环节动物，身体呈圆筒形，由许多相似的体节构成，靠刚毛辅助运动。蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的，氧气先溶解在体壁的黏液里，然后渗透到体壁内的毛细血管中的血液里，血液中的二氧化碳也通过体壁排出体外。 【详解】A．蚯蚓的爬行运动是通过肌肉的收缩和舒张以及腹部的刚毛协助完成的，A不符合题意。 B．蚯蚓在土壤中移动时留下的运动痕迹是由于其特有的蠕动运动方式、分泌的黏液、对土壤的压力以及排泄活动共同作用的结果，与浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表无关，B不符合题意。 C．蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的，在观察蚯蚓运动的实验中，要经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表，其目的是使蚯蚓体表保持湿润，维持正常呼吸，C符合题意。 D．蚯蚓的身体之所以具有柔软性，主要是由于它们的身体结构和组成成分所决定的，蚯蚓属于环节动物，它们的身体由多个相似的体节构成，每个体节都包含肌肉组织，使得蚯蚓能够灵活地伸缩和扭曲身体，以适应不同的环境，与浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表无关，D不符合题意。 故选C。 8. 如图是常见的动物蚯蚓，下列有关叙述不正确的是（　　） A. 蚯蚓身体呈长圆筒形 B. 蚯蚓身体由许多相似的②体节组成 C. 蚯蚓可以疏松土壤，利于植物的生长 D. 靠近①的 B 端是蚯蚓的后端 【答案】D 【解析】 【分析】蚯蚓属于环节动物，身体由许多相似的环状体节构成。图中①是环带，②是体节，靠近环带的一端是前端，所以B是前端，A是后端。 【详解】 A．蚯蚓的身体呈长圆筒形，左右对称，这与其在土壤中钻穴生活相适应，故A正确。 B．蚯蚓的身体由许多相似的环状②体节构成，属于环节动物，故B正确。 C．蚯蚓在土壤中活动，可以使土壤疏松，其排泄物能增加土壤肥力，利于植物生长，被称为“生态系统工程师”，故C正确。 D．蚯蚓身体细长约由100多个体节组成。前端稍尖，后端稍圆，在前端有一个分节不明显的环带。前端离环带近，约13个体节，后端离环带远，环带是区别蚯蚓前后端的标志。图中①是环带，B端是蚯蚓的前端，A端是后端，故D错误。 故选D。 9. 观察下图中四种动物，结合所学知识，分析下列叙述错误的是（ ） A. 这四种动物都是昆虫 B. 附肢的位置和数量不同 C. 七星瓢虫与蜻蜓的共同特征最多 D. 身体都分节，使运动更加灵活 【答案】A 【解析】 【分析】节肢动物的身体有许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节，但有的有单眼和复眼。图中的蜻蜓、蜈蚣、七星瓢虫和沼虾都属于节肢动物。 【详解】A．昆虫是节肢动物中最多的一类，节肢动物除昆虫外，还包括甲壳类（如虾、蟹）、多足类（如蜈蚣）等，蜻蜓和七星瓢虫属于昆虫，蜈蚣属于多足类，沼虾属于甲壳类，A错误。 BCD．蜻蜓和七星瓢虫属于昆虫，蜈蚣属于多足类，沼虾属于甲壳类，附肢的位置和数量不同、 七星瓢虫与蜻蜓的共同特征最多、 身体都分节，使运动更加灵活，BCD正确。 故选A。 10. 下图是鱼在水中呼吸的示意图，a和b代表结构，①和②代表水。下列相关叙述错误的是（　　） A. 新鲜鱼类的鳃是鲜红色的 B. 鱼呼吸时，水从口流进，由a后缘排出 C. b主要是由鳃丝构成，其内有丰富的毛细血管 D. 从②处流出的水与从①处流入的水相比，氧气增多 【答案】D 【解析】 【分析】1．鱼类用鳃呼吸，鳃是由鳃丝、鳃弓和鳃耙组成的，主要的结构是鳃丝，鳃丝呈鲜红色，因为内有大量的毛细血管。当水由口流进，经过鳃丝时，溶解在水里的氧就渗入鳃丝中的毛细血管里，而血里的二氧化碳浸出毛细血管，排到水中，随水从鳃盖后缘的鳃孔排出体外，这样鱼的鳃丝中的毛细血管中的血液转化为鲜红色的动脉血。可见，鱼不停地用口吞水，再从盖后缘排水，其作用是进行呼吸。 2．题图中：①是口处的水，②是经过鳃盖后缘流出的水；a鳃盖，b鳃。 【详解】AC．鱼类用鳃呼吸，鳃是由鳃丝、鳃弓和鳃耙组成的。鱼鳃呈鲜红色，由又多又细的鳃丝组成。可见，新鲜鱼类的鳃是鲜红色的，图中的b是鳃，主要是由鳃丝构成，其内有丰富的毛细血管，AC正确。 B．结合分析和题图可知，鱼呼吸时，水从口流进，由a鳃盖后缘排出，B正确。 D．从②处流出的水，与从①处流入的水相比，氧气减少、二氧化碳增多，D错误。 故选D。 11. 鱼类家族要举行趣味运动会。一大早，鲸鱼、鲫鱼、鳄鱼、章鱼、娃娃鱼、小丑鱼、鲨鱼、鲤鱼、甲鱼、鲈鱼便纷纷赶来。运动会组委会在赛前对报名选手进行了严格的资格审查。都不具备参赛资格的是 A. 鲸鱼、鳄鱼，章鱼、娃娃鱼、甲鱼 B. 鲸鱼、鳄鱼、娃娃鱼、鲨鱼 C. 鲸鱼、鳄鱼、章鱼、小丑鱼、甲鱼 D. 鳄鱼、鲫鱼、章鱼、甲鱼 【答案】A 【解析】 【分析】鱼类的特征有：生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，减少水的阻力，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动，据此答题。 【详解】鲫鱼、小丑鱼、鲨鱼、鲤鱼、鲈鱼属于鱼类，生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，减少水的阻力，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。章鱼身体柔软，有外套膜，贝壳退化，属于软体动物；甲鱼、鳄鱼卵生，用肺呼吸，为爬行动物；鲸鱼具有胎生、哺乳的特点，属于哺乳动物；娃娃鱼幼体时用鳃呼吸，用鳍游泳，心脏一心房一心室；成体生活在山上水中，但是用肺呼吸，心脏二心房一心室，为两栖动物。 故选A。 【点睛】解题的关键是理解鱼类的特征。 12. 两栖动物不能成为真正的陆生脊椎动物的主要原因是（ ） A. 水陆两栖生活 B. 生殖和发育离不开水 C. 肺部发达 D. 皮肤裸露能分泌黏液 【答案】B 【解析】 【分析】两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，兼用皮肤呼吸。常见的两栖动物有青蛙、蟾蜍、大鲵和蝾螈等。 【详解】两栖类的动物雌雄抱对后将卵细胞和精子产到水中，进行体外受精，受精卵必须在水中发育直到成体。因此，两栖动物的生殖和发育过程，没有脱离水的限制，容易受到水环境的影响，不能成为完全适应陆地生活的脊椎动物。可见，两栖动物不能成为真正的陆生脊椎动物的主要原因是“生殖和发育离不开水”，故B正确，ACD错误。 故选B。 13. 爬行动物是真正适应陆地环境的脊椎动物，比两栖动物更适应陆地生活的原因是（　　） ①体表覆盖角质鳞片或甲 ②完全用肺呼吸 ③幼体用鳃呼吸 ④皮肤裸露 ⑤生殖和发育离开了水 A. ①②⑤ B. ①②③ C. ②④⑤ D. ③④⑤ 【答案】A 【解析】 【分析】爬行动物的主要特征：体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，会随外界的温度变化而变化。心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，卵生或少数卵胎生。爬行类的生殖发育完全脱离了水的限制，是最早的、真正的陆生脊椎动物。据此解答。 【详解】①爬行类的体表覆盖角质鳞片或甲，可以减少水分的蒸发，适于干燥的陆生环境，正确。 ②爬行动物终生用肺呼吸，适于陆地生活，正确。 ③爬行动物终生用肺呼吸，故爬行类的幼体也用肺呼吸，错误。 ④爬行类的体表覆盖角质鳞片或甲，而不是皮肤裸露，错误。 ⑤爬行动物生殖和发育离开了水适于陆生环境，正确。 故选A。 14. 下列有关鸟类适应空中飞行生活特征的叙述中，正确的是（　　） ①食量大且消化快，可以满足飞行时所需的能量 ②无论是吸气还是呼气都能进行气体交换 ③通过产卵繁殖后代，卵的外面有卵壳保护 ④心脏占体重的百分比大，心跳频率快 ⑤胸肌发达，为飞行提供强大的动力 A. ①②④ B. ①③④ C. ①②④⑤ D. ①②③④⑤ 【答案】C 【解析】 【分析】多数鸟类营飞行生活，其结构特征总是与其生活相适应的。如前肢变成翼，有大型的正羽，排成扇形，适于飞行；身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力；体内有气囊，辅助肺完成双重呼吸，可以供给充足的氧气；有的骨中空，有的骨愈合，直肠很短，能减轻体重；胸肌发达，利于牵动两翼完成飞行动作。 【详解】结合分析可知，鸟适于飞行生活的特点的描述正确的是：①食量大且消化快，可以满足飞行时所需的能量；②无论是吸气还是呼气都能进行气体交换；④心脏占体重的百分比大，心跳频率快；⑤胸肌发达，为飞行提供强大的动力。而“③通过产卵繁殖后代，卵外有卵壳保护”和飞行生活无直接关系，ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 15. “天高云淡，望断南飞雁”，大雁在飞行时需要大量的氧气，双重呼吸提高了气体交换的频率，大雁进行气体交换的器官是（ ） A. 肺 B. 气囊 C. 气管 D. 肺和气囊 【答案】A 【解析】 【分析】气体经肺进入气囊后，再从气囊经肺排出，由于气囊的扩大和收缩，气体两次在肺部进行气体交换，这种吸气和呼气时都能在肺部进行气体交换的呼吸方式，叫双重呼吸。 【详解】在进行呼吸时，气管是到达肺的通道，气囊具有储存气体的作用，不具有气体交换的作用，具有气体交换作用的是肺。 故选A。 16. 恒温动物包括（　　） A. 鸟类和爬行类 B. 鸟类和哺乳类 C. 爬行类和哺乳类 D. 鸟类、爬行类和哺乳类 【答案】B 【解析】 【分析】在动物界中只有哺乳动物和鸟类为恒温动物，据此答题。 【详解】体温不因外界环境温度而改变，始终保持相对稳定的动物，叫做恒温动物，如绝大多数鸟类和哺乳动物。体温随着外界温度改变而改变的动物，叫做变温动物。 鸟类和哺乳动物，它们的体表大都被毛（羽毛），循环路线有体循环和肺循环，体内有良好的产热和散热的结构，所以能维持正常的体温，为恒温动物；而鱼类、两栖类、爬行类，它们的体温随外界环境的变化而变化，都属于变温动物。 【点睛】关键知道动物界中只有鸟类和哺乳类动物是恒温动物。 17. 下列关于哺乳动物的叙述，不正确的是（ ） A. 牙齿都有门齿、犬齿、臼齿的分化 B. 哺乳为幼子成长提供了优越的营养条件 C. 胎生、哺乳大大降低了幼子的死亡率 D. 牙齿的分化提高了它摄取食物的能力 【答案】A 【解析】 【分析】哺乳动物的主要特征：体表面有毛，一般分头、颈、躯干、四肢和尾五个部分；牙齿分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸；大脑发达，体温恒定，是恒温动物；哺乳胎生。 【详解】A．哺乳动物的牙齿分化存在差异。食草动物（如牛、羊、兔）的牙齿只有门齿和臼齿，用于切断和磨碎植物纤维，没有犬齿；而食肉动物（如虎、狼）的牙齿则具有门齿、犬齿和臼齿的完整分化，犬齿用于撕裂肉类，A错误。 B．哺乳动物的乳汁富含蛋白质、脂肪和抗体，能为幼崽提供全面的营养支持，并增强免疫力。这一特征是哺乳动物的典型优势，B正确。 C．胎生使胚胎在母体内发育，减少外界环境威胁；哺乳则通过母体直接提供营养，降低幼崽因觅食困难导致的死亡风险。这一特征显著提高了幼崽存活率，C正确。 D．牙齿分化使哺乳动物能够适应不同食性（如食草、食肉、杂食），门齿切断、犬齿撕裂、臼齿磨碎的功能分工提高了食物处理效率，D正确。 故选A。 18. 下图是某同学对动物分类图，下列相关说法，错误的是（ ） A. ②指的是哺乳动物 B. a处应是恒温动物 C. ④指的是鸟类 D. ⑥中包括腔肠动物 【答案】C 【解析】 【分析】腔肠动物是最低等的多细胞动物，腔肠动物的主要特征是：生活在水中，身体呈辐射对称，体表有刺细胞，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门。鸟的身体被有羽毛、前肢变为翼，鸟类有9个气囊与肺部相通，可以进行双重呼吸，适应飞行生活。哺乳动物体表长有毛，胎生哺乳。鱼类、两栖动物、爬行动物为变温动物，鸟类和哺乳动物为恒温动物。 【详解】AB、 哺乳动物是脊椎动物，表长有毛，胎生哺乳，为恒温动物，因此②为哺乳动物， a处应是恒温动物，正确。 C、 鸟类属于脊椎动物，前肢化为翼，因此④不是鸟类，错误。 D、 腔肠动物属于无脊椎动物，没有翅膀，身体不分节，所以⑥中包括腔肠动物，正确。 【点睛】本题考查脊椎动物和无脊椎动物的特点。 19. 下列关于恒温动物的叙述不正确的是（　　） A. 恒温动物比变温动物高等 B. 增强对环境的适应能力，扩大动物的分布范围 C. 恒温动物减少对环境的依赖性 D. 再大幅度的温度变化也不会影响恒温动物的生存 【答案】D 【解析】 【分析】恒温动物的特征是体温不因外界环境温度而改变，体温随着外界温度改变而改变的动物，叫做变温动物。 【详解】A．同样的低温环境，变温动物很难出来活动，但恒温动物可以出来活动，因此恒温动物比变温动物高等，A不符合题意。 B．恒温动物，不惧严寒环境，可以进行捕食，繁殖等行为，说明它的环境适应能力强，B不符合题意。 C．生物生存需要适应环境，恒温动物有着优良的体温调节的机制，更能适应多变的环境条件，减少了对外界环境的依赖，C不符合题意。 D．人属于恒温动物，当人在高温环境中身体调节功能失衡，产热大于散热，体温急速上升，超过40℃，会得热射病，死亡率极高，D符合题意。 故选D。 20. 如图是蜥蜴、鲫鱼、青蛙的共同特征示意图，下列分析正确的是（ ） A. 甲可以代表卵生 B. 乙可以代表用肺呼吸 C. 丙可以代表生殖发育离不开水 D. 丁可以代表卵外有坚韧的卵壳 【答案】A 【解析】 【分析】图中青蛙、鲫鱼和蜥蜴分别属于两栖动物、鱼类和爬行动物。圆圈表示青蛙、鲫鱼和蜥蜴具有的特征，重合部分表示它们的共同特征。 【详解】A．甲是青蛙、鲫鱼和蜥蜴的共同特征，它们都是卵生，A正确。 B．乙是鲫鱼和蜥蜴的共同特征，鲫鱼用鳃呼吸，B错误。 C．丙是青蛙和蜥蜴的共同特征，青蛙的生殖发育离不开水，C错误。 D．丁是鲫鱼和青蛙的共同特征，它们的卵外都没有坚韧的卵壳，D错误。 故选A。 21. 动物界中种类最多、种群数量最大、分布最广的一个类群是（　　） A. 软体动物 B. 节肢动物 C. 腔肠动物 D. 环节动物 【答案】B 【解析】 【分析】节肢动物中的昆虫纲是动物界中种类最多，数量最大，分布最广的一个类群。 【详解】节肢动物中的昆虫纲尤为突出，是动物界中种类最多、数量最大、分布最广的一个类群。地球上的昆虫种类已超过100万种，约占整个动物界种类的。这一庞大的数量使得节肢动物在动物界中占据了极其重要的地位。节肢动物不仅种类丰富，而且它们的分布范围也极为广泛。从炎热的赤道地区到寒冷的极地，从湿润的热带雨林到干燥的沙漠，几乎到处都可以找到节肢动物的踪迹。这种广泛的分布也进一步证明了节肢动物在动物界中的优势和地位。综上所述，节肢动物无疑是动物界中种类最多、种群数量最大、分布最广的一个类群，故ACD错误，B正确。 故选B。 22. 下列表示骨、关节和肌肉关系的模式图中，正确的是（ ） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】骨骼肌包括肌腱和肌腹两部分，骨骼肌两端是白色的肌腱，中间较粗的部分是肌腹，骨骼肌一般要跨越一个或几个关节，由肌腱附着在相邻的骨上，骨和关节本身没有运动能力，必须依靠骨骼肌的牵引来运动。 【详解】骨骼肌由肌腱和肌腹两部分组成，同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上，骨骼肌有受刺激收缩的特性，骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，共同完成的，ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 23. 下列说法中，不正确的是（　　） A. 菜青虫取食十字花科植物的叶片是一种先天性行为 B. 在探究菜青虫取食行为的实验中应该使用从野外直接捕捉的菜青虫 C. 在探究动物的绕道取食的行为时应该选择幼小的动物 D. 动物越高等，学习能力越强 【答案】B 【解析】 【分析】先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，如：蜜蜂采蜜，蚂蚁建巢，蜘蛛织网，鸟类迁徙等。 先天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失。学习行为是动物出生后通过学习得来的行为。动物建立学习行为的主要方式是条件反射。参与神经中枢是大脑皮层不是与生俱来的而是动物在成长过程中，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为。 【详解】A．菜青虫只喜欢取食十字花科植物，是先天性行为，是由体内的遗传物质决定的先天性行为，A正确。 B．在探究菜青虫取食行为的实验中，应该寻找菜青虫卵，找到后将卵隔离饲养；而不是使用从野外直接捕捉的菜青虫。原因是：从卵开始进行隔离饲养，才可能说明观察或检验菜青虫的某些行为究竟是本能，还是后天学习获得的行为，使探究具有可信度，B错误。 C．在探究动物的绕道取食的行为时应该选择幼小的动物，可避免原有学习行为的影响，C正确。 D．动物的学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习获得的。不同的动物，学习能力是不同的。一般来说，动物越高等，形态结构越复杂，学习能力越强。反之，动物越低等，形态结构越简单，学习能力就越低，D正确。 故选B。 24. 动物的行为多种多样，既有先天性行为，又有学习行为，这些行为有利于动物的生存和繁殖，下列有关动物行为的叙述错误的是（　　） A. 先天性行为能使动物适应环境，得以生存和繁殖后代 B. 先天性行为是学习行为的基础 C. 学习行为可以让动物更好地适应复杂环境的变化 D. 学习行为一旦形成，就不会改变 【答案】D 【解析】 【分析】从行为获得的途径来看，动物行为大致可以分为两大类：一类是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为；另一类是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为，称为学习行为。 【详解】A．先天性行为是由动物体内的遗传物质所决定的行为，先天性行为能使动物适应环境，得以生存和繁殖后代，A正确。 B．学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为，先天性行为是学习行为的基础，B正确。 C．学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为，学习行为是动物不断适应多变环境，得以更好地生存和繁衍的重要保证，C正确。 D．动物的学习行为需要不断强化，当刺激该行为行为产生的环境因素去除后，这种学习行为可能会消退甚至消失，而不是一旦形成，就不会改变，D错误。 故选D。 25. 从2021年1月1日起，我国长江流域实行“十年禁渔”。渔业资源萎缩加剧，捕捞成本加大，多数渔民主动提前半个月进入休渔期。下列关于休渔期的说法不正确的是（　　） A. 有效控制对幼鱼的捕捞，提高渔业资源量 B. 休渔期会减少渔民的收入，应该废除 C. 防止鱼类种类的减少，保护海洋动物的多样性 D. 渔船可以得到充分的休整，为安全捕捞做好准备 【答案】B 【解析】 【分析】长江流域实行“十年禁渔”旨在保护鱼类资源，促进生态恢复。保护鱼类资源是可再生资源，如果我们人类不加以保护就会消失，要合理开发利用。 【详解】A．禁渔期减少捕捞幼鱼，使其生长繁殖，提高资源量，符合保护措施，故A正确。 B．禁渔虽短期影响收入，但长期利于资源恢复，且渔民主动提前休渔，有利于保护渔业资源，故B错误。 C．禁渔防止物种减少，保护水生生物的多样性，符合生态保护目标，故C正确。 D．渔船可以在休整期间得到全面的检查和维护，为安全捕捞做好充分的准备，故D正确。 故选B。 二、填空题：每空2分，共50分。 26. 呼吸是动物重要的生理特征，不同动物呼吸的结构和器官差异很大，但其功能都是最大限度地吸收氧气、排出二氧化碳。请结合下图回答问题。 （1）观察动物A时，发现其前端有环带，要经常往其体表滴水以保持湿润，属于______动物。 （2）观察动物B时，发现其体表具有与体内气管相连的______（填结构名称），是气体出入的门户。 （3）动物C用鳃呼吸，在水中游泳，离不开______（填结构名称）的协调作用。鱼离开水后一段时间后就会死亡，请说明原因：______。 （4）下图中能表示动物D呼吸系统的是______（填“甲”或“乙”），这种呼吸方式称为______。D动物群体中有些种类具有迁徙行为，从动物行为的获得途径来看属于______行为，该类动物行为是在______的基础上，通过______因素的作用，增强动物不断适应复杂多变的环境的能力。 （5）E是哺乳动物，其独特的生殖发育方式是______，可以提高幼仔的成活率。 【答案】（1）环节 （2）气门 （3） ①. 鳍 ②. 鱼只能利用水中的溶解氧呼吸，不能直接利用空气中的氧气 （4） ①. 甲 ②. 双重呼吸 ③. 先天性 ④. 遗传物质 ⑤. 环境 （5）胎生哺乳 【解析】 【分析】图中：A蚯蚓是环节动物，B蝗虫是节肢动物，C是鱼类，D鹰是鸟类，E兔子是哺乳动物；甲是鸟类的肺和气囊，乙是肺。 【小问1详解】 动物A是蚯蚓，蚯蚓的身体由许多相似的体节构成，前端有环带，靠湿润的体壁进行呼吸，所以要经常往其体表滴水以保持湿润，蚯蚓属于环节动物。 【小问2详解】 动物B是蝗虫，属于昆虫。昆虫体表有与体内气管相连的气门，是气体出入的门户，用于呼吸。 【小问3详解】 动物C是鱼，鱼用鳃呼吸，在水中游泳离不开鳍的协调作用（鳍包括胸鳍、腹鳍、背鳍、尾鳍等，分别起平衡、动力等作用）。 鱼离开水后一段时间就会死亡，原因是：鱼的呼吸器官是鳃，鳃丝在水中能展开，扩大与水的接触面积，从而吸收水中的溶解氧。而离开水后，鳃丝会黏结在一起，减少了与空气的接触面积，鱼无法获得足够的氧气，同时鱼只能利用水中的溶解氧呼吸，不能直接利用空气中的氧气，所以会死亡。 【小问4详解】 动物 D 是鹰（鸟类），其呼吸系统具有气囊辅助肺呼吸的特点，图甲能表示（甲中有气囊与肺相连，乙是哺乳动物的肺）。 这种呼吸方式称为双重呼吸（吸气和呼气时，肺内都能进行气体交换，提高气体交换效率）。 迁徙行为是动物在长期进化过程中形成的先天性行为，由遗传物质决定，是动物适应环境的一种本能表现。 迁徙行为的形成是在遗传物质的基础上，通过环境因素的作用，从而增强对复杂环境的适应能力。 【小问5详解】 动物E是家兔，属于哺乳动物，其独特的生殖发育方式是胎生、哺乳。胎生使胚胎在母体子宫内发育，减少了外界环境对胚胎的不利影响；哺乳为幼仔提供了丰富的营养，可以提高幼仔的成活率。 27. 近段时间八年级的同学们上体育课时，都在练习篮球（图1）。请据图回答下列问题。 （1）如图2，在打篮球过程中，完成屈肘运动时，肱二头肌处于______（选填“收缩”或“舒张”）状态，牵拉______绕着 ______运动。 （2）有时候运动不当，[②]就会从[④]中脱落出来，这种现象叫______。为减少运动伤害，运动前教练都会要求同学们充分热身。如图3，热身能促进______（填序号）结构分泌滑液，使关节更加______。同时，要求规范佩戴护具。护具中的护肘、护膝紧实的包裹可避免关节受伤，这与关节结构中的______（填名称）具有相似的作用。 （3）篮球运动中每个动作的完成不仅需要______系统，还依赖于______系统的调节和其他系统的协调配合。 【答案】（1） ①. 收缩 ②. 骨 ③. 关节 （2） ①. 脱臼 ②. ⑤ ③. 灵活 ④. 关节囊 （3） ①. 运动 ②. 神经 【解析】 【分析】图3：①关节囊，②关节头，③关节软骨，④关节窝，⑤关节腔。 【小问1详解】 在打篮球过程中，完成屈肘运动时，肱二头肌处于收缩状态，肱三头肌处于舒张状态。 骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动，所以肱二头肌收缩会牵拉骨绕着关节运动。 【小问2详解】 有时候运动不当，②关节头就会从④关节窝中脱落出来，这种现象叫脱臼。 如图3，⑤关节腔能分泌滑液，热身能促进⑤关节腔分泌滑液，滑液可以减少骨与骨之间的摩擦，使关节更加灵活。 同时，要求规范佩戴护具。护具中的护肘、护膝紧实的包裹可避免关节受伤，这与关节结构中的关节囊具有相似的作用，关节囊由结缔组织构成，包绕着整个关节，把相邻的两骨牢固地联系起来。 【小问3详解】 篮球运动中每个动作的完成不仅需要运动系统，运动系统由骨、骨连结和骨骼肌组成，在运动中起杠杆、支点、动力等作用。 同时还依赖于神经系统的调节，神经系统能对运动进行调控，使运动更加准确、协调。此外，还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等其他系统的协调配合，为运动提供能量等。 28. 动物的行为多种多样，使得它们能更好地适应复杂多变的环境，繁衍生息。研究动物的行为可以更好地了解动物和保护动物，也可以通过了解动物的行为更好地了解人类自己。某学校八年一班的同学分6个小组开展了“仓鼠走迷宫获取食物的行为”的实验探究。 ①准备鼠龄均为1个月、体型大小、活跃程度相似的6只仓鼠和6个大小样式一致的迷宫如下图。 ②实验时小鼠生活环境、饥饿时间（均为1天，期间仅提供水）投喂时间、投喂鼠粮重量（体重10%）等条件均相同。③第五小组记录数据如下表： 实验次数 1 2 3 4 5 6 走出迷宫时间 11分2分 40秒2分 39秒1分 22秒1分 14秒 45秒 错误次数 19 10 11 6 4 2 （1）该班同学探究的实验问题是：______。 （2）为了得到较好的实验效果，实验前应使小鼠处于_____状态。 （3）①、②的做法可以保证实验的_____唯一。 （4）仓鼠走迷宫获取食物的行为是______行为，它是在_____的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的。动物学习行为越复杂，适应环境的能力越______。 【答案】（1）仓鼠走迷宫获取食物的行为是学习行为吗？##仓鼠走迷宫获取食物的时间会随着次数的增加变少吗？##仓鼠走迷宫获取食物的错误次数会随着实验次数的增加而减少吗？ （2）饥饿 （3）变量 （4） ①. 学习 ②. 遗传因素 ③. 强 【解析】 【分析】对照实验是指在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组;没有处理的就是对照组。对照实验一般要遵循对照性原则、单一变量原则、设置重复多次实验等。 【小问1详解】 根据题意所给小组开展了“仓鼠走迷宫获取食物的行为”的实验探究，可知该同学探究的实验问题是：仓鼠走迷宫获取食物的行为是学习行为吗？（或仓鼠走迷宫获取食物的时间会随着次数的增加变少吗？或仓鼠走迷宫获取食物的错误次数会随着实验次数的增加而减少吗？） 【小问2详解】 在实验前使小鼠处于饥饿状态可以确保它们在实验过程中对食物有更强烈的反应，从而提高实验的准确性和可靠性。 【小问3详解】 对照实验要遵循单一变量原则。实验时小鼠生活环境、饥饿时间(均为1天，期间仅提供水)投喂时间、投喂鼠粮重量(体重10%)等条件均相同的做法可以保证实验的变量唯一。 【小问4详解】 动物越高等，形态结构越复杂，其学习行为越复杂，学习能力“就越强。动物通过后天的学习逐渐表现出来的行为，叫做学习行为。仓鼠走迷宫获取食物的学习行为，是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的。动物学习行为越复杂，适应环境的能力强。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 启用前★注意保密 观山湖区远大中学2024-2025学年度第一学期中监测 八年级生物学科 满分：100分；时间：60分钟 同学们请注意： 1.本试卷共4页，满分100分，答题时间60分钟。考试形式为闭卷。 2.答案一律写在答题卡上，在试卷上答题视为无效。 一、选择题：每题只有一个答案正确，请将答题卡上正确答案的序号按要求涂黑。每小题2分，共50分。 1. 下列动物类群与其主要特征的描述，不相对应的是（ ） A. 腔肠动物—身体呈辐射对称，有口无肛门 B. 环节动物—身体由许多相似的体节构成 C. 软体动物—身体柔软，大多具有贝壳 D. 节肢动物—体表有外骨骼，身体和附肢不分节 2. 结构与功能相适应是生物学的基本观点。下列有关叙述不正确的是（ ） A. 蛔虫体表的角质层能防止消化液侵蚀 B. 蝗虫体表的外骨骼能防止水分蒸发 C. 家鸽可以通过气囊与血液进行气体交换 D. 鲫鱼流线型的身体，能减小游泳的阻力 3. 海洋为我们提供了鲜美的海产品，如对虾、带鱼、扇贝等，它们分别属于（ ） A. 节肢动物、鱼类、腔肠动物 B. 节肢动物、鱼类、软体动物 C. 鱼类、软体动物、节肢动物 D. 腔肠动物、鱼类、软体动物 4. 11月22日，媒体报道了一则关于某女士生吃荸荠感染姜片虫的新闻引起了民众广泛关注。姜片虫全称为布氏姜片吸虫，此虫背腹扁平，前端有吸盘，一般寄生在人体小肠内。下列关于姜片虫叙述错误的是（ ） A. 属于扁形动物 B. 营养方式为异养 C. 与蛔虫属于同一类生物 D. 食用荸荠时高温加热，可降低感染风险 5. 十二生肖是中国的传统文化之一，其中“龙”的创造充满了想象力。据说“龙”的体表覆盖角质的鳞片，有四肢和牙齿，卵外有坚韧的卵壳，能在水中和陆地生活。下列动物中与上述特征相似度最高的是 A. 鱼 B. 两栖动物 C. 爬行动物 D. 哺乳动物 6. 下列对蝗虫的叙述不正确的是（ ） A. 有外骨骼，可防止水分散失 B. 胸部有三对足、两对翅 C. 具有蜕皮现象，每蜕一次皮身体就能长大一圈 D. 用鳃呼吸 7. 在观察蚯蚓运动的实验中，要经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表，其目的是（　　） A. 有利于蚯蚓的爬行运动 B. 便于蚯蚓留下运动痕迹 C. 有利于蚯蚓正常呼吸 D. 保持蚯蚓身体的柔软性 8. 如图是常见的动物蚯蚓，下列有关叙述不正确的是（　　） A. 蚯蚓身体呈长圆筒形 B. 蚯蚓身体由许多相似的②体节组成 C. 蚯蚓可以疏松土壤，利于植物的生长 D. 靠近①的 B 端是蚯蚓的后端 9. 观察下图中四种动物，结合所学知识，分析下列叙述错误的是（ ） A. 这四种动物都是昆虫 B. 附肢的位置和数量不同 C. 七星瓢虫与蜻蜓的共同特征最多 D. 身体都分节，使运动更加灵活 10. 下图是鱼在水中呼吸的示意图，a和b代表结构，①和②代表水。下列相关叙述错误的是（　　） A. 新鲜鱼类的鳃是鲜红色的 B. 鱼呼吸时，水从口流进，由a后缘排出 C. b主要是由鳃丝构成，其内有丰富的毛细血管 D. 从②处流出的水与从①处流入的水相比，氧气增多 11. 鱼类家族要举行趣味运动会。一大早，鲸鱼、鲫鱼、鳄鱼、章鱼、娃娃鱼、小丑鱼、鲨鱼、鲤鱼、甲鱼、鲈鱼便纷纷赶来。运动会组委会在赛前对报名选手进行了严格的资格审查。都不具备参赛资格的是 A. 鲸鱼、鳄鱼，章鱼、娃娃鱼、甲鱼 B. 鲸鱼、鳄鱼、娃娃鱼、鲨鱼 C. 鲸鱼、鳄鱼、章鱼、小丑鱼、甲鱼 D. 鳄鱼、鲫鱼、章鱼、甲鱼 12. 两栖动物不能成为真正的陆生脊椎动物的主要原因是（ ） A. 水陆两栖生活 B. 生殖和发育离不开水 C. 肺部发达 D. 皮肤裸露能分泌黏液 13. 爬行动物是真正适应陆地环境的脊椎动物，比两栖动物更适应陆地生活的原因是（　　） ①体表覆盖角质鳞片或甲 ②完全用肺呼吸 ③幼体用鳃呼吸 ④皮肤裸露 ⑤生殖和发育离开了水 A. ①②⑤ B. ①②③ C. ②④⑤ D. ③④⑤ 14. 下列有关鸟类适应空中飞行生活特征的叙述中，正确的是（　　） ①食量大且消化快，可以满足飞行时所需的能量 ②无论是吸气还是呼气都能进行气体交换 ③通过产卵繁殖后代，卵的外面有卵壳保护 ④心脏占体重的百分比大，心跳频率快 ⑤胸肌发达，为飞行提供强大的动力 A. ①②④ B. ①③④ C. ①②④⑤ D. ①②③④⑤ 15. “天高云淡，望断南飞雁”，大雁在飞行时需要大量的氧气，双重呼吸提高了气体交换的频率，大雁进行气体交换的器官是（ ） A. 肺 B. 气囊 C. 气管 D. 肺和气囊 16. 恒温动物包括（　　） A. 鸟类和爬行类 B. 鸟类和哺乳类 C. 爬行类和哺乳类 D. 鸟类、爬行类和哺乳类 17. 下列关于哺乳动物的叙述，不正确的是（ ） A. 牙齿都有门齿、犬齿、臼齿的分化 B. 哺乳为幼子成长提供了优越的营养条件 C. 胎生、哺乳大大降低了幼子的死亡率 D. 牙齿的分化提高了它摄取食物的能力 18. 下图是某同学对动物分类图，下列相关说法，错误的是（ ） A. ②指的是哺乳动物 B. a处应是恒温动物 C. ④指的是鸟类 D. ⑥中包括腔肠动物 19. 下列关于恒温动物的叙述不正确的是（　　） A. 恒温动物比变温动物高等 B. 增强对环境的适应能力，扩大动物的分布范围 C. 恒温动物减少对环境的依赖性 D. 再大幅度的温度变化也不会影响恒温动物的生存 20. 如图是蜥蜴、鲫鱼、青蛙的共同特征示意图，下列分析正确的是（ ） A. 甲可以代表卵生 B. 乙可以代表用肺呼吸 C. 丙可以代表生殖发育离不开水 D. 丁可以代表卵外有坚韧的卵壳 21. 动物界中种类最多、种群数量最大、分布最广的一个类群是（　　） A. 软体动物 B. 节肢动物 C. 腔肠动物 D. 环节动物 22. 下列表示骨、关节和肌肉关系的模式图中，正确的是（ ） A. B. C. D. 23. 下列说法中，不正确的是（　　） A. 菜青虫取食十字花科植物的叶片是一种先天性行为 B. 在探究菜青虫取食行为的实验中应该使用从野外直接捕捉的菜青虫 C. 在探究动物的绕道取食的行为时应该选择幼小的动物 D. 动物越高等，学习能力越强 24. 动物的行为多种多样，既有先天性行为，又有学习行为，这些行为有利于动物的生存和繁殖，下列有关动物行为的叙述错误的是（　　） A. 先天性行为能使动物适应环境，得以生存和繁殖后代 B. 先天性行为是学习行为的基础 C. 学习行为可以让动物更好地适应复杂环境的变化 D. 学习行为一旦形成，就不会改变 25. 从2021年1月1日起，我国长江流域实行“十年禁渔”。渔业资源萎缩加剧，捕捞成本加大，多数渔民主动提前半个月进入休渔期。下列关于休渔期的说法不正确的是（　　） A. 有效控制对幼鱼的捕捞，提高渔业资源量 B. 休渔期会减少渔民的收入，应该废除 C. 防止鱼类种类的减少，保护海洋动物的多样性 D. 渔船可以得到充分的休整，为安全捕捞做好准备 二、填空题：每空2分，共50分。 26. 呼吸是动物重要的生理特征，不同动物呼吸的结构和器官差异很大，但其功能都是最大限度地吸收氧气、排出二氧化碳。请结合下图回答问题。 （1）观察动物A时，发现其前端有环带，要经常往其体表滴水以保持湿润，属于______动物。 （2）观察动物B时，发现其体表具有与体内气管相连的______（填结构名称），是气体出入的门户。 （3）动物C用鳃呼吸，在水中游泳，离不开______（填结构名称）的协调作用。鱼离开水后一段时间后就会死亡，请说明原因：______。 （4）下图中能表示动物D呼吸系统的是______（填“甲”或“乙”），这种呼吸方式称为______。D动物群体中有些种类具有迁徙行为，从动物行为的获得途径来看属于______行为，该类动物行为是在______的基础上，通过______因素的作用，增强动物不断适应复杂多变的环境的能力。 （5）E是哺乳动物，其独特的生殖发育方式是______，可以提高幼仔的成活率。 27. 近段时间八年级的同学们上体育课时，都在练习篮球（图1）。请据图回答下列问题。 （1）如图2，在打篮球过程中，完成屈肘运动时，肱二头肌处于______（选填“收缩”或“舒张”）状态，牵拉______绕着 ______运动。 （2）有时候运动不当，[②]就会从[④]中脱落出来，这种现象叫______。为减少运动伤害，运动前教练都会要求同学们充分热身。如图3，热身能促进______（填序号）结构分泌滑液，使关节更加______。同时，要求规范佩戴护具。护具中的护肘、护膝紧实的包裹可避免关节受伤，这与关节结构中的______（填名称）具有相似的作用。 （3）篮球运动中每个动作的完成不仅需要______系统，还依赖于______系统的调节和其他系统的协调配合。 28. 动物的行为多种多样，使得它们能更好地适应复杂多变的环境，繁衍生息。研究动物的行为可以更好地了解动物和保护动物，也可以通过了解动物的行为更好地了解人类自己。某学校八年一班的同学分6个小组开展了“仓鼠走迷宫获取食物的行为”的实验探究。 ①准备鼠龄均为1个月、体型大小、活跃程度相似的6只仓鼠和6个大小样式一致的迷宫如下图。 ②实验时小鼠生活环境、饥饿时间（均为1天，期间仅提供水）投喂时间、投喂鼠粮重量（体重10%）等条件均相同。③第五小组记录数据如下表： 实验次数 1 2 3 4 5 6 走出迷宫时间 11分2分 40秒2分 39秒1分 22秒1分 14秒 45秒 错误次数 19 10 11 6 4 2 （1）该班同学探究的实验问题是：______。 （2）为了得到较好的实验效果，实验前应使小鼠处于_____状态。 （3）①、②的做法可以保证实验的_____唯一。 （4）仓鼠走迷宫获取食物的行为是______行为，它是在_____的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的。动物学习行为越复杂，适应环境的能力越______。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $