2026届高三地理一轮复习 课件 第1讲 地球仪与地图

2025-10-31
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普通

资源信息

学段 高中
学科 地理
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 课件
知识点 地球和地图
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 19.80 MB
发布时间 2025-10-31
更新时间 2025-10-31
作者 语宝YY
品牌系列 -
审核时间 2025-10-31
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54641970.html
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来源 学科网

内容正文:

第一章 第一节 Chapter 1 Section 1 地球仪与地图 Earth and Map 地球与地图 地球的大小 地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的椭球体 地球的形状和大小 地球的形状 赤道周长4万千米 平均半径6371千米 赤道半径6378千米 极半径6357千米 地球表面积5.1亿平方千米 第一部分,我们来复习一下地球的形状和大小,首先是地球的大小,这里我来找个同学回答一下,缺失的数据是什么,好的,我们来一起看一下极半径、平均半径、赤道半径、赤道周长、地球表面积,这里我想问一下大家一个日常使用的单位换算,1千米=?里,没错1km=2里,那么毛主席就曾有描述赤道周长的诗句,有同学知道吗?没错就是坐地日行八万里,巡天遥看一千河。那么根据这些数据,同学们认为地球的形状应该是怎么样子的?这位同学你来说一下,很好请坐,地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的椭球体,大家要记住关键词 地球仪-地球的模型 地轴北端始终指向北极星 为了方便认识地球,人们仿造地球的形状,按照一定的比例缩小,制作了地球的模型,那么地球仪怎样反映地球的面貌和各种地理事物的分布? 大家看一下这个地球仪,相信大家也比较熟悉,上面有不同的颜色,还有文字,还有符号来表示海陆、地区、地势的起伏等等,同时上面有交错的网格,可以通过经纬网来确定地球上的事物的位置 地球仪——纬线、经线 纬线 经线 定义 赤道及与赤道平行的圆圈 地球仪上连接南北两极,并和纬线垂直相交的线 起始线 指示方向 长度 相互关系 形状 赤道(0°纬线) 东西 从赤道向两极缩短,长度不都相等 平行 圆(极点除外) 本初子午线(0°经线) 南北 都相等 所有经线都相交于南北两极 半圆 学习完了纬线和纬度,我们来了解一下经线和经度,我们来看一下经纬仪,然后完成之前的三列的表格。首先什么是经线,大家观察一下经线,发现每一条经线都会连接南北两极,并且与纬线垂直,它的起始线是经纬仪上红色的0°经线,也是本初子午线,经线指示南北方向,它的形状是一个半圆,所以每一条经线都相等。 地球仪——纬度 纬度 度数划分 以赤道(0°纬线)为界,向南、北各划分90°, 赤道以北为北纬(N),以南为南纬(S) 度数变化规律 半球划分 以赤道为界,以北为北半球,以南为南半球 纬度是线面角:球面上某点到球心的连线与赤道平面的夹角就是该点的纬度 北纬的度数越向北越大, 南纬的度数越向南越大 如图所示,大家看一下纬度这张图,图中阿尔法就是纬度,纬线是线面角:球面上某点到球心的连线与赤道平面的夹角就是该点的纬度 纬度在进行纬度的学习时,大家需要画一个很大的图形进行综合记忆,大家也在笔记本上画一下。地轴,最中间的是赤道即0°纬线,从赤道向南、北各划分90°,赤道以北为北纬(N),以南为南纬(S)。北纬的度数是从赤道向北极越向北越大,南纬的度数越向南越大。那么我们在进行东西半球划分的时候就以赤道为界,以北为北半球,以南为南半球 地球仪——纬度带和热量带 纬度带 位置 低纬度 0°-30°N和0°-30°S 中纬度 30°N-60°N和30°S-60°S 高纬度 60°N-90°N和60°S-90°S 热量带 位置 热带 23°26′ N-23°26′ S 温带 北温带:23°26′N-66°34′N 南温带:23°26′S-66°34′S 寒带 66°34′ N-90°N 66°34′ S-90°S 如果再对纬度进行更加细致的划分,低纬度指:0度纬线到南北极30度纬线之间;中纬度指:南纬30度到南纬60之间和北纬30度到北纬60度之间;高纬度指:南纬60度到南纬90(南极的极点)之间和北纬30度到北90度(北极极点)之间。中低高纬其实也与全球的热量带或者叫温度带有密切联系。地球上的热量分布与太阳辐射的分布规律基本相一致,大致与纬线相平行,由低纬到高纬热量由高到低呈现带状分布,形成全球的热量带。 热量带最简单的划分是根据获得太阳光热的多少。一般划分为五带。从两幅图的对比,大家发现中低高纬与热量带有什么关系?低纬度地区大部分都是热带,中纬度地区大部分都是温带,高纬度地区大部分都是寒带。大家看一下这张图发现我们中国的绝大部分地区都是北温带。 方向 形状 长度 关系 东西 圆形 由赤道向两极递减 平行 纬线:在地球仪上,环绕地球仪一周的圆圈 北极俯视 南极俯视 增加经线,判断方向—— 两地同在东经,数值大的在东,小的在西 两地同在西经,数值大的在西,小的在东 两地一地在东经,一地在西经,若经度和<180°,东经在东、西经在西;若经度和>180°,东经在西,西经在东 北纬 (N) 南纬 (S) 向北度数增大 向南度数? 赤道 纬线和纬度 北增北纬 南增南纬 90°S 赤道 (0°) 90°N 北纬-北半球 南纬-南半球 以赤道为界,以北为北半球,以南为南半球 地球仪——经度 经度 分界线 本初子午线 度数划分 从本初子午线向东、西各划分180° 度数变化规律 东经的度数越向东越大, 西经的度数越向西越大 地球上某点离本初子午线以东或以西的度数 经度相对而言,会比纬度更加复杂。首先我们先来看一下什么是经度,地球上某点离本初子午线以东或者以西的度数就是经度。我们在数轴上画一下经度,中间是0度经线本初子午线,本初子午线向东和向西各划分180°,这里每格表示20°。0°经线以东是东经,以西是西经。东经的度数越向东越大,西经的度数越向西越大,大家也把数值标一下。往西和往东到达180°时,从这个经纬仪上看到它是重合的,所以180°经线和0°经线一样,都是特殊经线,后面不需要加字母,这个同学们在旁边标注一下。好的,我们现在画一个俯视图来看一下,0°和180°经线的位置,0°经线以东是东经,以西是西经,我们发现东西经它是相对的。我现在在这里标注出东经90°的位置,同学们可以把它这剩下的五个位置的经度数补充完整吗?我们现在来观察一下相对位置的经度数,会发现,两个相对位置的经度数之和为180,方向相反。从俯视图还有数轴也能发现,从0°经线向东和向西经度数逐渐增大,从180°经线向东向西经度数逐渐减小。这里我们再进行综合拓展一下,同学们认为这个俯视图是从两极中的哪一个上空看到的投影,根据经纬度和方向判断一下。 20°W 160°E 0° 180° 北 极 南 极 地球仪——经度 在经度学习中,我们要特别注意的就是东西半球的划分,因为赤道既是起始线,又是划分南北半球的0°经线,所以有些同学就会把0°经线本初子午线和180°经线认为是东西半球的分界线。为了避免把欧洲和非洲的一些国家分在东西两个半球,西经20°和东经160°组成的经线圈才是东西半球的分界线,20°W-0°-160°E为东半球,160°E-180°-20°W为西半球,在俯视图上也同步标注一下。 0° 30°E 60° 90° 120° 150° 180° 30°W 60° 90° 120° 150° 180° 西经度向西递增← →东经度向东递增 经线和经度 东增东经 西增西经 本初子午线 东经度 西经度 0° 180° 构成一个经线圈的两条经线的经度有何关系? 两条相对的经线构成一个经线圈。 相加等于180;一个在东经,另一个在西经 经线和经度 本初子午线 东半球 西半球 0° 180° 20°W 160°E 东西半球的分界线为西经20°、东经160°(20°W,160°E) 东半球包括0°经线,西半球包括180°经线 东西半球划分大洲 判断下列经线所属东西半球 80°W西半球 145°E东半球 165°E西半球 15°W东半球 经纬网·经线和经度 180° 160°E 0° 东经 20°W 东半球 对比东西经度与东西半球的划分(重难点)。 0° 20°W 160°E 180° 160°E 180° 0° 20°W 160°E 180° 0° 20°W 西经度 东经度 东经度 西经度 西半球 东半球 东半球 西半球 (1)东经度:0°- 90°E - 180° (2)西经度:180°- 90°W - 0° (3)东半球:20°W - 0°- 160°E (4)西半球:160°E - 180°- 20°W “小东大西,其他区域看经度” 经度小于20°的区域都属于东半球;经度大于160°的区域都属于西半球;其他地区,东经度就是东半球;西经度就是西半球。 经线和经度 变式训练 已知地球自转方向和20°W,标记处不同位置的经度,并说明是从哪个方向看到的投影 () ( ) 20°W 补充缺失经度 70°E 圆上任意两点间的部分叫做圆弧,简称弧。初、高中数学课有教学。圆的任意一条弦的两个端点把圆分成两条弧,所对圆心角小于180°的圆弧叫做劣弧 特别注意 0°和180°经线是特殊经线,后面不用加字母,是东西经度分界线 两条正相对的经线组成一个经线圈(经度和为180°,东西经相反),平分地球;所有的经线长度都相等 赤道是0°纬线,后面不需要加字母;赤道是最长的纬线,纬线中只有赤道平分地球;纬线长度不都相等,纬度相等的两条纬线长度相等 30°纬线是中、低纬度分界线,60°纬线是中、高纬度分界线 23°26′ 纬线(南、北回归线)是热带、温带分界线,66°34′纬线(南、北极圈)为温带、寒带分界线 在地球仪上,东西方向是相对的,要根据劣弧进行判断;南北方向是绝对的,北极点为最北点,南极点为最南点。 圆上任意两点间的部分叫做圆弧,简称弧。初、高中数学课有教学。圆的任意一条弦的两个端点把圆分成两条弧,所对圆心角小于180°的圆弧叫做劣弧 地球上的点是不是都有东西南北四个方向? 【疑难辨析1】 【疑难辨析2】 提示:不是。地球上的北极点和南极点都只有一个方向。在北极点上只有南方;在南极点上只有北方。 北半球某地观看北极星仰角度数与纬度数有什么关系,南半球能看到北极星吗? 提示:北半球某地的纬度数等于该地观看北极星的仰角,南半球看不到北极星。 经纬网及其应用(重难点) 概念:在地球仪上,经线和纬线相互交织而成的网络 意义:经纬网在确定地理位置、两地之间方向和计算距离等方面有重要作用。 圆上任意两点间的部分叫做圆弧,简称弧。初、高中数学课有教学。圆的任意一条弦的两个端点把圆分成两条弧,所对圆心角小于180°的圆弧叫做劣弧 常见经纬网图类型 定位置 定方向 定距离 定范围 定最短航线 22 1、定位置 说出A、B、C的坐标 (30°S, 30 °W) (40°N, 80°W ) (30°S, 180 °) 20° 30° 30° 20° A 20° 80° 60° 40° 20° 0° 100° 60° B 0° 30° 60° 90° 90° 120° 150° C A(60°N, 45°W ) B(30°N, 90°E) 2.确定球面上对称点位置 (1)关于赤道对称的两点: 经度相同;纬度数值相等,南北对调 s (50°N,100°E)B (50°S,100°E) B 丿 经纬网确定地理坐标 (2)关于地轴对称的两点: 经度和为180°,东西对调;纬度相同 确定球面上对称点位置 N s (50°N,100E) A (50°N,80W) A 丿 (3)关于地心对称的两点:(对跖点) 经度和为180°,东西对调;纬度数值相等,南北对调 确定球面上对称点位置 s (50°N,100E)C C(50°S,80W) 丿 经线指示南北方向 纬线指示东西方向 3、确定方向 (1)当两地同在一条线上时。 N S A B N S A B ①当A、B两点在同一经线上,A在B的 正北方向;B在A的正南方向。 ②A、B两点在同一纬线上,A在B的正西方向;B在A的正东方向。 如图当A、B两点在同一经线上,A在B的 正北 方向;B在A的 正南 方向。 A、B两点在同一纬线上,A在B的 正西 方向;B在A的 正东 方向。 丙在甲的______ 西南方向 俯视图定东西:用地球自转方向来确定东西方向,同时看经度差小于180°的弧段 甲、丙在乙的______ 丙在甲的______ 正北方向 正东方向 一个在东经,一个在西经:劣弧上比较东西 下图中A在B的方向排序正确的是( ) 经典习题 A.西北、东北、西南、西北 B.西北、西北、西南、东北 C.西南、东北、西北、西北 D.东北、西北、西北、西南 B 经纬网·应用 纬度 03 确定方向 定南北 分属南北半球 在同一个半球 北半球在北,南半球在南 北纬度数越大越北,南纬度数越大越南 经度 定东西 分属东西经 同为东、西经 计算经度和 同为东经,大的在东; 同为西经,大的在西。 >180° <180° 东经在西,西经在东 东经在东,西经在西 依据 方向判读 经度的大小   定东西方向 依据 方向判读 地球自转方向   在两地之间的劣弧上,画地球自转方向,(北半球逆时针,南半球顺时针)箭头为东,箭尾为西。以极点为中心的俯视图判读方向:按地球自西向东自转判定东西方向,取小于180°的劣弧定向。如图中,D在C的正东方向,E在D的正南方向,E在C的东南方向。如右图,B在A的东方 例:已知下列三地,请判断A在B、A在C、B在C的什么方向 A、(30°N,60°E) B、(50°N,90°E) C、(30°S,100°W) A在B的西南方向、A在C的东北方向、B在C的西北方向。 应用 4、利用经纬网算距离 (1)跨纬度1°的经线弧长是相等的, 约111KM (2)跨经度1°的纬线弧长是不相等,由低纬向高纬递减 相等 不相等 约111km×cosφ (φ为该地纬度) B 05 A° A+1° φ° φ+1° 111Km 111×cos φKm (3)赤道上,跨经度1°的实际距离是 111KM 根据跨经度1°的实际距离变化程度判断半球 试一试 (1)若某人从M点出发,依次向正东、正南、正西和正北方向分别前进200千米,则其最终位置 ( ) A.回到M点 B.在M点正东方 C.在M点正西方 D.在M点东南方 B 5、确定范围大小 (1)相同纬度且跨经度数相同的两幅图,其所示地区的面积相等。 (2)相同经度且跨纬度数相同的地图,纬度越高,表示的实际范围越小。 (3)图幅相同的两幅图,跨经纬度越广,表示的实际范围越大,比例尺越小。 经纬网·应用 05 确定实地范围 ①=②>③ 跨经纬度数相同的地图,纬度越高,表示的实际范围越小。(范围一般可以用经纬距离测算)。 比较①②③实地范围大小 不相等 相等 5、确定范围大小 比较①②③三区域相互间的范围大小关系? ③>①=② 如图中A、B两区域相比,实地范围大小为A>B。当A、B两区域的图上面积(即图幅)相等时,则比例尺大小为A<B。 5、确定“最短航线”——大圆劣弧 步骤 1 确定“大圆” “大圆”即球面两点所在的过球心的平面与球面的交线。 A B 球面上两点间的最短距离为两点所在大圆的劣弧。 步骤 2 确定“劣弧” “劣弧”即两点间的弧度<180°。 大圆=球面上以地心为圆心的圆。 三种情况下“大圆”是确定的:赤道、经线圈、晨昏圈 过AB两点所作的地球的截面当中,截面圆的面积越大,弧AB的长度就最小 理论依据 大圆=球面上以地心为圆心的圆。 在地球上,三种情况下“大圆”是确定的:赤道、经线圈、晨昏圈 (1)如果两点在特殊的大圆上: A B C D 1、赤道上 2、同一经线圈 3、晨昏线上 他们的劣弧为最短航线。 E F (2)如果两点不在特殊的大圆上: 赤道、经线圈、晨昏圈 (2)如果两点不在特殊的大圆上: 北半球: 南半球: E F G H E F G H 同一纬线上的两地(不在赤道上): 2.没有经过大圆:其最短航线不经过两极点,其劣弧线向两极方向突出 从F到E,自西向东:先往东北、后往东南 从E到F,自东向西:先往西北、后往西南 确定最短航线方向 例:飞机从上海飞到东京,飞机应该怎样飞最近。 上海 东京 先往东北,后往东南 应用 经纬网·应用 确定最短路径 A→B A →C M →K E →F M →Q A →P 从南到北 从西到东 从东北到东南 从东南到东北 东北到东南 先正北再正南 1.比例尺 (1)概念:比例尺= 。(注意图上距离和实地距离的单位要相同) (2)表示形式 图上距离/实地距离 形式 式 数字式 式 举例 图上1 cm代表实地距离5 km  1∶500 000   文字 线段 必备知识 落实 (3)图幅相同的两幅图特点比较 比例尺大小 表示的实地范围 内容 大 _____ 详细 小 _____ 简略 小 大 (1)一般情况下,图上距离的单位为“厘米”,实地距离的单位是“千米”,千米换算成厘米时要加五个“0”。 特别提醒 比例尺缩放 核心解读 2.地图上的方向 3.图例和注记 地图中,用以表示地理事物的各种符号为 ;用以说明地理事物的文字和数字叫作 。 例如  珠穆朗玛峰8 848.86 m 方框中“ ”属于 ,“珠穆朗玛峰”和“8 848.86 m”属于 。 图例 注记 图例 注记 比例尺的比较 (1)图幅相同的情况下,所表示实地范围越大的地图,其比例尺越小。 (2)图幅和经纬网格相同的情况下,相邻两条经线、纬线度数差值越小的地图,其比例尺越大。 (3)同一个地理事物(如某个湖泊等)在图中越小,则该图的比例尺越小。 (4)直接比较比例尺数值的大小,(分数)数值大的比例尺大。 核心归纳 (2)实地面积= $

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