3.3海陆变迁 第二课时 导学案 -2025-2026学年七年级地理上册仁爱科普版（2024）

该初中地理导学案围绕板块构造学说展开，核心知识点包括六大板块名称、运动形式（张裂/挤压）对地形的影响及火山地震带分布。通过自主预习填空回顾岩石圈组成，合作探究中结合地图标注板块、分析喜马拉雅山脉等实例，构建从理论到实例的学习支架。 特色在于合作探究环节分组完成地图标注、小组讨论汤加火山成因，培养地理实践力，结合实例图分析体现区域认知，思维建构绘制思维导图整合知识提升综合思维，习题结合实例图注重应用，助力提升图表分析与逻辑推理能力。

单元三 海陆分布蕴变迁 专题三 海陆变迁（第二课时） 班级： 姓名： 【学习目标】 1.说出全球六大板块的名称，理解板块构造学说的主要观点。 2.说明板块运动（张裂、挤压）对地形的影响，掌握世界主要火山与地震带的分布。 3.通过分析板块运动实例（如喜马拉雅山脉形成、汤加火山喷发），提升地理图表分析与逻辑推理能力。 4.培养从板块构造角度解释地形形成和地质灾害的思维能力。 5.树立科学的地球运动观，感受地理规律对解释自然现象的价值。 【学习过程】 （一）自主预习・快乐感知（填空题） 1.板块构造学说认为，地球表层由岩石圈组成，分为______大板块和若干小板块，各板块处于不断______之中。 2.一般来说，板块______地壳比较稳定，板块与板块的______地壳运动活跃。 3.板块的交界地带，有的表现为彼此______（形成裂谷或海洋），有的表现为彼此______（形成山脉、岛链和海沟）。 4.喜马拉雅山脉是______板块与______板块碰撞挤压形成的。 5.全球 90% 以上的火山和地震集中于______火山地震带和______火山地震带，此外洋中脊（中央海岭）地震和火山活动也很频繁。 （二）合作探究・快乐学习 任务一：分析板块运动与地形形成分组完成： 1.结合图 3-3-7 “六大板块及相互作用”，标注六大板块名称，并用箭头表示板块运动方向（张裂或挤压）。 2.以喜马拉雅山脉、东非大裂谷为例，分别说明板块挤压和张裂对地形的影响，绘制简单的形成示意图。 任务二：探究火山喷发的板块构造原因小组讨论： 1.结合汤加火山的位置图（图 3-3-12）和形成示意图（图 3-3-14），分析汤加火山喷发与板块运动的关系。 2.举例说明其他火山（如富士山）的板块构造成因，总结火山分布与板块交界的规律。 （三）智能演练・快乐升级 一、选择题 1.全球六大板块中，几乎全部是海洋的板块是（ ） A. 亚欧板块 B. 太平洋板块 C. 印度洋板块 D. 南极洲板块 2.板块与板块交界地带，地壳运动（ ） A. 稳定 B. 活跃 C. 不变 D. 缓慢 3.板块张裂地带容易形成（ ） A. 山脉 B. 海沟 C. 裂谷或海洋 D. 岛链 4.世界上最主要的火山地震带是（ ） A. 环太平洋火山地震带 B. 东非火山地震带 C. 大西洋火山地震带 D. 北冰洋火山地震带 5.喜马拉雅山脉的形成是由于（ ） A. 亚欧板块与非洲板块挤压 B. 亚欧板块与印度洋板块挤压 C. 美洲板块与太平洋板块张裂 D. 南极洲板块与美洲板块张裂 二、简答题 1.简述板块构造学说的核心观点。 2.说明板块运动与火山、地震分布的关系。 三、综合题 1.读 “汤加火山位置及形成示意” 图，回答问题。 （1）汤加火山位于______板块和______板块的交界地带，该地带板块运动形式为______（张裂 / 挤压）。 （2）结合板块构造学说，解释汤加火山喷发的原因。 【思维建构】 请以 “板块构造与火山地震” 为主题，绘制思维导图，内容涵盖六大板块、板块运动形式、地形影响、火山地震带分布等核心知识点。 答案 （一）自主预习・快乐感知 1.六、运动 2.内部、交界地带 3.张裂、挤压 4.亚欧、印度洋 5.环太平洋、地中海 — 喜马拉雅 （三）智能演练・快乐升级 一、选择题 1-5BBCAB 二、简答题 1.板块构造学说认为地球表层由岩石圈组成，分为六大板块和若干小板块，各板块处于不断运动之中；板块内部地壳稳定，交界地带地壳活跃；板块张裂形成裂谷或海洋，板块挤压形成山脉、岛链和海沟。 2.火山和地震多分布在板块交界地带，因为这些地带地壳运动活跃，板块的张裂或挤压容易引发火山喷发和地震。 三、综合题 1.（1）太平洋、印度洋、挤压 （2）汤加火山位于太平洋板块和印度洋板块的挤压交界地带，板块碰撞挤压使地壳薄弱处的岩浆沿裂隙喷出，从而引发火山喷发。 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $