精品解析：广东省茂名市高州市第一中学附属实验中学2025-2026学年七年级上学期10月月考道德与法治试题

广东省茂名市高州市第一中学附属实验中学2025-2026 学年七年级上学期10月月考道德与法治试题 本试卷共8页，23小题，满分100分。考试用时60分钟。 一、单项选择题（共20小题，每小题3分，共60分。各小题的四个选项中，只有一项是最符合题意要求的答案，请在答题卡上对应题目所选的选项涂黑。） 1. 2024年9月，盐田区某校用问卷星对七年级同学们入学心情进行了调查，生成了下图： 这反映出同学们（ ） A. 对学校新生活满怀向往 B. 制定了合理的发展目标 C. 大多对新生活感到忐忑 D. 生活体验日渐丰富多样 2. 小明步入初中后，仍觉得和小学一样，每到老师要小测的前一晚都会进行知识恶补，复习到凌晨。结果小测的效果不好，还影响了当天的学习状态。小明的故事给我们的启示是（ ） ①学习要事先作出设计与安排 ②应该高效安排时间 ③考前抢记就好，不必提前复习 ④制订切实可行的行动方案 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 3. 哈佛大学一项关于大学毕业生人生目标的调查显示，3％的人有清晰且长远的目标，25年后他们几乎都成了社会各界的顶尖成功人士；占60％的目标模糊者，几乎都生活在社会的中上层面，但没有什么特别的成绩；27％的没有目标的人群，几乎都生活在社会的最底层。这表明（ ） ①明确目标、树立理想，是我们走向成功的起点 ②不懂臆想，只能处于社会底层 ③成功的关键，在于如何设计理想 ④理想能不断激发我们生命的热情和勇气，促使我们不断进步和发展 A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③ 4. 习近平总书记在2025年新年贺词中说：“梦虽遥，追则能达；愿虽艰，持则可圆。中国式现代化的新征程上，每一个人都是主角，每一份付出都弥足珍贵，每一束光芒都熠熠生辉。”这启示我们（ ） A. 展现青春作为，努力张扬个性 B. 编织人生梦想，勇担青春使命 C. 学会接纳自我，等待他人助力 D. 学会克服惰性，抵制不良诱惑 5. 生活需要规划，没有规划容易让我们陷入盲目和无序。以下名言体现这一观点的有（ ） ①为善则预，为恶则去 ②会当凌绝顶，一览众山小 ③工欲善其事，必先利其器 ④谋定而后动，知止而有得 A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④ 6. 他是一名“骑手”，为了实现年少时的诗歌梦，工作之余坚持创作，于街巷之中发现生活之美。如今他已出版诗集。 他是一名“棋手”，源于从小的热爱，更在于后来的坚持，他以无畏的勇气和精湛的技艺被誉为“‘棋’迹青年”。 他是一名“旗手”，在天安门广场观看升旗时播下了梦想的种子，这颗种子深深扎根、奋力生长。他如愿成为国旗护卫队的升旗手。 以上三个故事共同的主题是（ ） A. 不断努力奋斗，实现人生梦想 B. 学会欣赏他人，敢于挑战权威 C. 积极改进规则，做到行己有耻 D. 正视自身不足，坚定职业选择 7. 下图漫画给我们的启示是（ ） A. 正确认识自己，全面看待优点和不足 B. 正确认识自己，避免盲目骄傲与自卑 C. 做更好自己，需要激发自己的潜能 D. 坚定理想信念，才能助力青春的成长 8. 做更好的自己，需要主动改正缺点，改正缺点需要决心、信心、勇气和毅力，改正缺点的过程就是自我完善、自我发展的过程。下面同学的做法与这一要求不一致的是（ ） A. 小彤让父母监督自己多吃蔬菜，改变饮食不健康的习惯 B. 班会上，小珊向老师和同学保证，今后会按时完成作业 C. 小秦坚持每天练字，半年时间书写潦草的毛病得到改善 D. 小庆爱与他人比较，并从中发现和总结他人不足与缺点 9. 读下边漫画，我们可以得到的启示是（ ） ①千里之行，始于足下②珍惜当下，把握机遇 ③少年有梦，青春无悔④终身学习，超越自我 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 10. 2025年春季学期开学后，全国多地学校将课间活动时间延长至15分钟，同学们对此议论纷纷。以下你认为正确的是（ ） ①小安：太好啦，课间变长，我可以肆无忌惮地玩了 ②小江：劳逸结合，张弛有度，有助于提高学习效率 ③小南：意味着课堂时间缩短，我更要专心致志、高效学习 ④小美：我们只需专注学习，课余时间长短无关紧要 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 11. “知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。”人们常用这句话激励自己，因为（ ） ①仅凭自我评价就能正确认识自己 ②正确认识自己可以促进自我发展 ③勇于战胜自己，才能成为真正的强者 ④自强能让我们展现优势，高人一等 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 12. “你以为的拖延，其实是回避型人格”“你以为的社恐，实际是社交焦虑障碍”……最近，为网友在线“诊断”人格的短视频十分火爆，不少人看后感叹，“刷了10分钟，确诊一身病”。你认为跟着短视频自我“诊断”靠谱吗？（ ） A. 靠谱，可以通过相互比较认识自己 B. 靠谱，因为他人的评价更全面客观 C. 不靠谱，这不利于塑造完美的自我 D. 不靠谱，需要全面客观地认识自我 13. 2025年4月23日是第30个世界读书日。阅读可以让人得到思想启发，树立崇高理想，涵养浩然之气。中华民族自古提倡阅读，讲究格物致知、诚意正心，传承中华民族生生不息的精神，塑造中国人民自信自强的品格。这说明（ ） ①阅读能让我们拥有实现梦想的持续力量 ②阅读是提高国民素质的根本途径 ③阅读能够提升我们的劳动能力 ④阅读能使人涵养道德修养 A. ③④ B. ①② C. ②③ D. ①④ 14. 2025年高考全国二卷作文以“梦”为题——“昨夜闲潭梦落花”“我欲因之梦吴越”“铁马冰河入梦来”……梦往往以一种独特的方式呈现我们的感受和期冀，为我们打开更浩瀚的天空。我们也常常向别人讲述自己的梦，用文字记录自己的梦，以行动实现自己的梦。要做有梦想的少年，我们应该（ ） ①将个人理想融入国家发展需求 ②紧扣时代脉搏，树立远大志向 ③用持续行动积累圆梦的力量 ④完全按照他人成功的模式规划自己的发展道路 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④ 15. 2025年3月，小米集团创始人雷军回到母校为荣获“雷军奖学金”获得者颁奖，并发表了一场演讲。同学们观看演讲视频并作微点评，其中合理的是（ ） 演讲内容 微点评 “时代造就人，人也造就时代。更加美好的未来要靠在座的同学们去创造。” ①提高素质，担负历史重任 “年轻人最重要的是学习能力，同时保持好奇心与探索精神。” ②学会学习，不断挑战权威 “曾经被别人撑过伞，有能力时更想去接力传承。” ③回馈社会，实现人生价值 “健身就是跟学习一样，要设定目标，坚决执行。” ④积极健身，丰盈精神世界 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ③④ 16. 生活中，很多同学因为自己的身高、外貌、家庭条件等不如意而闷闷不乐，但生活为你关上一扇门，定会为你打开一扇窗。结合漫画，我们能得到的启示是（ ） A. 要努力放大自己优势，相信自己是最优秀的 B. 学会进行自我欣赏是认识自己最根本的方法 C. 悦纳自己要学会宽容自己所有不足和错误 D. 每个人要学会悦纳自己，看到自己的闪光点 17. 中学生马某与苏某在校期间，课上认真听讲、课下“打破砂锅问到底”，常为钻研解法推算至深夜，凭借优异成绩入选学校生物竞赛队。在2025年国际生物学奥林匹克竞赛中，他们成功跻身国家队四人名单，将于7月代表中国出征国际赛场。他们的故事启示我们（ ） ①学习要有探索精神，勇于挑战 ②照搬其成功经验，熬夜钻研题目 ③激发自身潜能，实现自我超越 ④学习要认真刻苦，学会独立思考 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 18. 中国第40次南极科学考察队队员耿通，在中学时期了解到极地科考的相关事迹，便梦想成为一名科考队员。此后，他通过不懈努力，成功考入武汉大学中国南极测绘研究中心，最终如愿踏上前往南极的征途。耿通的逐梦历程启示我们（ ） A. 将个人梦融入中国梦更容易取得成功 B. 取得成功不仅需要确立目标，还要等待机遇 C. 早立志、立大志是实现梦想最为重要的一步 D. 梦想不能只停留在憧憬，更要付诸行动 19. 为使同学们更清晰地认识自己，班主任蒋老师以“自我探索之旅”为主题组织大家分享交流自身经历。从以下两位同学的分享中可以看出（ ） 小悦：在参与志愿服务活动时，我发现自己特别享受帮助他人的过程。我擅长发现别人的需求，也很乐意伸出援手。这让我意识到，我是一个热心且乐于助人的人。 小宇：在尝试新事物的过程中，我发现自己对未知充满好奇，总是勇于迈出第一步。我喜欢探索未知的领域，并从中不断学习和成长。这让我认识到，我是一个勇敢的探索者和学习者。 A. 生活实践是为了不断获得他人的认可 B. 参与社会实践可以更清晰地认识自己 C. 认识自己能更好地认识和改造外部世界 D. 认识自己是在为社会带来福祉过程中实现的 20. 2025年寒假期间，初中生小安参加了“行走的思政课”研学活动，如表是他的研学记录，这说明（ ） 时间 地点 学习心得 2月5日 博物馆 充分感受了民俗文化，中华文化真有魅力，让人惊叹 2月8日 革命烈士纪念馆 革命先烈的爱国主义精神真让人敬佩，现在的生活真幸福 2月10日 科技馆 感受科技与创造力、人类智慧与工匠精神的完美融合 ①学习不仅仅局限于校内，校外我们的所见所闻也是学习 ②学习能给我们带来美妙感受，让我们拥有更充实的生活 ③参观游览虽然也能增长见识，但远不如在校学习有意义 ④参加此类活动能获得更多的分数，做完美自己 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 二、非选择题（共40分） 21. 【开启初中生活】 有人说，初中生活像一首诗，初读平淡无奇，实则姿态万千；有人说，初中生活像一幅画，略看素雅平常，实则蕴藏着最真诚的感动；有人说，初中生活像一杯没有加糖的苦咖啡，初品带着淡淡的苦涩，实则有着浓郁的清香。 （1）请你结合材料，思考初中阶段的重要意义。（答出两点即可。） （2）联系实际谈谈，你会怎样面对初中阶段的机会和挑战？（答出两点即可。） 22. 阅读材料，回答问题。 某中学七年级（8）班开展了以“强国复兴有我”为主题的班会，从传统文化、生态文明、乡村振兴、国防教育、科技创新等方面鼓励青少年以昂扬向上、不懈奋斗的姿态接过强国建设、民族复兴的历史接力棒。老师的结束语希望同学们勇于探索，奔向自己心中的梦想，为实现中国梦贡献自己的力量。 （1）从梦想的角度，分析老师开展以“强国复兴有我”为主题的班会的原因。 （2）【我梦】生逢伟大时代，人人都是追梦者。请你从自己的人生梦想中选择一个最具有现实性的梦想，制定一份切实可行的行动计划书。 行动计划书 我的梦想是：__________。 我的行动计划：__________。 思想上：树立远大志向；紧扣时代脉搏，以实现中华民族伟大复兴为己任。 行动上：①__________。 ②__________。 23. 材料分析题 【正确认识自我】 材料 在课堂“自画像”活动中，晓蓉这样描述自己：我是一个文静的小女生，相貌不算出众，中等身材。我的气质比较沉稳，遇到事情不会惊慌失措。在家里，我是父母的好帮手，会主动承担一些家务，比如洗碗、拖地。在班级里，我是同学们的好伙伴，也是老师的小助手。大家都说我很善良、有耐心。国庆期间，我和社区叔叔阿姨参加了敬老院的志愿服务活动，我耐心地陪老人聊天，给他们讲故事，老人们都很开心。通过这次实践，我发现自己有爱心和责任感。我虽然有很多不足，但也有自己的优点。我要不断努力，发挥优势，弥补不足，做更好的自己。 分析材料，结合所学知识，完成问题： （1）请用一句话描述一下你的“自画像”。 （2）结合晓蓉和你的描述，说说我们认识自己的途径有哪些? （3）日常生活中，我们应如何才能做更好的自己，让自己飞得更高更远? 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 广东省茂名市高州市第一中学附属实验中学2025-2026 学年七年级上学期10月月考道德与法治试题 本试卷共8页，23小题，满分100分。考试用时60分钟。 一、单项选择题（共20小题，每小题3分，共60分。各小题的四个选项中，只有一项是最符合题意要求的答案，请在答题卡上对应题目所选的选项涂黑。） 1. 2024年9月，盐田区某校用问卷星对七年级同学们的入学心情进行了调查，生成了下图： 这反映出同学们（ ） A. 对学校新生活满怀向往 B. 制定了合理的发展目标 C. 大多对新生活感到忐忑 D. 生活体验日渐丰富多样 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查中学序曲。 A：根据调查结果可知，只有50人对中学生活感到焦虑、忐忑，说明同学们对学校新生活满怀向往，故A说法正确； BD：题干没有体现制定了合理的发展目标、生活体验日渐丰富多样，故BD不符合题意； C：少部分学生对新生活感到忐忑，故C说法错误； 故本题选A。 2. 小明步入初中后，仍觉得和小学一样，每到老师要小测的前一晚都会进行知识恶补，复习到凌晨。结果小测的效果不好，还影响了当天的学习状态。小明的故事给我们的启示是（ ） ①学习要事先作出设计与安排 ②应该高效安排时间 ③考前抢记就好，不必提前复习 ④制订切实可行的行动方案 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查学习的方法。 ①：小明临时恶补导致效果差，说明需要提前规划学习，故①说法正确； ②：高效安排时间可避免熬夜和效率低下，故②说法正确； ③：考前抢记效果差，说明必须提前复习，故③说法错误； ④：制定可行方案能避免临时突击，故④说法正确； 故本题选B。 3. 哈佛大学一项关于大学毕业生人生目标的调查显示，3％的人有清晰且长远的目标，25年后他们几乎都成了社会各界的顶尖成功人士；占60％的目标模糊者，几乎都生活在社会的中上层面，但没有什么特别的成绩；27％的没有目标的人群，几乎都生活在社会的最底层。这表明（ ） ①明确目标、树立理想，是我们走向成功的起点 ②不懂臆想，只能处于社会底层 ③成功的关键，在于如何设计理想 ④理想能不断激发我们生命的热情和勇气，促使我们不断进步和发展 A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③ 【答案】C 【解析】 【详解】试题分析：材料中的数据说明有没有人生目标对于一个人的发展是完全不同的，强调了人生目标的重要性，①④的说法正确且符合题意，②错误，理想不是臆想；③错误，要获得成功必须有目标，但是有了目标也要付诸实际行动才能让目标变成现实。故应选C。 考点：树立人生目标 4. 习近平总书记在2025年新年贺词中说：“梦虽遥，追则能达；愿虽艰，持则可圆。中国式现代化的新征程上，每一个人都是主角，每一份付出都弥足珍贵，每一束光芒都熠熠生辉。”这启示我们（ ） A. 展现青春作为，努力张扬个性 B. 编织人生梦想，勇担青春使命 C. 学会接纳自我，等待他人助力 D. 学会克服惰性，抵制不良诱惑 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查做有梦想的少年。 B：题文中，“梦虽遥，追则能达；愿虽艰，持则可圆”，意思是梦想虽然遥远，但只要去追寻就能够到达，愿望虽然艰难，但只要坚持就可以实现，因此，这启示我们要树立崇高而远大理想，肩负民族复兴的历史使命，即编织人生梦想，勇担青春使命，故B说法正确； A：展现青春作为，努力完善自我，不是张扬个性，故A说法错误； C：要积极进取，不能等待他人助力，故C说法错误； D：克服惰性，抵制不良诱惑，在题文中未涉及，故D不符合题意； 故本题选B。 5. 生活需要规划，没有规划容易让我们陷入盲目和无序。以下名言体现这一观点的有（ ） ①为善则预，为恶则去 ②会当凌绝顶，一览众山小 ③工欲善其事，必先利其器 ④谋定而后动，知止而有得 A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查规划的重要性。 ①：为善则预，为恶则去，强调行善避恶的道德选择，与规划无关，故①不符合题意； ②：会当凌绝顶，一览众山小，表达志向高远，未涉及具体规划，故②不符合题意； ③：工欲善其事，必先利其器，强调做事前做好工具准备，体现提前规划的重要性，故③符合题意； ④：谋定而后动，知止而有得，强调计划后再行动，体现规划的重要性，故④符合题意； 故本题选C。 6. 他是一名“骑手”，为了实现年少时的诗歌梦，工作之余坚持创作，于街巷之中发现生活之美。如今他已出版诗集。 他是一名“棋手”，源于从小的热爱，更在于后来的坚持，他以无畏的勇气和精湛的技艺被誉为“‘棋’迹青年”。 他是一名“旗手”，在天安门广场观看升旗时播下了梦想的种子，这颗种子深深扎根、奋力生长。他如愿成为国旗护卫队的升旗手。 以上三个故事共同的主题是（ ） A. 不断努力奋斗，实现人生梦想 B. 学会欣赏他人，敢于挑战权威 C. 积极改进规则，做到行己有耻 D. 正视自身不足，坚定职业选择 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查实现梦想的相关知识。 A： “为了实现年少时的诗歌梦，工作之余坚持创作”“源于从小的热爱，更在于后来的坚持”“这颗种子深深扎根、奋力生长”都体现了不断努力奋斗，实现人生梦想，故A正确； BCD：题干没有体现欣赏他人、改进规则、职业选择等内容，故BCD不符合题意； 故本题选A。 7. 下图漫画给我们的启示是（ ） A. 正确认识自己，全面看待优点和不足 B. 正确认识自己，避免盲目骄傲与自卑 C. 做更好的自己，需要激发自己的潜能 D. 坚定理想信念，才能助力青春的成长 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查正确认识自己。 B：鱼在小溪里感觉自己很大，在大海里才知道自己很小，启示我们要正确认识自己，避免盲目骄傲与自卑，故B说法正确； ACD：题干没有体现全面看待优点和不足、激发自己的潜能、坚定理想信念，故ACD不符合题意； 故本题选B。 8. 做更好的自己，需要主动改正缺点，改正缺点需要决心、信心、勇气和毅力，改正缺点的过程就是自我完善、自我发展的过程。下面同学的做法与这一要求不一致的是（ ） A. 小彤让父母监督自己多吃蔬菜，改变饮食不健康的习惯 B. 班会上，小珊向老师和同学保证，今后会按时完成作业 C. 小秦坚持每天练字，半年时间书写潦草的毛病得到改善 D. 小庆爱与他人比较，并从中发现和总结他人不足与缺点 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查改正缺点。 ABC：依据题文描述，我们要善于改正自己的不足，这是完善自我的过程。选项中，小彤改变不合理的饮食、小珊改变不按时完成作业的习惯、小秦改掉书写潦草的毛病，这都是不断完善自我的表现，故ABC说法正确； D：小庆在与他人比较的过程中发现和总结他人不足与缺点，不是自己主动改正缺点，故D说法错误； 本题为逆向选择题，故本题选D。 9. 读下边漫画，我们可以得到的启示是（ ） ①千里之行，始于足下②珍惜当下，把握机遇 ③少年有梦，青春无悔④终身学习，超越自我 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查正确面对初中生活的方法。 ①②：漫画“要向大的目标走，就得从小目标开始”揭示了“千里之行，始于足下”的道理，强调脚踏实地、从眼前做起；同时也提醒我们要珍惜当前的每一次实践机会，及时把握身边的机遇。从点滴做起，为美好明天付出不懈的努力，故①②符合题意； ③④：漫画没有体现青春无悔、终身学习等内容，故③④不符合题意； 故本题选A。 10. 2025年春季学期开学后，全国多地学校将课间活动时间延长至15分钟，同学们对此议论纷纷。以下你认为正确的是（ ） ①小安：太好啦，课间变长，我可以肆无忌惮地玩了 ②小江：劳逸结合，张弛有度，有助于提高学习效率 ③小南：意味着课堂时间缩短，我更要专心致志、高效学习 ④小美：我们只需专注学习，课余时间长短无关紧要 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查合理利用时间及学习与休息的关系。 ②：劳逸结合能缓解疲劳，提升后续学习效率，符合科学学习规律，故②符合题意； ③：无论课堂时间是否缩短，专心致志和高效学习的态度是正确的，故③符合题意； ①：课间时间延长是为了适当休息和调整，但“肆无忌惮地玩”可能影响课堂纪律和学习状态，故①说法错误； ④：课余时间合理利用对学习效率有积极作用，完全忽视课余时间的态度片面，故④说法错误； 故本题选C 11. “知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。”人们常用这句话激励自己，因为（ ） ①仅凭自我评价就能正确认识自己 ②正确认识自己可以促进自我发展 ③勇于战胜自己，才能成为真正的强者 ④自强能让我们展现优势，高人一等 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查正确认识自己的方法和意义。 ②③：“知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。”意思是了解他人的人，只能算是聪明。能够了解自己的人，才算是真正有智慧；能够战胜别人的人，只能算是有力，能够战胜自己的人，才是真正的强者。因此，能够正确认识自己，是真正有智慧的人，可以促进自我发展；勇于战胜自己的人，才能成为真正的强者。启示我们要正确认识自己、勇于战胜自己。故②③符合题意； ①：我们可以通过自我评价、他人评价等方法来认识自己。因此自我评价只是我们正确认识自己的途径之一。故①说法错误； ④：自强可以让我们更加自信，但不是高人一等。故④说法错误； 故本题选C。 12. “你以为的拖延，其实是回避型人格”“你以为的社恐，实际是社交焦虑障碍”……最近，为网友在线“诊断”人格的短视频十分火爆，不少人看后感叹，“刷了10分钟，确诊一身病”。你认为跟着短视频自我“诊断”靠谱吗？（ ） A. 靠谱，可以通过相互比较认识自己 B. 靠谱，因为他人的评价更全面客观 C. 不靠谱，这不利于塑造完美的自我 D. 不靠谱，需要全面客观地认识自我 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查正确认识自己。 D：材料中体现短视频的火爆，仅凭短视频无法完成自我诊断是一种不靠谱的行为，认识自己需要全面客观，故D符合题意； AB：仅凭短视频完成自我诊断不靠谱，故AB说法错误； C:材料与塑造完美的自我无关，故C不符合题意； 故本题选D。 13. 2025年4月23日是第30个世界读书日。阅读可以让人得到思想启发，树立崇高理想，涵养浩然之气。中华民族自古提倡阅读，讲究格物致知、诚意正心，传承中华民族生生不息的精神，塑造中国人民自信自强的品格。这说明（ ） ①阅读能让我们拥有实现梦想的持续力量 ②阅读是提高国民素质的根本途径 ③阅读能够提升我们的劳动能力 ④阅读能使人涵养道德修养 A. ③④ B. ①② C. ②③ D. ①④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查学习的重要性的相关知识。 ①：题干提到阅读可让人得到思想启发、树立崇高理想，理想能为实现梦想提供持续动力，故①符合题意； ②：教育是提高国民素质的根本途径，故②说法错误； ③：阅读不能提升我们的劳动能力，故③说法错误； ④：题干说阅读可涵养浩然之气、塑造自信自强品格，体现阅读对道德修养的涵养作用，故④说法正确； 故本题选D。 14. 2025年高考全国二卷的作文以“梦”为题——“昨夜闲潭梦落花”“我欲因之梦吴越”“铁马冰河入梦来”……梦往往以一种独特的方式呈现我们的感受和期冀，为我们打开更浩瀚的天空。我们也常常向别人讲述自己的梦，用文字记录自己的梦，以行动实现自己的梦。要做有梦想的少年，我们应该（ ） ①将个人理想融入国家发展需求 ②紧扣时代脉搏，树立远大志向 ③用持续行动积累圆梦的力量 ④完全按照他人成功的模式规划自己的发展道路 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查青少年如何树立和实现梦想的相关知识。 ①：将个人理想融入国家发展需求，符合个人理想与国家发展相结合的要求，故①说法正确； ②：紧扣时代脉搏，树立远大志向，强调青少年应关注时代并确立目标，故②说法正确； ③：用持续行动积累圆梦的力量，说明实现梦想需要实际行动和坚持，故③说法正确； ④：“完全按照他人成功的模式”忽视了个体差异和自主性，不符合实际发展规律，故④说法错误； 故本题选A。 15. 2025年3月，小米集团创始人雷军回到母校为荣获“雷军奖学金”获得者颁奖，并发表了一场演讲。同学们观看演讲视频并作微点评，其中合理的是（ ） 演讲内容 微点评 “时代造就人，人也造就时代。更加美好的未来要靠在座的同学们去创造。” ①提高素质，担负历史重任 “年轻人最重要的是学习能力，同时保持好奇心与探索精神。” ②学会学习，不断挑战权威 “曾经被别人撑过伞，有能力时更想去接力传承。” ③回馈社会，实现人生价值 “健身就是跟学习一样，要设定目标，坚决执行。” ④积极健身，丰盈精神世界 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查承担社会责任；守护身体；学会学习等知识。 ①：更加美好的未来要靠在座的同学们去创造，体现了作为学生要提高素质，担负历史使命，①说法正确； ②：年轻人最重要的是学习能力，同时保持好奇心与探索精神，告诉学生要学会学习，敢于向权威挑战，②说法错误； ③：曾经被别人撑过伞，有能力时更想去接力传承，告诉学生要有社会责任感，实现自己的人生价值，③说法正确； ④：健身就是跟学习一样，要设定目标，坚决执行，告诉学生要学会守护身体，但不是丰盈精神世界，④说法错误； 故本题选B。 16. 生活中，很多同学因为自己的身高、外貌、家庭条件等不如意而闷闷不乐，但生活为你关上一扇门，定会为你打开一扇窗。结合漫画，我们能得到的启示是（ ） A. 要努力放大自己优势，相信自己是最优秀的 B. 学会进行自我欣赏是认识自己最根本的方法 C. 悦纳自己要学会宽容自己所有不足和错误 D. 每个人要学会悦纳自己，看到自己的闪光点 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查积极接纳自我。 D：漫画 “你得学会自我欣赏，才会有更好的模样” 启示我们每个人都要学会悦纳自己，看到自己的闪光点，树立自信，故D符合题意； A：我们应正确认识自己的优势，但 “放大自己优势，相信自己是最优秀的” 是盲目自大的表现，不利于正确认识自己，故A说法错误； B：学会自我欣赏是认识自己的一种方式，但不是最根本的方法，最根本的方法应是全面、客观、发展地看待自己，故B说法错误； C：悦纳自己并不意味着宽容自己所有不足和错误，对于错误我们要积极改正，故C说法错误； 故本题选D。 17. 中学生马某与苏某在校期间，课上认真听讲、课下“打破砂锅问到底”，常为钻研解法推算至深夜，凭借优异成绩入选学校生物竞赛队。在2025年国际生物学奥林匹克竞赛中，他们成功跻身国家队四人名单，将于7月代表中国出征国际赛场。他们的故事启示我们（ ） ①学习要有探索精神，勇于挑战 ②照搬其成功经验，熬夜钻研题目 ③激发自身潜能，实现自我超越 ④学习要认真刻苦，学会独立思考 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查)学会独立思考、培养批判精神、开发创造潜力、学习的方法。 ①：材料中马某与苏某“打破砂锅问到底”、钻研解法，体现探索精神和挑战意识，故①符合题意； ②：“照搬其成功经验”忽视个体差异，且“熬夜钻研”可能影响健康，不符合科学学习理念，故②说法错误； ③：两人通过努力激发潜能，入选国家队并代表中国参赛，体现自我超越，故③符合题意； ④：课上认真听讲、课下独立钻研解法，说明学习需刻苦和独立思考，故④符合题意； 故本题选C。 18. 中国第40次南极科学考察队队员耿通，在中学时期了解到极地科考的相关事迹，便梦想成为一名科考队员。此后，他通过不懈努力，成功考入武汉大学中国南极测绘研究中心，最终如愿踏上前往南极的征途。耿通的逐梦历程启示我们（ ） A. 将个人梦融入中国梦更容易取得成功 B. 取得成功不仅需要确立目标，还要等待机遇 C. 早立志、立大志是实现梦想最为重要的一步 D. 梦想不能只停留在憧憬，更要付诸行动 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查实现梦想的途径。 A：题文中旨在强调实现梦想的途径，没有体现个人梦与国家梦的关系；只有把人生理想融入国家和民族的事业中，才能最终成就一番事业，更容易说法绝对，A说法错误； B：题文中旨在强调要为实现努力奋斗，而不是等待机遇，B说法错误； C：实现梦想，需要早立志、立大志、立长志，最为重要说法绝对，C说法错误； D：分析题文，耿通憧憬有一天能够成为科考队一员，经过数年的努力学习，耿通成为武汉大学中国南极测绘研究中心博士研究生，启示我们梦想不应止于心动，更要付诸行动，D说法正确； 故本题选D。 19. 为使同学们更清晰地认识自己，班主任蒋老师以“自我探索之旅”为主题组织大家分享交流自身经历。从以下两位同学的分享中可以看出（ ） 小悦：在参与志愿服务活动时，我发现自己特别享受帮助他人的过程。我擅长发现别人的需求，也很乐意伸出援手。这让我意识到，我是一个热心且乐于助人的人。 小宇：在尝试新事物的过程中，我发现自己对未知充满好奇，总是勇于迈出第一步。我喜欢探索未知的领域，并从中不断学习和成长。这让我认识到，我是一个勇敢的探索者和学习者。 A. 生活实践是为了不断获得他人的认可 B. 参与社会实践可以更清晰地认识自己 C 认识自己能更好地认识和改造外部世界 D. 认识自己是在为社会带来福祉的过程中实现的 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查认识自己的途径。 B：小悦通过参与志愿服务活动，发现自己热心且乐于助人；小宇通过尝试新事物，认识到自己是勇敢的探索者和学习者。这表明参与社会实践能够让他们更清晰地认识自己，故B符合题意； A：材料中并未体现生活实践是为了获得他人认可，小悦和小宇是通过生活实践认识到自己的特点，而非为了得到他人认可去参与生活实践，故A说法错误； C：材料主要强调的是通过社会实践认识自己，而不是认识自己对认识和改造外部世界的作用，故C不符合题意； D：小悦和小宇是在参与社会实践的过程中认识自己，虽然他们的实践活动可能为社会带来了福祉，但材料重点是在说社会实践对认识自己的作用，而不是强调为社会带来福祉与认识自己的必然联系，故D不符合题意； 故本题选B。 20. 2025年寒假期间，初中生小安参加了“行走的思政课”研学活动，如表是他的研学记录，这说明（ ） 时间 地点 学习心得 2月5日 博物馆 充分感受了民俗文化，中华文化真有魅力，让人惊叹 2月8日 革命烈士纪念馆 革命先烈的爱国主义精神真让人敬佩，现在的生活真幸福 2月10日 科技馆 感受科技与创造力、人类智慧与工匠精神的完美融合 ①学习不仅仅局限于校内，校外我们的所见所闻也是学习 ②学习能给我们带来美妙感受，让我们拥有更充实生活 ③参观游览虽然也能增长见识，但远不如在校学习有意义 ④参加此类活动能获得更多的分数，做完美自己 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对学习的新认识。 ①②：题文中初中生小安参加了“行走的思政课”研学活动，有很多的学习心得，表明学习不仅仅局限在学校，我们所看、所听、所尝、所触、所做，都可以是学习，学习不仅表现为接受和掌握，也表现为探究、发现、体验和感悟，通过这些研学活动，给自己带来美好的感受，拥有更充实的生活，故①②说法正确； ③：无论是参观游览，还是在学校学习，都能够不断充实自己，适应不断发展的社会，故③说法错误； ④：参加研学活动不是为了获得更多的分数，完美是不存在的，有利于完善自己，故④说法错误； 故本题选A。 二、非选择题（共40分） 21. 【开启初中生活】 有人说，初中生活像一首诗，初读平淡无奇，实则姿态万千；有人说，初中生活像一幅画，略看素雅平常，实则蕴藏着最真诚的感动；有人说，初中生活像一杯没有加糖的苦咖啡，初品带着淡淡的苦涩，实则有着浓郁的清香。 （1）请你结合材料，思考初中阶段的重要意义。（答出两点即可。） （2）联系实际谈谈，你会怎样面对初中阶段的机会和挑战？（答出两点即可。） 【答案】（1）①初中阶段为我们的发展提供了新的机会。②初中阶段对我们的成长提出了新的要求。③初中阶段对我们的人生具有独特的价值。 （2）①珍视当下，把握机遇。②把准人生方向，积极追求进步。③确立更高的发展目标，在担当中历练，在尽责中成长，努力使自己成为适应时代发展的有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的中学生。 【解析】 【小问1详解】 本题考查初中阶段的重要意义，可结合教材知识作答。 【小问2详解】 本题考查怎样面对初中阶段的机会和挑战，可结合教材知识作答。 22. 阅读材料，回答问题。 某中学七年级（8）班开展了以“强国复兴有我”为主题的班会，从传统文化、生态文明、乡村振兴、国防教育、科技创新等方面鼓励青少年以昂扬向上、不懈奋斗的姿态接过强国建设、民族复兴的历史接力棒。老师的结束语希望同学们勇于探索，奔向自己心中的梦想，为实现中国梦贡献自己的力量。 （1）从梦想的角度，分析老师开展以“强国复兴有我”为主题的班会的原因。 （2）【我的梦】生逢伟大时代，人人都是追梦者。请你从自己的人生梦想中选择一个最具有现实性的梦想，制定一份切实可行的行动计划书。 行动计划书 我的梦想是：__________。 我行动计划：__________。 思想上：树立远大志向；紧扣时代脉搏，以实现中华民族伟大复兴为己任。 行动上：①__________。 ②__________。 【答案】（1）①编织人生梦想，是青少年时期的重要主题。只有每个人都勇于追梦、勤于圆梦，才能汇聚起实现中华民族伟大复兴的中国梦的强大力量。②梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就会有希望。③人类需要有梦想，因为有了梦想，人类社会才会不断发展和进步。④只有心中有强国复兴梦，我们才能以昂扬向上，不懈奋斗的姿态接过历史的接力棒。 （2） ①. 我的梦想是成为一名优秀的医生 ②. 努力学习科学文化知识，尤其注重生物、化学等相关学科的学习，为学医打下坚实基础 ③. 积极参加学校的医学社团或课外实践活动，如医学科普宣传、医疗志愿服务等 ④. 积累实践经验，培养医学素养和职业道德 【解析】 【分析】考点考查：梦想的意义、实现梦想的途径。 能力考查：分析和描述能力。 核心素养：健全人格。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为公民，需要调用梦想的意义的有关知识，从原因类习题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：老师开展以“强国复兴有我”为主题的班会的原因→联系梦想的意义。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查中学生的梦想和行动计划，属于开放性试题，言之有理即可。 23. 材料分析题 【正确认识自我】 材料 在课堂“自画像”活动中，晓蓉这样描述自己：我是一个文静的小女生，相貌不算出众，中等身材。我的气质比较沉稳，遇到事情不会惊慌失措。在家里，我是父母的好帮手，会主动承担一些家务，比如洗碗、拖地。在班级里，我是同学们的好伙伴，也是老师的小助手。大家都说我很善良、有耐心。国庆期间，我和社区叔叔阿姨参加了敬老院的志愿服务活动，我耐心地陪老人聊天，给他们讲故事，老人们都很开心。通过这次实践，我发现自己有爱心和责任感。我虽然有很多不足，但也有自己的优点。我要不断努力，发挥优势，弥补不足，做更好的自己。 分析材料，结合所学知识，完成问题： （1）请用一句话描述一下你的“自画像”。 （2）结合晓蓉和你描述，说说我们认识自己的途径有哪些? （3）日常生活中，我们应如何才能做更好的自己，让自己飞得更高更远? 【答案】（1）我的优点：性格开朗，对待同学很友好，尊重师长；不足：学习不够勤奋，有时还很粗心。 （2）通过自我的全面分析来认识自己；通过他人的评价来认识自己；在生活实践中认识自己。 （3）学会欣赏自己；学会接纳自己；不断完善自己；不断发掘自己的潜能；在为他人、为社会服务中实现做更好的自己。 【解析】 【分析】考点考查：正确认识自己的途径、做更好的自己的要求。 能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物的能力。 核心素养：健全人格、责任意识。 【小问1详解】 本题考查“我”对自己的认识，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为青少年，需要运用认识自己的途径的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：我是一个文静的小女生，相貌不算出众，中等身材，气质比较沉稳，遇事不慌；在家里我是父母的好帮手；在班级里我是同学的好伙伴；我有很多不足，也有自己的优点→可链接通过自我的全面分析来认识自己； 关键词②：大家都说我很善良、有耐心→可链接通过他人的评价来认识自己； 关键词③：国庆期间我参加了敬老院的志愿服务活动……通过这次实践，我发现自己有爱心和责任感→可链接在生活实践中认识自己。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 本题考查怎样做更好的自己 ，可结合教材知识作答。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $