精品解析：广东省兴宁市实验学校、宁江中学2025-2026学年九年级上学期10月月考道德与法治试题

广东省兴宁市实验学校、宁江中学2025-2026学年九年级上学期10月月考 道德与法治试题 时间:60分钟 满分:100分 2025年10月 一、单项选择题。（本大题共20小题，每小题3分，共60分。在各题的四个选项中，只有一项是最符合题意要求的答案。） 1. 2024年是邓小平同志诞辰120周年。为纪念改革开放的总设计师，某校九年级计划开展以“回顾改革开放历程，谱写新时代华章”为主题的手抄报评选活动。以下同学提交的作品可以入选的是（ ） 选项 选取 配文 A “第七届中国国际进口博览会”宣传海报 改革开放是中国和世界共同发展进步的伟大历程 B 粘贴“中华人民共和国成立”的照片 中华民族从此站起来了 C 列举“十一届三中全会”的会议内容 中国特色社会主义进入新时代 D 绘制“深圳经济特区今昔对比”漫画 将改革开放作为中心工作 A. A B. B C. C D. D 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查改革开放的影响。 A：“第七届中国国际进口博览会”宣传海报，这体现了改革开放是中国和世界共同发展进步的伟大历程，故A符合题意； B：粘贴“中华人民共和国成立”的照片，这是1949年，不属于改革开放的历程，故B不符合题意； C：列举“十一届三中全会”的会议内容，我国开启改革开放；党的十八大以来，中国特色社会主义进入了新时代。故C说法错误； D：我国的中心工作是经济建设，故D说法错误； 故本题选A。 2. 以下是某班同学结合改革开放知识对诗句进行的重新解读，其中恰当的是（ ） ①“映日荷花别样红”——改革开放以来，我国取得巨大成就，人民生活水平显著提高，获得感不断增强 ②“惟保守也，故永旧；惟进取也，故日新”——在改革开放上求突破，不断把新时代改革开放推向前进 ③“黄金无足色，白璧有微瑕”——改革是一项伟大创举，不可能一帆风顺，我们要正确对待改革道路上的困难和问题 ④“千磨万击还坚劲”——要直面改革过程中的机遇和挑战，彻底改变我国现行的制度和体制 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查改革开放。 ①：“映日荷花别样红”，说明了改革开放以来，我国取得巨大成就，人民生活水平显著提高，获得感不断增强，①说法正确； ②：“惟保守也，故永旧；惟进取也，故日新”，体现了在改革开放上求突破，不断把新时代改革开放推向前进，②说法正确； ③：黄金无足色，白璧有微瑕”，意思是黄金没有十足赤色，白玉也有微小的斑痕，改革是一项伟大创举，不可能一帆风顺，我们要正确对待改革道路上的困难和问题，③说法正确； ④：千磨万击还坚劲”启示我们要直面改革过程中的机遇和挑战，但不能彻底改变我国现行的制度和体制，④说法错误； 故本题选A。 3. 进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。下列四项数据能反映这一矛盾的是（ ） A. 2024年我国国内生产总值首次突破130万亿元，稳居世界第二 B. 2024年城镇居民人均可支配收入是农村居民的2.34倍 C. 2024年城镇新增就业1256万人，2024年末全国城镇调查失业率降为5.1% D. 2024年我国GDP增速达5.0%，仍然是世界经济增长的最大引擎 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查我国社会主要矛盾。 B：依据教材知识并分析题干可知，城镇居民人均可支配收入是农村居民的2.34倍，反映了我国城镇居民与农村居民人均可支配收入存在差距，说明城乡收入差距较大，体现了社会主要矛盾，故B符合题意； AD：选项是我国经济发展取得的成就，故AD不符合题意； C：选项反映的是我国就业方面的成就，故C不符合题意； 故本题选B。 4. 今年是改革开放47周年。47年来我国交出了一份人民满意、世界瞩目的答卷。但我国当前依然面临严峻复杂的国内外形势，坚持全面深化改革，持续增强发展动力和活力。这表明（ ） A. 改革只有进行时，没有完成时 B. 改革开放是当代中国发展的首要任务 C. 改革是推动人类社会向前发展的重要力量 D. 改革开放是社会主义的生命 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对全面深化改革的认识。 A：依据教材知识 ，结合题文内容“我国当前依然面临严峻复杂的国内外形势，坚持全面深化改革，持续增强发展动力和活力”说明改革只有进行时，没有完成时，故A符合题意； B：高质量发展是当代中国发展的首要任务，故B说法错误； C：创新是推动人类社会向前发展的重要力量，故C说法错误； D：人民民主是社会主义的生命，故D说法错误； 故本题选A。 5. 2025年3月16日，提振消费“浙江方案”发布实施，将实施居民增收行动、居民减负行动、提升消费品质量行动、减少消费限制行动等29个方面具体举措，这有利于( ) ①增进民生福祉，补齐民生短板 ②扩大公民社会经济权利 ③根本解决区域发展不平衡问题 ④提高人民群众的获得感、幸福感 A. ①② B. ②④ C. ①④ D. ②③ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查以人民为中心。 ①：方案通过“居民增收”“居民减负”“提升消费品质量”等措施，直接改善居民生活条件，减轻负担，提升消费品质，体现了对民生福祉的重视，有助于补齐民生短板，故①符合题意； ②：公民的社会经济权利（如劳动权、社会保障权）由宪法和法律明确规定，政策可以保障或优化权利实现方式，但不会“扩大”权利本身，故②说法错误； ③：区域发展不平衡是长期性、结构性难题，涉及资源分配、产业布局等多方面，该方案仅针对消费领域，虽能促进经济活力，但无法“根本解决”区域发展不平衡问题，故③说法错误； ④：增收、减负、提升消费品质量等措施能直接提升居民生活水平，减少消费限制则便利了日常生活，切实增强了人民群众的获得感和幸福感，故④符合题意； 故本题选C。 6. 2025年是深圳经济特区建立45周年。45年来，在党中央掌舵领航下，深圳解放思想、改革创新，从一个落后的边陲农业县蝶变为一座国际化创新型城市。“深圳奇迹”带来的启迪是（ ） ①坚持以改革开放为中心 ②坚持创新是第一动力 ③坚持中国共产党的领导 ④坚持发展是第一资源 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查坚持党的领导、创新的重要性。 ①：我国坚持以经济建设为中心，改革开放是强国之路，但不是“中心”，故①说法错误； ②：题干“改革创新”突出创新作用，符合国家“创新驱动发展战略”，创新是引领发展的第一动力，故②说法正确； ③：题干“党中央的掌舵领航”明确点明党的领导是深圳发展的核心保障，故③说法正确； ④：我国强调发展是第一要务，人才是第一资源，故④说法错误； 故本题选C。 7. 党和政府鼓励更多的年轻人成为“创客”，要成为“创客”就要具有创新精神。下列不属于创新精神的表现的是（ ） A. 敢为人先、敢于冒险的勇气和自信 B. 强烈的好奇心和绝对服从权威的学习精神 C. 承受挫折的坚强意志和沟通合作的团队精神 D. 舍我其谁的责任担当和造福人类的济世情怀 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查创新驱动发展。创新是力量之源发展之基；科学的本质是创新，科技发展靠创新；不断创新是当代科技发展的主旋律；一个国家一个民族只有不断创新，才能在激烈的国际竞争中始终处于领先的地位。创新精神表现为敢为人先、敢于冒险的勇气和自信，有担当和造福人类的济世情怀，承受挫折的坚强意志和沟通合作的团队精神。所以ACD说法正确；B绝对服从权威说法错误。据题意要求，故选B。 8. 下面是小杨绘制的思维导图，请你帮他补充完整（ ）。 A. ①改革②创新③富强 B. ③富强①民主②改革 C. ①富强③改革②创新 D. ①富强②改革③创新 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查坚持改革开放、创新的重要性。 ABCD：经济建设的目标是实现国家富强，“富强”是社会主义核心价值观国家层面的目标之一，故①是富强；改革是经济社会发展的强大动力，通过改革解放和发展生产力，推动经济走向富强，故②是改革；创新是引领发展的第一动力，能够提升发展品质，推动经济走向富强，且改革能激活创新活力，创新也能深化改革，故③是创新。据此，①对应富强，②对应改革，③对应创新，故D增正确，ABC错误； 故本题选D。 9. 云南某村通过"党支部+合作社+农户"模式发展咖啡种植，户均年收入增加3.5万元。这说明（ ） A. 集体经济是公有制的唯一形式 B. 改革创新推动农村经济发展 C. 非公有制经济占主导地位 D. 农业已成为最赚钱的产业 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查改革开放是决定当代中国命运的关键抉择、公有制为主体、多种所有制经济共同发展、现阶段我国需要创新的原因。 A：集体经济是公有制经济的重要组成部分，而非唯一形式，故A说法错误； B：题干中“党支部+合作社+农户”模式体现了组织形式的创新，通过改革促进农村经济发展和农民增收，故B说法正确； C：我国经济中公有制经济占主体地位，国有经济起主导作用，非公有制经济不占主导地位，故C说法错误； D：题干农业收入增加仅是个例，不能说明农业已成为“最赚钱的产业”，故D说法错误； 故本题选B。 10. 2017年至2024年，全国教育经费从4.26万亿元增加到6.46万亿元；2025年，中共中央、国务院印发了《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》。国家如此重视教育的原因是（ ） A. 发展教育是我们的强国之路 B. 教育是关系国计民生的根本性问题 C. 教育是民族振兴、社会进步的基石 D. 发展教育是当代中国最鲜明的特色 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查教育的重要性。 C：题干表述了党中央、国务院高度重视义务教育。国家如此重视教育的原因是教育是民族振兴、社会进步的基石，故C说法正确； A：改革开放是强国之路，故A说法错误； B：农业、农村、农民问题是关系国计民生的根本性问题，教育是促进人的全面发展的根本途径，故B说法错误； D：改革开放是当代中国最鲜明的特色，故D说法错误； 故本题选C。 11. 2025年1月19日,中共中央、国务院印发《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》。下列对这一《纲要》认识正确的是（ ） ①是首个以教育强国为主题的国家行动计划 ②以全面服务中国式现代化建设为重要任务 ③确立了在本世纪中叶建成教育强国的目标 ④标志着我国教育现代化总体目标已经实现 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查重视教育的发展。 ①：该纲要是首个以“教育强国”为主题的国家级行动计划，此前相关文件多聚焦教育现代化，故①符合题意； ②：中国式现代化是当前国家发展核心任务，教育作为基础支撑，服务这一目标符合政策方向，故②符合题意； ③：纲要规划时间为2024—2035年，目标应在此期限内完成，而“本世纪中叶”（约2050年）属于更长远目标，故③不符合题意； ④：纲要属于规划性文件，旨在推进目标实现，而非“已经实现”，故④说法错误。 故本题选A。 12. 创新是一种生活方式，它不只是从无到有的创造发明，还可以是对已有成果的改进和完善。以下属于创新的是（ ） A. 小广跟着老师学习醒狮入门技艺 B. 小明用饮料瓶装着一些水养花卉 C. 小东发明了能保湿防臭的毛笔帽 D. 小盟每天坚持做50个仰卧起坐 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对创新的认识。 C：题文中，“创新是一种生活方式，它不只是从无到有的创造发明，还可以是对已有成果的改进和完善”。据此，小东发明了能保湿防臭的毛笔帽，这是对已有成果的改进和完善，属于创新，故C符合题意； ABD：选项与创新无关，故ABD不符合题意； 故本题选C。 13. 在2025年全国两会期间，人大代表围绕“老旧小区改造”“教育公平”等议题积极建言，政协委员提交关于“数字经济发展”“生态环境保护”的提案，国务院相关部门负责人现场回应群众关切。这体现了（ ） A. 人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征 B. 我国的公民直接参与国家以及社会事务的管理 C. 全过程人民民主是我国的一项基本政治制度 D. 选举民主是我国社会主义民主政治的独特优势 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查社会主义民主政治的本质特征。 A：人大代表围绕“老旧小区改造”“教育公平”等议题积极建言等表述，体现了我国是人民当家作主的社会主义国家，人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征，故A符合题意； B：我国公民间接参与国家和社会事务的管理，故B说法错误； C：全过程人民民主是我国社会主义民主政治的本质属性，故C说法错误； D：协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势，故D说法错误； 故本题选A。 14. 下面名言不能体现中国民主价值追求的重要思想源头的是（ ） A. 民为邦本，本固邦宁 B. 治国有常，而利民为本 C. 以百姓心为服务之本 D. 观今宜鉴古，无古不成今 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查民主及民主价值的实现。 A：“民为邦本，本固邦宁”强调人民是国家的根本，属于传统民本思想，是中国民主价值的重要思想源头，故A说法正确； B：“治国有常，而利民为本”主张治国以利民为核心，体现民本思想，故B说法正确； C：“以百姓心为服务之本”体现“以百姓心为心”的民本思想，故C说法正确； D：“观今宜鉴古，无古不成今”强调历史借鉴的重要性，未直接体现民本或民主思想，故D说法错误； 本题为逆向选择题，故本题选D。 15. 小赣所在班的同学们用图表示概念之间的关系。下列图示正确的是（ ） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查民主的内涵、社会主义民主是新型的民主、社会主义民主的形式、协商民主。 A：民主是大范畴，社会主义民主是民主的一种具体形式，故民主包含社会主义民主；协商民主是社会主义民主的重要形式之一，故社会主义民主包含协商民主。图示中“民主”（外圈）包含“社会主义民主”（中圈），“社会主义民主”包含“协商民主”（内圈），符合包含关系，故A符合题意； B：社会主义民主是民主的下位概念，应由民主包含社会主义民主，而非社会主义民主包含民主，图示颠倒了二者关系，故B说法错误； C：民主是最大范畴，社会主义民主从属于民主，图示以社会主义民主为外圈包含民主，逻辑错误，故C说法错误； D：选举民主是社会主义民主的具体形式，应从属于社会主义民主，而非与社会主义民主并列，图示关系错误，故D说法错误； 故本题选A。 16. 在道德与法治课上，老师组织同学们围绕“推进乡村振兴，共建和美乡村”为主题展开活动。以下关于该主题推导路径正确的是（ ） A. 城乡居民收入差距较大→鼓励发展乡村特色文旅产业→消除了城乡差距 B. 城乡教育资源不均衡→加强城乡之间对口帮扶→推动城乡教育同步发展 C. 实施乡村振兴战略→经济发展重心转移到乡村→推动城乡经济协调发展 D. 城乡发展不协调→坚持中国特色新型城镇化道路→有利于实现共同富裕 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查实现共同富裕的相关知识。 A：鼓励发展乡村特色文旅产业能缩小城乡居民收入差距，但 “消除了城乡差距” 表述错误，城乡差距只能缩小，故A说法错误； B：加强城乡之间对口帮扶能缓解城乡教育资源不均衡，但 “推动城乡教育同步发展” 表述错误，应为 “均衡发展”，“同步” 不符合实际，故B说法错误； C：我国经济发展重心并未转移到乡村，仍是以城市为重要增长极，同时带动乡村发展，故C说法错误； D：城乡发展不协调是现实问题，坚持中国特色新型城镇化道路，能促进城乡融合发展，有利于实现共同富裕，故D说法正确； 故本题选D。 17. 以下是某居委会近期的工作内容，请你针对这些内容拟定一个最恰当的宣传展板标题（ ） 居委会进行换届选举，居民推选候选人。 召开居民会议讨论居民电动车充电桩安装等问题。 居委会主任向居民会议汇报过去一年的工作，接受居民监督。 A. 坚持民主监督，扩大民主权利 B. 凝聚法治共识，建设法治政府 C. 发展基层民主，实行民主管理 D. 发展选举民主，促进依法行政 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查基层群众自治制度、参与民主生活。 C：题干中居委会换届选举、居民会议讨论社区事务、居委会主任接受监督，均体现了基层群众自治制度的特点，属于发展基层民主和民主管理的具体实践，故C符合题意； A：“扩大民主权利”表述错误，公民权利由法律规定，不能随意扩大，且题干内容不单是监督，故A说法错误； B：“法治政府”与居委会（基层自治组织）性质不符，故B说法错误； D：“依法行政”适用于行政机关，而居委会是自治组织，故D说法错误； 故本题选C。 18. 九年级学生小泽发现学校附近有一家非法经营的网吧，一些学生课余时间经常泡在那里，这严重影响了他们的学习和身心健康。于是，小泽拨打政务服务便民热线反映这一情况。不久，这家网吧被依法取缔了。小泽拨打政务服务便民热线（ ） A. 是中学生直接参与国家管理的具体表现 B. 体现了小泽积极行使监督权，参与政治生活 C. 是我国中学生行使民主权利的唯一方式 D. 意味着我国法治政府建设主要依靠中学生 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对公民行使民主权利的方式的认识和理解。 B：依据教材知识并分析题干可知，小泽拨打政务服务便民热线反映问题体现了小泽积极行使监督权，参与政治生活，故B说法正确； A：中学生不能直接参与国家管理，我国人民间接参与国家管理，故A说法错误； C：“唯一”方式说法过于绝对，公民行使民主权利的方式有多种途径，故C说法错误； D：“主要依靠中学生”的说法片面，中学生要依法行使监督权，促进法治政府建设，故D说法错误； 故本题选B。 19. 全国“两会”期间，众多全国人大代表、政协委员开微博、征民意，公民在互联网上为“两会”建言献策也格外火爆。下列说法不正确的是（ ） ①我国人民直接行使国家权力 ②我国是人民当家作主的法治国家 ③我国公民的政治权利得到了扩大 ④人民群众依法履行建言献策的义务 A. ①②③ B. ①③ C. ①③④ D. ②③ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查人民代表大会制度的地位和基本内容、社会主义民主政治的本质特征、公民参与民主生活的要求。 ①：在我国，人民通过选举产生人大代表，由人大代表组成人民代表大会，代表人民统一行使国家权力，而不是人民直接行使国家权力。故①说法错误，符合题意； ②：众多全国人大代表、政协委员开微博、征民意，公民在互联网上为“两会”建言献策，这体现了我国是人民当家作主的法治国家，人民有权参与国家事务的讨论和决策。故②说法正确，不符合题意； ③：我国公民的政治权利是由宪法和法律规定的，并没有因为互联网的发展而得到扩大。互联网只是为公民行使政治权利提供了新的平台和方式。故③说法错误，符合题意； ④：建言献策是公民的权利，而不是义务。公民有权对国家事务提出意见和建议，但这并不是他们必须履行的义务。故④说法错误，符合题意； 本题为逆向选择题，故本题选C。 20. 某市博物馆引进了智慧党建机器人“欢欢”，该机器人不仅可以迎宾导览，还是党史知识的“百科全书”，能为参观者提供党史“陪学”服务，从而让党史“动”起来，让学习“活”起来。应用智慧党建机器人“欢欢”的主要目的在于（ ） A. 减少工作人员，降低管理难度 B. 借助科技力量，创新党史知识 C. 技术助力教育，取消传统讲解 D. 融合现代科技，深化教育实效 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查创新改变生活。 D：分析题文材料，智慧党建机器人“欢欢”不仅可以迎宾导览，还是党史知识的“百科全书”，能为参观者提供党史“陪学”服务，主要目的在于融合现代科技，深化教育实效，故D符合题意； A：这歪曲了题文的主旨，故A说法错误； B：材料没有体现出创新党史知识，故B不符合题意； C：借助智慧党建机器人，减轻工作压力，但不取消传统讲解，故C说法错误； 故本题选D。 二、非选择题（本大题共3小题，共40分。阅读材料，回答问题。） 21. 阅读材料，回答问题。 为了让同学们感受改革开放带来的历史性巨变，坚定实现中国梦的信念，某校九年级（2）班准备开展以“助力改革开放，成就中华梦想”为主题的实践探究活动，请你参与并完成下列任务。 材料：2025年，中国迎来了改革开放47周年。47年砥砺奋进，47年春风化雨，中国人民用双手书写了民族发展的壮丽史诗，未来的发展也必须坚定不移地依靠改革开放。 根据所学知识回答下列问题： （1）结合所学知识说一说为什么说改革开放只有进行时没有完成时? （2）从我国改革开放47年的成就中，我们可以得出的结论有哪些?（写出两点即可） 【答案】（1） ①我国过去40多年的快速发展靠的是改革开放，未来发展也必须坚定不移地依靠改革开放。 ②进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。③我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。④我国经济发展面临区域发展不平衡、城镇化水平不高、城乡发展不平衡不协调等现实挑战。⑤改革开放是当代中国最鲜明的特色。改革只有进行时，没有完成时。 （2） ①改革开放是强国富民之路；②改革开放是决定当代中国命运的关键抉择；③改革开放是当代中国最鲜明的特色；④改革开放是决定当代中国命运的关键一招，也是决定实现中华民族伟大复兴的关键一招。 【解析】 【小问1详解】 本题考查全面深化改革的原因，可以结合教材知识作答。 【小问2详解】 本题考查改革开放的地位，可以结合教材知识作答。 22. 阅读材料，回答问题。 材料一 见下面两幅图片： （1）图一和图二分别属于公民参与民主生活的哪种方式？这些方式有何现实意义? 材料二 近年来，全国政务微信总量不断增加，成为网络问政新平台，拉近了政府与公民之间的距离。对此，小军说：参与民主生活是我们的权利，我想说什么都可以，不受限制。 （2）请你对小军的言论进行评析。 【答案】（1）图一：民主监督；意义：①有利于国家机关和国家工作人员改进工作，提高工作效率，克服官僚主义，防止滥用权力，预防腐败。②有助于提高公民的参与意识，激发公民的参与热情。 图二：民主选举；意义：保障公民选举权，夯实基层治理基础。 （2）小军的言论是错误的。公民依法享有言论自由，可通过合法渠道参与民主生活，但民主参与需遵守法律和公序良俗，不得捏造事实或损害他人利益；公民应理性、有序、依法行使权利，维护民主政治健康发展。 【解析】 【分析】考点考查：公民行使民主权利的方式、公民参与民主生活的要求 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题 核心素养：政治认同、法治观念、责任意识 小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用公民行使民主权利的方式的有关知识，从体现、意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：图一打电话反映交通拥堵的民生诉求→链接民主监督+有利于国家机关和国家工作人员改进工作，提高工作效率，克服官僚主义，防止滥用权力，预防腐败，有助于提高公民的参与意识。 关键词②：图二中投票选举→链接民主选举+保障公民选举权，夯实基层治理基础。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：读题，提炼辩题。 观点：参与民主生活是我们的权利，我想说什么都可以，不受限制。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点错误。 论据①：公民依法享有言论自由，可通过合法渠道参与民主生活；民主参与需遵守法律和公序良俗，不得捏造事实或损害他人利益。 论据②：公民应理性、有序、依法行使权利，维护民主政治健康发展。 第三步：整合信息，组织答案。 23. 阅读材料，回答问题。 2024年是全面贯彻党的二十大精神的第二年，也是改革开放的46周年。为深入了解近年来取得的历史性巨变，坚定实现中华民族伟大复兴的信念，增强同学们积极投身社会主义现代化强国建设的责任感，九年级（1）班开展了主题探究学习活动，请你参与其中。 【探究一】辉煌成就 2024年3月5日，国务院总理李强在2024年政府工作报告中强调，国家实验室体系建设有力推进。关键核心技术攻关成果丰硕，航空发动机、燃气轮机、第四代核电机组等高端装备研制取得长足进展，人工智能、量子技术等前沿领域创新成果不断涌现。技术合同成交额增长28.6%。 （1）运用所学知识，分析我国取得上述重大科技创新成果说明了什么。 【探究二】交流分析 近年来，我国不断激发创新活力，大力促进科技创新，加强关键核心技术攻关。建设国际科技创新中心和综合性国家科学中心，成功组建首批国家实验室。“天问一号”“嫦娥五号”“奋斗者”号等突破性成果不断涌现。 （2）结合材料，谈谈我国如何建成世界科技创新强国？ 【探究三】立志践行 “嫦娥团队”平均年龄33岁，“北斗团队”平均年龄35岁，“东方红四号团队”平均年龄29岁，“卫星应用团队”平均年龄28岁……青年人才已成为科技创新领域的生力军。 （3）青年人朝气蓬勃，最具创造热情和创新潜力。请谈谈作为中学生，我们该如何为建成世界科技创新强国做好准备。 【答案】（1）我国取得重大科技创新成果，说明了我们坚持创新驱动发展战略；我国加快推进科技自立自强，基础研究和原始创新不断加强，一些关键核心技术实现突破，战略性新兴产业发展壮大，成功进入创新型国家行列；这些成果的取得，不仅为我国的经济社会发展提供了有力支撑，也为世界科技进步作出了重要贡献。 （2）为了建成世界科技创新强国，我们需要不断激发创新活力。这是因为创新是引领发展的第一动力，是民族进步的灵魂，也是国家兴旺发达的不竭源泉。只有通过创新，我们才能在激烈的国际竞争中处于领先地位，提高国家综合国力。同时，科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素，只有通过不断激发创新活力，才能提高我国的科技创新能力，推动产业转型升级，促进经济高质量发展。因此，我们必须坚定不移地走中国特色自主创新道路，加快形成有利于创新的治理格局和协同机制，搭建有利于创新的活动平台和融资平台，营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。只有这样，我们才能在未来的国际竞争中立于不败之地，实现中华民族的伟大复兴。 （3）我们要树立崇高理想，努力学习科学文化知识，为创新打下坚实的知识基础；敢于质疑，敢于向传统和权威挑战，树立敢为人先的精神；积极参加社会实践活动，培养自己的创新精神和实践能力；勤动脑、勤动手，敢于创新、善于创新，把创新热情与科学求实的态度结合起来；树立终身学习的观念，不断学习，不断进步，以适应科技创新的快速发展。 【解析】 【分析】考点考查：我国科技的现状；建设创新型强国的要求；弘扬创新精神 能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力 核心素养：政治认同、责任意识 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用创新永无止境的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：国家实验室体系建设有力推进。关键核心技术攻关成果丰硕，航空发动机、燃气轮机、第四代核电机组等高端装备研制取得长足进展，人工智能、量子技术等前沿领域创新成果不断涌现。技术合同成交额增长28.6%→可链接综合国力增强；一些关键核心技术实现突破，战略性新兴产业发展壮大，成功进入创新型国家行列；坚持创新驱动发展战略，坚持走中国特色自主创新道路。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用创新永无止境的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：我国不断激发创新活力→可链接我们需要不断激发创新活力； 关键词②：大力促进科技创新，加强关键核心技术攻关→可链接只有通过不断激发创新活力，才能提高我国的科技创新能力，推动产业转型升级，促进经济高质量发展；必须坚定不移地走中国特色自主创新道路， 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 本题从青少年角度考查如何弘扬创新精神，为开放性试题，符合题意即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 广东省兴宁市实验学校、宁江中学2025-2026学年九年级上学期10月月考 道德与法治试题 时间:60分钟 满分:100分 2025年10月 一、单项选择题。（本大题共20小题，每小题3分，共60分。在各题的四个选项中，只有一项是最符合题意要求的答案。） 1. 2024年是邓小平同志诞辰120周年。为纪念改革开放的总设计师，某校九年级计划开展以“回顾改革开放历程，谱写新时代华章”为主题的手抄报评选活动。以下同学提交的作品可以入选的是（ ） 选项 选取 配文 A “第七届中国国际进口博览会”宣传海报 改革开放是中国和世界共同发展进步的伟大历程 B 粘贴“中华人民共和国成立”的照片 中华民族从此站起来了 C 列举“十一届三中全会”的会议内容 中国特色社会主义进入新时代 D 绘制“深圳经济特区今昔对比”的漫画 将改革开放作为中心工作 A. A B. B C. C D. D 2. 以下是某班同学结合改革开放知识对诗句进行的重新解读，其中恰当的是（ ） ①“映日荷花别样红”——改革开放以来，我国取得巨大成就，人民生活水平显著提高，获得感不断增强 ②“惟保守也，故永旧；惟进取也，故日新”——在改革开放上求突破，不断把新时代改革开放推向前进 ③“黄金无足色，白璧有微瑕”——改革是一项伟大创举，不可能一帆风顺，我们要正确对待改革道路上的困难和问题 ④“千磨万击还坚劲”——要直面改革过程中的机遇和挑战，彻底改变我国现行的制度和体制 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 3. 进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。下列四项数据能反映这一矛盾的是（ ） A. 2024年我国国内生产总值首次突破130万亿元，稳居世界第二 B. 2024年城镇居民人均可支配收入是农村居民的2.34倍 C. 2024年城镇新增就业1256万人，2024年末全国城镇调查失业率降为5.1% D. 2024年我国GDP增速达5.0%，仍然是世界经济增长的最大引擎 4. 今年是改革开放47周年。47年来我国交出了一份人民满意、世界瞩目的答卷。但我国当前依然面临严峻复杂的国内外形势，坚持全面深化改革，持续增强发展动力和活力。这表明（ ） A. 改革只有进行时，没有完成时 B. 改革开放是当代中国发展的首要任务 C. 改革是推动人类社会向前发展的重要力量 D. 改革开放是社会主义的生命 5. 2025年3月16日，提振消费“浙江方案”发布实施，将实施居民增收行动、居民减负行动、提升消费品质量行动、减少消费限制行动等29个方面具体举措，这有利于( ) ①增进民生福祉，补齐民生短板 ②扩大公民社会经济权利 ③根本解决区域发展不平衡问题 ④提高人民群众的获得感、幸福感 A. ①② B. ②④ C. ①④ D. ②③ 6. 2025年是深圳经济特区建立45周年。45年来，在党中央的掌舵领航下，深圳解放思想、改革创新，从一个落后的边陲农业县蝶变为一座国际化创新型城市。“深圳奇迹”带来的启迪是（ ） ①坚持以改革开放为中心 ②坚持创新是第一动力 ③坚持中国共产党的领导 ④坚持发展是第一资源 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 7. 党和政府鼓励更多的年轻人成为“创客”，要成为“创客”就要具有创新精神。下列不属于创新精神的表现的是（ ） A. 敢为人先、敢于冒险的勇气和自信 B. 强烈的好奇心和绝对服从权威的学习精神 C. 承受挫折的坚强意志和沟通合作的团队精神 D. 舍我其谁的责任担当和造福人类的济世情怀 8. 下面是小杨绘制的思维导图，请你帮他补充完整（ ）。 A. ①改革②创新③富强 B. ③富强①民主②改革 C. ①富强③改革②创新 D. ①富强②改革③创新 9. 云南某村通过"党支部+合作社+农户"模式发展咖啡种植，户均年收入增加3.5万元。这说明（ ） A. 集体经济是公有制的唯一形式 B. 改革创新推动农村经济发展 C. 非公有制经济占主导地位 D. 农业已成为最赚钱的产业 10. 2017年至2024年，全国教育经费从4.26万亿元增加到6.46万亿元；2025年，中共中央、国务院印发了《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》。国家如此重视教育的原因是（ ） A. 发展教育是我们的强国之路 B. 教育是关系国计民生的根本性问题 C. 教育是民族振兴、社会进步的基石 D. 发展教育是当代中国最鲜明的特色 11. 2025年1月19日,中共中央、国务院印发《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》。下列对这一《纲要》认识正确的是（ ） ①是首个以教育强国为主题的国家行动计划 ②以全面服务中国式现代化建设为重要任务 ③确立了在本世纪中叶建成教育强国的目标 ④标志着我国教育现代化总体目标已经实现 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 12. 创新是一种生活方式，它不只是从无到有的创造发明，还可以是对已有成果的改进和完善。以下属于创新的是（ ） A. 小广跟着老师学习醒狮入门技艺 B. 小明用饮料瓶装着一些水养花卉 C. 小东发明了能保湿防臭的毛笔帽 D. 小盟每天坚持做50个仰卧起坐 13. 在2025年全国两会期间，人大代表围绕“老旧小区改造”“教育公平”等议题积极建言，政协委员提交关于“数字经济发展”“生态环境保护”的提案，国务院相关部门负责人现场回应群众关切。这体现了（ ） A. 人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征 B. 我国的公民直接参与国家以及社会事务的管理 C. 全过程人民民主是我国的一项基本政治制度 D. 选举民主是我国社会主义民主政治独特优势 14. 下面名言不能体现中国民主价值追求的重要思想源头的是（ ） A. 民为邦本，本固邦宁 B. 治国有常，而利民为本 C. 以百姓心为服务之本 D. 观今宜鉴古，无古不成今 15. 小赣所在班的同学们用图表示概念之间的关系。下列图示正确的是（ ） A. B. C. D. 16. 在道德与法治课上，老师组织同学们围绕“推进乡村振兴，共建和美乡村”为主题展开活动。以下关于该主题推导路径正确的是（ ） A. 城乡居民收入差距较大→鼓励发展乡村特色文旅产业→消除了城乡差距 B. 城乡教育资源不均衡→加强城乡之间对口帮扶→推动城乡教育同步发展 C. 实施乡村振兴战略→经济发展重心转移到乡村→推动城乡经济协调发展 D. 城乡发展不协调→坚持中国特色新型城镇化道路→有利于实现共同富裕 17. 以下是某居委会近期的工作内容，请你针对这些内容拟定一个最恰当的宣传展板标题（ ） 居委会进行换届选举，居民推选候选人。 召开居民会议讨论居民电动车充电桩安装等问题。 居委会主任向居民会议汇报过去一年的工作，接受居民监督。 A 坚持民主监督，扩大民主权利 B 凝聚法治共识，建设法治政府 C. 发展基层民主，实行民主管理 D. 发展选举民主，促进依法行政 18. 九年级学生小泽发现学校附近有一家非法经营的网吧，一些学生课余时间经常泡在那里，这严重影响了他们的学习和身心健康。于是，小泽拨打政务服务便民热线反映这一情况。不久，这家网吧被依法取缔了。小泽拨打政务服务便民热线（ ） A. 是中学生直接参与国家管理的具体表现 B. 体现了小泽积极行使监督权，参与政治生活 C. 是我国中学生行使民主权利的唯一方式 D. 意味着我国法治政府建设主要依靠中学生 19. 全国“两会”期间，众多全国人大代表、政协委员开微博、征民意，公民在互联网上为“两会”建言献策也格外火爆。下列说法不正确的是（ ） ①我国人民直接行使国家权力 ②我国是人民当家作主的法治国家 ③我国公民的政治权利得到了扩大 ④人民群众依法履行建言献策义务 A. ①②③ B. ①③ C. ①③④ D. ②③ 20. 某市博物馆引进了智慧党建机器人“欢欢”，该机器人不仅可以迎宾导览，还是党史知识的“百科全书”，能为参观者提供党史“陪学”服务，从而让党史“动”起来，让学习“活”起来。应用智慧党建机器人“欢欢”的主要目的在于（ ） A. 减少工作人员，降低管理难度 B. 借助科技力量，创新党史知识 C. 技术助力教育，取消传统讲解 D. 融合现代科技，深化教育实效 二、非选择题（本大题共3小题，共40分。阅读材料，回答问题。） 21. 阅读材料，回答问题。 为了让同学们感受改革开放带来的历史性巨变，坚定实现中国梦的信念，某校九年级（2）班准备开展以“助力改革开放，成就中华梦想”为主题的实践探究活动，请你参与并完成下列任务。 材料：2025年，中国迎来了改革开放47周年。47年砥砺奋进，47年春风化雨，中国人民用双手书写了民族发展的壮丽史诗，未来的发展也必须坚定不移地依靠改革开放。 根据所学知识回答下列问题： （1）结合所学知识说一说为什么说改革开放只有进行时没有完成时? （2）从我国改革开放47年的成就中，我们可以得出的结论有哪些?（写出两点即可） 22. 阅读材料，回答问题。 材料一 见下面两幅图片： （1）图一和图二分别属于公民参与民主生活哪种方式？这些方式有何现实意义? 材料二 近年来，全国政务微信总量不断增加，成为网络问政新平台，拉近了政府与公民之间的距离。对此，小军说：参与民主生活是我们的权利，我想说什么都可以，不受限制。 （2）请你对小军的言论进行评析。 23. 阅读材料，回答问题。 2024年是全面贯彻党的二十大精神的第二年，也是改革开放的46周年。为深入了解近年来取得的历史性巨变，坚定实现中华民族伟大复兴的信念，增强同学们积极投身社会主义现代化强国建设的责任感，九年级（1）班开展了主题探究学习活动，请你参与其中。 【探究一】辉煌成就 2024年3月5日，国务院总理李强在2024年政府工作报告中强调，国家实验室体系建设有力推进。关键核心技术攻关成果丰硕，航空发动机、燃气轮机、第四代核电机组等高端装备研制取得长足进展，人工智能、量子技术等前沿领域创新成果不断涌现。技术合同成交额增长28.6%。 （1）运用所学知识，分析我国取得上述重大科技创新成果说明了什么。 【探究二】交流分析 近年来，我国不断激发创新活力，大力促进科技创新，加强关键核心技术攻关。建设国际科技创新中心和综合性国家科学中心，成功组建首批国家实验室。“天问一号”“嫦娥五号”“奋斗者”号等突破性成果不断涌现。 （2）结合材料，谈谈我国如何建成世界科技创新强国？ 【探究三】立志践行 “嫦娥团队”平均年龄33岁，“北斗团队”平均年龄35岁，“东方红四号团队”平均年龄29岁，“卫星应用团队”平均年龄28岁……青年人才已成为科技创新领域的生力军。 （3）青年人朝气蓬勃，最具创造热情和创新潜力。请谈谈作为中学生，我们该如何为建成世界科技创新强国做好准备。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $