第1部分 第19讲 电与磁-【中考快车道】2026年中考物理总复习学生用书Word

知识点1　磁现象　磁场 1．磁性：能够吸引________、________、________等物质的性质。 2．磁极 (1)磁极：磁体________的两个部分叫做磁极。 (2)南极和北极：悬吊着的磁针，静止时指________的那个磁极叫做南极或________极，指________的那个磁极叫做北极，也叫________极。 (3)磁极间相互作用规律：同名磁极相互________，异名磁极相互________。 3．磁化：使原来没有磁性的物体________磁性的过程。 4．磁场：磁体周围存在一种能使磁针偏转的特殊物质，这种物质看不见、摸不着，叫做________。 5．基本性质：对放入其中的磁体产生________的作用。 6．方向：放入磁场中的小磁针静止时________极的指向即为该点的磁场方向。 7．磁感线 (1)磁感线：描述磁场分布情况的带箭头的假想曲线。 (2)方向：在磁体外部，磁感线从磁体的________极出发回到________极(如图甲所示)；在磁体内部，磁感线从磁体的S极出发回到N极。 8．地磁场：地球周围存在________，地磁北极在地理南极附近，地磁南极在地理北极附近(如图乙所示)。地理两极和地磁两极并不重合。 方法点拨：(1)磁场是真实存在于磁体周围的一种特殊物质，但磁感线却不是真实存在的。 (2)磁感线上任何一点的切线方向，都与该点的磁场方向一致。 (3)磁感线分布的疏密反映磁场的强弱，磁感线分布越密的地方，其磁场越强。 (4)磁体周围的磁感线是立体的封闭曲线，任何两条磁感线都不会相交。 知识点2　电生磁 1．电流的磁效应 (1)发现：丹麦物理学家________证实电流的周围存在着磁场，是世界上第一个发现电与磁之间联系的科学家。 (2)电流的磁效应：通电导线周围存在与________方向有关的磁场的现象。 2．通电螺线管的磁场 (1)分布：通电螺线管外部的磁场与________的磁场相似。 (2)极性：通电螺线管两端的极性与________的方向有关。 (3)极性判断——安培定则：用右手握住螺线管，让四指指向螺线管中________的方向，则拇指所指的那端就是螺线管的________极。 知识点3　电磁铁及电磁继电器 1．电磁铁 (1)电磁铁的组成：由________和________两部分组成。 (2)工作原理：当有电流通过它时，________磁性，没有电流时，________磁性。 (3)影响电磁铁磁性强弱的因素：外形相同的螺线管，电流一定时，线圈的匝数越________，磁性越强；线圈匝数一定时，通入的电流越大，磁性越________；电磁铁的铁芯可以大大增强电磁铁的________。 (4)优点：它的磁性有无可以由________来控制，它的磁性强弱可以由________________________来控制，它的南、北极可以由________来控制。 方法点拨：电磁铁的铁芯用铁而不用钢，是因为铁磁化后磁性容易消失，可方便控制电磁铁磁性的有无；钢磁化后磁性不易消失，无法控制电磁铁磁性的有无。 2．电磁继电器 (1)主要部件：________、________、弹簧和触点。电磁继电器就是利用电磁铁控制工作电路的一种________。 (2)电路特点：由控制电路和工作电路两部分组成。其中的电磁铁安装在________，触点安装在________。(均选填“控制电路”或“工作电路”) (3)优点：可以实现利用________________来间接控制高电压、强电流电路的通断，避免人直接操作大型机械的危险。 知识点4　电动机 1．磁场对通电导线的作用 (1)作用：通电导线在磁场中受到________的作用。 (2)影响方向的因素：力的方向与________、________________有关。当电流的方向或者磁感线的方向变得相反时，通电导线受力的方向也变得________。 2．电动机 (1)基本构造：由能够转动的________和固定不动的________两部分组成。 (2)原理：根据________________________的原理制成。 (3)换向器：每当线圈刚转过________时，自动改变线圈中的电流方向，使线圈持续转动下去。 (4)能量转化：电能转化为________能。 知识点5　磁生电 1．电磁感应 (1)发现：英国物理学家________。 (2)内容：闭合电路的一部分导线在磁场中做切割磁感线的运动时，导线中就会产生________，产生的电流叫做________电流。 (3)感应电流产生的条件 ①________电路。 ②闭合电路中部分导线做________运动。 (4)感应电流的方向：与导线________的方向和________的方向有关。 2．发电机 (1)原理：________。 (2)构造：主要由________和________组成。 (3)能量转化：________转化为________。 方法点拨：三种电磁现象产生的条件 电磁现象 产生条件 电生磁 只要有电流，其周围就存在磁场 磁生电 闭合电路的部分导线做切割磁感线运动 磁场对通电导线的作用 通电导线必须在磁场中，且电流方向和磁场方向不平行 重难点1　磁现象　磁场 【典例1】　关于磁场，下列说法正确的是(　　) A．磁场看不见、摸不着，实际不存在，是人们假想出来的一种物质 B．只有磁体周围存在磁场，地球不是磁体，所以它周围不存在磁场 C．在磁场中小磁针静止时北极所指的方向就是该点处的磁场方向 D．磁体外部的磁感线都是从S极出来回到N极 [听课记录]　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 【变式1】　(2022·枣庄T18)公元1世纪初，东汉学者王充在《论衡》中记载：“司南之杓，投之于地，其柢指南。”如图，“柢”即握柄，是磁体的________极，司南之所以能指向南北方向，是由于受到________的作用。 【变式2】　(2024·枣庄一模)小明自制了一个带有电磁铁的木船模型(如图所示)，将它放入水中漂浮，船头指向东，电磁铁由于受到____________的作用，闭合开关S，船头会指向________(选填“南”或“北”)方。 重难点2　三种磁现象的辨识 【典例2】　(2024·枣庄一模)如图所示是一款“运动手环”，其主要部分是一段密闭的空心塑料管，管内有一小块磁铁，磁铁在管内反复运动，线圈中便会产生电流，能反映其工作原理的是(　　) A　　　　　　　　　B C　　　　　　　　　D [听课记录]　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 【变式3】　我国自行研制的第三艘航空母舰福建号采用了最先进的电磁弹射器。电磁弹射器的弹射车处于强磁场中，当弹射车内的导体有强电流通过时，弹射车就给舰载机提供强大的推力而快速起飞。下列各图能正确反映电磁弹射器工作原理的是(　　) A　　　　　　　B C　　　　　　　D 【变式4】　同学们在实验室中做实验时，尝试组装了如图所示的装置。闭合开关，用外力使导体棒ab做切割磁感线运动，发现导体棒cd也随之运动。导体棒ab的工作原理和________(选填“发电机”或“电动机”)相同，导体棒cd能运动的原理是________(选填“发电机”或“电动机”)。 重难点3　电磁现象作图 【典例3】　(2024·枣庄二模)闭合开关，小磁针静止在螺线管左侧，在图中括号内标出电源“＋”或“－”极，并用箭头标出图中磁感线方向。 [听课记录]　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 【变式5】　(2023·枣庄二模)请根据图中的通电螺线管中的电流方向，在括号内标出小磁针右端的极性，用箭头标出P点磁感线的方向。 【变式6】　如图所示，请根据通电螺线管的N极和磁感线的形状，标出磁铁A的N极和电源的正极。 重难点4　电磁继电器及其应用 【典例4】　如图是汽车尾气中CO浓度的检测电路示意图。气敏电阻R1的阻值随CO浓度增大而减小，R2是滑动变阻器，开关S闭合，当CO浓度高于某一设定值时，电铃报警。下列说法正确的是(　　) A．电磁铁的上端是S极 B．当CO浓度升高时，电路中电流变小 C．当CO浓度升高时电磁铁的磁性减弱 D．电铃应接在C和D之间 [听课记录]　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 【变式7】　(2023·枣庄二模)磁感应强度B用来描述磁场的强弱，国际单位是特斯拉，符号是T。图A甲中电源电压为6 V，R为磁感应电阻，其阻值随磁感应强度变化的关系图线如图B所示。闭合S1和S2，图A乙中滑动变阻器的滑片P向右移动时，小超发现图A甲中电流表的示数逐渐减小，说明磁感应电阻R的阻值变__________(选填“大”或“小”)了，电磁铁的磁感应强度变______(选填“强”或“弱”)了；保持滑片P不动，沿电磁铁轴线向左移动磁感应电阻R，若R在某位置时电流表示数I＝30 mA，则该位置电磁铁的磁感应强度B＝________T。 A　　　　　　　　　B 实验1　探究通电螺线管外部磁场的方向 通电螺线管外部的磁场是怎样分布的，我们通过以下实验来进行探究。 基础设问： (1)在硬纸板上放置一个螺线管，周围均匀地撒满铁屑，给螺线管通电后，铁屑被________。轻敲纸板，观察铁屑的排列情况如图甲所示，图乙和图丙分别是蹄形磁体和条形磁体的磁场分布情况，对比分析可知通电螺线管外部的磁场分布与________磁体的相似。 (2)判断通电螺线管外部的磁场方向，需借助________。 (3)根据前面的实验结果，把通电螺线管看成一个磁体，它的两极如图丁所示，为了进一步探究通电螺线管的极性与环绕螺线管的电流方向之间的关系，我们下一步要做的是________________，观察________。 变式设问： (4)图甲所示实验中，若电源和螺线管的绕线不能改变，则为了增强螺线管的磁场，使小磁针的偏转更明显，可以采取的措施是________________________。 (5)图丁中，若改变电流方向，则该通电螺线管的左端为________极。 [听课记录]　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 [变式训练] (2024·枣庄T28)某实验小组用铁屑和小磁针来探究“通电螺线管外部磁场的方向”。 (1)在闭合开关前，小磁针静止时，N极指向地理的________(选填“南极”或“北极”)，说明地球周围存在磁场。 (2)在玻璃板上均匀地洒满铁屑，将螺线管连入电路，闭合开关，轻敲玻璃板面，观察到铁屑分布情况如图甲所示，铁屑的分布情况与________磁体周围铁屑的分布情况相似。 (3)把小磁针放在通电螺线管四周不同的位置，小磁针静止时N极所指方向如图乙所示，对调电源正、负极，闭合开关，小磁针静止时N极所指方向与图乙中小磁针N极指向相反，说明通电螺线管的极性与________的方向有关。 (4)实验时发现通电螺线管的磁场较弱，铁屑规则排列的效果不明显，为增强螺线管的磁场，可行的措施： _____________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________(写出一种方法即可)。 (5)为了研究通电螺线管的磁极性质，同学们一起对螺线管的电流方向和绕线方式进行了实验，得到了如图所示的四种情况。实验说明通电螺线管的磁极极性只与______有关，且这个关系可以用________来判断。 实验2　探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件 某同学用如图所示的装置研究电磁感应。 基础设问： (1)如图甲所示，保持蹄形磁体竖直放置，使导体AB从图示位置向上运动，电路中________(选填“无”或“有”)感应电流。 (2)如图乙所示，保持线圈不动，使蹄形磁体快速向左运动，灵敏电流计指针________(选填“不会”或“会”)偏转。 (3)图甲中实验现象1：①保持蹄形磁体位置不动，让导体AB在磁场中静止、向左或向右运动，灵敏电流计的指针均不发生偏转；②让导体AB竖直向上或向下运动，灵敏电流计的指针发生偏转；③保持导体AB不动，让蹄形磁体竖直向上或向下运动，灵敏电流计的指针发生偏转。 实验结论：闭合电路的一部分导体在磁场中做____________运动时，导体中就会产生感应电流。 (4)图甲中实验现象2：①保持磁场方向不变，导体AB向上运动时，灵敏电流计指针向右偏转，导体AB向下运动时，灵敏电流计指针向左偏转；②对调磁体的两极，使磁场方向发生改变，导体AB向下运动时，灵敏电流计指针向右偏转，导体AB向上运动时，灵敏电流计指针向左偏转。 实验结论：感应电流的方向与________________________有关。 变式设问： (5)图乙中，当线圈水平向右运动时，灵敏电流计指针向左偏转，为使灵敏电流计指针向右偏转，可以如何操作？请写出两种做法：________________；________________。 创新设问： (6)图甲所示的实验装置中，将灵敏电流计换成________进行触接，可以探究电动机的工作原理。 (7)图甲实验原过程中的能量转化情况是________________。 [听课记录]　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 [变式训练] (2021·枣庄T21)学习了电磁感应现象后，小雨同学还想进一步探究感应电流的大小与哪些因素有关。他使用的装置如图所示：铁块E、F上绕有导线并与开关、滑动变阻器、电源、灯泡组成电路。线框abcd与灵敏电流计G相连。(线框abcd在铁块E、F上方，实验过程中线框不扭转) 【猜想与假设】 小雨做出了如下猜想： A．感应电流的大小与磁场的强弱有关 B．感应电流的大小与导体切割磁感线的速度有关 【设计与进行实验】 (1)小雨探究猜想A的设计思路如下：改变电磁铁的__________进行多次实验，每次实验保持线框沿竖直向下穿过电磁铁磁场的速度相等，观察并记录每次实验中灵敏电流计G指针偏转的格数。 (2)要探究猜想B，实验时应保持电磁铁________不变，改变线框切割磁感线的速度进行多次实验，分别记下每次实验中灵敏电流计指针偏转的格数，实验数据记录如表所示。 实验次数 切割磁感线的速度 电流计指针偏转格数 1 慢速 1.5格 2 中速 2.5格 3 快速 4格 【分析论证】 (3)分析表格数据可得出的结论是：其他条件都相同时， _____________________ _____________________________________________________________________，闭合电路中产生的感应电流越大。 【交流评估】 (4)实验中用电磁铁代替永磁体的好处是： ________________________________ _____________________________________________________________________。 (5)按照小雨的设计思路探究猜想A，实验时在操作上存在的困难是：_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________。 1 / 13 学科网（北京）股份有限公司 $ 第19讲　电与磁 过教材 串知识 夯基础 知识点1 1．铁　钴　镍　2．(1)磁性最强　(2)南　S　北　N　(3)排斥　吸引　3．获得　4．磁场　5．磁力　6．N　7．(2)N　S 8．磁场 知识点2 1．(1)奥斯特　(2)电流　2．(1)条形磁体　(2)电流　(3)电流　N 知识点3 1．(1)通电螺线管　铁芯　(2)有　失去　(3)多　强　磁性　(4)电流的有无　电流大小、线圈匝数、有无铁芯　电流方向　2．(1)电磁铁　衔铁　开关　(2)控制电路　工作电路　(3)低电压、弱电流电路的通断 知识点4 1．(1)力　(2)电流方向　磁感线的方向　相反　2．(1)线圈　磁体　(2)通电导体在磁场中受力运动　(3)平衡位置 (4)机械 知识点5 1．(1)法拉第　(2)电流　感应　(3)闭合　切割磁感线 (4)切割磁感线　磁场　2．(1)电磁感应　(2)转子　定子　(3)机械能　电能 研重难 学方法 提能力 典例1　C　[磁场真实存在于磁体周围，是看不见、摸不到的，A错误；地球本身就是一个大的磁体，所以它周围存在磁场，B错误；磁场中小磁针自由静止时，北极指向就是磁场方向，C正确；在磁体外部磁感线是从N极出发回到S极，D错误。] 变式1　解析：“柢”指南是由于受到地磁场的作用，“柢”指向地理的南极，即地磁北极，由异名磁极相互吸引可知，“柢”是磁体的S(或南)极。 答案：S(或南)　地磁场 变式2　解析：闭合开关S，电流从电磁铁的右端流入，根据安培定则可知，电磁铁的B端(船头)为N极。电磁铁受到地磁场的作用，地磁场的N极在地理南极附近，由同名磁极相互排斥得，船头指向北方。 答案：地磁场　北 典例2　B　[根据“运动手环”的特点可知，当塑料管中磁铁运动时，线圈切割磁感线而产生电流，即基本原理是电磁感应。A是研究通电导体在磁场中受力运动的实验，故A不符合题意；B是电磁感应实验，故B符合题意；C是探究电磁铁的磁性与电流大小的关系，故C不符合题意；D是奥斯特实验，说明通电导体周围存在磁场，故D不符合题意。故选B。] 变式3　C 变式4　解析：导体棒ab在闭合电路中做切割磁感线运动，从而产生感应电流，所以导体棒ab的工作原理和发电机相同；导体棒ab产生感应电流，发现导体棒cd也随之运动，说明通电导体棒cd在磁场中受到力的作用，电动机就是根据这一原理工作的。 答案：发电机　电动机 典例3　解析：由题图可知，小磁针的左端为S极，右端为N极，根据同名磁极相互排斥、异名磁极相互吸引可知，通电螺线管左端为S极，右端为N极，由安培定则可知，电流从螺线管的右端流入，左端流出，即电源右端为正极，左端为负极；在磁体外部，磁感线由N极出发，回到S极，磁感线方向向左，如图所示。 答案：见解析图 变式5　解析：由题图可知，电流从螺线管左端流入，右端流出，用安培定则判断通电螺线管的极性，右手四指指向电流方向，则大拇指指向右，所以通电螺线管的右端为N极，左端为S极；由异名磁极相互吸引可知，小磁针右端为N极；在外部，磁感线方向由N极出发，回到S极，所以P点磁感线方向向左，如图所示。 答案：见解析图 变式6　解析：通电螺线管的左端为N极，其右端为S极；由题图知，螺线管和磁铁A之间的磁感线呈排斥状，由同名磁极相互排斥可知，磁铁A的左侧为S极，右侧为N极。通电螺线管的左端为N极，由安培定则可知，电流从通电螺线管的右边流入，则电源右端为正极，左端为负极。 答案：见解析图 典例4　D　[根据题图可知，电流从电磁铁的下端流入、上端流出，根据安培定则可知，电磁铁的上端为N极，A错误；控制电路中，两电阻串联接入电路，当CO浓度升高时，气敏电阻R1的阻值减小，控制电路的总电阻减小，电路中的电流增大，所以电磁铁的磁性增强，B、C错误；当CO浓度高于某一设定值时，衔铁被吸下，电铃报警，所以电铃应接在C和D之间，D正确。] 变式7　大　强　0.4 练实验 重迁移 强素养 实验1　解析：(2)铁屑能反映磁场强弱分布，无法反映磁场的方向，而小磁针在磁场中静止时N极的指向就是磁场的方向。 (4)通电螺线管磁性的强弱与电流的大小、线圈的匝数及是否有铁芯插入有关，所以为了使通电螺线管的磁场增强，可以在螺线管内插入一根铁芯。 答案：(1)磁化　条形　(2)小磁针　(3)改变电流方向　小磁针指向　(4)在螺线管内插入一根铁芯　(5)S 变式训练 (1)北极　(2)条形　(3)电流　(4)调节滑动变阻器的滑片，增大通电螺线管中的电流　(5)电流方向　安培定则 实验2　解析：(4)由实验操作可知，保持磁场方向不变，仅改变导体切割磁感线运动方向时，产生的感应电流方向发生改变。仅改变磁场方向，导体切割磁感线运动方向不变时，产生的感应电流方向发生改变。故感应电流的方向与导体切割磁感线运动方向及磁场方向都有关。 (6)换上电源后，导体中会有电流通过，通电导体在磁场中受力而运动，电动机就是利用了该原理。 答案：(1)有　(2)会　(3)切割磁感线　(4)导体运动的方向及磁场方向　(5)线圈水平向左运动　调换磁体的两极　(6)电源　(7)机械能转化为电能 变式训练 (1)磁性强弱　(2)磁性强弱　(3)导体切割磁感线的速度越大　(4)易于改变磁体的磁性强弱　(5)难以控制每次移动线框的速度相等 学科网（北京）股份有限公司 $