期中题型培优（第1-3章）选择题-2025-2026学年八年级上册物理人教版（2024）

期中题型培优（第1-3章）选择题 1．小明走出教室，打了个哈欠。请估测打一次哈欠的时间最接近（　　） A．0.1s B．5s C．1min D．5min 2．水烧开后，壶嘴上方有大量白气冒出，下列现象与上述“白气”成因相同的是（　　） A．吃冰棒时常出现冰棒粘舌头的现象 B．冬天，大巴车窗内侧出现冰花 C．放置在冰箱内的蔬菜水果容易变蔫 D．冬天，室外佩戴口罩，眼镜片上会出现雾 3．纳米技术广泛应用于材料和制备、微电子和计算机技术、医学与健康、航天和航空领域。纳米是（　　） A．长度单位 B．速度单位 C．时间单位 D．频率单位 4．下列估测比较接近实际的是（　　） A．人的正常体温约为38℃ B．人的心脏正常跳动一次的时间约为3s C．成年人的一步长大约2m（步长：走路时，两脚尖之间的距离） D．成年人的步行速度约为1.2m/s 5．北京时间11月29日23时08分，中国神舟十五号载人飞船在酒泉卫星发射中心成功发射。12月2日晚，神舟十四、神舟十五号航天员乘组进行交接仪式，中国空间站正式开启长期有人驻留模式。空间站相对于下列哪个物体是静止的（　　） A．太阳 B．地球 C．月亮 D．空间站内站立的宇航员 6．图为094型核潜艇，它是我国国防力量的重要组成部分。它在水下航行时是通过声呐系统发出的超声波感知附近海域的情况。下列说法正确的是（　　） A．超声波不是由物体的振动产生 B．超声波只能在水中传播 C．感知附近海域情况是利用超声波传递能量 D．潜艇上的船员不能听见超声波 7．如图所示是海波和烛蜡熔化时温度随时间变化的图象，则以下说法正确的是 A．甲在第6 min时是固态 B．甲在ab段停止吸热 C．甲对应海波，乙对应烛蜡 D．乙的熔点随温度升高而升高 8．下列现象中，需要吸收热量的是（　　） A．壶口形成的“白气” B．铁水浇铸成工件 C．雾凇的形成 D．冰凌熔化 9．下列关于如图所示体温计的说法中，正确的是（　　） A．它根据液体热胀冷缩的性质制成 B．读数时不能离开被测物体 C．它的分度值是1℃ D．它的示数是8℃ 10．如图中的图像，能描述蜡烛凝固的图像是（　　） A． B． C． D． 11．春晚中很多节目都会使用舞台机械升降演员，来增加表演空间的层次感。如图所示，当演员在匀速升起的升降台上不动时，下列说法正确的是（　　） A．以观众为参照物，该演员是静止的 B．以观众为参照物，升降台是静止的 C．以该演员为参照物，升降台是运动的D．以该演员为参照物，观众是运动的 12．下列说法正确的是 A．用刻度尺测量物体时，可以不从刻度尺的零刻度线处量起． B．误差就是由于不遵守操作规则而造成的，不可避免． C．选择精密仪器、改进实验方法都可以避免误差． D．小明用分度值1cm的刻度尺测得一物体的长度读数为3cm． 13．测量地图上一段铁路线的长度，应该选用的一组器材是（　　） A．刻度尺 B．刻度尺和三角板 C．细线和刻度尺 D．量角器和刻度尺 14．一同学用分度值是1cm的刻度尺测量同一物体的长度，四次测量的结果分别是12.2cm、12.3cm、12.45cm、12.5cm， 则该物体的长度应记为（　　） A．12.3 cm B．12.6 cm C．12.2 cm D．12.33cm 15．下列措施中属于从传播过程中减弱噪声污染的是（　　） A．摩托车安装消声器 B．窗户装上双层玻璃 C．学校附近禁鸣 D．佩戴有耳罩的头盔 16．如图，北京冬奥会开幕式上二十四节气倒计时惊艳全场。“二十四节气”是中华智慧的结晶，下列有关节气的谚语说法正确的是（　　） A．“小寒大寒，滴水成冰”——冰的形成是熔化现象需要放热 B．“霜降有霜，米谷满仓”——霜的形成是凝华现象需要放热 C．“白露，露珠遍路”——露的形成是汽化现象需要吸热 D．“雨水有雨，一年多雨”——雨的形成是液化现象需要吸热 17．如图所示是汽车利用超声波辅助倒车的情境，当汽车与障碍物相距较近时，汽车就会发出“嘀嘀嘀”的警报声。下列关于超声波的说法中正确的是（　　） A．超声波的传播需要介质 B．“嘀嘀嘀”的警报声，就是超声波 C．超声波在空气中的传播速度为3×108m/s D．超声波可以传递信息但不能传递能量 18．如图所示的四幅图中，关于声现象描述正确的是（　　） A．甲图医生用听诊器为病人检查身体，是利用声音传递能量 B．图乙科考船利用声呐向海底发射超声波探测海深，是声音可以传递能量 C．图丙隔音小屋的设计原理是阻断声音的传播实现降低噪声的 D．图丁演奏者改变手指在弦上的按压位置可以改变发出声音的响度 19．下列描述的物体或环境温度最接近20℃的是（　　） A．人正常的体温 B．人感到舒适的环境温度 C．标准大气压下冰水混合物的温度 D．标准大气压下水沸腾时的温度 20．甲、乙两车同时、同地、向同一方向直线行驶，图象如图所示，以下说法正确的是（　　） A．通过相同的路程，甲车所花的时间比乙车少 B．相同时间内，乙车通过的路程比甲车大 C．以甲车为参照物，乙车是静止的 D．在该图像中，直线越陡，物体速度越小 21．如图甲所示的无人快递派送车已应用于很多大学城，某次该车从快递驿站出发，10min后到第一个派送点停靠并派送快递，完成任务后再次出发开往下一个派送点，其路程s与时间t的关系如图乙所示。下列分析正确的是（　　） A．快递驿站到第一个派送点的距离为2.0km B．派送车在第一个派送点停靠了13min C．派送车从快递驿站到第一个派送点的平均速度为0.1km/min D．派送车在10~13min内做匀速直线运动 22．一块金属在冰箱中被冷冻后，取出放一会儿，表面会变湿，如果马上用毛巾擦，发现会擦不干。其原因与下列自然现象形成的原因相同的是（　　） A．冰封湖面B．冰雪消融 C．寒冬凝霜D．秋起晨露 23．2024年11月18日，有消息称中央空管委将在苏州等六个城市开展eVTOL（电动起降飞行器）试点，初步形成“半小时空中通勤圈”。图甲所示的飞行器，在某次任务中从A地飞到相距80km的B地，其路程s与时间t、速度v与时间t的关系如图乙所示（MN间图像未画出），则下列说法正确的是（　　） ①s-t图像中段应为直线 ②第4min-26min，飞行器做加速直线运动 ③Q点对应的值为75 ④飞行器0-4min的平均速度比26-30min的平均速度大 A．①③ B．②④ C．①③④ D．①②③ 24．如图是某晶体的物态变化过程，其中甲、乙、丙分别表示三种物态。下列分析正确的是（　　） A．甲为液态 B．甲乙的过程需要放热 C．乙丙的过程与雾凇形成过程相同 D．CB段对应的温度为该晶体的凝固点 25．下列有关声学知识理解正确的是（　　） A．振动停止声音一定消失 B．“隔墙有耳”说明固体不能传声 C．“响鼓还需重锤敲”说明声音的音调与振幅有关 D．“闻其声而知其人”是根据声音的音色来辨别的 26．下列对生活中的物理现象及其原因分析，错误的是（　　） A．夏天，常用干冰给食品保鲜，利用了干冰熔化吸热 B．冬天，窗玻璃上出现冰花，是由于水蒸气发生了凝华 C．游泳后，从水中出来感觉较冷，是由于水蒸发时吸热 D．冬天，在保存蔬菜的菜窖里放几桶水，利用了水凝固放热 27．喝开水时，怕开水烫嘴，常用嘴向水面吹气使水凉下来。这是因为（　　） A．向水面吹气，降低了水的沸点 B．吹出的气体中的二氧化碳具有致冷作用 C．吹出的气体温度比水低，混合后水温就降低了 D．向水面吹气，加快了水的蒸发，更快地吸走了水的热量 28．如图，是古代的青铜器“鱼洗”。盆的两侧铸有铜耳，盆中注入水后，用手快速有节奏地摩擦盆边两耳时，会发出“嗡嗡”声，同时盆内水波荡漾或迸溅水珠。众多“鱼洗”齐鸣，可汇成千军万马之势。下列说法错误的是（　　） A．“鱼洗”发出的声音，不能在真空中传播 B．“鱼洗”发出声音，是由于手的振动产生的 C．盆内水波荡漾，说明发声的“鱼洗”在振动 D．众多“鱼洗”齐鸣时犹如千军万马奔腾，是指声音响度增加 29．下列有关声现象的说法，不正确的是（　　） A．“歌声嘹亮”是指唱歌的响度大 B．学校附近“禁止鸣笛”，是在声源处控制噪声的 C．蝙蝠利用次声波传递能量来确定目标的位置 D．探究音调和频率的关系时，使钢尺振动幅度相同，将钢尺伸出桌面的部分越长，钢尺振动的越慢 30．铸造青铜器时，工匠将铜料加热化为铜液注入模具，铜液冷却成型，青铜器铸造初步完成。下列说法正确的是（　　） A．铜料化为铜液是液化 B．铜料化为铜液需要放热 C．铜液冷却成型是凝固 D．铜液冷却成型需要吸热 31．如图，小明在探究“声音是怎样产生的”实验中，用正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球，发现小球被多次弹开，下列说法正确的是（　　） A．音叉发声是由于小球的振动产生的 B．小明听到音叉发出的声音是通过空气传播的 C．实验中把音叉的微小振动转换成小球的跳动，是为了增大声音的响度 D．人眼是无法直接观察到发声音叉的振动。 32．百货大楼的自动扶梯用1min可将一个站在扶梯上的人送上去，若自动扶梯不动，人沿自动扶梯扶梯走上去要3min，若此人沿运动的扶梯走上去，则需要的时间为（　　） A．0.04min B．0.02min C．0.25min D．0.75min 33．关于声现象，下列说法中不正确的是（　　） A．火车迎面向我们驶来时同时鸣笛，我们听到的声音大小明显增大 B．尽管我们听到的声音大小明显增大，但火车鸣笛时声源发声的响度并没有变大 C．火车迎面向我们驶来时同时鸣笛，我们听到的声音音调升高 D．我们听到迎面驶来火车鸣笛的声音音调升高是声源发声的频率升高 34．一辆汽车从甲地驶往乙地，共用了一个小时的时间，前内的平均速度是，后内的平均速度是，则该汽车在这内的平均速度是（　　） A． B． C． D． 35．学校开展的综合实践活动，项目丰富，体验感强，深受同学们喜爱．下列实践活动中，主要是为了加快水分蒸发的是（　　） A．给果树剪掉多余的枝叶 B．将潮湿的稻谷摊开晾晒 C．为移栽的瓜苗盖上地膜 D．冬季在手上涂抹油脂护手霜 36．甲、乙两物体从同一点开始沿一直线运动，甲的和乙的图像如图所示，下列说法中正确的（　　） A．甲乙均为匀速直线运动 B．甲、乙均在3s末回到出发点，距出发点的最大距离均为4m C．内与内，甲的速度等大、不同向 D．6s内甲的路程为16m，乙的路程为12m 37．甲、乙两同学在平直公路上都做匀速直线运动，甲、乙路程之比为5：4，所用时间之比为4：3，则甲、乙两同学的速度之比是（　　） A．5∶3 B．3∶5 C．16∶15 D．15∶16 38．如图是在高速公路上用超声波测速仪测量车速的示意图，测速仪发出并接收超声波脉冲信号，根据发出和接收到的信号间的时间差，测出被测物体的速度。在图中P1、P2是测速仪发出的超声波信号，n1、n2分别是P1、P2由汽车反射回来的信号。设测速仪匀速扫描，P1、P2之间的时间间隔为1s，超声波在空气中的传播速度是340m/s，若汽车是匀速行驶的，则汽车的速度是（　　） A．30.9m/s B．25m/s C．20.5m/s D．12.1m/s 39．甲、乙物体同时、同地、同向出发，运动情况如图所示，下列说法正确的是（　　） A．甲在25s～30s反向运动 B．甲和乙在第30s时相遇 C．甲在5s～10s间赶超乙 D．0s～30s甲的平均速度大于乙 40．甲、乙两小车分别从P、Q两点出发，沿同一直线匀速运动，它们的s-t图像分别如图（a）（b）所示，甲比乙早3秒出发，甲出发5秒后两车相遇，则P、Q两点间的距离可能为（　　） A．22米 B．7米 C．2米 D．1米 41．交通部门常用测速仪来检测车速。测速原理是测速仪前后两次发出并接收到被测车反射回的超声波信号，再根据两次信号的时间差，测出车速，如图甲。某次测速中，测速仪发出与接收超声波的情况如图乙所示，x表示超声波与测速仪之间的距离。则该被测汽车速度是(假设超声波的速度为340米/秒，且保持不变)(　　) A．28.33米/秒 B．13.60米/秒 C．14.78米/秒 D．14.17米/秒 42．下列数据中最接近实际情况的是（　　）。 A．人正常步行的平均速度为10 m/s B．光在真空中的传播速度为340 m/s C．无线电波在空气中的传播速度约为3×108 m/s D．“神舟七号”飞船进入太空轨道时的速度约为3×108 m/s 43．甲、乙两同学在同一地点沿平直路面同向步行，他们运动的路程随时间变化的规律如图所示，下面说法中错误的是（　　） A．前4min乙同学速度比甲同学速度大 B．甲同学做匀速直线运动的速度是0.5m／s C．乙同学第4min后仍做匀速直线运动 D．甲、乙同学相遇时距起点240m 44．有5把刻度尺：①零刻线一端已磨损的尺；②刻度线模糊不清的尺；③最小分度不是毫米的尺；④比被测长度短的尺；⑤刻度不均匀的尺．这些尺子中不能用来测量物体长度的刻度尺是（　　） A．①和② B．②和⑤ C．③和④ D．5把刻度尺都不行 答案解析 1．【答案】B 【解析】【解答】打一个哈欠的时间通常在 5s 左右，0.1s 太短，不太符合实际情况；1min 和 5min 又太长了，也不符合一般打哈欠的时长，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 【分析】生活中常见物理量的估测。 2．【答案】D 3．【答案】A 4．【答案】D 5．【答案】D 6．【答案】D 【解析】【解答】A．超声波是由物体的振动产生的，故A错误； B．超声波可以在固体、液体、气体中传播，故B错误； C．感知附近海域情况是利用超声波传递信息，故C错误； D．超声波的振动频率人耳的听觉频率范围，艇员不能听见超声波，故D正确。 故选D。 【分析】1、声音能传递信息的实例：利用声呐（超声波）测海深、利用雷达定位、利用B超探测婴儿信息； 2、声音产生是由物体振动产生，通过介质（固体、液体、气体）中传播，不能在真空中传播； 3、人耳只能听到20Hz到20000Hz之间的声音，低于20HZ的声音为次声波，超过20000Hz的声音为超声波。 7．【答案】C 8．【答案】D 9．【答案】A 10．【答案】A 11．【答案】D 【解析】【解答】 演员在匀速升起的升降台上不动，演员和升降台的运动状态相同，二者相对静止，演员和观众的运动状态不同，升降台和观众的运动状态不同，所以二者相对运动，固D正确，ABC错误； 综上选D。 【分析】物体相对运动：物体与参照物运动状态不一致，所以物体相对参照物运动，物体与参照物运动状态不一致，所以物体相对参照物静止。 12．【答案】A 13．【答案】C 14．【答案】A 15．【答案】B 16．【答案】B 17．【答案】A 18．【答案】C 19．【答案】B 20．【答案】A 21．【答案】C 22．【答案】D 【解析】【解答】金属块从冰箱中取出放一会儿，空气中的水蒸气遇到温度低的金属块，发生液化为小水滴； A．冰封湖面，是液态的水变为固态的冰，是凝固现象，故A不符合题意； B．冰雪消融，冰变为液体，发生熔化现象，故B不符合题意； C．霜是空气中的水蒸气遇冷，直接变为固态，凝华为小冰晶，故C不符合题意； D．露是空气中的水蒸气遇冷变为液体，液化为小水滴，附着在植被表面，故D符合题意。 故选D。 【分析】液体变为固态，是凝固现象；固体变为液体，是熔化现象；气体变为液体，是液化现象；霜是从气态变为固态，是凝华形成的。 23．【答案】C 24．【答案】D 25．【答案】D 26．【答案】A 27．【答案】D 28．【答案】B 29．【答案】C 30．【答案】C 31．【答案】B 32．【答案】D 【解析】【解答】设扶梯长为s，则扶梯的速度： ，人的速度 ，∵，∴ ；故选D。 【分析】掌握速度的计算公式。 33．【答案】D 34．【答案】C 35．【答案】B 【解析】【解答】A、给果树减掉叶子，是为了减少水的蒸发，A错误； B、将潮湿的稻谷摊开晾晒是为了增大面积，加快蒸发，B正确； C、给果苗盖上地膜是为了减慢水的蒸发，C错误； D、涂护手霜是为了减小接触面积，减慢水的蒸发，D错误； 故答案为：B。 【分析】加快蒸发速度的办法有：增加接触面积，提高温度。 36．【答案】D 37．【答案】D 38．【答案】A 39．【答案】B 40．【答案】B 41．【答案】D 42．【答案】C 【解析】【解答】A.人正常步行的平均速度为1.1 m/s，故A错误； B.光在真空中的传播速度为3×108m/s，故B错误； C.无线电波在空气中的传播速度约为3×108m/s，故C正确； D.“神舟七号”飞船进入太空轨道时的速度约为7800m/s，故D错误。 故选C。 【分析】根据对常见物体速度的知识分析判断。 43．【答案】C 【解析】【分析】A、通过图象找出甲和乙4min中运动的路程，根据V=求出甲和乙的运动速度进行比较； B、根据上述求出的甲的速度进行判断； C、物体做匀速直线运动时，路程和时间的图象就是一条过原点的直线，由此可知乙物体一直做的是匀速直线运动； D、甲、乙同学相遇时，也就是甲和乙图象的交点，找到这个交点表示的路程即可． 【解答】A、由图象可知：乙4min运动的路程是240m，乙的速度V乙===1m/s； 甲4min运动的路程是120m，甲的速度V甲===0.5m/s；甲的速度小于乙的速度，所以A是正确的； B、甲在0～10min，路程和时间的图象都是过原点的直线，做的是匀速直线运动，所以甲同学在第4min后仍做匀速直线运动，所以B是正确的； C、乙在0～4min，路程和时间的图象是过原点的直线，做的是匀速直线运动，这段时间内乙运动的速度是1m/s，乙同学4min之后保持静止，所以C是错误的； D、甲图象和乙图象的交点就是甲和乙的相遇的时刻，此时甲和乙运动的路程都是240m，所以D是正确的． 故选C． 【点评】此题主要考查我们对于图象的分析能力，这是初中物理学习中必备的一种能力，也是中考时常常考到的 44．【答案】B 【解析】【解答】如果刻度尺的零刻线磨损时，可以从其它整数刻度开始，也可以测出物体的长度，刻度尺①可以使用； 如果刻度尺的刻线模糊不清，会造成读数错误，刻度尺②不能使用； 测量物体的时候要选择适合的刻度尺，不是都选用最小刻度是毫米的尺子，刻度尺③可以使用； 若刻度尺的长度比物体短，可以进行分段测量，也可以测出物体的长度，刻度尺④可以使用； 如果刻度不均匀，则测出物体的长度不准确，刻度尺⑤不能使用； 即不能使用的刻度尺为②和⑤； 故选B。 【分析】掌握刻度尺的选择和使用规则。 学科网（北京）股份有限公司 $