甘肃省临夏回族自治州康乐县新治街小学2024-2025学年五年级下学期4月月考科学试题

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普通文字版答案
2025-10-31
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 -
年级 五年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2025-2026
地区(省份) 甘肃省
地区(市) 临夏回族自治州
地区(区县) 康乐县
文件格式 DOC
文件大小 58 KB
发布时间 2025-10-31
更新时间 2025-10-31
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-10-31
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来源 学科网

内容正文:

题 号 应 得 分 实 得 分 一 二 三 总 分 100 等 级 新治街小学2024—2025学年度第二学期4月月考试卷 五年级科学 (满分:50 分 时间:40 分钟) 一、填空题(每空 1 分,共 10 分)​ 1. 地球的________运动产生了昼夜交替现象,运动方向是________。​ 2. 食物链中,能自己制造食物的生物称为________,直接或间接以其他生物为食的称为________。​ 3. 物体在水中排开的水量越大,受到的________就越大。​ 4. 古代的水钟分为________和________两种,都是依据水量变化计时的。​ 5. 相同重量的橡皮泥,做成船形比实心球状更易浮在水面,是因为增大了________。杠杆是一种简单机械,当支点到用力点的距离大于到阻力点的距离时,杠杆________。​ 二、选择题(每题 2 分,共 14 分)​ 1.下列现象中,由地球公转引起的是( )​ A. 日月星辰东升西落 B. 四季更替 C. 昼夜交替​ 2.潜水艇在水中实现上浮和下沉,主要依靠改变( )​ A. 自身重量 B. 排开水量 C. 形状​ 3.下列哪种情况能减缓土地侵蚀( )​ A. 陡坡、无植被、暴雨 B. 缓坡、有植被、小雨 C. 缓坡、无植被、暴雨​ 4.用手电筒照射同一物体,影子最小的情况是( )​ A. 手电筒靠近物体 B. 手电筒远离物体 C. 手电筒垂直照射物体​ 5.下列关于食物链的写法,正确的是( )​ A. 蛇→老鼠→水稻 B. 水稻→老鼠→蛇 C. 水稻←老鼠←蛇​ 6.把体积相同的木块和铁块放入水中,木块上浮、铁块下沉,原因是( )​ A. 木块轻,铁块重 B. 木块比同体积水轻,铁块比同体积水重 C. 木块有浮力,铁块没有浮力​ 7.下列简单机械中,属于轮轴的是( )​ A. 镊子 B. 螺丝刀 C. 跷跷板​ 三、判断题(对的打 “√”,错的打 “×”,每题 1 分,共 8 分)​ 1. 地球自转一周的时间大约是 24 小时。( )​ 2. 物体反射阳光的能力越强,吸收的热量就越多,温度上升越快。( )​ 3. 生态系统中,一种生物的减少不会影响其他生物的生存。( )​ 4. 摩擦力只会阻碍物体运动,对我们的生活没有好处。( )​ 5. 相同材料的物体,在水中的沉浮与它的体积和重量无关。( )​ 6. 火山喷发只会给人类带来灾难,没有任何益处。( )​ 7. 滴漏实验中,水流速度始终保持不变。( )​ 8. 北斗七星的形状是固定不变的,从任何角度看都一样。( )​ 四、实验探究题(共 18 分)​ (一)“谁先迎来黎明” 模拟实验(8 分)​ 为探究地球自转与昼夜交替的关系,同学们进行了如下实验:手拉手围成圆圈代表 “地球”,一位同学举红色气球代表 “太阳”,其他同学分别扮演 “北京” 和 “乌鲁木齐”。​ 1. 实验中,同学们绕圆圈中心转动模拟的是地球的________运动。(2 分)​ 2. 地球自转的方向是自西向东,实验中同学们应按________(填 “顺时针” 或 “逆时针”)方向转动。(2 分)​ 3. 转动过程中,(填 “北京” 或 “乌鲁木齐”)会先看到 “太阳”,这说明。(2 分)如果模拟 “地心说” 观点,应让________(填 “同学们” 或 “举气球的同学”)保持静止,另一个绕其转动。(2 分)​ (二)“橡皮泥造船” 实验(10 分)​ 小明用同一块橡皮泥做实验,分别做成实心球和船形,观察它们在水中的沉浮,并记录能装载的弹珠数量。​ 橡皮泥形状​ 沉浮情况​ 最多装载弹珠数​ 实心球​ 下沉​ 0​ 船形​ 上浮​ 12​ 1. 实验中,自变量是________,因变量是________和________。(3 分)​ 2. 船形橡皮泥能浮在水面的原因是:与实心球相比,它的________增大了,从而排开的水量增多,受到的浮力________。(2 分)​ 3. 若要让船形橡皮泥装载更多弹珠,可采取的方法是________(写出一种即可)。(2 分)​ 4. 这个实验说明,物体的沉浮不仅与重量有关,还与________有关。(3 分)​ 参考答案​ 一、填空题​ 1. 自转;自西向东​ 2. 生产者;消费者​ 3. 浮力​ 4. 泄水型;受水型​ 5. 排开的水量​ 6. 省力​ 二、选择题​ 1.B 2. A 3. B 4. C 5. B 6. B 7. B​ 三、判断题​ 1.√ 2. × 3. × 4. × 5. √ 6. × 7. × 8. ×​ 四、实验探究题​ (一)“谁先迎来黎明” 模拟实验​ 1. 自转​ 2. 逆时针​ 3. 北京;东边的地区比西边的地区先迎来黎明​ 4. 同学们​ (二)“橡皮泥造船” 实验​ 1. 橡皮泥形状;沉浮情况;装载弹珠数量​ 2. 体积;增大​ 3. 增大船的底面积(或使船身更宽等,合理即可)​ 4. 排开的水量(或形状)​ 第2 =*2-1 3 页,共2 =*2 4 页 第2 =*2 4 页,共2 =*2 4 页 第1 =*2-1 1 页,共2 =*2 4 页 第1 =*2 2 页,共2 =*2 4 页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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