期中素养质量检测卷一（1-3单元）-2025-2026学年物理人教版（2024）八年级上册

期中素养质量检测卷一（1-3单元） 2025-2026学年物理人教版（2024）八年级上册 一、单选题 1．根据体育活动的相应情景，如图是健康体育节班级篮球赛的精彩瞬间，根据图示信息可知篮球的直径大小约为（　　） A．25mm B．25cm C．25dm D．25m 2．如图所示，在师大一中运动会入场式上，某班方队整齐划一的经过主席台时的情景，若说方队中某同学是静止的，则所选择的参照物是（　　） A．主席台 B．主席台上坐着的评委 C．主席台旁的旗杆 D．方队中的另一个同学 3．关于声现象，下列说法正确的是（　　） A．声音在真空中的传播速度是340m/s B．调节小提琴琴弦的松紧程度，主要目的是改变音调 C．语音智能门禁系统能“辨音识人”，主要是依据声音的音调 D．百米赛跑时，终点计时员若听到发令枪声开始计时，测得的时间会偏多 4．小丽同学用分度值为1mm的刻度尺测量铅笔长度，结果分别是16.29cm、16.28cm、16.27cm，关于三次测量结果，下面说法中正确的是（　　） A．只有16.29cm正确 B．只有16.28cm正确 C．只有16.27cm正确 D．三次结果都正确 5．下列关于声音的说法中正确的是（　　） A．声音只能在空气中传播 B．声音在真空中的传播速度是m/s C．声音是由于物体振动产生的 D．超声波的频率范围通常小于20000Hz 6．声音是由物体的振动产生并以波的形式向四周传播。小东用图甲的实验装置将音叉发出的声音信号输入计算机，观察到计算机上的波形如图乙。下列有关音叉发出声音的说法，与实际不符的是（  ） A．是通过空气传播到接收器的 B．传播过程中音调保持不变 C．传播过程中音色保持不变 D．传播过程中响度保持不变 7．下列生活现象的解释中，正确的是（　　） A．舞台上的烟雾，是干冰升华成的二氧化碳气体 B．冬天嘴里呼出的“白气”是空气液化形成的 C．北方的冬天，在菜窖里放几盆水，是利用了水凝华放热 D．景区在夏天经常通过喷水来降温，是利用了水汽化吸热 二、多选题 8．古诗《小儿垂钓》中有“路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人”。小儿面对路人询问，只是招招手却不作声，下列说法中正确的是（　　） A．声波从空气传入水中后，传播速度不变 B．声波在空气中的传播速度小于声音在水中的传播速度 C．声音只能在空气中传播，不能在水中传播 D．小儿回答路人的询问声能在水中传播，会惊跑鱼儿 9．在亚丁湾海域，我国海军护航编队使用”金嗓子”(又名”声波炮”)震慑海盗它的声波定向发射器外观类似喇叭，能发出145dB以上的高频声波，甚至比喷气式飞机引擎的噪声还要刺耳．根据以上信息，下列说法中错误的是（　　） A．这种超声波具有能量 B．这种声波的强度是145dB C．声波定向发射器喇叭状外观可以减少声音的分散，从而增大响度 D．使用”金嗓子”时，护航官兵佩戴耳罩是在人耳处减弱噪声 10．如图所示是海波和蜡烛的熔化实验图象，以下说法正确的是（　　） A．甲在第时是固态 B．甲在段温度不变，所以不吸热 C．甲的熔点是 D．乙是海波，因为海波是非晶体 11．如图所示是我国劳动人民在生产生活中创造性运用物理知识的情景。对图中所蕴含的物理知识，下列说法正确的是（　　） A．甲图中冻豆腐里面的小孔是由于豆腐里的水先凝固后熔化形成的 B．乙图中在冰雪覆盖的路面上撒盐便于除雪，是因为盐可以降低冰雪的熔点 C．丙图中北方冬天在菜窖里放几桶水，是利用了水凝固吸热防止菜冻坏 D．丁图中舞台上出现的白色薄雾，是干冰升华产生的二氧化碳气体 12．图中的声波灭火装置为消防灭火技术提供了一种新思路，这种低音频发声灭火装置通过发出30～60Hz的低频音波，能够在短短数秒之内扑灭火焰。下列说法正确的是（　　） A．低音频发声灭火装置工作时产生的声波音调很高 B．低音频发声灭火装置在月球上不能使用 C．声波可以灭火说明声波具有能量 D．低音频发声灭火装置是高科技产品，发声不需要振动 13．小高经常骑自行车去上学，一次从家到学校运动的图象如图所示，则下列说法正确的是（　　） A．小高在2-3min内处于静止 B．小高在0-2min内比在3-6min内运动得快 C．小高在2-3min内做匀速直线运动 D．小高在0-6min内运动的平均速度约为 14．（多选） 用如图所示的装置可以完成多个探究实验，下列说法正确的是（　　） A．探究声音产生的条件，应观察橡皮筋是否在振动 B．探究音调与频率的关系，应改变两支铅笔之间的距离 C．探究响度与振幅的关系，应将橡皮筋快速拨动 D．探究音色与材料的关系，应改变振动橡皮筋的力度 三、填空题 15．演奏二胡时，手按住弦的不同位置，可以改变声音的　 　；各种乐器相互配合，可以奏出优美乐曲，听众可以通过　 　辨别不同乐器的声音。 16．一个物体通过400m的路程，在前一半的路程中所用的时间是10s，如果在后一半路程中运动的速度为40m/s，则在这一段运动的全程中的平均速度为　 　m/s。（结果保留一位小数。） 17．体育铸就梦想，健康方为底色。10月18日上午，灿烂阳光与微笑洋溢的日子里，某中学田径运动会拉开帷幕。如图，开幕式鼓手们挥舞着鼓槌奋力敲打鼓面，声势浩大。鼓手们奋力敲打鼓面，是为了增大声音的　 　，在教学楼前的同学们也能听到这令人澎湃的鼓声，是因为声音可以在　 　传播。 18．如图所示是某种合金加热变成液态时的温度随时间变化的曲线，根据图象可知：该合金的熔点是　 　℃，在此温度下，它的状态为　 　。该金属的熔化时间为　 　分钟。 19．在“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验中，需要的实验器材除烧杯、水、酒精灯、铁架台、秒表外，还需要的测量仪器是　 　；水沸腾后，继续给水加热，水的温度　 　（填“升高”或“不变”），气泡上升过程中，由于水不断　 　（填“汽化”或“液化”），气泡内的水蒸气增多，同时气泡上升时压强减小，所以气泡在上升过程中体积逐渐变大。 20．李老师从学校步行回家，走了20min遇到红灯，等红灯用时1min，绿灯后又继续走了7min到家。他手表上的运动应用程序记录的数据如图所示，则李老师从学校到家步行的平均速度是　 　km/h。 21．为了测量某根空心铁管的长度，小聪做了如下实验：在空铁管一端敲击一下，另一端听到两次声音，且听到两次声音时间间隔为0.14s，则铁管长度为 　 　m（已知声音在空气中传播速度为340m/s，在钢铁中传播速度为5100m/s）。 22．某货车满载货物后以32km/h的速度从甲地开往乙地，卸下货物后（不考虑卸货时间）立即以48km/h的速度返回，该货车在甲乙两地往返的平均速度为　 　km/h。 四、计算题 23．甲乙两同学沿平直路面步行，他们运动的路程随时间变化的规律如图所示。 （1）甲同学比乙同学晚出发多少秒？ （2）甲步行多少秒才能赶上乙？ （3）甲的速度为多少？ 五、作图题 24．小阳从冰箱里取出温度为-6℃的碎冰，对其进行加热，加热4min时有水出现，又经过6min冰块完全消失，又继续加热8min，温度计示数升高到6℃。请在图中画出这段时间内冰和水的温度随时间变化的大致图像。 25．如图所示是小车在某时间段运动的情况，请根据表中数据，画出路程随时间变化的图像。 小车的位置 A B C D E F G 距A点距离/cm 0 5 10 15 20 25 30 小车运动时间/s 0 1 2 3 4 5 5 六、实验探究题 26．小华利用如图甲所示装置做“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验。 （1）实验前，向烧杯中倒入热水而不是冷水，这样做是为了　 　。 （2）如表是实验过程中不同时刻的温度记录，小华由于粗心大意记错了一个实验数据，你认为错误的数据是第　 　min时水的温度，你这样判断的依据是　 　。改正错误后，请根据表中数据作出加热过程中“温度-时间”图象（图乙）　 　。 时间（min） … 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 … 温度（℃） … 95 96 97 98 98 98 96 98 98 98 … （3）由图象可知：水的沸点是　 　。要提高水的沸点，下列做法可行的是　 　。 A．加大火力 B．减小火力 C．增大气压 D．减小气压 （4）实验结束后，小华想到妈妈在煮汤圆时加入一些冷水，锅内的水停止沸腾。原因是水　 　（填“温度低于沸点”或“不能继续吸热”）。 七、综合题 27．中国首艘航空母舰“辽宁”号正式交接服役，从此中国摆脱了没有航母的历史。如图甲是辽宁号航空母舰的图片。 （1）舰载飞机从我国“辽宁号”航空母舰的甲板上起飞过程中，以飞机上的座椅为参照物，飞行员是 　 　的。为保证顺利起飞，风向也起到关键的重要作用，逆风起飞时，可 　 　（选填“增大”或“减小”）飞机与空气的相对速度； （2）飞机在甲板上运动时的s﹣t图像如图所示，则飞机的运动情况是 ____； A．在第一个10s内以10m/s做匀速运动 B．在第二个10s内速度大小不变 C．在第三个10s内前进了300m D．在前30s内的平均速度为15m/s （3）航母上的声呐，是利用 　 　（选填“超声波”或“次声波”）来发现水下目标的，水中的声速为1500m/s，向深度为750m的海底发出声呐，　 　s后可接收到回声； （4）甲板上的工作人员要佩戴防护耳罩以保护听力，这是在 　 　减弱噪声。 答案解析部分 1．【答案】B 【解析】【解答】图中，篮球的直径稍大于学生手掌的长度，学生手掌的长度约为20cm，篮球的直径约为25cm，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 【分析】根据常见物体的长度，结合物体间的关系，判断长度。 2．【答案】D 3．【答案】B 【解析】 【解答】A．真空不能传声，故A错误； B．调节小提琴琴弦的松紧程度，进而导致声音的频率不同，音调不同，故B正确； C．语音智能门禁系统通过音色能“辨音识人”，故C错误； D．听到枪声才计时，声音的传播需要时间，所以终点计时员所计的时间偏小，故D错误。 故选B。 【分析】1、声音产生是由物体振动产生，通过介质（固体、液体、气体）中传播，不能在真空中传播； 2、声音的特点：不同材料决定音色不同；振幅决定响度；振动频率决定音频；振动频率决定音频，频率越高，音调越高，频率越低，音调越低；声音的响度与声源振动的幅度有关，振动幅度越大，响度越大． 4．【答案】D 【解析】【解答】三次测量结果中，准确值都是16.2cm，估计值分别为0.09cm、0.08cm和0.07cm，因为同一个人在不同时刻的估读能力不同，处理结果的估计值允许存在差异，所以三次测量结果都正确，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 【分析】在长度测量中，测量结果是由准确值、估计值和记录单位组成，同一个人在不同时刻的估计能力也有所改变。 5．【答案】C 6．【答案】D 7．【答案】D 8．【答案】B,D 9．【答案】A,B 【解析】【解答】A、超声波比喷气式飞机引擎的噪声还要刺耳，表明该声音能被听到，所以不是超声波，A、B错误； C、 声波定向发射器喇叭状外观可以减少声音的分散，从而增大响度 ，C正确； D、 使用”金嗓子”时，护航官兵佩戴耳罩是在人耳处减弱噪声 ，D正确。 【分析】人耳听到的声音频率位20HZ-20000HZ，频率低于20HZ位次声波，频率好于20000HZ位超声波，耳朵能听到，则不属于超声波也不属于次声波。减弱噪音的方法有三种：声源处、传播中、人耳处。 10．【答案】A,C 【解析】【解答】A．由图可知，甲在第2min，温度一直在升高，还未开始熔化，是固态，A正确； B．甲在ab段，是熔化过程，熔化过程的条件是温度不变，但持续吸热，B不对； C．由图可知，甲在熔化过程中温度保持48℃不变，甲有熔点，所以甲是晶体，熔点是48℃，C正确；D．乙在熔化过程中没有固定的保持不变的温度，温度不断升高，所以乙是非晶体，海波是晶体，D不符合题意． 故选AC 【分析】本题主要考查对晶体和非晶体熔化过程的理解。晶体在熔化过程中温度保持不变，而非晶体在熔化过程中温度持续升高。通过观察图象，我们可以判断出海波和蜡烛的熔化特性。 11．【答案】A,B,C 12．【答案】B,C 13．【答案】A,D 【解析】【解答】AC.根据图片可知，小高在2-3min内距离保持不变，即处于静止状态，故A正确，C错误； B.小高在0-2min内的图像斜率比在3-6min内图像斜率小，则前者比后者运动得慢，故B错误； D.小高在0-6min内运动的平均速度约为，故D正确。 故选AD。 【分析】从图像中提取信息，根据s=vt对各个选项进行分析即可。 14．【答案】A,B 【解析】【解答】A、拨动橡皮筋能发出声音，可探究声音产生的条件，故A正确； B、移动两铅笔之间的距离，应改变橡皮筋振动的快慢，改变音调，故B正确； C、探究响度与振幅的关系，应改变振动橡皮筋的力度，故C错误； D、探究音色与材料的关系，应该变振动橡皮筋的材料，故D错误； 故选：AB。 【分析】（1）声音是由物体的振动产生的； （2）物理学中把声音的高低称为音调，音调的高低与发声体的振动快慢有关，物体振动越快，音调就越高； （3）响度是指声音的大小，振幅越大，响度越大，响度大小还与发声体的远近有关； （4）不同物质的特征不同，发出声音的音色也会不同。 15．【答案】音调；音色 【解析】【解答】（1）演奏二胡时，手按住弦的不同位置，则琴弦振动部分的长度改变，那么琴弦振动的频率不同，可以改变声音的音调。 （2）不同的乐器音色不同，听众可以通过音色辨别不同乐器的声音。 【分析】（1）音调表示声音的高低，与发声体的振动频率有关； （2）音色表示声音的特点，与发声体的结构特点有关。 16．【答案】26.7 17．【答案】响度；空气 18．【答案】210；固态、液态、固液共存态；3 【解析】【解答】（1）晶体熔化时保持不变的温度叫熔点； （2）晶体熔化前为固态，熔化后为液体，熔化中为固液共存态； （3）熔化时间为温度保持不变的时间。 【分析】（1）根据图像可知，BC段保持不变的温度为210℃，则该合金的熔点为210℃； （2）当金属在熔点时，可能为固态、液态或固液共存态； （3）该金属开始熔化为2min，结束熔化为5min，则熔化过程进行的时间：5min-2min=3min。 19．【答案】温度计；不变；汽化 【解析】【解答】（1）在“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验中，还需要测量水的温度变化，则还需要测量仪器是温度计； （2）水沸腾后，继续给水加热，水的温度不变； （3）气泡上升过程中，水从液态不断变成气态发生汽化现象。 【分析】（1）根据实验过程确定要测量的物理量，从而确定缺少的测量工具； （2）根据液体沸腾的条件解答； （3）根据物质的初始态和终末态确定物态变化的名称。 20．【答案】3.6 【解析】【解答】平均速度的计算公式为：，其中v表示平均速度，s表示总路程，t表示总时间。由图可知，李老师从学校到家步行的总路程s=1.68km，总时间是 t=20min+1min+7min=28min 李老师从学校到家步行的平均速度是 【分析】从题目描述和图像中准确提取总路程s=1.68km，仔细计算总时间（包括步行时间和等红灯时间），并正确进行时间单位的换算（1h=60min）。 牢记平均速度的定义是 “总路程与总时间的比值”，严格按照​​​​​​​​进行计算，确保公式中物理量的对应关系（总路程对应总时间）。 21．【答案】51 【解析】【解答】设铁管的长度为s， 声音在空气中传播速度为340m/s，在钢铁中传播速度为5100m/s ，根据速度公式可列，解得。 故铁管长度为51m。 综上 第1空、 51. 【分析】速度的计算：v=s/t，相同时间下物体的路程大，则速度大，相同路程下，物体的时间小速度大，当速度一定时，时间越长通过的路程越长。 22．【答案】38.4 23．【答案】 24．【答案】 25．【答案】 26．【答案】（1）缩短加热时间 （2）6；水沸腾时温度保持不变； （3）98℃；C （4）温度低于沸点 【解析】【解答】(1)实验前，向烧杯中倒入热水而不是冷水，这样做是通过提高水的初温以缩短加热时间。 (2)如表是实验过程中不同时刻的温度记录，小华由于粗心大意记错了一个实验数据，由于水沸腾时温度保持不变，所以错误的数据是第6min时水的温度。 根据表中数据，采用描点法作出加热过程中“温度-时间”如图所示： 。 (3)由图象可知水的沸点是98℃，达到沸点时持续吸热就会沸腾；由于沸点受气压的影响，如果要提高水的沸点，可以增大气压。 (4)实验结束后，小华想到妈妈在煮汤圆时加入一些冷水，原沸腾的水的内能转移到冷水同，温度降低，水温度低于沸点，锅内的水停止沸腾。 【分析】（1）提高水的初温以缩短加热时间。 （2）水沸腾的条件：达到沸点，继续吸热。水沸腾的特点：继续吸热，温度不变。 （3）在标准大气压下，水的沸点是100摄氏度，一切液体的沸点，都是气压减小时降低，气压增大时升高。 27．【答案】（1）静止；增大 （2）A （3）超声波；1 （4）人耳处 【解析】【解答】（1）舰载飞机起飞时，以飞机上的座椅为参照物，飞行员没有位置变化，是静止的；当逆风起飞时，飞机速度和风速相反，可增大飞机与空气的相对速度，获得升力更大； （2）根据图乙，飞机在甲板上运动时， A.在第一个10s内，路程和时间成正比，是匀速运动，速度为，A符合题意； B.在第二个10s内，路程和时间不是正比关系，且路程变化更大，速度在变大，B不符合题意； C.在第三个10s内，路程不变，是静止的，C不符合题意； D.前30s内的平均速度为，D不符合题意； （3）航母上的声呐，利用的是超声波发现水下目标，接收到回声，声音的路程是距离的2倍，根据声速，计算接收到回声的时间为； （4）工作人员要佩戴防护耳罩，以保护听力，阻止了声音进入人耳，是在人耳处减弱噪声。 【分析】（1）相对于参照物，没有位置变化是静止的；逆风行驶，相对速度更大； （2）根据路程-时间图像，判断速度的变化，利用，计算速度； （3）声呐利用了超声波，结合回声现象，可以计算时间； （4）阻止声音进入人耳，是从人耳处控制噪声。 学科网（北京）股份有限公司 $