期中素养质量检测卷二(1-3单元)-2025-2026学年物理人教版(2024)八年级上册

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2025-10-30
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期中素养质量检测卷二(1-3单元) 2025-2026学年物理人教版(2024)八年级上册 一、单选题 1.物理老师上课时声音洪亮,同学们听得都很清楚,这里的“洪亮”指的是声音的( ) A.响度大 B.音调高 C.音色优美 D.传播速度快 2.4月,柳州满城尽开紫荆花,驾车驶过如同在画中游。如果说车上的驾驶员是静止的,所选择的参照物是 A.地面 B.路旁灯杆 C.他驾驶的车 D.沿路的紫荆花 3.古筝是我国传统民族乐器之一,深受人们的喜爱。如图所示是音乐爱好者弹奏古筝的身影。下列有关古筝弹奏的说法,正确的是(  ) A.琴声通过空气传入周围观众耳中 B.琴弦振动停止,琴弦继续发声 C.拨动粗细不同的琴弦,声音的音色不同 D.用较大的力拨动琴弦会改变声音的音调 4. 2025年元宵节,乐山举办大型无人机灯光秀,如图所示为3000架无人机组成乐山大佛图案后正以相同的速度和方向整体移动时的情景。关于此情景,下列说法正确的是(  ) A.以地面为参照物,整体移动的无人机群是静止的 B.以其中一架无人机为参照物,其他无人机是静止的 C.以无人机的螺旋桨叶片为参照物,无人机的LED灯是静止的 D.以突然加速的无人机为参照物,其他保持原速的无人机是静止的 5.下列说法中不正确的是(  ) A.所有气体温度降到足够低都能液化 B.当气压减小时,液体的沸点会升高 C.云雾消散,阳光灿烂,其中“雾散”是汽化现象 D.放入水中的糖块逐渐变小不是熔化现象 6.2024年4月13日是傣族人民的新年庆祝日,俗称“泼水节”;西双版纳州景洪市在整个节庆期间共接待游客182.66万人次。图是节庆表演的一个场景。下列说法正确的是(  ) A.舞蹈的配乐是由空气的振动产生的 B.表演者根据配乐传递的信息进行表演 C.人们能根据声音的音调分辨出配乐中包含鼓声 D.观众与表演者互动时利用声音传递了能量 7.某物体在前一半的路程中速度是10m/s,后一半路程中的速度是15m/s,该物体在全程的平均速度是(  ) A.12m/s B.12.5m/s C.13m/s D.14m/s 8.甲、乙两小车同时同地同方向做匀速直线运动,它们的s-t 图像如图4所示.经过6s,两车的位置关系是(  ). A.甲在乙前面0.6 m处 B.甲在乙前面1.2 m处 C.乙在甲前面0.6 m处 D.乙在甲前面1.2 m处 二、多选题 9.下列控制噪声的措施中,不属于阻止噪声传播的是(  ) A.关闭房间的门窗 B.会场内把手机调到无声状态 C.高速公路旁的房屋装隔音窗 D.机场跑道工作人员使用防噪声耳罩 10.如图所示为某物体做直线运动时路程随时间变化的图像,由图像可知该物体(  ) A.在0~40s内做匀速直线运动 B.在0~40s内平均速度为2m/s C.在20~30s内平均速度为40m/s D.在0~20s内比在30~40s内的速度小 11.崇左南站到南宁站的动车行程是,如表所示是次列车的运行信息。关于次列车运行的描述,正确的是(  ) 复兴号次列车运行信息表 站名 到时 发时 停留 崇左南 : 扶绥南 : : 吴圩机场 : : 南宁 : A.崇左南南宁:运行 B.崇左南吴圩机场:运行 C.崇左南南宁:平均速度约为 D.崇左南扶绥南:平均速度约为 12.甲、乙两物体,同时从同一地点沿直线向东运动,它们的s﹣t图像如图所示,下列说法正确的是(  ) A.2~4s内,乙做匀速直线运动 B.0~4s内,乙的平均速度为2m/s C.4s时,甲、乙两物体的速度相等 D.前2s内,以乙为参照物甲向西运动 13.如图所示是某种物质熔化时温度随时间变化的曲线图,分析正确的是(  ) A.AB段表示该物质温度逐渐升高,它的熔点也在升高 B.在第8min时该物质处于固液共存状态 C.该曲线可能是石蜡熔化时温度随时间变化的图象 D.该物质在熔化过程中吸收热量但温度保持不变 14.下列物态变化过程中,属于放热过程的是(  ) A.地面上的水逐渐变干的过程 B.放入衣箱中的樟脑球变小的过程 C.冬天,室内的水蒸气在玻璃上形成冰花的过程 D.出炉的钢水变成钢锭的过程 15.在如图所示的十字路口处,有一辆长5m、宽2.2m的厢货车,厢货车正以10m/s速度正常匀速行驶在马路中间,当它与斑马线的中点B相距60m时,马路边上的小明同学正好在斑马线中间A点出发沿AB穿过马路,A、B间的距离为8m,小明同学要能安全穿过马路,运动的速度为(计算结果保留两位小数)(  ) A.小于1.23 m/s B.大于 1.70m/s C.小于1.33m/s D.大于1.57m/s 三、填空题 16.如图所示,画“糖人”是合肥的一种传统艺术,艺人先将固态糖放在锅里加热   (填写物态变化名称),再用勺子将液态糖汁倒在玻璃板上进行塑形,很快栩栩如生的“糖人”就制成了。 17.如图所示为一种水开后能鸣笛的电水壶,烧水的过程中,水的内能增大,壶嘴冒出的“白气”   水蒸气(选填“是”或“不是”),仔细观察发现出现“白气”的位置总是在    (选填“远离”或“靠近”)壶嘴的位置。 18.人们常说下雪不冷,化雪冷,这是因为雪熔化时   热量,此过程中雪的温度   (选填“升高”、“降低”或“不变”) 19.如图所示,是公路旁的交通标志牌,它表示的含义是   ;在不违反交通规则的前提下,汽车经过   min到达广州。 20.在探究“冰熔化时温度变化的规律”的实验中,分别在烧杯和试管中放入适量的碎冰,并各放入一支温度计组成如图甲所示的实验装置,其中A、B两个温度计的示数随时间变化的图象如图乙所示,其中实线部分是   (选填“A”或“B”)温度计示数随时间变化图象,试管中碎冰熔化时间约为   min,你判断的依据是   . 21.图甲中刻度尺的分度值为    mm,木块的长度为    cm;用刻度尺测量物体的长度需要多次测量,多次测量的目的是   。图乙中秒表的读数是   s。 22.如图所示,甲、乙是两种声音的波形图,由图形可知:图   是噪声的波形;若将此声音接收示波器放置在一条主干道路旁,发现示波器上显示波形的波动幅度明显增大,则说明此声音   (选填“音调”或“响度”)变大。 23.观察如图所示的小旗,判断船相对于岸的运动方向能唯一确定的是   (选填“甲”或“乙”)。 四、计算题 24.某公铁两用大桥全桥长6400m,上层为限速100km/h的高速公路,下层是铁路。一辆轿车匀速通过大桥用时320s;一列400m长的火车,匀速驶过大桥只要136s。求: (1)通过计算说明轿车过桥是否超速; (2)火车匀速驶过大桥的速度; (3)火车完全桥上行驶的时间。 25.为提高冰球运动员的能力,教练员经常要求运动员做击球训练和追球训练。在冰面上与起跑线距离30m处设置一个挡板,如图。做击球训练时,运动员从起跑线将冰球往挡板方向水平击出,冰球运动时的速度大小不变,运动方向始终垂直于起跑线和挡板,遇到挡板后立即垂直于挡板反弹回来,反弹时速度不变,教练员帮助计时。某次击球,球从被击出到回到起跑线用时4s。(运动员、冰球视为同点)求: (1)请计算冰球被击出时的速度大小。 (2)某次击球,反弹时速度变为原来的一半,球从被击出到回到起跑线用时3s,做追球训练时,冰球被击出的同时,运动员立即垂直于起跑线出发追击小球,已知运动员的速度大小为刚击出的冰球速的 ,且大小不变,请通过计算确定运动员在离挡板多远处能接到球。 五、作图题 26.如图甲所示,是一物体自t=0s起从原点开始做匀速直线运动的v-t图像,请根据此图像在图乙的虚线框内作出其s-t图像。 27.室内温度为20℃,此时用浸有少量酒精的棉花裹在温度计的玻璃泡上,画出能正确反映温度计示数随时间的变化情况的大致图像。 六、实验探究题 28.小明在吉他演奏中发现,琴弦发出声音的音调与弦线的长度、粗细和松紧有关。于是他想: (1)利用几根弦做研究,如图甲所示,其中a、b、c、d四根弦线的松紧相同; ①若他选择b、d两弦线做实验,则研究的目的是探究音调与弦线   的关系; ②若他要探究音调与弦线粗细的关系,则应选择    两弦线做实验; ③小明研究后得出结论:在其他条件相同的情况下,弦线越长,发出声音的音调越   ;弦线越粗,发出声音的音调越   ;弹吉他时,手指在弦上来回移动是通过   来改变音调高低的; ④小明实验中采用的探究方法是   。 (2)请你根据图乙判断,在松紧相同的情况下,分别按住A点、B点、C点后拨动琴弦,发出声音的音调最高的是按住   点,最低的是按住   点。 七、综合题 29.阅读下列三篇短文,按要求完成后面提出的问题。 A.蝙蝠在黑暗中能自由地飞翔,用蜡封住其耳朵,虽然把它放在明亮的房间里,仍像喝醉酒一样,一次次地碰到障碍物。后来,物理学家证实了蝙蝠能发出 ① 波,靠这种波的回声来确定目标和距离。 B.如果把八只同样的玻璃杯盛不同深度的水,再用一根细棒依次敲打杯子,可以发现声音的 ② 和水量有关。如果调节适当,可演奏出简单的曲谱,由此我们不难知道古代“编钟”的原理。 C.许多年前,“马可·波罗”号帆船在“火地岛”失踪。科学家经过多年的研究,揭开了“马可·波罗”号帆船上人们的“死亡之谜”:他们都是死于“亚声”。这是一种人耳听不到的声波,频率低于20 Hz 。当声波的频率在2 ~ 10 Hz时,人会产生恐惧、恶心、头晕等症状,其中5 Hz的声波对人危害最大[,这是因为此时人的内脏的固有频率和“亚声”的频率极为相似,会形成内脏的共振,严重时,把内脏振坏而使人丧生。 (1)请你将上面短文A、B中①和②两处补上恰当的文字: ①   ;②   。 (2)短文C中的“亚声”是指我们学过的   。 (3)从短文C 中可以看出,人体内脏的固有频率大致在   左右。 (4)综合上面的短文,请你写出声波的两个利用:    ;   。 答案解析部分 1.【答案】A 【解析】【解答】物理老师上课时声音洪亮,是指声音的响度大,故A符合题意,BCD不符合题意; 故选A。 【分析】声音的特性有三个:音调、响度和音色.音调是指声音的高低,与振动频率有关;响度是指声音的大小,跟距声源的远近和振幅有关;音色又叫音品是指声音的品质与特色,它跟发声体的材料和结构有关。 2.【答案】C 【解析】【解答】驾驶员相对于地面、路旁灯杆、沿路的紫荆花的位置在不断变化,是运动的;驾驶员相对于他驾驶的车的位置没有变化,是静止的;故ABD不符合题意,C符合题意。 故选C。 【分析】在研究物体运动时,要选择参照的标准,即参照物,物体的位置相对于参照物发生变化,则运动,不发生变化,则静止。 3.【答案】A 4.【答案】B 【解析】【解答】 A.无人机群整体移动时,与地面之间有位置的变化,以地面为参照物,整体移动的无人机群是运动的,故A错误; B.整体移动时,以编队中一架无人机为参照物,其他无人机的位置不变,其他无人机是静止的,故B正确; C.无人机正在飞行,无人机的LED灯与螺旋桨叶片之间有位置的变化,以无人机的螺旋桨叶片为参照物,无人机的LED灯是运动的,故C错误; D.突然加速的无人机与其它无人机之间有位置的变化,以突然加速的无人机为参照物,其他保持原速的无人机是运动的,故D错误。 故选B。 【分析】在研究物体的运动和静止时,要看物体的位置相对于参照物是否发生改变,若改变,则是运动的,若不改变,则是静止的。 5.【答案】B 【解析】【解答】A.降低温度,可以使气体变为液体,气体温度降到足够低都能液化,故A正确,不符合题意; B.液体的沸点与气压有关,气压越低,沸点越低,故B错误,符合题意; C.“雾散”时,液态变为气态,是汽化现象,故C正确,不符合题意; D.放入水中的糖块逐渐变小,是溶解现象,不是熔化现象,故D正确,不符合题意。 故选B。 【分析】降低温度,气体可以变为液体,是液化现象;液体的沸点随气压的降低而降低;液体变为气态,是汽化现象;固体变为液体,是熔化现象。 6.【答案】B 7.【答案】A 【解析】【解答】设全程的路程为 2s,则前一半路程和后一半路程均为s。 A BCD、前一半路程的运动时间,物体在后一半路程的运动时间 总的运动时间:,则整个过程的平均速度 故A正确,BCD不符合题意。 故选 A。 【分析】A、平均速度的计算逻辑:需遵循“总路程÷总时间”,通过设“半程路程为s”消去未知量,结合分别推导两段时间,最终得出全程平均速度, BCD、 对平均速度的计算理解有误,错误认为平均速度是速度的算术平均值,忽略了“两段路程的运动时间不同”这一关键条件; 8.【答案】A 【解析】【解答】由图示可知,当时间为6s时,甲车行驶了1.2m,乙车行驶了0.6m,所以可知此时甲车在前,比乙车多行了0.6m,所以应是甲在乙前面0.6 m 处, 故答案为:A. 【分析】本题综合考查学生对路程时间图像的理解能力。要会读懂横坐标和纵坐标所表示的物理量。 9.【答案】B,D 【解析】【解答】A、关闭房间的门窗,是在传播过程中阻止噪声传播,故A不符合题意; B、会场内把手机调到无声状态,是在声源处减弱噪声,不属于阻止噪声传播,故B符合题意; C、高速公路旁的房屋装隔音窗,是在传播过程中阻止噪声传播,故C不符合题意; D、机场跑道工作人员使用防噪声耳罩,是在人耳处阻止噪声传播,故D符合题意。 故答案为:BD。 【分析】噪声的减弱办法有三个:在声源处减弱;在人耳处减弱;在传播过程中减弱。 10.【答案】B,D 【解析】【解答】A.由图像可知,在0~20s内、30~40s内物体做匀速直线运动,在20~30s内物体处于静止状态,故其速度为0,A不符合题意; B.整个40s时间内,物体通过的路程为80m,则物体的平均速度为v==2m/s B符合题意; C.由图象可知,物体在20~30s处于静止状态,故其速度为0,所以物体在40s内不是都做匀速直线运动,C不符合题意; D.在0~20s内物体通过的路程为40m,则速度为 此过程中物体做的是匀速直线运动;物体在30~40s内物体也是做匀速直线运动,30~40s内物体通过的路程为s2=80m-40m=40m 其速度为 所以,物体在0~20s时间内的速度比在30~40s时间内的速度小,D符合题意。 故答案为:BD。 【分析】根据路程和时间的比值, 计算速度;总路程和总时间的比值,计算平均速度。 11.【答案】A,C 【解析】【解答】A.由表中数据可知,列车10:45从崇左南发出,11:37到达南宁,运行52min,故A正确; B.列车10:45从崇左南发出,11:19到达吴圩机场,运行34min,故B错误; C.崇左南站到南宁站的动车行程是121km,运行时间为52min,平均速度约为,故C正确; D.由表中数据无法得出崇左南至扶绥南的路程,因此无法得到该路段平均速度,故D错误。 故选:AC。 【分析】结合表格数据,用到达时间减去出发时间求得所用时间,利用速度计算公式求得平均速度即可。 12.【答案】B,D 【解析】【解答】A.2~4s内,乙的路程保持不变,即保持静止状态,故A错误; B.0~4s内,乙的平均速度为:,故B正确; C.4s时,甲的速度为:,而乙的速度为零,故C错误; D.前2s内,甲的速度小于乙的速度,则以乙为参照物时,甲在向后的方向上位置不断改变,即甲向西运动,故D正确。 故选BD。 【分析】A.根据图像确定2~4s内乙的运动状态; B.根据图片确定0~4s内乙的路程和时间,根据公式计算平均速度; C.根据计算甲的速度,然后与乙的速度比较即可; D.比较甲和乙的速度大小,根据参照物的知识分析解答。 13.【答案】B,D 【解析】【解答】A.从题中的图象上看,AB段表示该物质温度逐渐升高,但不能表示它的熔点也在升高,A项错误; B.分析题中的图象可知,BC段处于熔化过程,晶体在熔化过程中处于固液共存态,第8min时,该物质处于固液共存态,B项正确; C.由题中的图象可知,有一段时间温度保持不变,则故该物质为晶体,而石蜡是非晶体,因此该曲线不是石蜡熔化时温度随时间变化的图象,C项错误; D.BC段表示该物质温度不随时间改变,说明该物质正在熔化,因此该物质在熔化过程中吸收热量但温度保持不变,D项正确; 故答案为:BD 【分析】晶体熔化时,吸热但温度保持不变,熔化时的温度是熔点,熔化时物体处于固液共存状态。 14.【答案】C,D 【解析】【解答】A.地面上的水逐渐变干,液态水变为气态水蒸气,属于汽化现象,汽化吸热;A不符合题意; B.放在衣箱中的卫生球过一段时间变小的过程,是卫生球的升华过程,升华吸热;B不符合题意; C.窗玻璃上的冰花是室内温度较高的水蒸气凝华形成的固态小冰晶,凝华放热;C符合题意; D.出炉的钢水变成钢锭的过程,是钢水的凝固过程,凝固放热;D符合题意。 故答案为:CD。 【分析】凝固:物质从液态变成固态的过程叫凝固。要放热。 汽化:物质从液态变为气态的过程叫汽化,汽化的方式有蒸发和沸腾。都要吸热。 液化:物质从气态变成液态的过程叫液化,液化要放热。使气体液化的方法有:降低温度和压缩体积。(液化现象如:“白气”、雾、等) 升华和凝华:物质从固态直接变成气态叫升华,要吸热;而物质从气态直接变成固态叫凝华,要放热。 15.【答案】A,B 【解析】【解答】(1)由题意可知,若车刚穿过时人再穿过,客车穿过B点所用时间 小明恰好通过时运动的速度 (2)若人刚穿过时车再过线,客车到达B点所用时间 小明恰好通过时运动的速度 由上可知,当小明的速度大于1.7 m/s或小于1.23 m/s时,他能安全过马路,故AB符合题意,CD不符合题意。 故选:AB。 【分析】(1)若车刚穿过时人再穿过,已知客车距离B点的距离、客车车身长和车速,可以得到客车经过B点所用的时间,也就是人到B点所用的时间;已知人用的时间和通过的距离,可以得到人运动的速度; (2)若人刚穿过时车再过线,已知客车距离B点的距离和车速,可以得到客车到达B点所用的时间,也就是人经过B点且超过车宽所用的时间;已知人用的时间和通过的距离,可以得到人运动的速度。 16.【答案】熔化 17.【答案】不是;远离 18.【答案】吸收;不变 【解析】【解答】人们常说下雪不冷,化雪冷,这是因为雪熔化时吸收热量,此过程中雪为晶体,熔化时温度保持不变。 【分析】熔化、汽化、升华,需要吸热;凝固、液化和凝华,都向外放热。 19.【答案】此路段最高限速为40km/h,此处距离广州60km;90 20.【答案】A;4;试管中冰熔化需要达到熔点继续吸热,这就要求烧杯中冰完全熔化且温度高于0℃(10min),冰熔化时温度不变,第14分钟完全熔化结束(本题需达到开始熔化条件,结束熔化温度特点) 【解析】【解答】由装置甲可知,酒精灯直接给烧杯中的冰加热,则烧杯中的冰升温较快,所以图乙中实线部分是A温度计示数随时间变化的图像; 由图像乙可知:虚线部分表示试管中的B温度计示数随时间是变化图像,试管中的冰是从第10min开始熔化,第14min完全熔化,熔化时间为4min; 判断依据: 试管中冰熔化需要达到熔点继续吸热,这就要求烧杯中冰完全熔化且温度高于0℃(10min),冰熔化时温度不变,第14分钟完全熔化结束(本题需达到开始熔化条件,结束熔化温度特点)。 【分析】晶体:有固定熔化温度的物质; 晶体熔化的条件:达到熔点,继续吸热; 晶体熔化时的特点:吸热,温度不变。 21.【答案】1;2.00;减小误差;335 【解析】【解答】(1)根据甲图可知,刻度尺上两个大格之间长度为1cm,中间有10个小格,所以一个小格代表的长度是,所以分度值为1mm。 (2)根据甲图可知,物体的长度为L=3.00cm-1.00cm=2.00cm; (3) 用刻度尺测量物体的长度需要多次测量,多次测量的目的是:求平均值,减小测量误差。 (4)根据乙图可知,在秒表小盘上,分度值为0.5min,指针在“5”和“6”之间,则分针为5min。在秒表的大表盘上,分度值为0.1S,则指针在35s处,那么秒表的读数为。 【分析】 (1)刻度尺的分度值等于大格的长度除以中间的小格数; (2)为减小测量误差,常用的方法是多次测量取平均值; (3)在求取长度测量平均值时,应先去除差距较大的错误数据,再求取平均值; (4)停表的中间的表盘代表分钟,周围的大表盘代表秒,停表读数是两个表盘的示数之和。 22.【答案】乙;响度 23.【答案】乙 24.【答案】(1)该轿车不超速;(2)50m/s;(3)120s 25.【答案】(1)解:运动员从起跑线将冰球往挡板方向水平击出,冰球运动时的速度大小不变,运动方向始终垂直于起跑线和挡板,遇到挡板后立即垂直于挡板反弹回来,反弹时速度不变,所以冰球被击出时的速度 答:冰球被击出时的速度为15m/s; (2)解:设冰球被击出时的速度为v,则遇到挡板反弹时速度 ,所以冰球被击出后运动到挡板的时间 冰球遇到挡板反弹后回到起跑线的时间 因球从被击出到回到起跑线用时3s,所以 解得v=30m/s,v'=15m/s,设运动员运动的总时间为t',则冰球遇到挡板反弹后到运动员接到球的时间为 , 因冰球和运动员运动的距离之和等于起跑线到挡板距离的2倍,由题意知运动员运动的速度 则有 代入数据解得t′=1.8s,运动员接到球的位置到挡板的距离 答:运动员在离挡板12m远处能接到球。 【解析】【分析】(1) 运动员从起跑线将冰球往挡板方向水平击出,冰球运动时的速度大小不变,运动方向始终垂直于起跑线和挡板,遇到挡板后立即垂直于挡板反弹回来,反弹时速度不变 ,根据v=求其速度。 (2)分别设出冰球被击出时的速度以及遇到挡板反弹时速度,根据v=求出冰球被击出后运动到挡板的时间和冰球遇到挡板反弹后回到起跑线的时间,根据球从被击出到回到起跑线用时3s得出等式即可求出其速度。 设出运动员运动的总时间,然后得出冰球遇到挡板反弹后到运动员接到球的时间,根据冰球和运动员运动的距离之和等于起跑线到挡板距离的2倍得出等式即可求出运动员运动的时间,然后求出运动员接到球的位置到挡板的距离。 26.【答案】解:如图所示: 【解析】【解答】由甲图可知,物体的速度保持5m/s不变,所以在s-t图中,先确定横坐标每个格子为1s,纵坐标每个格子为5m,然后描4个点:(1,5)(2,10)(3,15)(6,30),最后连线,如图所示: 【分析】根据公式,物体做匀速直线运动,在s-t图像中,为过原点的倾斜直线。 27.【答案】如图: 【解析】解答:因室内温度为20℃,所以温度计开始示数是20℃,当将浸有少量酒精的棉花裹在温度计的玻璃泡上时,随着酒精的迅速蒸发,会带走一部分热量,温度计的示数会降低,但当酒精蒸发完后,温度计的示数会上升,最终与室温相同;如图: 分析:浸有酒精的棉花裹在温度计的玻璃泡上,这些酒精会蒸发,蒸发吸热会导致玻璃泡的温度降低。 28.【答案】长度;a、b;低;低;改变琴弦的长度;控制变量法;A;B 29.【答案】(1)超声;音调 (2)次声波 (3)5 Hz (4)声可以传递信息;声可以传递能量 【解析】【解答】(1)蝙蝠是利用超声波进行探测信息和定位,所以①应是:超声.用一根细棒依次敲打杯子,杯子中的水量不同,杯子与水振动的频率不同,杯子与水的振动产生的声音音调不同,所以②应是:音调;(2)频率低于20Hz的声波叫次声波,所以亚声是指我们学过的次声波;(3)能量很高的次声具有极大的破坏力.当人体固有频率和次声频率相同时,会引起内脏的共振,导致死亡。人体内脏的固有频率大致在5Hz;(4)声可以传递信息;声可以传递能量。 【分析】本题考查学生对声音全面知识的掌握情况,包括超声、次声、音调等内容.需要在平时的学习中注重知识的积累。 学科网(北京)股份有限公司 $

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期中素养质量检测卷二(1-3单元)-2025-2026学年物理人教版(2024)八年级上册
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