湖北省十堰市第一中学2025-2026学年高三上学期开学测试历史试卷

2026届高三年级秋季开学测试历史 考生注意： 1.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号填写在试卷和答题卡上，并将考生号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求. 1. 周人统治改变了夏商时期亲族聚居、一族即是一“国”的政治结构，分封制建立起一批以周人为统治族的新型国家，一国之内各族混居。……就是从这一时代起，中华民族的先民才第一次具有了“天下一体”的观念。材料意在说明，周人的统治（ ） A. 增强了华夏认同观念 B. 标志着早期国家形成 C. 促进中央集权的强化 D. 推动了国家结构转型 2. 在《战国策》和《汉书》中。古人获奖出了“爱国”和“爱国如家”的观点。在古代社会中，“修身、齐家、治国、平天下”是四位一体的。在人们心目中，君主是国家的象旺。才主的忧乐与国家的安危和民族的兴衰联系在一起。国家和君主是一回事。古人的爱国主义（ ） A. 体现家国一体理念 B. 具有鲜明的阶级属性 C. 推动大一统思想形成 D. 与华夏认同相休再生 3. 初唐至盛唐时，文人常以闲适心境描写田园生活，如王绩称：“东川聊下钓，南亩试挥锄。资税幸不及，伏腊常有储”。中唐德宗以后，诗人的创作内容则日趋沉重，且愈发关注下层社会，如孟郊写道：“士有百役身，官无一姓宅。丈夫耻自饰，衰须从飒白（衰白）”。这一变化可用于说明当时（ ） A. 赋税制度变革的社会影响 B. 官僚体系膨胀的消极后果 C. 儒家民本理想的实施障碍 D. 社会阶层流动的制度壁垒 4. 南宋士大夫试图以“我欲仁，斯仁至矣”的伦理自觉来追求成圣成贤，当国家危难时，他们舍生取义，毁家纾难。据《宋季忠义录》统计，南宋末年这样的节义之士就有500多人。这一现象发生的主要原因是（ ） A. 儒学成为官方正统 B. 理学义理化的影响 C. 三教融合趋势明显 D. 社会流动性的加强 5. 明代史学家王世贞认为：高拱官居宰辅，倾轧同僚，“虽有小才，乌足道哉”。清初阁臣张廷玉认为：高拱在整顿吏治、选储人才等方面政绩显著，“拱练习政体，负经济才，所建白皆可行”。对此解读最合理的是（ ） A. 传统史学研究趋时更新 B. 正统观念影响人物评价 C. 情感倾向主导历史认知 D. 多元评价利于还原真相 6. 同、光年间，原由朝廷临时设置管理的营务处在各省皆有设置，营务处负责征调士兵、筹饷、兵械等事宜，通常设在督抚衙门内或附近；省级营务处的总办、会办、提调、差遣等员由地方督抚札委，遇有军务，齐集办公处所集议，随时面禀地方督抚核示办理。据此可推知（ ） A. 晚清权力结构下移 B. 民族危机日益加深 C. 地方督抚拥兵自重 D. 新政壮大地方势力 7. 民国初年，“在商言商”是多数商人恪守的信条。商界虽要求增加参议院席位，其意图仅为“使政府有所咨询，而商人得以陈述商情……庶于官商交际之间，无托格（互相抵触）不通之弊”。由此可知，当时（ ） A. 商人群体具有明确的政治诉求 B 资产阶级未能引领革命发展方向 C. 民主政治缺乏坚实的社会基础 D. 实业救国思潮影响社会政治实践 8. 1937年10月，刘少奇在谈到减租减息时指出，应“组织农民的农会，发动农民的斗争，与地主订立契约”，将订立契约与成立农民组织、发展农民运动放在同等位置，并强调，在减租减息过程中，换订契约尤为重要。这一要求旨在（ ） A. 保障地主和农民的合法利益 B. 增强产品分配的合理性 C. 保障土改后农民土地所有权 D. 激发农民斗争的积极性 9. 1965年，中央成立了西南三线建设委员会，在大规模投资下，川渝地区兴建了长安机器厂等一大批重要企业，杀本涵盖了重工业的所有部门。川渝部分城市在三线建设中逐步形成多门类的产业结构。据此可知，三线建设（ ） ①优化国民经济布局 ②改善地方工业结构 ③促进区域均衡发展 ④改变民众生活方式 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 10. 下图为新华社记者于2006年11月10日拍摄的一张照片。照片中宁夏回族自治区粮农马海福说：“先是取消了统筹提留，这两年又取消了农业税，现在种粮还有补贴。我家每亩地年净收益达到1000多元，比前些年增加近两成。”这表明中国（ ） A. 民族区域自治制度的优势凸显 B. 粮食产量提高增强农民幸福感 C. 农村经济体制改革取得了成效 D. 农村的社会保障机制逐渐完善 11. 希腊式的会所、剧场和体育场不断出现在东方的城市之中，希腊的巡回演出剧团定期在这些城市的剧场上演希腊的悲剧和喜剧。同时，东方文化中的君主专制主义和官僚体制、埃及的宗教崇拜和巴比伦的天文学、数学知识也传入了希腊。与这些现象相关的是（ ） A. 亚历山大东征促进文明交流 B. 蒙古西征改变欧亚政治格局 C. 古希腊的海外殖民范围拓展 D. 阿拉伯是东西方交流的桥梁 12. 13世纪中叶起，德意志西南地区庄园逐渐松弛，农民在公地上拥有狩猎、捕鱼、放牧和采集木材等权利。然而，到了15～16世纪，领主开始严格限制农民在公地上的经济活动，尤其是狩猎。这一变化反映了（ ） A. 王权走向强化的需要 B. 土地商品化的转型趋势 C. 贵族垄断特权的诉求 D. 农民与领主矛盾的加剧 13. 美国建国之初，当汉密尔顿提出建立“国家银行计划”时，共和党领袖杰斐逊以未被宪法明文授权强烈反对；1803年，当拿破仑以1500万美元的价格将路易斯安那地区出售给美国时，杰斐逊却在明知宪法没有赋予政府控制外国国土的权力时，和他的同僚们将正常程序暂时搁置，完成了这笔巨大的交易。这一变化说明美国（ ） A. 国会立法权的破坏 B. 现实主义的外交政策 C. 政府自由放任的政策 D. 忽视政策的连续性 14. 1931年苏联进口的机器设备占美国出口设备总额的30%，1932年英国机器出口总量的90%是销往苏联，苏联成为世界上机器设备的最大买主：苏联大量招聘西方人才到苏联工作以弥补国内技术人才的便乏；苏联还积极开展与其他国家的贸易，吸引国外贷款。以上举措说明（ ） A. 西方已改变对苏联的包围孤立封锁 B. 苏联全面开放为国内经济发展助力 C. 苏联利用有利国际形势加速工业化 D. 苏联依靠欧美各国完成工业化进程 15. 下图为拉美及加勒比地区GDP变化率(1990–2015年)统计。据此可知该地区（ ） ①经济面临衰退风险②经济独立地位弱化 ③发展模式亟待转型④国民收入持续减少 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 二、非选择题：本题共5小题，共55分. 16. 阅读材料，回答问题 材料一 秦统一六国，建立统一的专制主义中央集权制度，并将国家权力直接伸向基层乡村。在全国乡村建立起以国家治安主体为主的治安体系。两汉魏晋大体沿袭。秦汉魏晋县以下设有乡、亭、里、什、伍等组织，这些组织均承担了基层治安的职责，是基层乡村的治安主体，汉朝之时豪族大姓兴起，大量兼并土地和人口，小农经济破产，从而动摇了国家统治的基础，皇权衰落，导致国家分裂。各政权的统治者一直努力试图控制乡村，却始终没有成功。隋朝重新统一之后，皇叔又面临军将专横的挑战，直到宋初，杯酒释兵权，设置县尉，国家才恢复对乡村的基本控制。 宋元明清时期，随着商品经济的发展。导致了农民的破产和人口大流动。严重影响社会治安和皇权。对此，宋元明清的统治者通过政治、经济、文化等方面的改革，加强中央复权，探索治理乡村的策略。此时期全国乡村的治安主体大致分为三个方面：一是县级的专职治安机构县尉、巡检等：二是保甲、火甲等基层组织：三是家族、乡约、杜等社会组织。 ——陈汤清《中国古代墨压乡村治安主体的演变》 材料二 鸦片战争之后，社会上各阶属人士逐渐关注到西方的“自治”，并试图在中国宣传或推行自治。以实现追求国家富强、或政治民主的目标。近代以来的“自治”首先是和中国的乡绅治理联系在一起的，许多理论家将中国的乡绅治理视作自治，并试图将中国的“乡举里选”进一步推行，以实现政府的高效和国家的自强。王治、郑观应等人很早就提出了“自治”的主张，这种自治观念的引入。并不是从中国政治实践的事实中引出来的。而是社会上届的精英人士从外部引入进来的，这现决定了“自治”观念的传播和自治实践的推行是一件举步维艰的事情。在北洋政府时期，由于各地军阀不一、“自治”甚至成为各地军阀炸霸一方的重要理论武器。近代史上，强调和突出“民主”权利的“自治”观念显被传播，但往往局限于理论层面。由于实际的实践中缺乏具体的实施环境和文化土壤，推难落到实处。 ——其风雪、张涕《近代中国基层社会治理结构的变迁与“自泊”观念的中国化》 （1）根据材料一指出中国古代基层乡村治安主体发展演变的过程。 （2）根据材料二概括近代以来西方“自治”观念在中国传播的特点。 17. 中国式工业化】 材料一 西柏坡时期，各解放区为了大力贯彻中共中央关于进行大生产的指示精神，纷纷采取行动，下表为各解放区发展生产的方针政策。 时间 解放区 发展生产的方针政策 1946年1月1日 晋绥边区发表《抗战日报》 确定了本年度的生产方针，要求在思想上高度重视生产，认真组织各种劳动互助，鼓励经营手工业，发放2亿元的农、工业贷款以促进经济恢复发展。 1946年1月24日 晋察冀中央局作出《关于开展一九四六年大生产运动的指示》 号召解放区更加普遍深入地开展大生产运动，在工业上，“大力恢复纺织业和其他手工业，有重点地恢复和建设机器工业、矿业……发展交通运输事业。” 1946年10月 中央东北局作出《关于城市工人、店员工作的指示》 依靠群众与行政的配合，管理好城市，保护与恢复工商业，促使其繁荣 1947年1月11日 晋察冀边委会作出《关于开展一九四七年大生产运动的指示》 强调要大力发展副业和手工业，保证军需民用 ——摘编自赵桂霞《西柏坡时期解放区工业建设的经验浅析》 材料二 建国70年来，我国工业以前所未有的速度破浪前行。工业增加值从1952年的120亿元增加到2018年的305160亿元，按不变价格计算增长970.6倍，年均增长11.0%。经过70年特别是改革开放以来的发展，钢铁、电力、石油加工、化工、食品、医药等工业行业由小到大，一些新兴的工业行业如航空航天工业、电子通信工业等也从无到有，目前我国已经形成行业比较齐全、具有一定技术水平的现代工业体系。改革开放初期，东部地区凭借其区位优势和政策优惠率先发展，区域经济发展差距有所拉大。世纪之交，国家高度重视中西部及东北老工业基地的发展，以习近平同志为核心的党中央提出一系列区域协调发展战略，中西部地区发展潜力不断释放，区域发展协调性逐步增强。进入21世纪特别是十八大以来，我国大力发展高科技产业和先进制造业，积极推动战略性新兴产业的孕育发展，工业经济不断向中高端迈进。在创新驱动战略的指引下，工业创新和科技创新水平显著提高，成为促进我国工业持续快速发展的根本动力和源泉。 ——摘编自统计局《新中国成立70周年中国工业经济实现跨越发展》 （1）根据材料一并结合所学，简述各解放区开展大生产运动的意义。 （2）根据材料二，概括新中国成立以来我国工业经济实现跨越发展的表现。 18. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 1603年，荷兰东印度公司扣押葡萄牙商船“圣卡特琳娜号”，引发海洋法权争端。荷兰法学家格劳秀斯在《海洋自由论》（1609年）中提出：海洋具有流动性，不能被实际占有，航行与贸易自由是自然法则于全人类的权利，葡萄牙垄断航线违反国际正义。英国学者威尔伍德（1613年）则认为：沿海国对渔业资源享有排他性主权，否则将引发“公地悲剧”；塞尔登在《闭海论》（1635年）中进一步主张英国对周边海域的“实效控制权”，强调海洋可类比陆地确立主权。葡萄牙法学家弗莱塔斯则提出“准占有”理论，支持有限海域主权。 ——摘编自巴多·法斯本德《牛津国际法文手册》 材料二 我们人类居住的这个蓝色星球，不是被海洋分割成了各个孤岛，而是被海洋连结成了命运共同体，各国人民安危与共。 中国坚定奉行防御性国防政策，倡导树立共同、综合、合作、可持续的新安全观。 中国提出共建21世纪海上丝绸之路倡议，就是希望促进海上互联互通和各领域务实合作，推动蓝色经济发展，推动海洋文化交融，共同增进海洋福祉。 中国高度重视海洋生态文明建设，持续加强海洋环境污染防治，保护海洋生物多样性，实现海洋资源有序开发利用，为子孙后代留下一片碧海蓝天。 中国海军将一如既往同各国海军加强交流合作，积极履行国际责任义务，保障国际航道安全，努力提供更多海上公共安全产品。 国家间要有事多商量、有事好商量，不能动辄就诉诸武力或以武力相威胁。 ——摘编自人民网《人民海军成立70周年习近平首提构建“海洋命运共同体”》 （1）根据材料一并结合所学知识，简述17世纪“海洋自由论争”产生的历史背景。 （2）根据材料一、二并结合所学知识，指出“海洋命运共同体”理念相较于格劳秀斯海洋观的进步之处，并简述该理念的全球意义。 19. 阅读材料，完成下列要求。 材料 中华文明是世界文明史上统一时间最长的文明。中华文明的“统一性”具有悠久的历史渊源：在长达2000多年的历史长河中，统一是历史的主流，是历史发展的方向，是广大人民的愿望，是积极有为的治国理政者为之奋斗的目标。这种“统一性”具有牢固的制度保障，2000多年传统社会统一性制度建设的核心大体围绕如下几个方面展开：一是重视维护以君主为核心的中央集权；二是重视主流意识形态的构建；三是重视以民本为基础的国家治理措施制定。秦汉以后，中华民族共同体以大一统的政治形态稳固下来，有力促进了中华民族共同体意识的统一，并在各个历史时期以不同的形式表现出来。科学把握中华文明的特质，对正确认识中华文明的伟大复兴有着重要的现实意义。 ——摘编自卜宪群《中华文明“统一性”的历史特点与当代价值》 结合所学中国古代史知识，从中华文明的历史统一性出发，拟定论题并予以阐述。（要求：写明论题，史论结合，逻辑严谨，表述清晰） 2026届高三年级秋季开学测试历史 考生注意： 1.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号填写在试卷和答题卡上，并将考生号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求. 【1题答案】 【答案】D 【2题答案】 【答案】A 【3题答案】 【答案】A 【4题答案】 【答案】B 【5题答案】 【答案】D 【6题答案】 【答案】A 【7题答案】 【答案】C 【8题答案】 【答案】A 【9题答案】 【答案】A 【10题答案】 【答案】C 【11题答案】 【答案】A 【12题答案】 【答案】B 【13题答案】 【答案】B 【14题答案】 【答案】C 【15题答案】 【答案】B 二、非选择题：本题共5小题，共55分. 【16题答案】 【答案】（1）过程：秦汉魏晋时期：以国家治安主体为主的治安体系。 南北朝隋唐时期：国家治安主体衰落。 宋元明清时期：政府专职治安机构、基层组织和社会组织共同发挥作用； （2）特点：推行自治是实现国家富强、政治民主的手段：自治与传统乡绅治理联系在一起；自治观念的传播和实践举步维艰；北洋军阀时期，自治成为军阀割据的理论武器；近代的自治局限于理论层面，缺乏实施环境和文化土壤。（任答4点即可） 【17题答案】 【答案】（1）改善了军民生活；促进了经济的恢复和发展；积累了经济建设的经验；支援了解放战争；巩固了解放区政权；体现了中共领导的优越性（正确性、先进性）。（任答四点） （2）工业生产速度突飞猛进；现代工业体系基本形成；区域发展协调性增强；高科技新兴产业孕育发展；工业经济向中高端水平迈进；工业和科技创新水平显著提高。（任答三点） 【18题答案】 【答案】（1）历史背景：新航路开辟后，西、葡垄断航线引发新兴国家不满；民族国家兴起冲击教皇权威和传统国际秩序；殖民扩张激化海洋资源矛盾（重商主义推动海洋权利争夺）；国际法的发展，为各国在海洋权益争端中提供了理论和法律依据。（任答三点即可） （2）进步之处：目标导向：从服务于本国利益转向全球海洋可持续发展；治理范畴：从单一强调航行自由扩展到安全、发展、生态等多维度治理；主体参与：从欧洲中心主义转向多国平等协商、共治共享。（言之有理即可）全球意义：为全球海洋治理提供合作共赢的新路径，促进国际秩序公正化；强调海洋生态保护与经济发展协调，推动全球可持续发展；增进各国海洋福祉，维护共同安全，助力构建人类命运共同体。 【19题答案】 【答案】示例一:论题:统一是中华民族历史发展的潮流。 阐述:一部中国史，就是一部各民族交融汇聚成多元一体的中华民族历史，就是各民族共同缔造、发展、巩固统一的伟大祖国的历史。公元前221年秦王赢政灭六国，结束战乱，实现统一，开启了中国统一的多民族国家发展的历程。此后，无论哪个民族入主中原，都以统一天下为己任，都以中华文化的正统自居。如北魏439年统一黄河流域，孝文帝通过改革，促进了鲜卑族的封建化，并促进了北方经济的恢复发展，为隋唐统一奠定了基础。各民族之所以团结融合，多元之所以聚为一体，源自各民族文化上的兼收并蓄、经济上的相互依存、情感上的相互亲近，源自中华民族追求团结统一的内生动力。 总结:中华文明的历史统一-性是中华民族发展最显著的特点，推动了中华文明不断的发展进步。 示例二:论题:中华民族在交融中不断发展壮大。 阐述:春秋战国时期，列国纷争，经济往来日益频繁，变法运动盛行，百家争鸣，华夏认同观念逐渐产生，华夏族发展壮大。西汉时期，设置西域都护府，并加强对东南沿海和西南少数民族地区治理，使统一多民族国家得到巩固加强。魏晋南北朝时期，少数民族内迁、北民南迁、孝文帝改革等，推动了统一多民族封建国家的发展。隋唐统一，通过和亲、会盟、册封、设立机构等方式，密切了同周边少数民族政权的联系，使疆域不断拓展，民族往来更加活跃。辽宋夏金时期，民族政权并立，通过制度建设、经济互市、文化学习等，各民族呈现出互相交融的趋势。元朝统一后，通过设立宣政院等机构，对边疆地区实行有效管理，不同民族的交往、交流、交融也得到进一步加强。明清时期，设立理藩院，对边疆地区采取因地制宜的政策，统一多民族封建国家更趋稳固，现代中国的版图逐渐定型。 总结:经历了多个历史阶段的民族交融，统一多民族国家不断巩固与发展。 示例三:论题:中央集权制度为中华文明的统一提供了制度保障。 阐述:战国时法家提出中央集权的理论，商鞅变法初步实践了中央集权制，废分封、行县制。秦朝创立中央集权制，在地方彻底废除分封制，在全国推广郡县制，其主要官员由中央任免、考核，县下设乡、里和亭，负责管理民众和治安。汉武帝颁布推恩令,削弱王国势力，设刺史加强地方监察。元朝设行省，进一步巩固了大一统。明初废行省，设三司，加强对地方的管理，明清时期地方形成省府县三级行政制度。中央集权制度对中华文化发展产生积极作用。在中央集权制的框架下，中华文化受到了一定程度的集中管控，实现了文化的统一和传承。 这样就有利于中华文化的发展和繁荣。 总之，古代郡县、行省制的实行，以及通过地方分权，实现了中央政府对地方的有效管理，为中华文明大一统提供了制度保障。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $