【跨学科主题学习】认识我国的“世界灌溉工程遗产”-【地理优课PPT】2025-2026学年新教材八年级上册地理同步PPT课件(人教版2024)
2025-11-03
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5份
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教辅
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 地理 |
| 教材版本 | 初中地理人教版八年级上册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 【跨学科主题学习】认识我国的“世界灌溉工程遗产” |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 431.17 MB |
| 发布时间 | 2025-11-03 |
| 更新时间 | 2025-11-03 |
| 作者 | 优课PPT |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-11-03 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/54636037.html |
| 价格 | 40.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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摘要:
该初中地理课件聚焦我国“世界灌溉工程遗产”,从季风气候水旱灾害切入,衔接古人应对智慧,通过制作信息表、空间分布图等任务,搭建自然地理要素与工程遗产关系的学习支架。
其亮点是以任务链整合跨学科知识,小组合作分析工程与地形阶梯、干湿区的关系(如统计湿润区占比80%),体现综合思维与地理实践力,结合都江堰案例强化区域认知,助力学生提升信息整合能力,教师可依托结构化任务优化教学。
内容正文:
三分钟用游戏理解都江堰,看这条大河叫岷江,而这片平原是成都。历史上岷江是一个悬空河,地势比成都都高。那如果丰预期水位上涨会怎么样?那我们调高水位看,岷江丰水期水位上升发生决堤,洪水把成都淹了,并且岷江还不流过成都,无法灌溉农田,所以可以在这里开一个口子,这就能把水引向成都,既能灌溉农田,还能泄洪,这就是都江堰的宝瓶口。但是只有宝瓶口控制是不够的,所以需要在这里建一个鱼嘴,将岷江一分为二,形成内江和外江,并且外江要宽一些,然后再把外江的河底加高,最终形成内江深切站,外江浅而宽的布局。为什么要这么布局呢?再给大家演示一下不同水位的情况。首先降低水位,模拟枯水期的时候,因为内江深而外江浅,看外江总水量和内江总水量的对比,所以外江只分四成,而内江水多分到6成,水成为主流河道。如果水位再降低,甚至外江没水,也保证了仅有的水流向内江,枯水期也有足够的水来灌溉成都。然后我们增加水位,模拟丰水期的时候,我带大家钻水底看外江因为宽,所以排的水多,占六层,排水起到了丰水期泄洪的作用,而内江占四层,这就是著名的四六分水。但这还不够,在宝瓶口处,宝瓶口控制了水量,水太多怎么办?所以我们可以在这里开一个河道,最重要的是让河床高一些。为什么这样设计呢?我们水位降低,也就是枯水期,保证了浆水只流向宝瓶口,我们再调高水位,看丰水期的时候,多余的水会通过这里排到外江,这就是都江堰二级自动分流,叫做飞沙堰,但是都江堰不仅把水分流,而且还分流泥沙,因为内江在岷江凹处,外江在突出,众所周知,泥沙更容易再突出剧情,所以内江只分两层泥沙,外江八成,这就是著名的二八分沙,并且还没完。由于内江也是弯曲的,在宝瓶口这里,水流会因为离堆产生回流,在离心力的作用将泥沙摔倒飞沙眼,所以要求飞沙堰的高度不能过高,不然泥沙过不去,另外一部分泥沙会堆积在空气窝,每年会有人来挖河道清理,这样就达到了再次焚沙的作用。飞沙堰这种虚外焰和凤栖窝挖河道的方法必备六个子弹,深淘沙,低作堰,然后游戏没有河沙,这个东西没法演示。都江堰整体的全自动分流,既解决了水患,解决了泥沙,还灌溉了农田,从而将成都打造成了天府之国。
都江堰是一个奇迹,它的建成已将近2300年,放眼世界,极少有如此古老的水利工程依然像这样沿用至今。它不见一座拦水大坝就能为几乎整个成都平原提供水源,时至今日已成为全国最大灌区,更是同时被列为世界文化遗产和灌溉工程遗产。可以说,如果没有都江堰,就没有今天的成都,更没有家喻户晓的天府之国。可是,这座古老的工程中到底蕴含着什么样的智慧?又为何能持续运转将近2300年?在接下来的视频里,我们会尝试回答这个问题,但首先让我们回到故事开始的地方。那是战国后期,野心勃勃的秦国在成都一带设立蜀郡,而刚刚上任的郡守李冰带来了一项特殊的使命,还要让这里成为一个稳固的大后方,为秦国远征楚国提供足够的粮草和兵力补给。然而在当时,不仅连接长江的通道岷江并不流经成都,而且整个成都平原都时常洪水泛滥,灌溉困难。作为郡守,李冰知道他必须做些什么了。既然江河不流经成都,那就让江河改道,这意味着必须凿穿横亘在岷江出山口和成都之间的玉垒山。可是要如何劈开一座大山呢?对此,李斌选择了借势借水火之势。工匠们先放火加热山体岩石,再泼冷水,通过反复的热胀冷缩让山体自行崩裂,就这样一点一点挖开了引水口,这就是宝瓶口。可是,光有饮水口还不够,一年之中,岷江水流极不稳定,几乎80%的流量都集中在夏季。因此,每到汛期,滔滔洪水肆意漫流,淹没土地。而到枯水期,又没有足够的水灌溉农田,如何一年到头都能拥有稳定的水源呢?李斌选择将岷江一分为二。于是,人们在宝瓶口上游增设了一个分水设施,它位于岷江中心,尖尖的头部将水流分为内外两路,这就是鱼嘴。当然,这还不足以应对风枯水季巨大的流量差别,更巧妙的智慧隐藏在水面之下。此时你会看到,内江的河床窄而深,外江的河床宽而浅,而鱼嘴专门建在如此特殊的位置,就是为了在枯水期时,让较深的内江分到6成的水量,外江则分水四成。而风水气势恰好相反,水位上升后,大约六成水将进入宽阔的外江,四成进入内江。这样一来,内江始终能分到合适的水量,这就是四六分水,很巧妙,对吗?但这还不够,都江堰的分水甚至还设了第二重保险。洪水来临时,为了防止即便经过鱼嘴分水,内江水量依然过大的问题,人们又在宝瓶口前设置了一座矮砚,它仅比内江的河床高出2米。当内江水位太高时,江水便会没过它,自动排到外江进行二次分水。而如果洪水极大,更是干脆让水流直接冲回矮烟,拉满排洪效果,让成都平原从此摆脱了洪水频发的困扰。这座矮验就是飞沙堰,但从它的名字就知道,它的作用远没那么简单。自古水利治水治沙,都江堰也不例外。为了防止砂石堵塞宝瓶口,都江堰必须在分水的同时完成封杀。可是,如何才能在滚滚浪涛中流水不流沙呢?李斌再次选择了借势借水流之势。如果你仔细观察过一条河流的转弯处,会发现岸线突出的一侧往往形成明显的浅滩,有的甚至能工人定居。这一侧被称作凸岸,而与之对应的凹岸却少有泥沙堆积。这种现象是因为河流转弯时,水流在表层冲向凹岸,又在底层流向凸岸,最终在河流的横断面上形成一个环流。正是这种弯道环流,不断将底层的泥沙向凸岸一侧堆积。而古人似乎早已深谙这样的自然规律,于是让都江堰的选址恰好位于岷江拐弯的地方,并且外江一侧正好靠近凸岸。这样一来,鱼嘴分水时,80%的泥沙都将借由河道自身优雅的弧度直接进入外江排走,这就是二八分沙。而在内江,由于崖壁特殊的位置和形状,能让水流在宝瓶口前形成回流,从而让泥沙再次借水流之势番过飞沙堰堰顶进入外江。并且当水流越大,这种飞沙效果还越强,甚至连大块的卵石也能被甩出,可谓是真正的飞沙走石。四六分水,28分沙,一座都江堰让岷江的汩汩清水流向成都,再经由更多大大小小的鱼嘴。一分二、二分四、四分八。是的,李斌再一次选择了借势。他将都江堰建在了成都平原灌溉系统的制高点上,从而借重力之势让水流全程自流,直到成为一个巨大的扇形水网。自此,渠道覆盖之处、江水流经之处都成了都江堰,成都平原从此改头换面,成了水旱从人不知饥馑的天府之国。而成都更是在此后将近2300年里未改其名为易其址,直至今日。后来,人们为了纪念李冰和他的儿子,在都江堰旁修建了二王庙。在这里刻着八个醒目的大字,城市力道,因时制宜。再没有什么能比这八个字更精辟的形容都江堰了。尽管军守礼兵早已溘然长逝,但这份智慧却永远地留给了后人。如果你在清明来到都江堰,将有机会看到独属于都江堰人的节日。放水节。这天,人们将身穿古代服饰,在岷江之畔举办一场极为宏大的典礼。一声令下,原本被拦截的岷江水恢复奔流,流向广袤的成都平原,也标志着退休的军工。所谓岁修,就是一年一修。由于都江堰的主体结构自建成后,绝大部分时间都使用的是竹布和卵石等自然原料,因此每每洪水经过便会被冲毁,再加上泥沙在河道中不断沉积,要想保证都江堰的正常运转,必须每年进行维修和清理。而这场声势浩大的维修往往趁冬天的枯水期进行,大自然留给人们的时间只有四个多月。第一步就是拦截江水,人们将粗壮的圆木绑在一起,形成稳定的三角结构,称为麻茶。满水时将多个骂查连成一排,再在上方安放装满卵石的竹笼,增加重量,接着在引水面一侧加以竹笆,覆以黄土等。这样就可以在江心形成一道堤坝,把江水拦截在外。随后便是紧张的清淤工作,为了增加河床深度,人们深挖河道,直至挖到内江河床里埋下的卧铁方可停止。而飞沙堰的修建也只需要在这些物体的基础上高出2米即可,过高泥沙就难以排出,过低宝瓶口就会饮水不足。这种挖河道修矮焱的方法,被称作深淘滩,低作堰。而这六个字,同样是近2300年来人们世代遵循的法则。是的,都江堰不是一蹴而就的,也不是一劳永逸的,它是一代代人共同完成的创造。如果没有古人的智慧,这座人类文明史上的水利奇迹就无法诞生。而如果没有年复一年的退休,这份智慧也无法延续至今。今天的都江堰,原有的主体结构上还加设了外江闸、飞沙堰闸等一系列现代闸门,从而实现更精细的分流,上游则建起紫坪铺水库,为都江堰的灌溉用水和汛期防洪提供了又一重保障。而在下游,水的尽头不断延伸,甚至打通龙泉山,覆盖川中丘陵,让整个灌溉面积超过1130万亩,接近七个香港。今天,当你来到二王庙,在那八字箴言的不远处,还会看到一块刻有60个字的碑文,这就是清代总结的都江堰治水三字经。短短60个字,浓缩了近2300年来从李斌开始无数都江堰守护者的智慧和坚持。当我们凝视着一笔一画,就仿佛能听到来自2300年前的深深叮嘱,也仿佛能目睹2300年来的一幕幕往昔。而这,或许就是传承的样子。深淘滩,低作堰。六字指千秋剑。挖河沙堆堤岸砌鱼嘴,安阳巻立派。缺流漏惯龙边觅食装剑分46平浪汉水画服帖妆剑碎前休日防患尊旧制,勿擅变。
初中地理 · 人教版八年级上册
认识我国的
认识我国的
“ ”
1
人地协调观 通过对都江堰、灵渠等灌溉工程的剖析,认识到古人在工程建设中遵循自然规律,实现水资源合理利用与生态保护的协调,树立现代社会中可持续利用自然资源的观念。
综合思维 综合地理、历史、物理等学科知识,分析灌溉工程选址、设计原理、社会功能及对区域发展的影响,培养学生从多维度思考问题的能力。
区域认知 结合我国不同区域的自然环境特征,理解各地区灌溉工程的独特性,以及工程对区域农业、经济、文化发展的推动作用,提升区域认知能力。
地理实践力 通过小组合作绘制灌溉工程分布图、制作工程模型、模拟工程运作等实践活动,提高学生收集信息、动手操作和解决实际问题的能力。
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我国受季风气候影响,水旱灾害频发。面对非旱即涝的挑战,我们的祖先不是消极承受,而是主动应对,修建了众多用于灌溉和排涝的水利工程,如郑国渠、都江堰、紫鹊界梯田等。这些工程化害为利,保障农业生产,充分体现了中华民族的智慧,也是全人类的宝贵遗产。
郑国渠
都江堰
紫鹊界梯田
3
秦始皇的神秘水利工程,领先世界2000多年!
灵渠,古称秦凿渠、零渠、陡河、兴安运河、湘桂运河,是古代中国劳动人民创造的一项伟大工程。位于广西壮族自治区兴安县境内,于公元前214年凿成通航。灵渠流向由东向西,将兴安县东面的海洋河(湘江源头,流向由南向北)和兴安县西面的大溶江(漓江源头,流向由北向南)相连,是世界上最古老的运河之一,有着“世界古代水利建筑明珠”的美誉。
4
可以参照以下流程,开展本主题的跨学科学习。
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制作我国的“世界灌溉工程遗产”基本信息表
任务
01
6
任务一:制作我国的“世界灌溉工程遗产”基本信息表
截至2025年9月,我国已经有42项水利工程入选“世界灌溉工程遗产”名录。认识这些灌溉工程遗产,需要收集它们的名称、所在地区、修建时期等基本信息。
(1)查阅资料,列出我国入选“世界灌溉工程遗产”名录的灌溉工程名单。
(2)以小组为单位,分别查询4-6个我国的“世界灌溉工程遗产”的相关资料,填入表1。
(3)汇总各小组完成的基本信息表。
7
任务一:制作我国的“世界灌溉工程遗产”基本信息表
2014年入选
四川乐山东风堰
浙江丽水通济堰
福建莆田木兰陂
湖南新化紫鹊界梯田
2015年入选
诸暨桔槔井灌工程
寿县芍陂
宁波它山堰
8
任务一:制作我国的“世界灌溉工程遗产”基本信息表
2017年入选
宁夏古灌区
陕西汉中三堰
福建黄鞠灌溉工程
2016年入选
陕西泾阳郑国渠
江西吉安槎滩陂
浙江湖州溇港
9
任务一:制作我国的“世界灌溉工程遗产”基本信息表
2018年入选
都江堰
灵渠
姜席堰
长渠
2019年入选
内蒙古河套灌区
江西抚州千金陂
10
任务一:制作我国的“世界灌溉工程遗产”基本信息表
2020年入选
福建省福清天宝陂
陕西龙首渠引洛古灌区
金华白沙溪三十六堰
广东省佛山桑园围
2021年入选
江苏里运河-高邮灌区
江西潦河灌区
西藏萨迦古代蓄水灌溉系统
11
任务一:制作我国的“世界灌溉工程遗产”基本信息表
2023年入选
七门堰调蓄灌溉系统
江苏洪泽古灌区
山西霍泉灌溉工程
湖北崇阳县白霓古堰
2022年入选
崇义上堡梯田
四川通济堰
兴化垛田灌排工程
浙江松阳松古灌区
四川朱李火堰
12
任务一:制作我国的“世界灌溉工程遗产”基本信息表
2024年入选
新疆坎儿井
徽州堨坝—婺源石堨
陕西汉阴凤堰梯田
重庆秀山巨丰堰
2025年入选
云南元阳哈尼梯田
江苏赤山湖灌溉工程
四川彭州湔江堰
永定河古渠灌溉工程
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表1 中国的“世界灌溉工程遗产”基本信息
工程名称 所在地区 建设时期
郑国渠 陕西省咸阳市 约公元前246年—公元前236年
通济堰
浙江省丽水市
始建于南朝萧梁天监四年(505年)
都江堰
四川省都江堰市
始建于秦昭王末年
坎儿井
新疆吐鲁番市
始建于汉代
紫鹊界梯田
湖南省新化县
起源于先秦、盛于宋明
元阳哈尼梯田
云南省元阳县
起源于隋唐时代
制作我国的“世界灌溉工程遗产”空间分布图
任务
02
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任务二:制作我国的“世界灌溉工程遗产”空间分布图
我国的“世界灌溉工程遗产”类型多样、分布广泛。运用地图,能够表达不同类型的灌溉工程遗产的空间分布。
(1)利用基本信息汇总表,按照渠、堰、陂(bēi)、灌区、梯田等类型对我国的“世界灌溉工程遗产”进行归类。
(2)以小组为单位,设计各类灌溉工程的图例,将我国的“世界灌溉工程溃产”的位置标注在图1的大致位置上。
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任务二:制作我国的“世界灌溉工程遗产”空间分布图
(1)利用基本信息汇总表,按照渠、堰、陂(bēi)、灌区、梯田等类型对我国的“世界灌溉工程遗产”进行归类。
渠
陕西泾阳郑国渠、浙江湖州淡港、广西灵渠、湖北襄阳长渠、新疆吐鲁番坎儿井、北京门头沟永定河古渠灌溉工程
堰
四川乐山东风堰、浙江丽水通济堰、浙江宁波它山堰、陕西汉中三堰、四川都江堰、浙江姜席堰、浙江金华白沙溪三十六堰、四川通济堰、安徽七门堰调蓄灌溉系统、湖北崇阳县白霓古堰、重庆秀山巨丰堰、四川彭州前江堰
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任务二:制作我国的“世界灌溉工程遗产”空间分布图
(1)利用基本信息汇总表,按照渠、堰、陂(bēi)、灌区、梯田等类型对我国的“世界灌溉工程遗产”进行归类。
陂(bēi)
福建莆田木兰陂、安徽寿县芍陂、江西吉安栏滩陂、江西抚州千金陂、福建福清天宝陂
梯田
湖南新化紫鹊界梯田、江西崇义上堡梯田、陕西汉阴凤堰梯田、云南元阳哈尼梯田
18
任务二:制作我国的“世界灌溉工程遗产”空间分布图
(1)利用基本信息汇总表,按照渠、堰、陂(bēi)、灌区、梯田等类型对我国的“世界灌溉工程遗产”进行归类。
灌区
浙江诸暨桔棉井灌工程、宁夏引黄古灌区、福建黄鞠灌溉工程、内蒙古河套灌区、陕西龙首渠引洛古灌区、江苏里运河-高邮灌区、江西潦河灌区、西藏萨迦古代蓄水灌溉系统、江苏兴化垛田灌排工程休系、浙江松阳松古灌区、江苏洪泽占灌区、山西霍泉灌溉工程、江苏句容赤山湖灌溉工程
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任务二:制作我国的“世界灌溉工程遗产”空间分布图
(2)以小组为单位,设计各类灌溉工程的图例,将我国的“世界灌溉工程溃产”的位置标注在图1的大致位置上。
渠
堰
陂(bēi)
灌区
梯田
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说明我国的“世界灌溉工程遗产”与自然环境的关系
任务
03
21
任务三:说明我国的“世界灌溉工程遗产”与自然环境的关系
古代人民因地制宜修筑的灌溉工程,体现了当地的自然环境特点。从地形、气候、河流等方面,说明我国的“世界灌溉工程遗产”与自然环境的关系。
(1)按照小组分工,将图1与相关地图比较,在表2相应的位置打“√”。
(2)统计表2的结果,设计并绘制统计图,展示我国的“世界灌溉工程遗产”在不同地势阶梯、干湿地区、内外流区所占的比例。
22
任务三:说明我国的“世界灌溉工程遗产”与自然环境的关系
(1)按照小组分工,将图 1 与相关地图比较,在表 2 相应的位置打“√”。
通济堰
都江堰
坎儿井
紫鹊界梯田
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
√
23
任务三:说明我国的“世界灌溉工程遗产”与自然环境的关系
(2)统计表2的结果,设计并绘制统计图,展示我国的“世界灌溉工程遗产”在不同地势阶梯、干湿地区、内外流区所占的比例。
“世界灌溉工程遗产”
在不同地势阶梯所占比例
第三级
阶梯
40%
第二级
阶梯
60%
“世界灌溉工程遗产”
在不同干湿地区所占比例
干旱区
半干旱区
20%
湿润区
半湿润区
80%
“世界灌溉工程遗产”
在不同内外流区所占比例
内流区
20%
外流区
20%
24
比例 1 2 0.6 0.4
比例 1 2 0.8 0.2
比例 1 1 0.2 0.8
认识并推介一项古代灌溉工程
任务
04
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任务四:认识并推介一项古代灌溉工程
评选“世界灌溉工程遗产”,是为了更好地保护和利用仍在发挥作用的古代灌溉
工程,学习古人的智慧,保护珍贵的历史文化遗产。
(1)查询资料,了解申报“世界灌溉工程遗产”的条件。
(2)选择我国的一项古代灌溉工程,查阅资料,参考申遗条件,写一段介绍该工程的短文(100字左右)。(需要展示信息:自然环境特征,修建时期,主要功能,历史影响。)
(3)写一句宣传语,向大家推介该灌溉工程。
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都江堰水利工程
公元前256年,战国时期秦国蜀郡太守李冰率众在成都平原西部都江堰市西侧的岷江上修建都江堰水利工程。该水利工程现存依旧在灌溉田畴,是造福人民的伟大水利工程。其以年代久、无坝引水为特征,是世界水利文化的鼻祖。
2000多年来一直发挥着防洪灌溉的作用,使成都平原成为水网纵横、沃野千里的“天府之国”。
2018年,都江堰水利工程被列入世界灌溉工程遗产名录。
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都江堰渠首枢纽主要由鱼嘴、飞沙堰、宝瓶口三大主体工程构成。三者有机配合,相互制约,协调运行,引水灌田,分洪减灾,具有“分四六,平潦旱”的功效。
分水鱼嘴位于河流进入弯曲河段处,把岷江分成|内江和外江。
宝瓶口位于该弯曲河段凹岸中部,是内江河水进入灌区的入口,入门处窄而深。
在宝瓶口的右侧,是宽而浅的飞沙堰,飞沙堰的泄洪水道上建有一座溢流低坝。
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第一部分是一座分水堤坝,名为“金刚堤”。它将岷江分为近西一侧的外江和靠近玉垒山一侧的内江堤坝的顶端名为“鱼嘴”。
鱼嘴可以根据水流的流量按固定比例实现分流在丰水期岷江径流量大流经鱼嘴的江水有六成的水量进入外江四成进入内江而枯水期则恰恰相反这便是“四六分水”可谓精巧绝妙。
鱼嘴还具有排沙的功能以洪水期为例大量的水流进入外江同时也带走了大部分沙石而进入内江的沙石则需要飞沙堰来处理。
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在金刚堤的末端有一段名曰“飞沙堰”的低矮堰体仅比河床高出约2米一般情况下它属于内江堤岸的一部分。
当洪水来临时内江水位迅速抬升高过堰体的水流便会溢出至外江与此同时内江中的沙石也会在河流弯道环流作用下沿着堰体排泄出去故而得名“飞沙堰”。
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工程的第三部分则是一道位于玉垒山山脊上的缺口。
内江水经此缺口流向广袤的成都平原而且其细长如瓶颈可像水龙头般控制进水量人们赞其为“宝瓶口”。
鱼嘴、飞沙堰、宝瓶口外加其他辅助设施便组成了这座宏伟的超级工程都江堰
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初中地理 · 人教版八年级上册
认识我国的
认识我国的
“ ”
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Lavf59.27.100
Packed by Bilibili XCoder v2.0.2
Lavf58.29.100
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$这是领先世界两千多年的古代黑科技,它不仅能让水往高处流,还能让船只爬上山坡。然而如此惊人的水利奇迹,最初却只是为了连通漓江和湘江,而想要打通这两条路,江你在江边找了一个合适的位置,挖出一条短河道,然后对天然河道进行梳理,这样就得到了一条三十多公里的运河,你给它取名为南渠。然而,挖好的南渠没有水,船只无法通航,这是因为南渠入口处的河床比河流的自然水位高,因此江水无法顺利流入南渠。为了解决这一难题,你又在南渠入水口修建了一个夹角为100 0508度的人字形水坝,其中左边为小天平,右边为大天枰。这样水坝就能拦截水流,提高水位,让水顺利流入南渠。可这一设计存在一个致命缺陷,那就是一旦遇上洪水,水坝很可能会被冲垮。所以,为了保护水坝,你又在坝体前方修建了铧嘴,它和都江堰的鱼嘴一样,能将水流劈成2股。这样,涨洪水时,三分水能被小天平都注甩入南渠,七分水则在惯性作用下直接流入湘江故道,起到了自动调节水位的作用。然而,水坝虽然稳住了水位,却阻断了湘江故道的通行,这又该怎么办呢?聪明的你直接在水坝东侧开辟出一条水渠,并将其设计成S型,以降低坡度,减缓水的流速,让船能够平稳航行。而这条S型的水渠就叫北渠,这样风水期时水流充沛,船就可以顺利通航了。然而到了枯水期,水位下降,江水的流量无法同时灌满两条水渠,船只通航只能中断。所以,为了保障船的通航,你在南渠和北渠入口分别设立了一道斗门。当南渠需要通航时,只需关闭北渠的斗门,水就会汇入南渠,但由于南渠落差太大,船只无法爬上高处,因此你又在南渠修建了32座斗门。这样,船只向上通行时,只需关闭后方的斗门进行蓄水,等水位升高后再继续前进,船就能轻松驶向高处,看起来就像坐电梯一样。等到船只返航时,只需逐级放水,船只就能平稳下行,相当丝滑。而这项技术远比西方巴拿马运河上的闸门技术还要早上两千多年。那么恭喜你成功发明了灵渠。正是因为有了灵渠,才打通了中原到岭南的军事补给线,为秦始皇统一中国立下了汗马功劳。
用游戏来了解一下灵渠。现在你穿越到了秦朝,秦始皇为攻打百越,所以命你贯通珠江和长江来运送粮草。聪明的你知道,只要连通湘江和漓江,就可以贯通长江和珠江了。放大地图来看,发现只需打通海洋河和使然水河即可。那可以在这里挖河道,可以看到这里海拔206米,是氨水海拔211米,5米的落差在古代很难解决,所以你又往上游看,而这里是海拔212米,比史氨水高1米,很合适。所以在这里挖人工河连接使氨水河。然后你把从人工河一直到漓江的河道称为南渠。挖好河道,为了把水引入南渠,所以你要提高水位。然后聪明的你建了两座矮霸,小的叫小天平,大的叫大天平。为了减轻大坝受到的冲击力,聪明的你又建了一个华嘴,和都江堰鱼嘴一样的分水作用。看见好后,水位很快上升,然后就很顺利的流入南渠了。这时又因为水位,高原有的旧河道和南区之间不易通行,所以聪明的你准备再修一个北渠连接湘江,又因为担心水流太急发生翻船事故,你把北渠修成很多弯道,这样可以降低流速,不需闸口在控制流速了,这就叫弯道带闸。同时,大小天平和划嘴形成一个人字形,江水分为两部分,南渠狭窄,分三分水流入南渠保证通航,并且不易发生洪灾,大天平可以分到七分水流入北区,这就是37分水香703。还有一个就河道怎么办?聪明的你知道大小天平的高度是关键,于是给大家演示了一下洪水期的情况,看当河水太多会就会漫过堤坝流入就到,这样就起到了泄洪的作用,那如果枯水期水少,如何保证通航呢?聪明的你在南区和北区都设有闸口,当船从北渠进来,关闭北渠,这样水位上升,南渠就有水了,船就可以进入南渠了,反方向就关闭南区即可。如此,恭喜聪明的你建造了著名的林区。
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