上学期期末真题检测卷(1)-【好好学习】2024-2025学年五年级上册语文大单元情境期末卷（统编版）

试卷1■ 第一学期期未真题检测卷（一) 华夏灿烂文明 (huT huang):万里长城蜿蜒 2.我能选出主要意思概括最准确的一项。(2分) 时间：90分钟满分：100分 盘旋，敦煌莫高窟 (jǔshi wen ming). 有一天，潮相如坐车出去，远远看见廉颇过来了，他 学校 班级 姓名 考场 强国梦想鼓舞人心： (gao su gong lu) 赶紧叫车夫把车往回赶。( 考号 南北贯通，“复兴号”领跑世界，航天壮举 A.有一天蔺相如坐车出去。 B.蔺相如躲避廉颇。 (zhen tian dong di),我们的祖国多么伟大！ C.蔺相如看见廉颇过来了。 此栏考生禁填 贴条形码区 2.我能描绘身边景。(4分) 五、明责任担当。（每空1分，共4分） 提口器并用 (1)课文中的动态描写和静态描写让我看到了许多美丽 “立少年志，筑强国梦。”少年儿童是祖国的未来和希 的景致：“一只画眉飞了出来，被我们的掌声一吓，又 望，但有的同学贪图玩乐，浪费时光，我想劝他“不饱食以终 主题一：抒爱国情怀明责任担当 飞进了叶丛，站在一根小枝上兴奋地叫着，那歌声真 日， ”,有的同学在学习上不懂装懂，我想 让我们以“抒爱国情怀，明责任担当”为主题，开展系列语 好听。”…我也能仿照这样的写法把身边的景描写 劝他“知之为知之， ,是知也”，有的同学 文实践活动，争做有爱国情、民族责任心、担当力的社会主义接 具体。(2分) 总认为自已还小，有的是时间，学习很懒散，我想劝他“莫等 班人吧！ 周末的街头，热闹极了。 闲， 一、品竹之品格。（听两通录音，回答下列问题。）(10分) 主题二：品文学之美润心灵之田 “谁用全身心去执着地寻求美，美就会情悄地飞进他的 心扉。”让我们一起品语言之妙，置文学之美，在阅读中获得 (2)照样子，选择身边的一种事物，试着用多种说明方法 心灵的滋养、灵魂的成长吧！ 来说明它的特点。 六、谈阅读领悟。(30分) 例：我国发现过一头近四十吨重的鲸，约十八米长，一 阅读一：赏美好事物。(11分) 条舌头就有十几头大肥猪那么重。(2分) 夹竹桃 1.“岁寒三友”指的是( )、()、( )。(3分) 三、说传统文化。(10分) 季羡林 A.梅 B.竹 C.菊 D.松 1.古诗是中华传统文化的瑰宝。诗中有陆游“ ①夹竹桃不是名贵的花，也不是最美丽的花：但是，对 2.青青翠竹，全身是宝：( )既是建筑的材料，又是造 。”的遗憾，悲愤，有林升“ 我来说，它却是最值得留恋最值得回忆的花。 纸的原料：( )可编织竹器：( )昧道鲜美，助 ?”的追问。当然，诗中 ②我们家大门内也有两盆，一盆是红色的，一盆是白色 消化，防便秘。(3分) 也有王维笔下那月照松林时“ 的。我小的时候，天天都要从这下面走出走进。红色的花朵 让我想到火，白色的花朵让我想到雪。火与雪是不相容的： A.竹笋 B.竹竿 C.竹皮 。”的山间美景，有张继面对江枫渔火时那 ,江枫渔火对愁眠。”的孤寂优愁。(7分) 但是，这两盆花却融洽地开在一起，宛如火上有雪，或雪上有 3.竹子的精神就像我们中华民族 的民族精神。(2分) 2.民间故事，也是中华传统文化的重要组成部分。除了本学 火。我顾而乐之，小小的心灵里凳得十分奇妙，十分有趣。 期课本里的民间故事，我还读过的民间故事有《 ③我们家里一向是喜欢花的：虽然没有什么非常名贵 4,生活当中像竹子一样的人有很多，联系生活实际谈谈你 》,这个故事主要讲： 的花，但是常见的花却是应有尽有。每年森天，迎森花首先 对竹子品质的理解。(2分) 开出黄色的小花，报告森的消息。以后接着来的是桃花、杏 花、海棠、检叶梅、丁香等等，院子里开得花团锦簇。到了夏 (能抓住主要人物和主要事件进行概括)(3分) 天，更是满院藏蕤(wei rui)。凤仙花、石竹花、鸡冠花、五色 二、赞伟大祖围。(11分) 四、领中华俊杰。(5分) 梅、江西腊等等，五彩编纷，美不胜收。夜来香的香气熏透 1.我能根据拼音写词语。(7分) 1.我能选择最合适的词语。（填序号）(3分) 了整个的夏夜的庭院，是我什么时候也不会忘记的。一到 祖国风光秀美如画：西湖美景充满 (shi 中华自古多俊杰：有( )的诸葛亮、( )的 秋天，玉簪花带来凄清的寒意，菊花则在秋风中怒放。一年 qing hucàyi),圆明园内的中外 (fang jing 廉颇、( )的杨靖宇、躬耕田野的袁降平、一心为民 三季，花开花落，万紫千红。 ming sheng)令人流连忘返，“鸟的天堂"中的鸟使人 的焦裕禄… ④然而，在一墙之隔的大门内，夹竹桃却在那里静悄悄 (ying jie bùxia). A.足智多谋B.诡计多端C.知错能改 地一声不响，一朵花败了，又开出一朵：一哪鲁花黄了，又长 D.处心积虑E.奋不顾身F,得意忘形 出一哪噜：在和煦的春风里，在盛夏的暴雨里，在深秋的清 请在各题目的答题区域内作答，超出答题区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答，超出答题区城的答案无效 请在各题目的答题区域内作答，超出答题区域的答案无效 五年级语文（人教版）第1页（共6页） 五年级语文（人教版）第2页（共6页） 五年级语文（人教版）第3页（共6页） 试卷1 冷里，看不出什么特别茂盛的时侯，也看不出什么特别衰败 与此同时，汤洪波也成为日前为止执行两次飞行任务间隔 4我能根据两侧材料内容作出判断，正确的打“√”，错误的 的时候，无日不迎风吐艳。从春天一直到秋天，从迎春花一 最短的中国航天员。 打“X”。(3分) 直到玉籍花和菊花，无不奉陪。这一点韧性，同院子里那些 北京时间2023年10月26日19时34分，翘盼已久的 (1)材料一和材料二都充分展示了中国科技的力量 花比起来，不是显得非常可贵吗？ 神州十六号航天组顺利打开“家门”，热情欢迎远道而来的 ⑤但是夹竹桃的妙处还不止于此。我特别喜欢月光下 亲人入驻“天宫”。随后。“胜利会师”的两个航天乘组，一 (2)人们出行全都会选择高铁。 ( 的夹竹桃。你站在它下面，花朵是一团模糊；但是香气却毫 起在中国人自己的“太空家园”里留下了一张足以载入史册 (3)自主创新的中国高铁即将成为享誉世界的“国家名片”， 不含糊，浓浓烈烈地从花枝上囊了下来。它把影子投到墙 的太空合影。后续，两个航天员乘组辩在空间站进行在轨 上，叶影参差，花影速离，可以引起我许多幻想。我幻想它 轮换。 阅读三：感寓言之美。(9分) 是地图，它居然就是地图了。这一堆影子是亚洲，那一堆影 期间，6名航天员将共同在空间站工作生活约4天时 刻舟求剑 子是非洲，中间空白的地方是大海。碰巧有几只小虫子爬 间，完成各项既定工作。 楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水，遽契四其舟，曰： 过，这就是远渡重洋的海轮。我幻想它是水中的荇藻，我眼 材料二这是热潮涌动的十年，高铁版图不断扩容。兰新 “是吾剑之所从坠。”舟止，从其所契者入水求之。舟已行 前就真的展现出一个小池塘。夜城飞过映在墙上的影子就 高铁跨越塞北风区，沪昆高铁蜿蜒岭南山川，哈牡高铁驰骋 矣，而剑不行，求剑若此，不亦慈乎？ 是游鱼。我幻想它是一福墨竹，我就真看到一幅画。微风 林海雪原，杭黄高铁穿棱江南水乡…栽至2022年9月 (选自《吕氏春秋·察今) 乍起，叶影吹动，这一幅画竟变成活画了。 底，全国高铁营业里程约4.1万公里，较2012年底增 【注释】①遽：急忙，立刻。②契：用刀刻（记号）。③惑：感 ⑥这样的初性，能这样引起我的幻想，我爱上了夹竹桃。 长342%。 查，糊涂。 ⑦我高开了家，过了许多年，走过许多地方。我曾在不 这是创斯驱动的十年，高缺技术持续领跑。复兴号以 时速420公里交会和重联运行，世界首次，智能型动车组实 1.解释下列画线的词。(3分) 同的地方看到过夹竹桃，但是都没有留下深刻的印象。 (1)涉江者： 1.作者家有两盆夹竹桃，让他想到火的一盆是 颜 现时速350公里自动驾驶，全球首个；时速400公里可变轨 色的，一盆让他想到雪的是 颜色的。(2分)》 距高逸动车组下线，可实现跨国互联互通…自主创新的 (2)其剑自舟中坠于水： 中国高铁，成为享誉世界的“国家名片”。 (3)求剑若此： 2.除了夹竹桃，作者还描写了其他14种花，这样写的好处 是 。(2分) 这是活力跃动的十年，高铁服务惠及万家。普及电子 2.与“刻舟求剑”意思相近的词是()。(2分) 3.下面哪几个自然段是直接描写夹竹桃的？()(2分) 客票，实现刷脸进站，推出互联网订餐，完善根纽接驳，高铁 A.看风使舵B.见机行事C.随机应变D.墨守成规 A.①③⑤ B.②④⑤ C.②③④ 网融合互联网，高铁站串起都市圈…截至2021年底，动 3.楚人采用什么办法寻找失落的宝剑？(2分) 4.根据下面关于修辞方法的描述判断对错。(2分) 车组旅客发送量占铁路旅客总发送量的73.6%，越来越多 (1)“然而，在一墙之隔的大门内，夹竹桃却在那里静悄悄 旅客坐高铁出行。 4.这个故事告诉我们()(2分) 地一声不响，一朵花败了，又开出一朵；一都噜花黄 1.材料一中，“远道而来的亲人”指的是 A.做事不能背道而驰，要切合实际情况。 了，又长出一嘟噜.”运用了夸张的手法。 () ,“载入史册”在材料中指的是 B.不要存有侥幸心理，如果不付出努力，而寄希望于意 (2)“这一点韧性，同院子里那些花比起来，不是显得非常 这件事。(2分) 外，结果只能是一事无成。 可贵吗？”是反问句。 2.查阅工具书后，我知道“翘”在“翘盼已久”中读音为 C,做任何事都要根据实际情况，灵活采取对策，不能因循 5.作者在文章开头说“对我来说，它却是最值得留恋最值得 ),“翘盼已久”和“ ”一词的意思相近。 守旧、不知变通。 回忆的花”。结合全文谈谈作者这样说的原因。(3分) (2分) 主题三关注身边事书写心中思 翘 qiào(人 翘 qiao0拾 七、在“铸民族魂，圆强国梦”的主题教育活动中，同学们积极参 (如、急)休的一都分 (魁)起（头： 物体的一头见)向上钟起：他的 与投稿，请根据下面提示，完成创作，题目自拟，不少于400 阅读二：看今朝雄风。(10分) 首。②（木、纸等）平 腿一得老高1板凭没效稳，这夹儿 的东西周由强变千而不平 字。(30分) 材料一2021年，航天员汤洪波作为首批入驻中国空间站 一压，那头儿就往上一、 袁隆平、于敏、屠呦助等人是民族的脊梁，是我们的榜 的航天员之一，亲历了“中国人首次进入自己的空间站”的 3.材料二分别从 样。在你的生活中，有一些普通人虽然没有伟大的事迹，但 历史时刻：时隔2年后重返“天宫”，他又亲身感受了中国空 三个方面介绍了铁路发展取得的历史 同样也是我们的榜样。请你以“榜样”为话题，结合你的生活 间站从“一居室”到“三居室”所彰显的中国速度和中国力量。 性成就。(3分) 经历，写写你心中的榜样。注意表达自己的真情实感。 请在各题目的答避区域内作答，超出答题区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答，超出答题区城的答案无效 请在各题目的答题区域内作答，超出答题区域的答案无效 五年级语文（人教版）第4页（共6页） 五年级语文（人教版）第5页（共6页） 五年级语文（人教版）第6页（共6页）10.示例：小草的坚韧与柔美并存，却往往被忽视。它静静 2.B3.C4.B5.D 答案 好啊零司(RJ)语文·真题卷 地生长在角落里，不像鲜艳的玫瑰、牡丹那样引人注目 6.(1)我抚摸着珍珠鸟 却能在风雨中顽强地生长，展示出它的坚韧和生命力 (2)我对三国演义》很感兴趣」 活动二： (3)父亲说，对不起，他会自己判断的。 (-)11.D12.B (4)示例：打开智慧的钥匙一盏明灯 13.如河伯之观海如井蛙之窥天 二、7.明月松间服江枫渔火对愁眠身向榆关那胖行 第一学期期未真题检测卷（一） 14.心到眼到口到 8.示例：眼前是一条清澈见底的小河，河水在阳光的照 一、听力材料： 2.用对比、衬托的方法突出夹竹桃的花期长，欧默无闻 示例：读书有三到，谓心到、眼到、口到我在读书 射下闪烁着郑粼波光，河底的鹅卵石五彩斑斓，偶尔 竹子 富有韧性的特点 时，只要用心思考了，就会看书看得很仔细，也会读 有几条小鱼在水中自由自在地游动。 竹子是极平凡的，然而，竹于和人们的生活息息相 3.B 得很正确并且记忆犹新。 9.示例：(1)爸爸妈妈，不要心烦，没有过不去的坎，我们 关。青青翠竹，全身是宝：竹竿既是建筑的材料，又是造 4.(1)X(2)/ 15.D 应整信生活是美好的，困难只是暂时的，一切都会好 纸的原料：竹皮可编织什器：竹笋味道鲜美，助消化，防 5.①花期长久，赞美花的韧性，借此表达出对生命的体验： 16.示例：城南旧事林海音 起来。 便秘。翠竹真不桃是“绿色的宝矿” ②花色奇丽，花影迷离，能给人以想象，给人以幻想：③家 示例：①情节简单，语言自然、流杨、朴实，充满了童 (2)父母养有我长大，不知花费了多少时间、精力和心 然而，我更欣赏什子那种额强不层的品格。自古至 乡之花，寄托了赞美与思乡之情。（言之有理即可） 真童趣。 血，我从心底感谢他们， 今，它和松、梅被人恭为“岁寒三友”，历来竞相为诗人所 阅读二： ②从这本书中我们可以越受到孩子间纯真的友谊， 10.示例：西游记唐僧师徒四人《西游记》一书围绕 题咏，为画家所满绘，为艺人所雕刻，为游人所向往。当 1.神舟十七号航天员乘组两个航天乘组一起在中国 以及主人公英子身上所表现的真善美。 唐僧师徒前往西天取经的主线，写了许多降妖除魔 春风还爱有融尽残冬的命寒时，新并就悄情地在地下萌 人自已的“太空家园”里留下了一张太空合影 ③这本书像一幅风俗画，描绘了老北京的风土人 的故事，描绘了一个精彩纷呈的神魔世界，唐僧师 芽了。春风一过，它就像一把利剑，穿过硕石，刺破硬 2.qi60示例：翘首以盼 情，能带领我们感受那个时代的心跳。 徒四人同心协力，克服千难万晚，取回真经的过程让 土，就去层层笋衣，被上一身嫌装，直橘云天。暑尽冬 3.高铁版图不断扩容高铁技术持续领跑 高铁服务 (二)17.， 我深刻意识到，一个团队只有形成合力才会成功 来，迎风斗寒，经霜雪而不调，历四时而常茂，充分显示 惠及万家 18.榕树气根的形态不一每一棵榕树都有自己的特 比如，拔河要劲儿往一处使，篮球、排球等项目也需 了竹于不畏艰难、不棋压力的强大生命力，这是一种人 4.(1)/(2)X(3)× 点和性格 要队员间相互配合。在生活中，我们要懂得与他人 们看不见而确实存在的品格。我想，竹子的品格体现的 阅读三： 19.一棵格树生出了几十上百几百条气根，垂在树上， 团结协作 不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精种 1.1)过，渡。(2)落， (3)这样。 随风起浪，有的已扎人土中，有的还飘在空中，如帘 三、（一）11.(1)说 (2)要紧，重要 吗？我们每一个人，需要的不也是这种精种吗？ 2.D 如幕，“树帘”也：若有大风则上下翻飞，如瀑布倾泻 12.B 1.A BD 3.楚人在船上刻记号，标记宝剑掉落的地方，等船靠岸 而下，“树瀑”也。 13.心到、眼到、口到心到 2.B CA 的时候按照记号下水寻找宝剑. 这句话运用了动态描写，生动形象地写出了榕树气 14.示例：在以后的学习中，我不仅要做到眼睛仔细 3.自强不息不屈不挠 4.C 根的生命力和形态万千的姿态。 看，用口认真读，还必须用心思考。只有集中注 4.结合自身举例，能体现出竹子的品格：自强不息、不屈 第一学期期未真题检测卷（二） 20.C【解析】阅读文章可知，这篇文章主要介绍了铭 意力，用心思考，才能真正理解知识，记得更加 不挠，顶天立地，坚韧不拔、清雅脱俗…（言之有现 活动一： 树的气根、形态、特点等，赞杨了榕树秘木成林，气 牢固。 即可) 1.精巧金碧辉煌粉碎治疗应接不瑕真情实感 质雍容大度的特点。ABD表述正确，C表述错误， (二)15.C 二、1.诗情画意风景名胜应接不暇解煌举世闻名 2.D3.B4.D 文章并没有过福州客纳了众多的溶树，所以称为 16.打比方示例：像一层轻纱 高速公路震天动地 5.B【解析】A项，第一个“老古董”指陈旧过时的东西，第 “城”。 17.不能。“只”是限定词，用“只”强两了蜂鸟不能 2.(1)示例：到处人来人往，熙熙攘痕。小店铺拥挤地排 二个“老古董”比喻思想陈腐或生活习惯陈旧的人。B项， (三)21.外形逃生本领生活习性 发出除“低微的急促面反复的叫声”之外的声 列在街的两边，南腔北调的叫卖声，满街的欢笑声 两个“生气”都指生命力，活力，C项，第一个“新鲜”指渐 22.B【解析】结合短文内客可知，A、C、D正扇，B有 音，如果删去，就说明蜂鸟还能发出别的声音， 和谈话声交织在一起，如初潮的大海般热情而澎湃 奇，稀早；第二个“新鲜”指（刚生产、宰杀或烹调的食物 误，站合“海参不爱活动，行动缓慢”可知B项说法 与事实不符。这也体现了说明文语言的准确性 (2)示例：大雁塔高约64米，相当于二十层楼那么高 等)没有变质，也没有轻过腌制、干制等。D项，第一个“暖 错误 与严谨性。 它是中国古代人民智慧的结品 流”比喻心中的温暖的感觉，第二个“暖流”指从低韩度流 23.在它那细长的、肉乎乎的身上，长满了肉刺，颠像 18.第③段“【】”处的句子运用了打比方的说明方 三、1.死去元知万事空但悲不见九州同山外青山楼外 向高韩度的洋流。 根黄瓜，人们形象地称它为“海黄瓜” 法，题目中的句子运用了列数学的说明方法，都 楼西湖数舞儿时休明月松间照清泉石上流 6.B7.B 该句运用打比方的说明方法，生动形象地写出了海 说明了蜂鸟双翅的拍击速度快这一特点 月落乌啼霜满天 8.A【解析】A,正确。B.有误，《将相和》是中国历史故事 参的外形特点，生动有趣。 (三)19.女儿固执任性，不肯认错」 2.示例：《梁山伯与祝英台》祝英台女扮男装与梁山但 《三只苹果》是《一千雾一夜》中的故事。C,有误，《题临安 活动三： 20.以自己“瞎”为理由要女儿帮忙，直到女儿认错。 同窗共读三载，两人彼此相爱。但两人因祝英台父母 郎》和《少年中国说》，都表达了作者十分强烈的爱国之 24.示例一：我认为家长的这种做法不合适。孩子应该多体 从中可以看出这是一个数女有方的爸爸 反对而分开，梁山伯思念成疾去世，祝英台跳人梁山 情，而《规桥夜油》表达了诗人孤寂沈毡的心情。D,有误， 贴自已的父母，同时身为家庭中的一员，孩子也有做家 21,颜栗体贴或细腻（意思对即可） 伯幕中。最后，两人化为一双蜘蝶永不分离。 《松鼠》（鲸》N珍珠乌》都是写动物的，《松鼠》《鲸》是说明 务的义务，孩子应该主动做一些自己力所能及的家务， 22.示例：爸爸伸出大手要打女儿，却在快要打到女 四、1.ACE 文，《珍珠乌》是一篇叙事性散文。 面不是为了获取报酬去做家务。 儿脸上的时候停住了爸爸对女儿十分疼爱 2.B 9.明月松何照清泉石上流西塞山前白鹭飞桃花流水 示例二：我认为家长的这种做法合适。这样可以调动孩 23.以“没有落下去的手掌”为题，充满悬念，能吸引 五、不弃功于寸阴不知为不知白了少年头空悲切 鳜鱼肥王师北定中原日家祭无忘告乃翁垂矮饮清 子参与家务劳动的积极性，使孩子认识到劳动的价值。 读者，同时表现出爸爸对女儿无微不至的关爱， 六、阅读一： 露流响出疏桐间渠那得清如许为有源头活水来 第一学期期末真题检测卷（三） 刻画了一个懂得教有孩子的家长形象，对其他家 1.红白 知之为知之，不知为不知，是知也 一、1.黄昏榕树英雄坚持糕饼启迪 长教育子女有着积极的借鉴作用。（合理即可） 五年级语文（人教版）第1页（共4页）》 五年级语文（人教版）第2页（共4页）