专题01名篇名句默写(复习讲义)(上海专用)2026年春季高考语文

2025-10-30
| 2份
| 15页
| 491人阅读
| 15人下载
精品

资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 教案-讲义
知识点 名篇名句默写
使用场景 高考复习-三轮冲刺
学年 2026-2027
地区(省份) 上海市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 152 KB
发布时间 2025-10-30
更新时间 2025-10-30
作者 戴绿色眼镜的黄豆
品牌系列 上好课·冲刺讲练测
审核时间 2025-10-30
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54632944.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

专题01名篇名句默写 目 录 考情分析与命题趋势 1 知识体系构建 2 考点精析与突破 3 考点一 直接默写(常考点) 3 考点二 情景默写(难点) 4 实战精练与提升 4 一、考题要求 上海春考语文试卷当中,“积累与运用”为第一板块,固定分制为10分。在基础积累层面,名篇名句默写是必考内容,分值 5 分,题型分为直接默写与情景默写两类。直接默写侧重课本核心篇目的精准识记,情景默写则要求考生在特定语境中迁移运用名句,不仅需熟背原文,更要理解语句内涵与适用场景。从考查篇目来看,《论语》十二章出现频率最高,近五年秋考累计出现 6 次,苏轼《赤壁赋》、杜甫《登高》、《屈原列传》等经典篇目也反复考查,聚焦富含哲理思辨、爱国情怀、优美意境的关键语句,且对易错字书写要求严苛,如 “舳舻”“锲” 等字词常为失分点。同时,该维度还涵盖文学常识与文化常识考查,要求考生建立 “时代 — 作家 — 代表作 — 风格” 的关联体系,掌握古代科举、典籍体例、传统礼仪等高频知识点,多与默写题结合呈现。 由于历年得分率较高且春考篇目少于秋考篇目,所以本部分的要求是尽可能拿到满分。 二、命题分析 考点 题型 识记默写 填空 年份 分值 考点 篇目 2025 5分 识记默写·作家作品 《论语》《阿房宫赋》《梦游天姥吟留别》 2024 5分 识记默写·作家作品 《兰亭集序》《六国论》《念奴娇•赤壁怀古》 2023 5分 识记默写·作家作品 《师说》《阿房宫赋》《梦游天姥吟留别》 2022 5分 识记默写·作家作品 《陈情表》《陈情表》《短歌行》 2021 5分 识记默写·作家作品 《劝学》《阿房宫赋》《蜀相》 春考考查篇目: (一)必修上册(8篇) 1.《沁园春•长沙》毛泽东 2.《短歌行》三国魏•曹操 3.《梦游天姥吟留别》唐•李白 4.《登高》唐•杜甫 5.《念奴娇•赤壁怀古》宋•苏轼 6.《劝学》宋•荀子 7.《师说》(第一段)韩愈 8.《赤壁赋》苏轼 (二)必修下册(3篇) 1.《子路、曾哲、冉有、公西华侍坐》《论语》 2.《阿房宫赋》杜牧 3.《六国论》苏洵 (三)选择性必修上册(3篇) 1.《论语》十二章 2.《大学之道》《礼记》 3.《老子》四章 (四)选择性必修中册(2篇) 1.《屈原列传》第三段《史记》司马迁 2.《过秦论》贾谊 (五)选择性必修下册(5篇) 1.《离骚》(节选)第三段屈原 2.《蜀道难》李白 3.《蜀相》杜甫 4.《陈情表》李密 5.《兰亭集序》王羲之 重难点知识:教材背诵篇章的赏析部分、文化文学常识以及语句段落结构层次理解。 考点一 直接默写 1.注意生僻难写易混易错字。 典例 《屈原列传》第三段(通行教材版本) 屈平疾王听之不聪也,谗谄之蔽明也,邪曲之害公也,方正之不容也,故忧愁幽思而作《离骚》。“离骚” 者,犹离忧也。夫天者,人之始也;父母者,人之本也。人穷则反本,故劳苦倦极,未尝不呼天也;疾痛惨怛,未尝不呼父母也。屈平正道直行,竭忠尽智以事其君,谗人间之,可谓穷矣。信而见疑,忠而被谤,能无怨乎?屈平之作《离骚》,盖自怨生也。 《国风》好色而不淫,《小雅》怨诽而不乱。若《离骚》者,可谓兼之矣。上称帝喾,下道齐桓,中述汤、武,以刺世事。明道德之广崇,治乱之条贯,靡不毕见。其文约,其辞微,其志洁,其行廉。其称文小而其指极大,举类迩而见义远。其志洁,故其称物芳;其行廉,故死而不容。自疏濯淖污泥之中,蝉蜕于浊秽,以浮游尘埃之外,不获世之滋垢,皭然泥而不滓者也。推此志也,虽与日月争光可也。 背诵提示(结合高考考点): 易错字词重点记:“谗谄”“蔽明”“邪曲”“惨怛”“间之”“怨诽”“帝喾”“条贯”“靡不毕见”“濯淖”“蝉蜕”“皭然”“不滓”,这些字词在默写中常因字形复杂、读音易错而失分。 逻辑脉络助背诵:段落先点明《离骚》的创作缘由(忧愤之情),再对比《国风》《小雅》凸显《离骚》的文学价值,最后通过 “文 — 辞 — 志 — 行” 的层层递进,赞颂屈原的高洁品格,可按 “缘起 — 评价 — 颂志” 的思路记忆。 高频默写句标注:“信而见疑,忠而被谤,能无怨乎?”“其文约,其辞微,其志洁,其行廉”“推此志也,虽与日月争光可也” 为近五年上海高考默写高频句,需精准识记无错漏。 2.注意同音异义词。 典例01 唐•李白《梦游天姥吟留别》中,“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜!”。(“摧眉”不是“催眉”) 典例02 唐•韩愈《师说》中,“师者,所以传道受业解惑也” (“受业”不是“授业”) 3.注意形似词、同义异形词。 典例01 《赤壁赋》:“相与枕藉乎舟中,不知东方之既白”(“枕藉”不是“枕籍”) 典例02 《论语·子罕》:子曰:“知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。”(“知者”不是“智者”) 典例03 《阿房宫赋》:独夫之心,日益骄固。(“骄固”不是“娇固”) 考点二 情景默写 1.注意审请题干 典例01 《过秦论》中,写陈涉高举义旗之后,天下人纷纷响应,蜂拥而至的句子是: , 。(答案:天下云集响应,赢粮而景从) 典例02 《劝学》中比喻论证很多,注意看清题干要求,分清类别。强调学习应当持之以恒的句子也很多,如回答“锲而舍之,朽木不折”则是从反面作比喻。 2.注意对句子的理解。 典例 《侍坐》中面对孔子的询问,公西华无比谦虚,“_____,_____”认为自己能力不足仍需要学习,愿意成为负责“如会同,端章甫”的小相。 情境默写主要考查对所背诵内容的理解程度,不能死记硬背。《侍坐》原文:对曰:“非曰能之,愿学焉。宗庙之事,如会同,端章甫,愿为小相焉。”此题考查的句子看似简单,“非曰能之,愿学焉。”,但如果不能理解全文,可能无法填写出来。 同时,也不推荐直接背重点句子。上海高考默写近年来有越来越灵活的趋势,并不只是考高频考点,该背诵的内容还是不能偷工减料。 3.注意牢固掌握名篇中的名句,名句中的点题句、主旨句、哲理句、有特色的手法句。 考查名句名篇,并不是一定要全文一句不落,标点准确,面面俱到。而是要重点默写默记名篇中的名句,名句中的点题句、主旨句、哲理句 典例01 《赤壁赋》中写到“舞幽壑之潜蛟”蛟龙非深渊不潜,因此《劝学》以蛟龙生渊为喻,强调积累的重要性的句子是“______,____”。(答案:“积水成渊,蛟龙生焉。”名篇中的名句) 典例02 《阿房宫赋》中“________,________”两句,以夸张的比喻表现当时宫人对掠夺来的珍宝珠玉毫不珍惜的态度。(答案:“鼎铛玉石,金块珠砾。”,夸张的比喻句) 典例03 《屈原列传》中司马迁对“离骚”写作背景进行了概括的句子:________,________。(答案是:“邪曲之害公也,方正之不容也”是文章中重要作用的句子) 4.注意情感相似、手法相似、观点相似相异的句子。 典例01 樽是古代盛酒器具,古人常以之代酒,如苏轼在《念奴娇赤壁怀古》中用“一尊还酹江月”表示祭奠,在《赤壁赋》中用“______”表示朋友相邀对饮。(答案:举匏樽以相属) 典例02 苏东坡在《赤壁赋》中回答客人,提出了对宇宙与人生的看法。他紧扣水月,阐述了变与不变的辩证关系,来攻破客人“羡长江之无穷。挟飞仙以遨游,抱明月而长终”的理想。如果从变化的角度来观察,那么“_____”,如果从不变的角度观察,那么“___________”。(答案:则天地曾不能以一瞬则物与我皆无尽也) 1.(2025·上海·春考真题)默写。 (1)推此志也, 。(司马迁《屈原列传》) (2) ,凌万顷之茫然。(苏轼《 》) (3)杜甫《登高》中“ , ”一联由眼前之景联想到沦落他乡、年老多病的处境。 【答案】虽与日月争光可也 纵一苇之所如 赤壁赋或前赤壁赋 万里悲秋常作客 百年多病独登台 【解析】本题考查学生默写常见的名篇名句以及识记文学文化常识的能力。 考生要注意下列字词的书写:苇、作客。 2.(2024·上海·春考真题)按要求填空。 (1)非独贤者有是心也,人皆有之, 。《孟子•告子上》 (2) ,水随天去秋无际。(辛弃疾《 •登建康赏心亭》) (3)王维《终南山》中的“ , ”一联,以声入景,侧面写出了终南山的幽深空旷。 【答案】贤者能勿丧耳 楚天千里清秋 水龙吟 欲投人处宿 隔水问樵夫 【解析】本题考查学生识记名篇名句和文学常识的能力。 易错字:清、处宿、隔、樵夫。 3.(2023·上海·春考真题)按要求填空。 (1)固知一死生为虚诞, 。(《兰亭集序》) (2) ,谣诼谓余以善淫。( 《离骚》) (3)《陈情表》在结尾运用典故表达对晋武帝的报答与感激之情的句子是“ , ”。 【答案】齐彭殇为妄作 众女嫉余之蛾眉兮 屈原 臣生当陨首 死当结草 【解析】本题考查学生默写常见名篇名句和准确识记常见文学常识的能力。 本题易错字:彭、殇、作、嫉、蛾、陨。 4.(2025·上海杨浦·一模)按要求填空。 (1)蟹六跪而二螯, ,用心躁也。(荀子《劝学》) (2)子曰:“君子食无求饱,居无求安, ,就有道而正焉,可谓好学也已。”(《论语· 》)。 (3)《过秦论》中,写陈涉高举义旗之后,天下人纷纷响应,蜂拥而至的句子是: , 。 【答案】非蛇鳝之穴无可寄托者 敏于事而慎于言 学而 天下云集响应 赢粮而景从 【解析】本题考查学生默写常见的名篇名句和识记文学常识的能力。 易错字:鳝、慎、赢、景。 5.(2025·上海黄浦·二模)按要求填空。 (1)慎终如始, 。(《老子》四章) (2)携来百侣曾游, 。(《 ·长沙》) (3)苏洵《六国论》中的“思厥先祖父, , ,以有尺寸之地”四句,描写了六国的祖辈创业的艰难。 【答案】则无败事 忆往昔峥嵘岁月稠 沁园春 暴霜露 斩荆棘 【解析】本题考查学生默写名篇名句、识记文学常识的能力。 易错字词有:峥嵘、稠、沁、暴、荆棘。 6.(2024·上海浦东·三模)按要求填空。 (1)千岩万转路不定, 。(李白《梦游天姥吟留别》) (2) ,举类迩而见义远。(司马迁《 》) (3)每一代人有每一代人的使命,我们青年担负着国家兴盛的重任,应以《论语·泰伯》中曾子所说的“ , ”两句来自勉。 【答案】迷花倚石忽已暝 其称文小而其指极大 史记·屈原贾生列传(或屈原列传) 士不可以不弘毅 任重而道远 【解析】本题考查学生背诵和默写常见名篇名句的能力。 易错字词:倚、暝、指、弘毅。 7.(2025·上海金山·一模)按要求填空。 (1)子曰:“君子食无求饱,居无求安, ,就有道而正焉,……”(《<论语>十二章》) (2)古人云:“以地事秦, ,薪不尽,火不灭。”(( )(作者)《六国论》) (3)王羲之《兰亭集序》中,“ , ”两句,批评了魏晋名士崇尚虚无思想。 【答案】 敏于事而慎于言 犹抱薪救火 苏洵 固知一死生为虚诞 齐彭殇为妄作 【解析】本题考查学生默写常见的名篇名句、识记常见的文学文化常识的能力。 易错字词有:慎、抱、洵、固、诞、殇。 8.(2025·上海静安·一模)按要求填空。 (1)慨当以慷,忧思难忘。 ?唯有杜康。(曹操《 》) (2)试使山东之国与陈涉度长絜大,比权量力, 。(贾谊《过秦论》) (3)杜甫《蜀相》写武侯祠内春光明丽却一片寂寞荒凉的名句是“ , ”。 【答案】 何以解忧 短歌行 则不可同年而语矣 映阶碧草自春色 隔叶黄鹂空好音 【解析】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 易错字词:矣、映、隔、鹂。 9.(2025·上海徐汇·一模)按要求填空。 (1)物有本末,事有终始。 ,则近道矣。(《礼记·大学之道》) (2) ,枯松倒挂倚绝壁。(李白《 》) (3)曹操《短歌行》中的“ , ”两句,一直为后世传诵,苏轼在《赤壁赋》中也曾引用过。 【答案】 知所先后 连峰去天不盈尺 蜀道难 月明星稀 乌鹊南飞 【解析】本题考查学生准确默写常见的名篇名句和识记文化常识的能力。 易错字有:盈、蜀、稀、鹊。 10.(2025·上海奉贤·一模)按要求填空。 (1)敏于事而慎于言, ,可谓好学也已。(《论语·学而》) (2) ,北收要害之郡。( 《过秦论》) (3)《蜀道难》中以飞鸟与猿来烘托蜀山高危险峻的两句是:“ , 。” 【答案】 就有道而正焉 东割膏腴之地 贾谊 黄鹤之飞尚不得过 猿猱欲度愁攀援 【解析】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 易错字词有:焉、膏腴、猱、度、援。 11.(2025·上海松江·一模)按要求填空。 (1) ,无以至千里。( 《劝学》) (2)天下云集响应, 。(贾谊《过秦论》) (3)对于魏晋名士崇尚虚无的思想倾向,王羲之在《兰亭集序》中这样写到:“ , 。” 【答案】 故不积跬步 荀子 赢粮而景从 固知一死生为虚诞 齐彭殇为妄作 【解析】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 易错字词:跬、赢、虚诞、殇、妄。 12.(2025·上海浦东·一模)按要求填空。 (1) ,问苍茫大地,谁主沉浮?(毛泽东《沁园春·长沙》) (2)飞湍瀑流争喧豗, 。( 《蜀道难》) (3)儒、道两家都曾用行路来形象地论述积累的重要性。《老子》中说:“九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。”荀子在《劝学》中说:“ , 。” 【答案】 见贤思齐焉 栗深林兮惊层巅 梦游天姥吟留别 《国风》好色而不淫 《小雅》怨诽而不乱 【解析】本题考查学生了解并掌握常见的文学文化常识、默写常见的名篇名句的能力。 易错字词有:焉、栗、深、巅、怨诽。 1 / 6 学科网(北京)股份有限公司 $ 专题01名篇名句默写 目 录 考情分析与命题趋势 1 知识体系构建 2 考点精析与突破 3 考点一 直接默写(常考点) 3 考点二 情景默写(难点) 4 实战精练与提升 5 一、考题要求 上海春考语文试卷当中,“积累与运用”为第一板块,固定分制为10分。在基础积累层面,名篇名句默写是必考内容,分值 5 分,题型分为直接默写与情景默写两类。直接默写侧重课本核心篇目的精准识记,情景默写则要求考生在特定语境中迁移运用名句,不仅需熟背原文,更要理解语句内涵与适用场景。从考查篇目来看,《论语》十二章出现频率最高,近五年秋考累计出现 6 次,苏轼《赤壁赋》、杜甫《登高》、《屈原列传》等经典篇目也反复考查,聚焦富含哲理思辨、爱国情怀、优美意境的关键语句,且对易错字书写要求严苛,如 “舳舻”“锲” 等字词常为失分点。同时,该维度还涵盖文学常识与文化常识考查,要求考生建立 “时代 — 作家 — 代表作 — 风格” 的关联体系,掌握古代科举、典籍体例、传统礼仪等高频知识点,多与默写题结合呈现。 由于历年得分率较高且春考篇目少于秋考篇目,所以本部分的要求是尽可能拿到满分。 二、命题分析 考点 题型 识记默写 填空 年份 分值 考点 篇目 2025 5分 识记默写·作家作品 《论语》《阿房宫赋》《梦游天姥吟留别》 2024 5分 识记默写·作家作品 《兰亭集序》《六国论》《念奴娇•赤壁怀古》 2023 5分 识记默写·作家作品 《师说》《阿房宫赋》《梦游天姥吟留别》 2022 5分 识记默写·作家作品 《陈情表》《陈情表》《短歌行》 2021 5分 识记默写·作家作品 《劝学》《阿房宫赋》《蜀相》 春考考查篇目: (一)必修上册(8篇) 1.《沁园春•长沙》毛泽东 2.《短歌行》三国魏•曹操 3.《梦游天姥吟留别》唐•李白 4.《登高》唐•杜甫 5.《念奴娇•赤壁怀古》宋•苏轼 6.《劝学》宋•荀子 7.《师说》(第一段)韩愈 8.《赤壁赋》苏轼 (二)必修下册(3篇) 1.《子路、曾哲、冉有、公西华侍坐》《论语》 2.《阿房宫赋》杜牧 3.《六国论》苏洵 (三)选择性必修上册(3篇) 1.《论语》十二章 2.《大学之道》《礼记》 3.《老子》四章 (四)选择性必修中册(2篇) 1.《屈原列传》第三段《史记》司马迁 2.《过秦论》贾谊 (五)选择性必修下册(5篇) 1.《离骚》(节选)第三段屈原 2.《蜀道难》李白 3.《蜀相》杜甫 4.《陈情表》李密 5.《兰亭集序》王羲之 重难点知识:教材背诵篇章的赏析部分、文化文学常识以及语句段落结构层次理解。 考点一 直接默写 1.注意生僻难写易混易错字。 典例 《屈原列传》第三段(通行教材版本) 屈平疾王听之不聪也,谗谄之蔽明也,邪曲之害公也,方正之不容也,故忧愁幽思而作《离骚》。“离骚” 者,犹离忧也。夫天者,人之始也;父母者,人之本也。人穷则反本,故劳苦倦极,未尝不呼天也;疾痛惨怛,未尝不呼父母也。屈平正道直行,竭忠尽智以事其君,谗人间之,可谓穷矣。信而见疑,忠而被谤,能无怨乎?屈平之作《离骚》,盖自怨生也。 《国风》好色而不淫,《小雅》怨诽而不乱。若《离骚》者,可谓兼之矣。上称帝喾,下道齐桓,中述汤、武,以刺世事。明道德之广崇,治乱之条贯,靡不毕见。其文约,其辞微,其志洁,其行廉。其称文小而其指极大,举类迩而见义远。其志洁,故其称物芳;其行廉,故死而不容。自疏濯淖污泥之中,蝉蜕于浊秽,以浮游尘埃之外,不获世之滋垢,皭然泥而不滓者也。推此志也,虽与日月争光可也。 背诵提示(结合高考考点): 易错字词重点记:“谗谄”“蔽明”“邪曲”“惨怛”“间之”“怨诽”“帝喾”“条贯”“靡不毕见”“濯淖”“蝉蜕”“皭然”“不滓”,这些字词在默写中常因字形复杂、读音易错而失分。 逻辑脉络助背诵:段落先点明《离骚》的创作缘由(忧愤之情),再对比《国风》《小雅》凸显《离骚》的文学价值,最后通过 “文 — 辞 — 志 — 行” 的层层递进,赞颂屈原的高洁品格,可按 “缘起 — 评价 — 颂志” 的思路记忆。 高频默写句标注:“信而见疑,忠而被谤,能无怨乎?”“其文约,其辞微,其志洁,其行廉”“推此志也,虽与日月争光可也” 为近五年上海高考默写高频句,需精准识记无错漏。 2.注意同音异义词。 典例01 《梦游天姥吟留别》中,“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜!”。(“摧眉”不是“催眉”) 典例02 《师说》中,“师者,所以传道受业解惑也” (“受业”不是“授业”) 3.注意形似词、同义异形词。 典例01 《赤壁赋》:“相与枕藉乎舟中,不知东方之既白”(“枕藉”不是“枕籍”) 典例02 《论语·子罕》:子曰:“知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。”(“知者”不是“智者”) 典例03 《阿房宫赋》:独夫之心,日益骄固。(“骄固”不是“娇固”) 考点二 情景默写 1.注意审请题干 典例01 《过秦论》中,写陈涉高举义旗之后,天下人纷纷响应,蜂拥而至的句子是: , 。(答案:天下云集响应,赢粮而景从) 典例02 《劝学》中比喻论证很多,注意看清题干要求,分清类别。强调学习应当持之以恒的句子也很多,如回答“锲而舍之,朽木不折”则是从反面作比喻。 2.注意对句子的理解。 典例 《侍坐》中面对孔子的询问,公西华无比谦虚,“_____,_____”认为自己能力不足仍需要学习,愿意成为负责“如会同,端章甫”的小相。 情境默写主要考查对所背诵内容的理解程度,不能死记硬背。《侍坐》原文:对曰:“非曰能之,愿学焉。宗庙之事,如会同,端章甫,愿为小相焉。”此题考查的句子看似简单,“非曰能之,愿学焉。”,但如果不能理解全文,可能无法填写出来。 同时,也不推荐直接背重点句子。上海高考默写近年来有越来越灵活的趋势,并不只是考高频考点,该背诵的内容还是不能偷工减料。 3.注意牢固掌握名篇中的名句,名句中的点题句、主旨句、哲理句、有特色的手法句。 考查名句名篇,并不是一定要全文一句不落,标点准确,面面俱到。而是要重点默写默记名篇中的名句,名句中的点题句、主旨句、哲理句 典例01 《赤壁赋》中写到“舞幽壑之潜蛟”蛟龙非深渊不潜,因此《劝学》以蛟龙生渊为喻,强调积累的重要性的句子是“______,____”。(答案:“积水成渊,蛟龙生焉。”名篇中的名句) 典例02 《阿房宫赋》中“________,________”两句,以夸张的比喻表现当时宫人对掠夺来的珍宝珠玉毫不珍惜的态度。(答案:“鼎铛玉石,金块珠砾。”,夸张的比喻句) 典例03 《屈原列传》中司马迁对“离骚”写作背景进行了概括的句子:________,________。(答案是:“邪曲之害公也,方正之不容也”是文章中重要作用的句子) 4.注意情感相似、手法相似、观点相似相异的句子。 典例01 樽是古代盛酒器具,古人常以之代酒,如苏轼在《念奴娇赤壁怀古》中用“一尊还酹江月”表示祭奠,在《赤壁赋》中用“______”表示朋友相邀对饮。(答案:举匏樽以相属) 典例02 苏东坡在《赤壁赋》中回答客人,提出了对宇宙与人生的看法。他紧扣水月,阐述了变与不变的辩证关系,来攻破客人“羡长江之无穷。挟飞仙以遨游,抱明月而长终”的理想。如果从变化的角度来观察,那么“_____”,如果从不变的角度观察,那么“___________”。(答案:则天地曾不能以一瞬则物与我皆无尽也) 1.(2025·上海·春考真题)默写。 (1)推此志也, 。(司马迁《屈原列传》) (2) ,凌万顷之茫然。(苏轼《 》) (3)杜甫《登高》中“ , ”一联由眼前之景联想到沦落他乡、年老多病的处境。 2.(2024·上海·春考真题)按要求填空。 (1)非独贤者有是心也,人皆有之, 。《孟子•告子上》 (2) ,水随天去秋无际。(辛弃疾《 •登建康赏心亭》) (3)王维《终南山》中的“ , ”一联,以声入景,侧面写出了终南山的幽深空旷。 3.(2023·上海·春考真题)按要求填空。 (1)固知一死生为虚诞, 。(《兰亭集序》) (2) ,谣诼谓余以善淫。( 《离骚》) (3)《陈情表》在结尾运用典故表达对晋武帝的报答与感激之情的句子是“ , ”。 4.(2025·上海杨浦·一模)按要求填空。 (1)蟹六跪而二螯, ,用心躁也。(荀子《劝学》) (2)子曰:“君子食无求饱,居无求安, ,就有道而正焉,可谓好学也已。”(《论语· 》)。 (3)《过秦论》中,写陈涉高举义旗之后,天下人纷纷响应,蜂拥而至的句子是: , 。 5.(2025·上海黄浦·二模)按要求填空。 (1)慎终如始, 。(《老子》四章) (2)携来百侣曾游, 。(《 ·长沙》) (3)苏洵《六国论》中的“思厥先祖父, , ,以有尺寸之地”四句,描写了六国的祖辈创业的艰难。 6.(2024·上海浦东·三模)按要求填空。 (1)千岩万转路不定, 。(李白《梦游天姥吟留别》) (2) ,举类迩而见义远。(司马迁《 》) (3)每一代人有每一代人的使命,我们青年担负着国家兴盛的重任,应以《论语·泰伯》中曾子所说的“ , ”两句来自勉。 7.(2025·上海金山·一模)按要求填空。 (1)子曰:“君子食无求饱,居无求安, ,就有道而正焉,……”(《<论语>十二章》) (2)古人云:“以地事秦, ,薪不尽,火不灭。”(( )(作者)《六国论》) (3)王羲之《兰亭集序》中,“ , ”两句,批评了魏晋名士崇尚虚无思想。 8.(2025·上海静安·一模)按要求填空。 (1)慨当以慷,忧思难忘。 ?唯有杜康。(曹操《 》) (2)试使山东之国与陈涉度长絜大,比权量力, 。(贾谊《过秦论》) (3)杜甫《蜀相》写武侯祠内春光明丽却一片寂寞荒凉的名句是“ , ”。 9.(2025·上海徐汇·一模)按要求填空。 (1)物有本末,事有终始。 ,则近道矣。(《礼记·大学之道》) (2) ,枯松倒挂倚绝壁。(李白《 》) (3)曹操《短歌行》中的“ , ”两句,一直为后世传诵,苏轼在《赤壁赋》中也曾引用过。 10.(2025·上海奉贤·一模)按要求填空。 (1)敏于事而慎于言, ,可谓好学也已。(《论语·学而》) (2) ,北收要害之郡。( 《过秦论》) (3)《蜀道难》中以飞鸟与猿来烘托蜀山高危险峻的两句是:“ , 。” 11.(2025·上海松江·一模)按要求填空。 (1) ,无以至千里。( 《劝学》) (2)天下云集响应, 。(贾谊《过秦论》) (3)对于魏晋名士崇尚虚无的思想倾向,王羲之在《兰亭集序》中这样写到:“ , 。” 12.(2025·上海浦东·一模)按要求填空。 (1) ,问苍茫大地,谁主沉浮?(毛泽东《沁园春·长沙》) (2)飞湍瀑流争喧豗, 。( 《蜀道难》) (3)儒、道两家都曾用行路来形象地论述积累的重要性。《老子》中说:“九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。”荀子在《劝学》中说:“ , 。” 2 / 5 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

专题01名篇名句默写(复习讲义)(上海专用)2026年春季高考语文
1
专题01名篇名句默写(复习讲义)(上海专用)2026年春季高考语文
2
专题01名篇名句默写(复习讲义)(上海专用)2026年春季高考语文
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。