第16课《我的叔叔于勒》同步练习 2025—2026学年统编版语文九年级上册

16 我的叔叔于勒 基础积累 巩固练 1.文学常识填空。 (1)本文作者是 ,法国作家,被誉为“ ”,代表作品有《项链》《羊脂球》等。 (2)世界三大短篇小说巨匠是:法国的 、俄国的 和美国的欧 亨利。 2.给下列加点字注音,根据拼音写汉字。 拮据() 挣扎() 煞白() z o t ( ) 衣冠() 阔绰() 褴褛() 端xi ng( ) 3.解释下列词语。 (1)诧异: (2) 与日俱增: (3)分文不值: (4) 迟疑不决: 4.写出下列各句运用的描写方法。 (1)父亲脸色早已煞白,两眼呆直,哑着嗓子说:“啊!啊!原来如此……如此……”() (2)那是一张又老又穷苦的脸,满脸愁容,狼狈不堪。 ( ) (3)我心里默念道:“这是我的叔叔,父亲的弟弟,我的亲叔叔。” ( ) (4)她们的吃法很文雅,用一方小巧的手帕托着牡蛎,头稍向前伸,免得弄脏长袍;然后嘴很快地微微一动,就把汁水吸进去,牡蛎壳扔到海里。 ( ) 5.下列说法不正确的一项是 ( ) A.“牢记使命”“青山绿水”“红色经典”“青春不老”分别是动宾、并列、偏正和主谓短语。 B.“你明天和我一起去买《钢铁是怎样炼成的》吗?小王。”这句话中标点符号的使用没有错误。 C.“邓稼先是中国传统文化孕育出来的‘两弹元勋’。”该句子的主干