精品解析：内蒙古自治区鄂尔多斯市东胜区实验中学2024-2025学年八年级上学期期中生物学试题

2024—2025学年第一学期期中测试 初二生物 注意事项： 1.作答前，请将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号填写在答题纸的相应位置上 2.答题内容一律填涂或书写在答题纸规定的位置上，在试卷上答题无效。 3.本试题共33小题，满分100分。 一、单选题（2*30=60） 1. 在下列哪种环境中，霉菌最容易生长? （ ） A. 干燥的皮鞋 B. 煮沸但密封的牛肉汁 C. 潮湿的粮食堆 D. 潮湿的沙土地 【答案】C 【解析】 【分析】霉菌有曲霉和青霉两种，都是多细胞的真菌。真菌生活所需的条件是：营养物质、适宜的温度、水分等。 【详解】A．由于霉菌生活需要一定的水分，所以干燥的皮鞋不易长霉，A错误。 B．由于真菌生活需要一定的温度，煮沸的牛肉汁里面尽管有有机物，但在加热过程中把霉菌杀死了，而且密封后外界的霉菌不能进入，所以不易长霉，B错误。 C．潮湿的粮食里面含有有机物和水，在一定的温度下可能会出现霉菌，C正确。 D．潮湿的沙土地尽管有水但缺乏有机物，也不易发霉，D错误。 故选C。 2. 一株苹果树上结出了“国光”“红富士”“黄元帅”等不同品种的果实，你认为最可能采用了下面哪种生殖方式（ ） A. 扦插 B. 嫁接 C. 组织培养 D. 种子繁殖 【答案】B 【解析】 【分析】1．扦插一般是指把植物的茎进行切断，经过处理之后，插在土壤中，然后每一段枝条都可以生根发芽，长出一个新的植株。 2．植物的组织培养指的是在无菌的条件下，将植物的茎尖、茎段或叶片等切成小块，培养在特制的培养基上，通过细胞的增殖和分化，使它逐渐发育成完整的植物体。利用组织培养技术，可以在短时间内大批量的培育出所需要的植物新个体。 3．种子的形成需要由两性生殖细胞结合，故用种子繁殖属于有性生殖。 【详解】嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。因此，一株苹果树上结出了“国光”“红富士”“黄元帅”等不同品种的果实，需要使用嫁接技术。 故选B。 3. 当你做任何一个动作时，都会包括以下步骤：①相应的骨受到牵引②骨绕关节转动③骨骼肌收到神经传来的刺激④骨骼肌收缩。这些步骤发生的正确顺序是（ ） A. ④①③② B. ③④①② C. ④③①② D. ③①②④ 【答案】B 【解析】 【分析】人体的任何一个动作都是在神经系统的支配和其他系统的协调下，由于骨骼肌收缩，并且牵引了所附着的骨，绕着关节活动而完成的。 【详解】骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。因此，题干所述步骤发生的正确顺序是：③骨骼肌收到神经传来的刺激、④骨骼肌收缩、①相应的骨受到牵引、②骨饶关节转动，B正确，ACD错误。 故选B。 4. 如图能正确表示细胞核、染色体、DNA之间三者之间的关系图的是（ ） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】细胞核：是细胞的控制中心，内有染色体。 染色体：存在于细胞核中，由DNA和蛋白质组成。 DNA：是染色体的主要成分之一，是遗传信息的载体，具有双螺旋结构。 【详解】细胞核是遗传信息库，是细胞的控制中心；染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成；DNA是遗传信息的载体，主要存在于细胞核中，DNA分子为双螺旋结构，像螺旋形的梯子；DNA上决定生物性状的小单位叫基因，基因决定生物的性状。一条染色体有一个DNA分子组成，一个DNA分子上有许多个基因。可见，细胞核内有染色体，染色体上有DNA，D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 5. 《齐民要术》中记载制酱先要制“黄衣”，再用“黄衣”制酱。“黄衣”中的微生物主要是（ ） A. 霉菌 B. 酵母菌 C. 乳酸菌 D. 醋酸菌 【答案】A 【解析】 【分析】细菌和真菌等微生物的发酵在食品的制作中具有重要意义，如蒸馒头、做面包、酿酒等要用到酵母菌，制酸奶要用到乳酸菌。 【详解】A．制酱需要霉菌，所以“黄衣”中的微生物主要是霉菌，故A符合题意。 B．制作面包，酿酒等需要酵母菌，故B不符合题意。 C．制作酸奶和泡菜需要乳酸菌，故C不符合题意。 D．制作醋需要醋酸菌，故D不符合题意。 故选A。 6. 2023年，科学家从永冻土中分离出了几万年前的生物样本，它们没有细胞结构，仅由蛋白质外壳和遗传物质组成，它们可以侵入宿主细胞进行繁殖。以下生物在结构上与上述生物样本最相似的是（ ） A. 艾滋病病毒 B. 破伤风杆菌 C. 乳酸菌 D. 衣藻 【答案】A 【解析】 【分析】病毒无细胞结构，由蛋白质外壳和内部遗传物质构成，必须寄生在宿主细胞内繁殖。细菌具有细胞结构，属于原核生物；衣藻为单细胞真核生物。 【详解】A．艾滋病病毒无细胞结构，仅由蛋白质外壳和遗传物质组成，需要侵入宿主细胞繁殖，与题干生物结构最相似，故A符合题意。 B．破伤风杆菌属于细菌，具有细胞结构（细胞壁、细胞膜等），故B不符合题意。 C．乳酸菌属于细菌，具有细胞结构，故C不符合题意。 D．衣藻为单细胞藻类，具有完整的真核细胞结构，故D不符合题意。 故选A。 7. 某同学发现一个萝卜长在地下部分的表皮颜色为白色，长在地上部分的表皮颜色为浅绿色。对此现象的解释正确的是 A. 表皮颜色变化是温度影响的结果 B. 地上部分和地下部分的遗传物质不同 C. 控制表皮颜色的遗传物质发生了变化 D. 性状是遗传物质和环境共同作用的结果 【答案】D 【解析】 【分析】叶绿素只有在有光的条件下才能形成。 【详解】萝卜的根长在地上的部分能接受光的照射，能够形成叶绿素，故颜色是绿色的；而埋在土里的地下部分不能够接收到阳光的照射，不能形成叶绿素，因而是白色的。生物的性状是由遗传因子控制的，萝卜的遗传物质相同，而表达的性状不同，是由于外界环境的影响，因此，生物的性状是由基因与环境因素共同作用的结果。 故选D。 8. 骨性关节炎患者的膝关节关节面受损，可通过置换手术植入假体进行治疗。据图可知，假体替换的结构是（ ） A. 关节囊和关节腔 B. 关节腔和韧带 C. 关节头和关节窝 D. 关节软骨和关节囊 【答案】C 【解析】 【分析】关节是骨连结的主要形式，一般由关节面、关节囊和关节腔三个部分组成。 【详解】骨性关节炎患者的膝关节关节面受损，关节面包括关节头和关节窝，可通过置换手术植入假体（人造关节头和关节窝）进行治疗，因此ABD错误，C正确。 故选C。 9. 俯卧撑是简单易行却十分有效的力量训练手段（如下图）。下列叙述错误的是 A. 由甲到乙，动力来自骨 B. 从乙到甲，需多块肌肉参与 C. 该运动需多个关节参与 D. 肌肉收缩需要消耗能量 【答案】A 【解析】 【分析】运动系统的组成骨、关节以及肌肉，运动的产生骨骼肌受到神经传来的刺激，进行收缩，牵拉骨，绕关节活动。 【详解】A．根据图中可知，由甲到乙，从屈肘动作到伸肘动作，肌肉是动力，关节是支点，骨是杠杆，A错误。 B．从乙到甲，伸肘到屈肘动作，需要肱二头肌和肱三头肌参与，B正确。 C．从甲到乙，需要肘关节、肩关节等的参与完成动作，C正确。 D．肌肉为运动提供动力，动力来自骨骼肌细胞的呼吸作用，释放能量，所以，运动靠主要受到神经系统的调节，还要靠呼吸、消化以及循环系统的配合，D正确。 故选A。 10. 中国首只无壳孵化小鸡———“小茶缸”诞生的大致过程是：打开种蛋（即用于孵化的鸡卵），将内容物倒入如图的孵化装置中，盖上塑料盖，再放入孵化箱中孵化。图中①、②、③是去除卵壳和卵壳膜的鸡卵结构。下列分析不正确的是（ ） A. 种蛋是雌鸡和雄鸡交配后产生的 B. “小茶缸”是由结构①发育成的 C. “小茶缸”发育所需营养全部来自③ D. 通气孔可为“小茶缸”发育提供氧气 【答案】C 【解析】 【分析】图中①是胚盘，②是卵黄，③是卵白。 【详解】A．在鸟类的繁殖过程中，雌鸟和雄鸟通过交配，使精子和卵子结合形成受精卵。这个受精卵就是种蛋，具有发育成新个体的潜能，A正确。 B．观察图示可知，①是胚盘，它含有细胞核，是胚胎发育的部位。在适宜的条件下，胚盘能够发育成小鸡，即“小茶缸”，B正确。 C．卵黄是鸡卵中储存营养物质的主要部分，为胚胎发育提供所需的养料和水分，C错误。 D．鸡卵的壳上有很多气孔，这些气孔可以与外界环境进行气体交换，为胚胎发育提供所需的氧气，D正确。 故选C。 11. 半夏是我国有名的中药材（如图），可用多种方式繁殖。其中属于有性生殖的是 A. 用种子繁殖 B. 用珠芽繁殖 C. 用球茎繁殖 D. 用叶组织培养 【答案】A 【解析】 【分析】经过精子与卵细胞两性生殖细胞结合的生殖方式叫有性繁殖，不需要两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，这种生殖方式叫无性生殖。 【详解】A．半夏通过种子繁殖后代，种子中的胚是受精卵发育来的，经过了两性生殖细胞的结合过程，属于有性生殖，符合题意。 BCD．用珠芽、球茎、叶组织培养等方式，都没有经过两性生殖细胞的结合，属于无性生殖，不符合题意。 故选A。 12. 如图是染色体和DNA的关系示意图。下列叙述正确的是（ ） A. 图中这条染色体的一半来自父方，一半来自母方 B. 每个DNA上只有一个基因 C. ①是DNA，②是蛋白质 D. 人体所有细胞中染色体都是成对存在的 【答案】C 【解析】 【分析】染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成；DNA是遗传信息的载体，主要存在于细胞核中，DNA分子为双螺旋结构，像螺旋形的梯子；DNA上决定生物性状的小单位叫基因。图中①是DNA，②是蛋白质。 【详解】A．每对染色体都是一条来自父方，一条来自母方，并非一条染色体的一半来自父方，一半来自母方，A错误。 B．基因是具有遗传效应的DNA片段，一个DNA分子上有许多个基因，并非只有一个基因，B错误。 C．图中①是DNA，②是蛋白质，染色体主要由这两种物质组成，C正确。 D．人体体细胞中染色体成对存在，但生殖细胞中染色体成单存在，并非所有细胞中染色体都成对存在，D错误。 故选C。 13. 下图为我国培育出的首例绿色荧光蛋白转基因克隆猪，图中显微注射器可以将水母绿色荧光蛋白基因注射入乙猪的细胞核中，下列说法正确的是（ ） A. 荧光猪的遗传物质与丙猪的完全相同 B. 荧光猪的染色体数目是甲猪的两倍 C. 荧光猪的长相与乙猪的最为相似 D. 荧光猪的长相与甲猪的最为相似 【答案】C 【解析】 【分析】细胞核是遗传信息库，遗传物质位于细胞核中。 【详解】ACD．细胞核是细胞的代谢和遗传控制中心，在细胞的代谢、生长、分化中起着重要作用，是遗传物质的主要存在部位。因此在克隆的过程中，谁提供了细胞核，克隆出来的生物就像谁。图中显微注射器可以将水母绿色荧光蛋白基因注射入乙猪的细胞核中，因此荧光猪的长相与乙猪的最为相似，丙猪提供了子宫，是胚胎发育的场所，甲是提供了去核的细胞，AD错误，C正确。 B．荧光猪的染色体数目与甲猪一样多，B错误。 故选C 14. 图为快速繁殖胡萝卜的新技术示意图，下列对于这项新技术的说法中，错误的是（ ） A. 利用的原理是无性生殖 B. 是植物的组织培养 C. 植物生长周期短，繁殖率高 D. 是利用生殖细胞结合培育新植株的高新技术 【答案】D 【解析】 【分析】植物组织培养：是指通过将植物体的离体组织、器官或细胞，在无菌条件下培养在含有各种营养物质和植物激素的培养基上，使其逐渐发育成完整的植物体的技术。 无性生殖：不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式。植物组织培养属于无性生殖，因为它没有两性生殖细胞的结合过程。 【详解】A．植物组织培养直接利用植物的组织、器官或细胞培育新植株，保持了母体的遗传特性，属于无性生殖范畴，A正确。 B．从图中可以看出，这是利用胡萝卜的组织在特定条件下培育成新植株的过程，正是植物的组织培养技术，B正确。 C．通过组织培养可以在实验室环境下控制条件，加速植物的生长和繁殖，C正确。 D．植物组织培养是利用植物的体细胞（如茎尖、叶片等组织细胞）进行培养，而不是利用生殖细胞结合培育新植株。有性生殖才是利用生殖细胞结合形成受精卵发育成新个体，D错误。 故选D。 15. 英国《每日邮报》曾报道:一只绿鹭会把面包片放到水面上，吸引小鱼前来取食，再借机将小鱼捕食。下列关于绿鹭这种“钓鱼”行为的叙述，错误的是（　　） A. 是依赖生活经验和“学习”而获得的 B. 与遗传因素没有关系 C. 形成过程中可能受环境因素影响 D. 可以使绿鹭更好地适应复杂的环境 【答案】B 【解析】 【分析】从获得的过程来看，动物的行为可以分为先天性行为和学习行为，不管先天性行为还是学习行为，都与遗传因素有关。 【详解】绿鹭这种“钓鱼”行为是学习行为，是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为。绿鹭这种学习行为是它不断适应复杂多变的环境，得以更好地生存和繁衍的重要保证，生存环境越复杂多变，需要学习的行为也就越多，B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 16. 呼伦贝尔大草原是我国最大的牧业基地，那里的牧民为了防止狼袭击牛羊，组织了大规模的捕狼活动，但随后野兔却以惊人的速度发展起来，和牛羊争夺牧草，加速了草场的退化，以上实例说明了（ ） A. 有些动物对人的危害极大，必须大力捕杀 B. 动物能促进生态系统中物质循环 C. 动物能帮助植物传粉和传播种子 D. 动物在维持生态平衡中起重要作用 【答案】D 【解析】 【分析】动物在自然界中作用：维持自然界中生态平衡；促进生态系统的物质循环；帮助植物传粉、传播种子。 【详解】动物能维持自然界中生态平衡、促进生态系统的物质循环、帮助植物传粉、传播种子。题干中的呼伦贝尔大草原牧民为了防止狼袭击牛羊，组织了大规模的捕狼活动，但随后野兔确以惊人的速度发展起来，和牛羊争夺牧草，加速了草场的退化，以上实例说明了动物在维持生态平衡中起重要作用，D正确。 【点睛】掌握动物在自然界中起着重要的作用是解题的关键。 17. 角马喜欢群居，在活动时，一般有一只角马屹立高处瞭望放哨，如遇敌害，会发出尖锐的鸣叫声，其他成年角马会围成圈将幼年角马围在中间，直至脱离险境。资料中判断角马属于具有社会行为动物的依据是（ ） A. 角马是群居生活的动物 B. 角马群体在遇到危险时有明确的分工 C. 角马群内有明显的等级 D. 角马之间能够进行信息交流 【答案】B 【解析】 【分析】社会行为的特征：群体内部往往形成一定的组织。成员之间有明确的分工。有的群体还形成等级。 信息交流：动物之间通过动作、声音、气味等进行信息交流，信息交流有助于群体内成员之间的合作，但仅信息交流不能判定动物具有社会行为。 【详解】A．许多动物都有群居生活的特点，但群居并不一定就具有社会行为，比如蝗虫也群居，但它们没有明确分工等社会行为特征，所以不能仅依据角马群居就判断它具有社会行为，A不符合题意。 B．资料中提到“如遇敌害，会发出尖锐的鸣叫声，其他成年角马会围成圈将幼年角马围在中间，直至脱离险境”，这表明角马群体在遇到危险时成员之间有明确的分工，符合社会行为中成员有明确分工这一特征，可以判断角马属于具有社会行为的动物，B符合题意。 C．题干资料中没有体现角马群内有明显的等级，C不符合题意。 D．虽然角马之间能通过尖锐的鸣叫声进行信息交流，但仅信息交流不能判定其具有社会行为，必须具备社会行为的其他特征才行，D不符合题意。 故选B。 18. 握手是人与人之间表示友好的一种礼仪。握手时，大拇指要向手心运动。图是人右手掌侧骨骼及部分肌肉示意图，下列相关叙述错误的是（ ） A. 拇短展肌两端附着在不同骨上 B. 握住手时，拇收肌处于收缩状态 C. 握手时，关节在骨骼肌牵拉下绕骨运动 D. 握手动作需要在神经系统的调节下完成 【答案】C 【解析】 【分析】骨骼肌一般靠两端肌腱附着在相邻的两块不同的骨上，这样骨骼肌收缩时才能牵拉骨绕关节运动。运动是在神经系统的调节下，骨骼肌收缩牵拉骨绕关节活动完成的。关节是骨与骨之间可活动的连接，在运动中起支点作用。 【详解】A．拇短展肌作为骨骼肌，其两端必然附着在不同骨上，这样才能在收缩时产生拉力，使大拇指运动，A正确。 B．握住手时，大拇指要向手心运动，拇收肌收缩才能实现这一动作，所以握住手时拇收肌处于收缩状态，B正确。 C．握手时，是骨骼肌收缩牵拉骨绕关节运动，关节在运动中起支点作用，而不是关节在骨骼肌牵拉下绕骨运动，C错误。 D．握手这样的动作看似简单，但需要神经系统调节肌肉的收缩和舒张，使各个动作协调配合，所以握手动作需要在神经系统的调节下完成，D正确。 故选C。 19. 某同学在琼脂培养基上接种了甲、乙两种细菌进行培养，同时他还在培养基上放了盐水浸过纸片，经过恒温培养一段时间后，盐纸片周围只有甲细菌生长，没有乙细菌（如下图），下列分析错误的是（ ） A. 甲细菌比乙细菌更耐盐 B. 不同种类的细菌生活环境不同 C. 此实验说明“盐”有广泛杀菌作用 D. 生活中可以利用盐渍法保存某些食物 【答案】C 【解析】 【分析】细菌与环境：不同种类的细菌对环境条件如温度、酸碱度、盐分浓度等要求不同，适宜的环境有利于细菌生长繁殖，不适宜的环境则可能抑制细菌生长甚至导致细菌死亡。 食品保存原理：利用细菌对环境条件的特殊需求，改变食品的环境条件（如控制温度、湿度、添加盐分等），抑制细菌等微生物的生长繁殖，从而达到保存食品的目的。 【详解】A．盐纸片周围只有甲细菌生长，没有乙细菌，说明甲细菌能在盐分较高的环境下生存，而乙细菌不能，所以甲细菌比乙细菌更耐盐，A正确。 B．该实验中，甲、乙两种细菌在盐纸片周围呈现出不同的生长情况，表明不同种类的细菌对盐分环境的适应能力不同，即生活环境不同，B正确。 C．此实验只能说明盐对乙细菌有抑制生长的作用，但不能说明“盐”有广泛杀菌作用，因为甲细菌可以在盐纸片周围生长，说明盐对甲细菌没有抑制或杀灭作用，C错误。 D．由于盐可以抑制部分细菌的生长繁殖，生活中就可以利用盐渍法，通过增加食物中的盐分浓度，抑制细菌等微生物生长，从而保存某些食物，D正确。 故选C。 20. 如图为青蛙的生殖发育过程，下列叙述正确的是（ ） A. A代表卵细胞，是青蛙发育起点 B. C外形像鱼，主要用肺来进行呼吸 C. 在繁殖季节雌雄青蛙抱对，完成体内受精 D. 幼体和成体形态结构差异大，为变态发育 【答案】D 【解析】 【分析】青蛙属于两栖动物，雌雄异体，生殖和发育都在水中完成，雌雄蛙抱对后，将精子和卵子产在水中，体外受精，幼体在水中发育，抱对可以增加精子和卵细胞的结合率。青蛙发育的四个阶段是：AB受精卵→CD蝌蚪→E幼蛙→F成蛙，为变态发育，生殖和发育都是在水中完成的。 【详解】A．A代表受精卵，受精卵才是青蛙发育的起点，而不是卵细胞，A错误。 B．C代表蝌蚪，蝌蚪外形像鱼，主要用鳃进行呼吸，而不是肺，青蛙成体才主要用肺呼吸，B错误。 C．在繁殖季节雌雄青蛙抱对，但是它们是将精子和卵细胞产在水中，完成体外受精，并非体内受精，C错误。 D．青蛙的幼体（蝌蚪）和成体在形态结构和生活习性上差异很大，这种发育方式为变态发育，D正确。 故选D。 21. 生活中若不小心被生锈铁钉扎破且伤口较深，要及时就医。因为破伤风杆菌（如图所示）易在伤口深处繁殖，感染人体后会使人患破伤风。下列关于破伤风杆菌的叙述不正确的是（ ） A. 适于在缺氧环境下生存和繁殖 B. ②是它的遗传物质 C. 属于原核生物 D. 能自己制造有机物 【答案】D 【解析】 【分析】细菌是单细胞个体，其细胞由细胞壁、细胞膜、①细胞质等部分构成，但没有成形的细胞核，只有②DNA集中的核区，这是细菌的基本结构，是所有细菌都具有的。另外，有些细菌除具有这些基本结构外，还有一些特殊结构，如有些细菌细胞壁外有荚膜，有些生有③鞭毛。 【详解】A．破伤风杆菌适于在缺氧环境下生存和繁殖，因此易在伤口深处繁殖，A正确。 BC．细菌虽有②DNA（遗传物质）集中的区域，却没有成形的细胞核，这样的生物称为原核生物。真菌、动植物具有真正的细胞核，属于真核生物，BC正确。 D．结合分析可知，破伤风杆菌无叶绿体，营养方式是异养，不能自己制造有机物，D错误。 故选D。 22. 为了体验蘑菇的培养过程，小明网购了蘑菇菌包如图所示，其内部长满白色的丝状物。下列叙述正确的是（　　） A. 蘑菇通过分裂进行繁殖 B. 培养蘑菇的过程需要光照 C. 白色丝状物是蘑菇的菌丝 D. 玉米芯为蘑菇生长提供无机盐 【答案】C 【解析】 【分析】真菌的细胞都有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核。多细胞的真菌由细胞形成菌丝。有些菌丝位于营养物质的上面，称为直立菌丝；有些菌丝深入到营养物质内部，称为营养菌丝。 【详解】A．蘑菇属于真菌，通过产生孢子进行繁殖，A错误。 B．真菌生活所需的条件是：营养物质、适宜的温度、水分等。蘑菇属于真菌，培养过程不需要光照条件，B错误。 C．蘑菇由地下深入到营养物质内部的营养菌丝和地上的子实体两部分构成，蘑菇菌包内的白色丝状物是蘑菇的营养菌丝，C正确。 D．蘑菇的细胞内没有叶绿体，依靠菌丝从木屑、玉米芯中吸收水分和无机盐及现成的有机物，D错误。 故选C。 23. 在检测不同环境中的细菌和真菌的探究活动中，选用两套培养皿的目的是（ ） A. 采集同一环境中的标本，在不同环境中培养 B. 分别采集两种环境中的标本 C. 设置对照，且实验组和对照组要在同一环境中培养 D. 设置对照，并在两种环境中培养 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查科学探究的基本环节，对照试验变量的唯一性。设置对照试验。 【详解】A．采集同一环境中的标本，除实验组培养皿在选定的环境中处理外。实验组和对照组必须在相同的环境培养，A不符合题意。 B．选取两套培养皿的目的是设置对照，一套培养皿不做处理，为对照组，另一套培养皿在选定的环境中处理，为实验组。不是将分别采集不同环境中的标本放在选用的两套培养皿中，B不符合题意。 C．在不同环境中培养科学探究的基本环节是提出问题、作出假设、制订计划、实施计划、得出结论、表达交流。科学探究实验中的变量是唯一的，才能得出准确的结论，否则就得不出准确的结论。科学探究时要设置对照试验，且实验组与对照组除探究的对象不同外，其余的条件都要相同。在检测不同环境中的细菌和真菌的探究活动中，选用两套培养皿目的就是设置对照，且实验组与对照要在同一环境下培养，C符合题意。 D．设置的对照和实验必须在同一环境下培养；才能保证实验变量的唯一性，D不符合题意。 故选C。 24. 植物的枯枝落叶可以被收集起来送到堆肥厂，经研磨成粉后添加细菌、真菌等微生物进行发酵制成肥料。上述过程体现了细菌和真菌在自然界中的作用是（ ） A. 能使动植物患病 B. 与动植物共生 C. 作为消费者利用现成的有机物 D. 作为分解者参与物质循环 【答案】D 【解析】 【分析】细菌、真菌与人类很关系密切，有些引起动植物和人患病；有些与动植物共生；有些可食用；土壤中的细菌、真菌等微生物专门靠分解动植物的尸体、粪便为生，它们将动植物尸体、粪便中的有机物分解成二氧化碳、水和无机盐等，归还到大自然中，被绿色植物再利用来制造有机物，使得生物圈中的碳得以周而复始的进行循环。 【详解】分析题干可以知道，这些添加的细菌和真菌属于分解者，能够把枯枝落叶中的有机物分解回归到大自然中去，从而参与了物质循环，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 25. 近期，我国多地出现肺炎支原体感染事件，下图为肺炎支原体结构示意图，下列叙述错误的是（　　） A. 肺炎支原体是一种原核生物 B. 针对这种肺炎可以采用抗生素进行治疗 C. 肺炎支原体可通过分裂或芽孢进行生殖 D. 肺炎支原体只能利用现成的有机物生活 【答案】C 【解析】 【分析】支原体又称霉形体，一种类似细菌但不具有细胞壁的原核微生物，为目前发现的最小的最简单的原核生物。支原体细胞中唯一可见的细胞器是核糖体（支原体是原核细胞，原核细胞的细胞器只有核糖体）。 【详解】A．观图可知，肺炎支原体没有成形细胞核，属于原核生物，A正确。 B． 抗生素是一类能够杀死细菌的物质，是当前治疗人和动物细菌感染的常用药。支原体是一种类似细菌但不具有细胞壁的原核微生物，故针对这种肺炎可以采用抗生素进行治疗，B正确。 C． 肺炎支原体是单细胞生物，个体较小，靠分裂或出芽进行生殖的，C错误。 D．观图可知，肺炎支原体没有叶绿体，只能利用现成的有机物生活，D正确。 故选C。 26. 2023年1月至10月16日，中国台湾累计报告17084例登革热本土确诊病例，其中3例死亡。登革热是由病毒引起的传染病。下列关于登革热病毒的说法正确的是（　　） A. 病毒属于原核生物 B. 病毒进行寄生生活 C. 生殖为分裂生殖 D. 光学显微镜下可以观察到它的结构 【答案】B 【解析】 【分析】病毒是一种体积非常微小的生物，没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存。 【详解】A．病毒没有细胞结构，由蛋白质的外壳和含遗传物质的内核组成，不属于原核生物，原核生物是指一类细胞结构中没有成形细胞核的生物，如细菌等，A错误。 B．病毒不能独立生活，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动，一旦离开了活细胞，病毒就无法生存，就会变成结晶体，B正确。 C．病毒只能利用宿主活细胞内现成代谢系统合成自身的核酸和蛋白质成分；以核酸和蛋白质等元件的装配实现其大量繁殖，因此病毒的繁殖又称为自我复制，C错误。 D．病毒的个体非常小，比细菌还小得多，只能用纳米来表示它的大小，借助于电子显微镜才能看清楚病毒的形态结构，D错误。 故选B。 27. 早在唐朝，长安城街市上的裁缝就知道，将长有“绿毛”的浆糊涂在被剪刀划破的手指上，防止伤口发炎。下列相关叙述不正确的是（ ） A. “绿毛”的绿色是青霉的孢子颜色 B. “绿毛”的“毛”是青霉的直立菌丝 C. “绿毛”防止伤口发炎是青霉产生的青霉素的作用 D. 青霉素是一种抗生素，能杀死所有的致病细菌 【答案】D 【解析】 【分析】青霉菌是一种真菌，为多细胞，营养菌丝体无色、淡色或具鲜明颜色。青霉素是抗菌素的一种，是从青霉菌培养液中提制的药物，是一种能够治疗人类细菌性疾病的抗生素。“绿毛”是青霉的菌落，其中有青霉素，涂在刚划破的手指上，起到杀菌消炎的作用。 【详解】A．由分析可知，“绿毛”的绿色是青霉的孢子颜色，A正确。 B．青霉的孢子着生在直立菌丝上，所以“绿毛”的“毛”是青霉的直立菌丝，B正确。 C．“绿毛”防止伤口发炎是青霉产生的青霉素的作用，青霉素是一种抗生素，起到杀菌消炎的作用，C正确。 D．青霉素能杀死多种致病的细菌，并不是所有的致病细菌，D错误。 故选D。 28. 生物小组的同学利用微生物培养技术，检测了佩戴不同时间后口罩内侧细菌的数量，结果如图所示。下列叙述错误的是（） A. 检测前培养基不需要进行灭菌处理 B. 将口罩内侧与培养基接触的过程相当于接种 C. 菌落是细菌通过分裂繁殖后形成的集合体 D. 细菌的数量在4小时内激增，一次性口罩最好定时更换 【答案】A 【解析】 【分析】检测不同环境中的细菌和真菌的实验，实验步骤包括配制培养基、接种、培养、观察结果。 【详解】A．检测前培养基需要灭菌处理，保证除了接种的细菌外无其他杂菌的干扰，A符合题意。 B．将口罩内侧于培养基接触后的过程相当于接种细菌，应在不同时间段分别接种，以佩戴时间不同为变量，B不符合题意。 C．菌落是细菌的集合体，细菌菌落小，表面光滑黏稠，是细菌通过分裂繁殖后形成的集合体，C不符合题意。 D．细菌的数量在4小时内激增，一次性口罩最好定期更换，D不符合题意。 故选A。 29. 某同学做了一组对照实验，实验处理如下表。一段时间后，实验现象如图。他探究的是（ ） 装置 酵母菌（种类） 酵母粉质量（克） 面粉质量（克） 温度（℃） 水量（毫升） 甲 M菌种 3 50 28 300 乙 N菌种 3 50 28 300 A. 两种酵母菌的发酵速度 B. 温度对发酵的影响 C. 面粉发酵时酵母粉用量 D. 酵母菌发酵的产物 【答案】A 【解析】 【分析】对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。 一般地对实验变量进行处理的，就是实验组，没有对实验变量进行处理的就是对照组。 为确保实验组、对照组实验结果的合理性，对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同且理想状态，这样做的目的是控制单一变量，便于排除其它因素对实验结果的影响和干扰。 【详解】A．解读表格中的实验设置发现，除酵母菌菌种不同外，其它条件都相同且适宜；因此，这是以酵母菌菌种为变量形成的对照实验，结合图中的实验现象（甲气球明显膨胀、乙气球略微膨胀）可知，该同学探究的是两种酵母菌的发酵速度，故A正确。 B．表格中甲、乙装置的温度相同，无法通过实验装置对温度对面粉发酵的影响进行探究，故B错误。 C．表格中甲、乙装置的酵母粉质量相同，无法通过实验装置对酵母粉用量对面粉发酵的影响进行探究，故C错误。 D．表格中未涉及酵母菌发酵的产物，故无法通过实验装置探究酵母菌发酵的产物，故D错误。 故选A。 30. 某兴趣小组探究光照、取材部位对某种月季扦插成活率的影响，结果如图所示，下列分析错误的是（　　） A. 扦插属于无性生殖 B. 芽成活率低于嫩枝 C. 光照强度对嫩枝扦插成活率的影响要小于芽 D. 此月季更适宜在半遮阴条件下用芽扦插繁殖 【答案】B 【解析】 【分析】扦插一般是指把植物的茎进行切断，经过处理之后，插在土壤中，然后每一段枝条都可以生根发芽，长出一个新的植株。 【详解】A．不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，这种生殖方式称为无性生殖；扦插没有经过两性生殖细胞的结合，属于无性生殖，A正确。 B．由题图可知，在半遮阴的情况下，芽成活率高于嫩枝，B错误。 C．分析题图可知，嫩枝在半遮阴的成活率是80.25%，全光照的成活率73%，相差不大；芽在全光照的成活率是67.58%，半遮阴的成活率88.2%，相差巨大。因此，光照强度对嫩枝扦插成活率的影响要小于芽，C正确。 D．用芽扦插在半遮阴的情况下成活率最高，因此，此月季更适宜在半遮阴条件下用芽扦插繁殖，D正确。 故选B。 二、非选择题（共3题，共40分） 31. 现如今培育荔枝有多种方式，种植荔枝过程中常见的挑战就是荔枝病虫害，其中荔枝蝽是荔枝园中常见的害虫，之前大多数果农通过喷洒农药进行治理，但此举容易造成环境污染，害虫抗药性增强。60年代昆虫学家蒲蛰龙院士（1912~1997）应用平腹小蜂防治荔枝蝽虫害，效果显著，在生物防治领域做出了重大贡献。请分析并回答问题。 （1）图一中荔枝的发育起点为________。 （2）图二技术为________，其成功的关键是使[ ]________与砧木的________紧密结合。图二与图一相比，其生殖方式优势是________。 （3）从进化的角度来看，________（有性生殖或无性生殖）更高等，更有利于适应环境。 （4）据图三可知，荔枝蝽发育过程属于________发育。从文中资料和图片可以知道荔枝蝽和平腹小蜂是________关系，平腹小蜂产卵于荔枝蝽卵内，孵化出的幼虫吸食荔枝蝽卵内的营养物质，导致荔枝蝽卵被破坏，从而控制害虫数量，与喷洒农药相比，这种生物防治的优点是_______。此过程体现了动物在生物圈中的哪个作用?_______。 【答案】（1）受精卵 （2） ①. 嫁接 ②. ①接穗 ③. 形成层 ④. 繁殖速度快，保持母本优良性状 （3）有性生殖 （4） ①. 不完全变态 ②. 寄生 ③. 减少农药对环境的污染 ④. 维持生态平衡 【解析】 【分析】完全变态发育的昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的发育，其幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大，如苍蝇、蜜蜂、家蚕等；不完全变态发育的昆虫幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，发育经历卵、若虫（幼虫）、成虫三个时期，例如：蝗虫、蟋蟀、蝼蛄等。图二中①接穗，②砧木。 【小问1详解】 高等植物及动物有性生殖个体发育的起点是受精卵，所以图一中荔枝的发育起点是受精卵。 【小问2详解】 图二的技术是嫁接，嫁接成功的关键是接穗与砧木的形成层紧密结合，两部分的新细胞才能迅速融合在一起，嫁接后的植物更容易成活；图二是无性生殖，图一是有性生殖，无性生殖的优点是繁殖速度快，且能够保持母本的优良性状；而有性生殖繁殖速度慢，变异机会多，适应环境能力强。 【小问3详解】 有性生殖比无性生殖更高等、更有利于适应环境的原因：有性生殖个体遗传物质来自双亲，在繁殖过程中能够产生新的基因组合，这些组合可能包含更有利的突变，从而提高个体对环境的适应能力；而无性生殖个体复制单一亲本的遗传物质，变异机会较少，适应环境的能力较弱。 【小问4详解】 荔枝蝽的发育经过“卵→若虫→成虫”三个时期，没有蛹期，所以荔枝蝽发育过程属于不完全变态发育；平腹小蜂产卵于荔枝蝽卵内，孵化出的幼虫吸食荔枝蝽卵内的营养物质，这符合寄生关系的特点，所以荔枝蝽和平腹小蜂是寄生关系；生物防治就是利用生物来防治病虫害，如以虫治虫、以鸟治虫、以菌治虫等，平腹小蜂产卵于荔枝蝽卵内，孵化出的幼虫吸食荔枝蝽卵内的营养物质，从而控制害虫的数量，与使用化学农药相比，这种生物防治的优点是减少了农药对环境的污染，有利于保护环境；此过程体现了动物在生物圈中能维持生态平衡的作用。 32. 深蹲起是一种锻炼人体下肢力量的运动形式，在锻炼腿部力量的同时，也能提高人体心肺功能。 （1）图1中股四头肌的[①]________主要由肌肉组织组成，②为________起着连结的作用，主要由________组织构成。由图1状态起身时，臀肌与大腿前侧的股四头肌会________，牵引着胫骨、股骨等共同完成运动，此动作需要受到________系统的调节。 （2）完成蹲起动作之前需要做好热身，热身能够加速滑液分泌到图2中的[ ]________，提升关节的灵活性。规范佩戴护肘、护膝等护具可避免关节受伤，护具与关节结构中的________具有相似的作用。 （3）为探究深蹲起运动对心率的影响，四位同学在每次完成30次深蹲起后，及时测量自己的心率，共测量3组。数据如表所示： 不同状态下平均心率（次/分） 王同学 李同学 张同学 赵同学 安静 72 76 78 72 深蹲起 108 120 114 120 ①每位同学在深蹲起前都先测量安静状态下的心率，这样做的目的是_______。 ②由上表可知，深蹲起运动与安静状态相比心率________。王同学对此作出的解释是：骨骼肌细胞需要通过________作用释放更多的能量为肌肉提供动力，能量释放所需的有机物和________需要经________系统运输。 【答案】（1） ①. 肌腹 ②. 肌腱 ③. 结缔 ④. 收缩 ⑤. 神经 （2） ①. B关节腔 ②. 关节囊 （3） ①. 作对照 ②. 加快 ③. 呼吸 ④. 氧气 ⑤. 循环系统 【解析】 【分析】观图可知：①肌腹、②肌腱；A关节软骨、B关节腔。 【小问1详解】 图1中股四头肌的①肌腹主要由肌肉组织组成，肌肉组织具有收缩和舒张的功能，能够产生动力。 ②肌腱起着连接的作用，主要由结缔组织构成，结缔组织具有连接、支持、保护、营养等功能，肌腱可将肌肉附着在骨上。 由图1状态起身时，臀肌与大腿前侧的股四头肌会收缩，牵引着胫骨、股骨等共同完成运动。 人体完成动作不仅受运动系统支配，还需要受到神经系统的调节，神经系统能协调各器官系统的活动，使人体成为一个统一的整体。同时，运动还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合，提供能量等物质支持。 【小问2详解】 完成蹲起动作之前做好热身，热身能够加速滑液分泌到图2中的B关节腔，关节腔内的滑液可以润滑关节软骨，提升关节的灵活性。 规范佩戴护肘、护膝等护具可避免关节受伤，护具与关节结构中的关节囊具有相似的作用，关节囊包绕着整个关节，对关节起到保护和加固的作用。 【小问3详解】 每位同学在深蹲起前都先测量安静状态下的心率，这样做的目的是形成对照，通过对比深蹲起前后心率的变化，来探究深蹲起运动对心率的影响。 由上表可知，深蹲起运动与安静状态相比心率加快。 骨骼肌细胞需要通过呼吸作用释放更多的能量为肌肉提供动力。呼吸作用的实质是分解有机物，释放能量，能量释放所需的有机物和氧气需要经循环系统运输，循环系统能将氧气和营养物质运输到组织细胞，并将细胞产生的二氧化碳等废物运走。 33. 在学校开展的实践活动中，同学们进行了各项发酵食品的制作及资料查找，请回答相关问题。 （1）小华同学进行了酱油的制作： 图1是传统酱油的发酵酱醅，某同学用消毒牙签从中挑取一点酱醅，放入培养基中，在适宜的条件下培养，发现了如图2所示的菌落。其中属于霉菌菌落的是________（填图2中字母）。图2中，形成a和b菌落的微生物在细胞结构上的最大区别是________。图3酱油是以大豆为原料，面粉为辅料，利用微生物发酵酿造而成的。 制作酱油的工艺流程可概括如下： A.制曲几天后豆粒表面长满了一层白色绒毛，用放大镜观察可发现，这些绒毛是图3所示微生物中的[ ]________（填结构名称）；用解剖针挑取少许制曲临时装片，在显微镜下观察，可在________（填图3字母）中发现其生殖细胞________。 B.发酵过程中，浸泡大豆后蒸煮的目的是________；加入制好的曲相当于培养细菌、真菌的________过程。 C.制作酱油过程中，需在发酵时加入盐，一方面可提高酱油的咸香味道，同时也可延长产品的保存时间，其中加盐能延长保存时间的主要原理是________。 （2）小明同学进行了泡菜的制作： ①泡菜的制作过程应用的微生物是_______，其需要利用白菜等蔬菜中的糖类生长繁殖，其营养方式为________，制作过程泡菜坛需要用水封盖，目的是_______。 ②小明查资料发现：泡菜中含有一定量的亚硝酸盐，当其含量超过一定的浓度范围后，易与胺产生致癌物，对人体产生危害。某生物小组研究以白菜为主要材料的泡菜中添加不同浓度食醋后亚硝酸盐含量的变化，其实验结果如图： A.该实验的变量是________，由实验结果可知，泡菜中的亚硝酸盐含量随时间的变化为________。 B.据图可知，食醋对泡菜中亚硝酸盐的产生有________作用，依据是：_________。食醋浓度为________%时，效果最好。 C.根据以上实验，请你为家庭制作或食用泡菜提出相关建议________。 【答案】（1） ①. b ②. a没有成形的细胞核 ③. d气生菌丝 ④. c ⑤. 孢子 ⑥. 高温杀菌 ⑦. 接种 ⑧. 抑制微生物的生长繁殖 （2） ①. 乳酸菌 ②. 异养 ③. 为乳酸菌提供缺氧的环境 ④. 食醋的浓度 ⑤. 先增多后减少 ⑥. 抑制 ⑦. 添加食醋的泡菜，亚硝酸盐含量相对降低 ⑧. 0.6 ⑨. 制作泡菜时可以适当添加一定浓度的食醋 【解析】 【分析】题图中：a细菌菌落，b真菌菌落，c孢子囊，d气生菌丝，e营养菌丝。 【小问1详解】 如图2所示的菌落，其中属于霉菌菌落的是b，因为霉菌菌落常呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状，b符合霉菌菌落的特点；图2中，形成a和b菌落的微生物在细胞结构上的最大区别是a（细菌）没有成形的细胞核，b（真菌）有成形的细胞核。 A．制曲几天后豆粒表面长满了一层白色绒毛，用放大镜观察可发现，这些绒毛是图3所示微生物中的d气生菌丝；用解剖针挑取少许制曲临时装片，在显微镜下观察，可在c孢子囊中发现其生殖细胞孢子。 B．发酵过程中，浸泡大豆后蒸煮的目的是高温杀菌，避免杂菌对发酵过程产生干扰；加入制好的曲相当于培养细菌、真菌的接种过程，将产生酶等物质的微生物引入到发酵体系中。 C．制作酱油过程中，需在发酵时加入盐，一方面可提高酱油的咸香味道，同时也可延长产品的保存时间，其中加盐能延长保存时间的主要原理是盐可以抑制微生物的生长繁殖，高盐环境使微生物细胞失水，影响其生存。 【小问2详解】 泡菜的制作过程应用的微生物是乳酸菌，其需要利用白菜等蔬菜中的糖类生长繁殖，乳酸菌不能自己制造有机物，需要从外界获取现成的有机物，其营养方式为异养；制作过程泡菜坛需要用水封盖，目的是为乳酸菌提供缺氧的环境，因为乳酸菌是厌氧菌，在无氧条件下才能进行发酵产生乳酸。 A.该实验研究添加不同浓度食醋对泡菜亚硝酸盐含量影响，变量是食醋的浓度。由实验结果可知，泡菜中的亚硝酸盐含量随时间的变化为先增多后减少。 B.据图可知，食醋对泡菜中亚硝酸盐的产生有抑制作用，依据是添加食醋的泡菜，亚硝酸盐含量相对降低。食醋浓度为0.6%时，效果最好，此时亚硝酸盐含量最低。 C.根据以上实验，为家庭制作或食用泡菜提出的相关建议可以是：制作泡菜时可以适当添加一定浓度的食醋，以降低泡菜中亚硝酸盐的含量；食用泡菜时要注意时间，避免在亚硝酸盐含量较高的时期食用。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024—2025学年第一学期期中测试 初二生物 注意事项： 1.作答前，请将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号填写在答题纸的相应位置上 2.答题内容一律填涂或书写在答题纸规定的位置上，在试卷上答题无效。 3.本试题共33小题，满分100分。 一、单选题（2*30=60） 1. 在下列哪种环境中，霉菌最容易生长? （ ） A. 干燥的皮鞋 B. 煮沸但密封的牛肉汁 C. 潮湿的粮食堆 D. 潮湿的沙土地 2. 一株苹果树上结出了“国光”“红富士”“黄元帅”等不同品种的果实，你认为最可能采用了下面哪种生殖方式（ ） A. 扦插 B. 嫁接 C. 组织培养 D. 种子繁殖 3. 当你做任何一个动作时，都会包括以下步骤：①相应的骨受到牵引②骨绕关节转动③骨骼肌收到神经传来的刺激④骨骼肌收缩。这些步骤发生的正确顺序是（ ） A. ④①③② B. ③④①② C. ④③①② D. ③①②④ 4. 如图能正确表示细胞核、染色体、DNA之间三者之间的关系图的是（ ） A. B. C. D. 5. 《齐民要术》中记载制酱先要制“黄衣”，再用“黄衣”制酱。“黄衣”中微生物主要是（ ） A. 霉菌 B. 酵母菌 C. 乳酸菌 D. 醋酸菌 6. 2023年，科学家从永冻土中分离出了几万年前的生物样本，它们没有细胞结构，仅由蛋白质外壳和遗传物质组成，它们可以侵入宿主细胞进行繁殖。以下生物在结构上与上述生物样本最相似的是（ ） A. 艾滋病病毒 B. 破伤风杆菌 C. 乳酸菌 D. 衣藻 7. 某同学发现一个萝卜长在地下部分的表皮颜色为白色，长在地上部分的表皮颜色为浅绿色。对此现象的解释正确的是 A. 表皮颜色变化是温度影响的结果 B. 地上部分和地下部分的遗传物质不同 C. 控制表皮颜色的遗传物质发生了变化 D. 性状是遗传物质和环境共同作用的结果 8. 骨性关节炎患者的膝关节关节面受损，可通过置换手术植入假体进行治疗。据图可知，假体替换的结构是（ ） A. 关节囊和关节腔 B. 关节腔和韧带 C. 关节头和关节窝 D. 关节软骨和关节囊 9. 俯卧撑是简单易行却十分有效的力量训练手段（如下图）。下列叙述错误的是 A. 由甲到乙，动力来自骨 B. 从乙到甲，需多块肌肉参与 C. 该运动需多个关节参与 D. 肌肉收缩需要消耗能量 10. 中国首只无壳孵化小鸡———“小茶缸”诞生大致过程是：打开种蛋（即用于孵化的鸡卵），将内容物倒入如图的孵化装置中，盖上塑料盖，再放入孵化箱中孵化。图中①、②、③是去除卵壳和卵壳膜的鸡卵结构。下列分析不正确的是（ ） A. 种蛋是雌鸡和雄鸡交配后产生的 B. “小茶缸”是由结构①发育成的 C. “小茶缸”发育所需营养全部来自③ D. 通气孔可为“小茶缸”发育提供氧气 11. 半夏是我国有名的中药材（如图），可用多种方式繁殖。其中属于有性生殖的是 A. 用种子繁殖 B. 用珠芽繁殖 C. 用球茎繁殖 D. 用叶组织培养 12. 如图是染色体和DNA的关系示意图。下列叙述正确的是（ ） A. 图中这条染色体的一半来自父方，一半来自母方 B. 每个DNA上只有一个基因 C. ①是DNA，②是蛋白质 D. 人体所有细胞中染色体都是成对存在的 13. 下图为我国培育出的首例绿色荧光蛋白转基因克隆猪，图中显微注射器可以将水母绿色荧光蛋白基因注射入乙猪的细胞核中，下列说法正确的是（ ） A. 荧光猪的遗传物质与丙猪的完全相同 B. 荧光猪的染色体数目是甲猪的两倍 C. 荧光猪的长相与乙猪的最为相似 D. 荧光猪的长相与甲猪的最为相似 14. 图为快速繁殖胡萝卜的新技术示意图，下列对于这项新技术的说法中，错误的是（ ） A. 利用的原理是无性生殖 B. 是植物的组织培养 C. 植物生长周期短，繁殖率高 D. 是利用生殖细胞结合培育新植株的高新技术 15. 英国《每日邮报》曾报道:一只绿鹭会把面包片放到水面上，吸引小鱼前来取食，再借机将小鱼捕食。下列关于绿鹭这种“钓鱼”行为的叙述，错误的是（　　） A. 是依赖生活经验和“学习”而获得的 B. 与遗传因素没有关系 C. 形成过程中可能受环境因素影响 D. 可以使绿鹭更好地适应复杂环境 16. 呼伦贝尔大草原是我国最大的牧业基地，那里的牧民为了防止狼袭击牛羊，组织了大规模的捕狼活动，但随后野兔却以惊人的速度发展起来，和牛羊争夺牧草，加速了草场的退化，以上实例说明了（ ） A. 有些动物对人的危害极大，必须大力捕杀 B. 动物能促进生态系统中的物质循环 C. 动物能帮助植物传粉和传播种子 D. 动物在维持生态平衡中起重要作用 17. 角马喜欢群居，在活动时，一般有一只角马屹立高处瞭望放哨，如遇敌害，会发出尖锐的鸣叫声，其他成年角马会围成圈将幼年角马围在中间，直至脱离险境。资料中判断角马属于具有社会行为动物的依据是（ ） A. 角马是群居生活的动物 B. 角马群体在遇到危险时有明确的分工 C. 角马群内有明显的等级 D. 角马之间能够进行信息交流 18. 握手是人与人之间表示友好的一种礼仪。握手时，大拇指要向手心运动。图是人右手掌侧骨骼及部分肌肉示意图，下列相关叙述错误的是（ ） A. 拇短展肌两端附着在不同骨上 B 握住手时，拇收肌处于收缩状态 C. 握手时，关节在骨骼肌牵拉下绕骨运动 D. 握手动作需要在神经系统的调节下完成 19. 某同学在琼脂培养基上接种了甲、乙两种细菌进行培养，同时他还在培养基上放了盐水浸过的纸片，经过恒温培养一段时间后，盐纸片周围只有甲细菌生长，没有乙细菌（如下图），下列分析错误的是（ ） A. 甲细菌比乙细菌更耐盐 B. 不同种类的细菌生活环境不同 C. 此实验说明“盐”有广泛杀菌作用 D. 生活中可以利用盐渍法保存某些食物 20. 如图为青蛙的生殖发育过程，下列叙述正确的是（ ） A. A代表卵细胞，是青蛙发育的起点 B. C外形像鱼，主要用肺来进行呼吸 C. 在繁殖季节雌雄青蛙抱对，完成体内受精 D. 幼体和成体形态结构差异大，为变态发育 21. 生活中若不小心被生锈铁钉扎破且伤口较深，要及时就医。因为破伤风杆菌（如图所示）易在伤口深处繁殖，感染人体后会使人患破伤风。下列关于破伤风杆菌的叙述不正确的是（ ） A. 适于在缺氧环境下生存和繁殖 B. ②是它的遗传物质 C. 属于原核生物 D. 能自己制造有机物 22. 为了体验蘑菇的培养过程，小明网购了蘑菇菌包如图所示，其内部长满白色的丝状物。下列叙述正确的是（　　） A. 蘑菇通过分裂进行繁殖 B. 培养蘑菇的过程需要光照 C. 白色丝状物是蘑菇的菌丝 D. 玉米芯为蘑菇生长提供无机盐 23. 在检测不同环境中的细菌和真菌的探究活动中，选用两套培养皿的目的是（ ） A. 采集同一环境中的标本，在不同环境中培养 B. 分别采集两种环境中的标本 C. 设置对照，且实验组和对照组要在同一环境中培养 D. 设置对照，并在两种环境中培养 24. 植物的枯枝落叶可以被收集起来送到堆肥厂，经研磨成粉后添加细菌、真菌等微生物进行发酵制成肥料。上述过程体现了细菌和真菌在自然界中的作用是（ ） A. 能使动植物患病 B. 与动植物共生 C. 作为消费者利用现成的有机物 D. 作为分解者参与物质循环 25. 近期，我国多地出现肺炎支原体感染事件，下图为肺炎支原体结构示意图，下列叙述错误的是（　　） A. 肺炎支原体是一种原核生物 B. 针对这种肺炎可以采用抗生素进行治疗 C. 肺炎支原体可通过分裂或芽孢进行生殖 D. 肺炎支原体只能利用现成的有机物生活 26. 2023年1月至10月16日，中国台湾累计报告17084例登革热本土确诊病例，其中3例死亡。登革热是由病毒引起的传染病。下列关于登革热病毒的说法正确的是（　　） A. 病毒属于原核生物 B. 病毒进行寄生生活 C. 生殖为分裂生殖 D. 光学显微镜下可以观察到它的结构 27. 早在唐朝，长安城街市上的裁缝就知道，将长有“绿毛”的浆糊涂在被剪刀划破的手指上，防止伤口发炎。下列相关叙述不正确的是（ ） A. “绿毛”的绿色是青霉的孢子颜色 B. “绿毛”的“毛”是青霉的直立菌丝 C. “绿毛”防止伤口发炎是青霉产生的青霉素的作用 D. 青霉素是一种抗生素，能杀死所有的致病细菌 28. 生物小组的同学利用微生物培养技术，检测了佩戴不同时间后口罩内侧细菌的数量，结果如图所示。下列叙述错误的是（） A. 检测前培养基不需要进行灭菌处理 B. 将口罩内侧与培养基接触的过程相当于接种 C. 菌落是细菌通过分裂繁殖后形成的集合体 D. 细菌的数量在4小时内激增，一次性口罩最好定时更换 29. 某同学做了一组对照实验，实验处理如下表。一段时间后，实验现象如图。他探究的是（ ） 装置 酵母菌（种类） 酵母粉质量（克） 面粉质量（克） 温度（℃） 水量（毫升） 甲 M菌种 3 50 28 300 乙 N菌种 3 50 28 300 A. 两种酵母菌的发酵速度 B. 温度对发酵的影响 C. 面粉发酵时酵母粉用量 D. 酵母菌发酵的产物 30. 某兴趣小组探究光照、取材部位对某种月季扦插成活率影响，结果如图所示，下列分析错误的是（　　） A. 扦插属于无性生殖 B. 芽成活率低于嫩枝 C. 光照强度对嫩枝扦插成活率的影响要小于芽 D. 此月季更适宜在半遮阴条件下用芽扦插繁殖 二、非选择题（共3题，共40分） 31. 现如今培育荔枝有多种方式，种植荔枝过程中常见的挑战就是荔枝病虫害，其中荔枝蝽是荔枝园中常见的害虫，之前大多数果农通过喷洒农药进行治理，但此举容易造成环境污染，害虫抗药性增强。60年代昆虫学家蒲蛰龙院士（1912~1997）应用平腹小蜂防治荔枝蝽虫害，效果显著，在生物防治领域做出了重大贡献。请分析并回答问题。 （1）图一中荔枝的发育起点为________。 （2）图二技术为________，其成功的关键是使[ ]________与砧木的________紧密结合。图二与图一相比，其生殖方式优势是________。 （3）从进化的角度来看，________（有性生殖或无性生殖）更高等，更有利于适应环境。 （4）据图三可知，荔枝蝽发育过程属于________发育。从文中资料和图片可以知道荔枝蝽和平腹小蜂是________关系，平腹小蜂产卵于荔枝蝽卵内，孵化出的幼虫吸食荔枝蝽卵内的营养物质，导致荔枝蝽卵被破坏，从而控制害虫数量，与喷洒农药相比，这种生物防治的优点是_______。此过程体现了动物在生物圈中的哪个作用?_______。 32. 深蹲起是一种锻炼人体下肢力量的运动形式，在锻炼腿部力量的同时，也能提高人体心肺功能。 （1）图1中股四头肌的[①]________主要由肌肉组织组成，②为________起着连结的作用，主要由________组织构成。由图1状态起身时，臀肌与大腿前侧的股四头肌会________，牵引着胫骨、股骨等共同完成运动，此动作需要受到________系统的调节。 （2）完成蹲起动作之前需要做好热身，热身能够加速滑液分泌到图2中的[ ]________，提升关节的灵活性。规范佩戴护肘、护膝等护具可避免关节受伤，护具与关节结构中的________具有相似的作用。 （3）为探究深蹲起运动对心率的影响，四位同学在每次完成30次深蹲起后，及时测量自己的心率，共测量3组。数据如表所示： 不同状态下平均心率（次/分） 王同学 李同学 张同学 赵同学 安静 72 76 78 72 深蹲起 108 120 114 120 ①每位同学在深蹲起前都先测量安静状态下的心率，这样做的目的是_______。 ②由上表可知，深蹲起运动与安静状态相比心率________。王同学对此作出的解释是：骨骼肌细胞需要通过________作用释放更多的能量为肌肉提供动力，能量释放所需的有机物和________需要经________系统运输。 33. 在学校开展的实践活动中，同学们进行了各项发酵食品的制作及资料查找，请回答相关问题。 （1）小华同学进行了酱油的制作： 图1是传统酱油的发酵酱醅，某同学用消毒牙签从中挑取一点酱醅，放入培养基中，在适宜的条件下培养，发现了如图2所示的菌落。其中属于霉菌菌落的是________（填图2中字母）。图2中，形成a和b菌落的微生物在细胞结构上的最大区别是________。图3酱油是以大豆为原料，面粉为辅料，利用微生物发酵酿造而成的。 制作酱油的工艺流程可概括如下： A.制曲几天后豆粒表面长满了一层白色绒毛，用放大镜观察可发现，这些绒毛是图3所示微生物中的[ ]________（填结构名称）；用解剖针挑取少许制曲临时装片，在显微镜下观察，可在________（填图3字母）中发现其生殖细胞________。 B.发酵过程中，浸泡大豆后蒸煮的目的是________；加入制好的曲相当于培养细菌、真菌的________过程。 C.制作酱油过程中，需在发酵时加入盐，一方面可提高酱油的咸香味道，同时也可延长产品的保存时间，其中加盐能延长保存时间的主要原理是________。 （2）小明同学进行了泡菜的制作： ①泡菜的制作过程应用的微生物是_______，其需要利用白菜等蔬菜中的糖类生长繁殖，其营养方式为________，制作过程泡菜坛需要用水封盖，目的是_______。 ②小明查资料发现：泡菜中含有一定量的亚硝酸盐，当其含量超过一定的浓度范围后，易与胺产生致癌物，对人体产生危害。某生物小组研究以白菜为主要材料的泡菜中添加不同浓度食醋后亚硝酸盐含量的变化，其实验结果如图： A.该实验的变量是________，由实验结果可知，泡菜中的亚硝酸盐含量随时间的变化为________。 B.据图可知，食醋对泡菜中亚硝酸盐的产生有________作用，依据是：_________。食醋浓度为________%时，效果最好。 C.根据以上实验，请你为家庭制作或食用泡菜提出相关建议________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $