实验05 探究暴饮暴食引起消化不良的原因（实验报告单）生物苏科版2024八年级上册

该初中生物学实验报告单聚焦“探究暴饮暴食引起消化不良的原因”，通过分析消化过程中食物过量对消化道负担及消化液分泌的影响，串联消化器官结构与功能、消化酶作用等知识点，以问题驱动引导学生从结构与功能观、物质与能量观角度作出假设，搭建探究学习支架。 此实验以生活实际问题为载体，完整呈现科学探究流程（提出问题、假设、方案设计等），培养基于证据的科学思维；结合实验分析提出健康饮食建议，强化态度责任中的健康意识；严格控制变量的设计提升探究实践能力，助力学生理解生命观念中结构与功能的统一。

实验报告单 实验名称 实验5 探究暴饮暴食引起消化不良的原因 实验日期 班级 第___组 姓名 实验原理 过量的饮食会加重消化到的负担，影响胃的正常蠕动，使食物不能与胃液充分混合，造成消化不良，严重时会引起胃炎等疾病。 实验过程 实验目的 验证过量食物与消化液不足对消化效率的影响。 实验材料 淀粉糊、凉开水、37摄氏度的水、唾液…… 实验用具 大烧杯、小烧杯、试管、温度计、滴管…… 注意事项 确保实验材料新鲜，严格定量控制食物与消化液用量以准确模拟暴饮暴食条件 实验步骤 【提出问题】暴饮暴食引起消化不良的原因是什么？ 【作出假设】消化过程有口腔咀嚼、胃肠蠕动的参与，也有多种消化酶的作用，因此，针对这个问题作出的假设可以从以下两个方面考虑。 1.过量的食物会加重消化道的负担，影响食物的磨碎。 2.消化腺分泌的消化液有限，不能消化过量的食物。 …… 【制订方案、实施方案】 实验结果 实验分析 1.在全班交流的基础上，你们小组对探究方案或实验材料有什么改进建议？ 2.根据本次探究活动得出的结论，你们小组对科学合理的饮食有什么建议？ 实验反思 1.实验过程中，你还遇到哪些问题？ 2.本次实验过程中，还有哪些需要改进的地方？ / 学科网（北京）股份有限公司 $