内容正文:
2023—2024学年度第一学期期中学业水平测试
八年级生物学试题(卷)(人教版)
老师真诚地提醒你:
1.本试卷共6页,满分60分;
2.答卷前请将密封线内的项目填写清楚;
3.书写要认真、工整、规范;卷面干净、整洁、美观。
题号
一
二
总分
得分
第一部分(选择题 共25分)
【选择题答题栏】
题号
1
2
3
4
5
6
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13
答案
题号
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15
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答案
一、选择题(共25小题,每小题1分,计25分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将正确答案的序号填在题前的答题栏中)
1.我国对水母的记载可以追溯到春秋时期,《越绝书》中介绍道:“水母目虾,南人好食之”。下列关于水母的说法正确的是( )
A.属于软体动物 B.身体由一层细胞构成
C.食物残渣从肛门排出 D.刺细胞是其攻击和防御的利器
2.西安曲江海洋世界里“鱼龙混杂”,下列海洋世界里的生物属于鱼类的是( )
A.鲨鱼 B.娃娃鱼 C.墨鱼 D.鲸鱼
3.有一种体形细长的动物,判断它是环节动物还是线形动物的主要依据是( )
A.身体是否分节 B.咽能否伸出口外捕食小动物
C.是否有肛门 D.能否自由生活
4.在华枝睾吸虫、血吸虫等营寄生生活的扁形动物体内,比较发达的器官是( )
A.消化器官 B.生殖器官 C.呼吸器官 D.运动器官
5.平时饮食不注意卫生,就可能会感染蛔虫,出现食欲不振、营养不良等症状,蛔虫寄生在人的小肠中,不会被消化液消化的主要原因是其体表包裹着一层( )
A.鳞片 B.黏液 C.角质层 D.外胚层
6.在“观察蚯蚓”的活动中,要经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表,主要目的是使蚯蚓能够正常进行( )
A.饮水 B.运动 C.生殖 D.呼吸
7.2021年底,中科院在华南地区发现了一种新化石并命名为秀山恐鲎【hòu】(如图):复原后,发现该类动物体形庞大,身体和附肢都分节,属于( )。
A.腔肠动物 B.环节动物 C.节肢动物 D.两栖动物
8.河蚌、扇贝、缢蛏等双壳类动物在吸入和排出水的过程中,完成的生理活动有( )
①排出食物残渣 ②降低体温 ③进行气体交换 ④分泌物质形成外套膜 ⑤摄取食物
A.①②③ B.①③⑤ C.②③④ D.②④⑤
9.2023年7月21日,国家林业和草原局公告(有重要生态、科学、社会价值的陆生野生动物名录)(简称“三有动物”)。下列动物都在名录中,其中属于爬行动物的是( )
A.太白壁虎 B.东方蝾螈
C.三叶虫萤 D.东北刺猬
10.海龟既可以在水中游泳,也可以在陆地上生活。下列关于海龟的说法不正确的是( )
A.鳍状的四肢是运动器官 B.身体覆盖角质的甲
C.生殖发育不能摆脱对水环境的依赖 D.完全用肺呼吸
11.如图是家鸽的呼吸系统示意图,其中能够进行气体交换的器官是( )
A.① B.② C.③ D.②和③
12.鲸生活在海洋中,需要时常浮出水面换气,下列动物特征是鲸具有的是( )
A.腹部有很多气门,用于呼吸 B.产卵繁殖,卵外有硬壳
C.体表被毛 D.有高度发达的神经系统和感觉器官
13.动画片(葫芦娃)伴随了几代人的成长,片中有许多典型“人物”,下列对其描述正确的是( )
A.①蛤蟆精的幼体生活在陆地上,用鳃呼吸
B.②蛇精的体表覆盖角质的鳞片,能减少体内水分的蒸发
C.③蜈蚣精和⑤蝎子精的体表都有坚韧的外骨骼,能随身体发育而长大
D.④蝙蝠精能够飞翔,属于鸟类
14.中医药材很多来自动物制品,下列对应正确的一项是( )
A.蛭——蛭素 B.乌贼——珍珠粉 C.蝉——蟾酥 D.蜗牛——石决明
15.我国自宋代开始,就采用“四大家鱼”混合养殖技术,如下表为某池塘中四大家鱼分布的水层和食物来源,有关分析错误的是( )
类别
鲢鱼
鳙鱼
?
青鱼
分布水层
上层
中上层
中下层
下层
食物来源
藻类等浮游植物
水蚤等浮游动物
水底生长的水草
螺蛳、蚌等动物
A.表中的“?”指的是草鱼
B.“四大家鱼”在呼吸时,口和鳃盖同时张合
C.生活在同一池塘内的不同水层的鲢鱼和青鱼存在一定联系
D.混合养殖充分利用了水域中的立体空间
16.引体向上是中学生体质健康测试项目之一。做引体向上时所需的动力来自( )
A.骨 B.关节 C.肌肉 D.神经
17.构建模型是学习生物学的一种有效策略。小秦用木棒、橡皮筋、气球、螺母等制作肌肉牵拉骨运动的模型(如图),其中最合理的是( )
A. B. C. D.
18.人跳绳所需能量的供给有赖于多个系统的配合。与提供能量没有直接关系的是( )
A.消化系统 B.呼吸系统 C.循环系统 D.生殖系统
19.我们在完成以下动作时,肱二头肌舒张的是( )
A.慢饮矿泉水 B.升旗行队礼 C.两臂前平举 D.做眼保健操
20.“蝴蝶蹁跹”“鱼翔浅底”“鹰击长空”“万马奔腾”“等词语生动形象的刻画了动物的运动场景。以下强大的运动能力对动物的意义中,叙述最恰当的是( )
A.利于寻觅食物 B.利于躲避敌害 C.利于争夺栖息地 D.以上都是
21.“几处早莺争暖树,谁家新燕啄新泥”这句诗描写了动物的哪种行为?( )
A.繁殖行为 B.取食行为 C.迁徙行为 D.防御行为
22.在一群狒狒组成的“社会等级”中,对“首领”的描述不正确的是( )
A.“首领”优先享有食物和配偶 B.“首领”优先选择栖息场所
C.成员中年长者为“首领” D.“首领”负责指挥整个社群的行为
23.如图是“探究蚂蚁的通讯”实验装置图,以下实验操作正确的是( )
A.捕获来自不同蚁穴的蚂蚁
B.开始时,B.岛上放蚂蚁,C.岛上放食物,A岛上什么都不放
C.使用气味十分浓烈的香樟木制成的木条搭“桥”
D.实验中可以用手直接移动“桥”
24.黑长尾猴发现蛇时,会发出警戒声,以提醒同伴。这种信息交流的方式是( )
A.声音 B.动作 C.性外激素 D.身体接触
25.我国幅员辽阔,有着丰富的动物资源,但随着人口的增长和人类活动的破坏,动物资源面临严重威胁。为了保护动物资源,下列做法不合理的是( )
A.爱护花草树木 B.工业废水直接排入江河湖海
C.治理环境污染、恢复生态 D.加强公民的法制教育
第二部分(非选择题 共35分)
二、非选择题(共6小题,每空1分,计35分)
26.(5分)旅美大熊猫“丫丫”回归祖国引发广泛关注:图1是“丫丫”的形态图,图2是两种哺乳动物的牙齿分化示意图。请据图回答问题:
(1)大熊猫“丫丫”属于哺乳动物,此类动物特有的生殖和哺育特点是__________,能够提高后代的__________。
(2)大熊猫除吃竹子外,遇到机会也会捕食竹鼠。从食性分析,图2中的_____图可表示大熊猫的牙齿分化示意图。
(3)大熊猫和朱鹮、金丝猴、羚牛被誉为“秦岭四宝”,从体温能否维持恒定分析,“秦岭四宝”都是_____动物。
(4)与大熊猫、金丝猴和羚牛用牙齿撕咬、切断和咀嚼食物不相同的是,朱鹮用_____啄取食物。
27.(4分)阅读下列资料,请回答问题。
蜜蜂是营群体生活的动物。蜜蜂群体中有蜂王、雄蜂和工蜂三种蜂,它们分工明确又相互合作,共同维护蜂群的生存。一个蜂巢中常常有数万只蜂,而蜂王仅有一只,它专职产卵,肩负着种族延续的重任。雄蜂的唯一任务就是与蜂王交配,结束后,雄蜂便因生殖器官被全部拉了下来而立刻死亡。工蜂白天采蜜,夜间回巢休息,遇到敌害时,工蜂会群起护巢。
(1)蜜蜂身体分为头部、胸部和腹部三部分,有一对触角、三对足和_____对翅,属于节肢动物中的_____类。
(2)像蜜蜂这种营群体生活的动物,群体内部往往形成一定的组织,成员之间有明确的分工,有的群体中还形成等级,这是__________的重要特征。
(3)像蜜蜂这样营群体生活的动物有很多,请再举出一例:如_____。
28.(7分)除了鸵鸟、企鹅等少数鸟不能飞行以外,绝大多数鸟都是善于飞行的。鸟的形态结构是如何与飞行生活相适应的?请据图回答:
(1)观察图1发现,鸟的身体呈_____,可减少_________________________。
(2)如图2,将鸟的翅膀轻轻展开,会发现排列整齐的较大型的_____,它们既有彼此重叠的部分,又相互留有空隙。
(3)鸟的_____变成翼。如图3,附着在胸骨上的[①]_____是鸟全身最发达的肌肉,它牵动两翼完成飞行动作。
(4)图4中的②是鸟胸骨上高耸的突起,叫作_____。鸟的骨骼轻、薄、坚固,有些骨内部_____,可减轻体重。
29.(6分)小秦和同学一起对当地生活在不同环境中的动物情况进行了调查,如图是他们发现的几种动物。请据图回答问题:
A. B. C. D. E.
(1)A和D都生活在水中。A动物的身体背腹_____,形状像物叶,是一种常见的扇形动物。D动物通过_____的摆动以及_____的协调作用游泳。
(2)B类动物是一类特殊类群,它们成体的皮肤裸露且能分泌黏液,可辅助_____。该动物的后肢发达,趾间有蹼,既能_____也能划水。
(3)上述几种动物中,属于脊椎动物的是_____(填字母)。
30.(5分)2023年10月2日,杭州亚运会乒乓球赛圆满结束,中国队以出色的表现收官,斩获6金2银1铜的荣誉成绩,展现了中国乒乓球在世界体坛的强大实力。请据图回答问题:
(1)图1所示为运动员挥拍接球时,肘关节由伸直状态转变为弯曲状态。结合图2分析,该运动靠__________的收缩,牵动桡骨绕__________活动产生和完成。
(2)运动员在屈腿时,图3膝关节中①和④表面覆盖的一层光滑的[⑤]_____。可以增强其灵活性。运动员在训练中易出现膝关节损伤,可注射“人造关节滑液”——玻璃酸钠来缓解疼痛,该液体应当被注射入图3中的[ ]_____([ ]内填序号,横线上填名称)内;
(3)人体的运动主要受_____系统的协调和控制。
31.(8分)动物的行为多种多样,使得它们能更好地适应复杂多变的环境,繁衍生息。请回答问题:
(1)刚出生的小袋鼠就会爬到母袋鼠的育儿袋中吃奶,以获取生存所需的食物。从行为的获得途径来看,小袋鼠的这种行为是生来就有的。由其体内的__________所决定,属于_____行为。
(2)研究动物的行为可以更好地了解动物和保护动物,也可以通过了解动物的行为更好地了解人类自己。某班同学分6个小组开展了“仓鼠走迷宫获取食物的学习行为是如何形成的”的实验探究:
a.每个小组设计并制作如图所示的“迷宫”;
b.准备鼠龄均为1个月,体型大小、活跃程度基本相同的6只仓鼠,分别放在“迷宫”入口处,观察仓鼠走“迷宫”找到食物的情况;
c.第五小组的记录数据如下表:
实验次数
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
走出“迷宫”的时间
13分05秒
2分40秒
2分18秒
1分22秒
1分11分
45秒
22秒
26秒
15秒
7秒
错误次数
——
10
11
6
4
2
3
2
0
0
①实验前,应使仓鼠处于_____状态。
②第五小组的实验结果是:实验次数越多,仓鼠走“迷宫”获取食物用时越短,错误次数_____。仓鼠走“迷宫”获取食物的行为,是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由_______________而获得的。
③实验时要将6个小组的数据进行统计,求出平均值,目的是:__________________________________。
(3)蚯蚓走“T形迷宫”需要约200次“尝试与错误”后才能爬向潮湿的暗室,而仓鼠只要通过几次“尝试和错误”就能走出“迷宫”获取食物,这也说明动物越高等,其学习能力就_____。
(4)通过上述探究实验,对你在学习上有什么启发?____________________。
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