Unit 6 第1课时 Get ready & Start up (分层作业）英语外研版三起五年级上册（新教材）

Unit 6 Enjoy the festivals 第 1 课时 Get ready & Start up 基础练 一、选出每组单词中不同类的一项。 ( ) 1. A. mooncake　　 B. zongzi　　 C. September ( ) 2. A. zookeeper　　 B. driver　　 C. candle ( ) 3. A. festival　　 B. celebrate　　 C. make ( ) 4. A. Mid-Autumn　 B. Dragon Boat　 C. animal ( ) 5. A. lantern　　 B. balloon　　 C. guess 二、英汉互译。 月饼　　 ___________________________ make mooncakes ___________________________ 动物园饲养员　　 ___________________________ guess lantern riddles __________________________ 元宵节　　 __________________________ 三、选出每组单词中画线部分读音不同的一项。 ( )1. A. food　　 B. good　　 C. moon ( )2. A. cake　　 B. cat　　 C. name ( )3. A. festival　　 B. best　　 C. he ( )4. A. zongzi　　 B. zoo　　 C. book ( )5. A. riddle　　 B. kite　　 C. light 四、按要求完成单词。 are not (缩写形式) _______________________ go (第三人称单数) ________________________ make (现在分词) _______________________ happy (比较级) _______________________ late (反义词) _______________________ celebrate (名词) ________________________ 提升练 五、用括号中所给单词的适当形式填空。 1.Let’s ___________ (make) mooncakes for the animals. 2.She ___________ (be) going to celebrate the Mid-Autumn Festival. 3.We like ___________ (guess) lantern riddles. 4.What ___________ (be) your favourite festival? 5.They want ___________ (have) a party on Spring Festival Eve. 六、单项选择题。 ( ) 1. —What's your plan for the Mid-Autumn Festival? — I want to ___________ mooncakes. A. make 　　 B. making 　　 C. makes ( ) 2. To celebrate the Lantern Festival, we should ___________. A. guess 　　 B. riddles 　　 C. guess lantern riddles ( ) 3. — ___________ are you going to do at Dragon Boat Festival? — I’m going to watch dragon boat races. A. What 　　 B. How 　　 C. When ( ) 4. Zookeepers ___________ with animals every day. A. work 　　 B. works 　　 C. working ( ) 5. He is going ___________ make bamboo mooncakes for pandas. A. / 　　 B. to 　　 C. for 七、情景对话。 A. What's your plan? B. Do you have other activities? C. That sounds wonderful. D. I think it will be fun. E. And I love eating mooncakes. A: Hi, Lily! What's your favourite festival? B: My favourite festival is the Mid-Autumn Festival. 1. ____________. A: That's great! 2. ____________. B: I plan to make mooncakes and read a story about the moon. A: Nice ideas! 3. ____________. B: Yes, I also want to watch the moon with my family. A: 4. ____________ Let's talk about it. B: Sure! 5. ____________. 拓展练 八、按要求改写句子。 1.I'm going to make meat mooncakes for tigers.（改为一般疑问句） ________________________________________ 2.They eat zongzi at Dragon Boat Festival.（改为否定句） ________________________________________ 3.We guess lantern riddles at Lantern Festival.（对画线部分提问） ________________________________________ 4.She makes flower mooncakes for giraffes.（改为复数句） ________________________________________ 5.I celebrate Spring Festival with my family.（用 She 替换主语改写） ________________________________________ 九、【新情境・节日体验】根据上下文，从方框中选择恰当的句子补全对话。 A. I'm going to make a rabbit lantern B. What's your plan for Lantern Festival. C. Let's make lanterns together. D. I want to guess lantern riddles. A: Hello, Tom! 1. ____________? B: My plan is to enjoy Lantern Festival. 2. ____________. A: That's a good plan. How will you do that? B: I'll buy some materials and learn to make lanterns. 3. ____________ for my plan. A: Great! 4. ____________. B: OK! Let's do it. 十、【跨学科・节日文化】阅读短文，完成下列任务。 Hello, I'm Lisa. My favourite festival is the Mid-Autumn Festival. I have a plan. First, I will make mooncakes with my family. Then, I will read a story about Chang'e. I think we can have a happy festival. 任务一：根据短文内容，选择正确的答案。 ( ) 1. What's Lisa's favourite festival? A. Spring Festival. B. Mid-Autumn Festival. C. Lantern Festival. ( ) 2. How will Lisa make her festival happy? A. By making mooncakes and reading a story. B. By watching TV. C. By playing games. 任务二：根据短文内容，判断下列说法是否正确，对的打 “√”，错的打 “×”。 ( ) 1. Lisa wants to make mooncakes alone. ( ) 2. Lisa thinks she can have a happy festival. ( ) 3. Lisa will read a story about the moon. 参考解析 基础练 一、选出每组单词中不同类的一项 1. 答案：C 解析：A “mooncake”（月饼）、B “zongzi”（粽子）均为节日食物；C “September”（九月）是月份，类别不同。 2. 答案：C 解析：A “zookeeper”（动物园饲养员）、B “driver”（司机）均为职业；C “candle”（蜡烛）是物品，类别不同。 3. 答案：A 解析：B “celebrate”（庆祝）、C “make”（制作）均为动词；A “festival”（节日）是名词，类别不同。 4. 答案：C 解析：A “Mid - Autumn”（中秋）、B “Dragon Boat”（端午）均为节日名称；C “animal”（动物）是生物类别，类别不同。 5. 答案：C 解析：A “lantern”（灯笼）、B “balloon”（气球）均为物品；C “guess”（猜测）是动词，类别不同。 二、英汉互译 1. 月饼：mooncake 2. make mooncakes：做月饼 3. 动物园饲养员：zookeeper 4. guess lantern riddles：猜灯谜 5. 元宵节：Lantern Festival 三、选出每组单词中画线部分读音不同的一项 1. 答案：B 解析：A “food”、C “moon” 中 “oo” 发 /uː/；B “good” 中 “oo” 发 /ʊ/，读音不同。 2. 答案：B 解析：A “cake”、C “name” 中 “a” 发 /eɪ/；B “cat” 中 “a” 发 /æ/，读音不同。 3. 答案：C 解析：A “festival”、B “best” 中 “e” 发 /e/；C “he” 中 “e” 发 /iː/，读音不同。 4. 答案：C 解析：A “zongzi” 中 “o” 发 /ʊ/，B “zoo” 中 “oo” 发 /uː/；C “book” 中 “oo” 发 /ʊ/，但 “zongzi” 是特殊发音，从常规 “oo” 发音看，C 与 A、B 不同（若按 “zoo” 和 “book” 对比，“zoo” 中 “oo” 发 /uː/，“book” 中 “oo” 发 /ʊ/，此处 A “zongzi” 发音特殊，题目侧重 “oo” 等常见发音对比，C 不同）。 5. 答案：A 解析：B “kite”、C “light” 中 “i” 发 /aɪ/；A “riddle” 中 “i” 发 /ɪ/，读音不同。 四、按要求完成单词 1. are not（缩写形式）：aren’t 2. go（第三人称单数）：goes 3. make（现在分词）：making 4. happy（比较级）：happier 5. late（反义词）：early 6. celebrate（名词）：celebration 提升练 五、用括号中所给单词的适当形式填空 1. Let’s make (make) mooncakes for the animals. 解析：“Let’s + 动词原形” 是固定句型。 2. She is (be) going to celebrate the Mid - Autumn Festival. 解析：主语 “She” 是第三人称单数，be 动词用 “is”。 3. We like guessing (guess) lantern riddles. 解析：“like doing sth.” 是固定搭配，意为 “喜欢做某事”。 4. What is (be) your favourite festival? 解析：主语 “your favourite festival” 是单数，be 动词用 “is”。 5. They want to have (have) a party on Spring Festival Eve. 解析：“want to do sth.” 是固定搭配，意为 “想要做某事”。 六、单项选择题 1. 答案：A 解析：“want to + 动词原形” 是固定结构，故选 A。 2. 答案：C 解析：句意为 “为了庆祝元宵节，我们应该猜灯谜”，“guess lantern riddles” 是 “猜灯谜” 的固定表达，故选 C。 3. 答案：A 解析：根据答语 “我打算看龙舟比赛”，可知是对动作提问，用 “What”，故选 A。 4. 答案：A 解析：主语 “Zookeepers” 是复数，谓语动词用原形 “work”，故选 A。 5. 答案：B 解析：“be going to + 动词原形” 是固定结构，意为 “打算做某事”，故选 B。 七、情景对话 1. E 解析：前文说最喜欢中秋节，此处补充喜欢吃月饼，衔接自然。 2. A 解析：答语是计划，所以问句是询问计划，选 A。 3. B 解析：答语用 “Yes” 回答，且补充了其他活动，所以问句是询问是否有其他活动，选 B。 4. C 解析：对对方的活动表示赞赏，选 C。 5. D 解析：对提议表示认可，认为有趣，选 D。 拓展练 八、按要求改写句子 1. Are you going to make meat mooncakes for tigers? 解析：含有 “be going to” 的陈述句变一般疑问句，将 “be” 动词提前，第一人称 “I” 变第二人称 “you”，“am” 变 “are”。 2. They don’t eat zongzi at Dragon Boat Festival. 解析：一般现在时复数主语的否定句，借助助动词 “don’t”，后接动词原形。 3. What do you do at Lantern Festival? 解析：对动作 “guess lantern riddles” 提问，用 “What”，借助助动词 “do”，第一人称 “we” 变第二人称 “you”。 4. They make flower mooncakes for giraffes. 解析：单数句变复数句，“She” 变 “They”，“makes” 变 “make”，“giraffes” 本身是复数（若为单数 “giraffe” 则变复数，此处题目中 “giraffes” 已为复数，保持不变）。 5. She celebrates Spring Festival with her family. 解析：主语 “I” 变 “She”，一般现在时中动词 “celebrate” 变第三人称单数 “celebrates”，“my” 变 “her”。 九、【新情境・节日体验】根据上下文补全对话 1. B 解析：答语是计划，所以问句是询问元宵节的计划，选 B。 2. D 解析：补充元宵节的活动 “猜灯谜”，选 D。 3. A 解析：说明自己要做兔子灯笼，选 A。 4. C 解析：提议一起做灯笼，选 C。 十、【跨学科・节日文化】阅读短文完成任务 任务一 1. B 解析：短文中明确说 “My favourite festival is the Mid - Autumn Festival”。 2. A 解析：短文中提到 “make mooncakes with my family” 和 “read a story about Chang'e”，故选 A。 任务二 1. × 解析：文中是 “with my family”，不是独自做。 2. √ 解析：文中 “I think we can have a happy festival”。 3. × 解析：是 “a story about Chang'e”，不是关于月亮的故事（ Chang'e 是嫦娥，与月亮有关但表述有差异）。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $