专题02与三角形有关的线段 期中复习学案知识点+习题课件2025-2026学年人教版2024数学八年级上册
2025-10-30
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32页
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普通
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 初中数学人教版八年级上册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 13.2 与三角形有关的线段 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 2.38 MB |
| 发布时间 | 2025-10-30 |
| 更新时间 | 2025-10-30 |
| 作者 | 非说不凡全科馆 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-10-30 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/54630268.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中数学课件聚焦人教版八年级上册“与三角形有关的线段”,系统梳理高、中线、角平分线的定义与性质,三角形三边关系及稳定性等核心知识。通过思维导图导入,衔接已学三角形概念,构建从定义到性质再到应用的学习支架,助力期中复习。
其亮点在于知识剖析融合表格、符号语言与图示,直观呈现几何关系,综合训练选用生活实例(如自行车支架稳定性、木棒构成三角形判断)。以几何直观培养学生数学眼光,推理意识强化逻辑思维,应用意识提升解决实际问题能力,学生深化理解,教师教学更高效。
内容正文:
人教版数学八年级上册
期中复习
专题02与三角形有关的线段
01
思维导图
思维导图
02
知识剖析
三角形三边的关系
三角形三边的关系
壹
期中考试
知识剖析
三角形的稳定性
三角形的三条边确定后,这个三角形的形状、大小就确定了,这就是三角形的稳定性。
01
期中考试
知识剖析
三角形的中线、角平分线、高
1.三角形的中线
(1)
01
期中考试
知识剖析
三角形的中线、角平分线、高
(2)三角形的重心:一个三角形有三条中线,这三条中线相交于三角形内一点(如图13.2-3).三角形三条中线的交点叫作三角形的重心.
01
期中考试
知识剖析
三角形的中线、角平分线、高
2.三角形的角平分线
(1)
01
期中考试
知识剖析
三角形的中线、角平分线、高
01
(2)三角形的角平分线的位置:三角形的三条角平分线都在三角形的内部,并且三条角平分线相交于三角形内一点.
期中考试
知识剖析
三角形的中线、角平分线、高
3.三角形的高
(1)
02
期中考试
知识剖析
三角形的中线、角平分线、高
(2)三角形的高的画法
一靠 使三角尺的一条直角边靠在要作高的边上.
二移 移动三角尺使另一条直角边通过这条边所对的顶点.
三画 画垂线段.
01
期中考试
知识剖析
三角形的中线、角平分线、高
(3)三角形三条高的位置
01
期中考试
知识剖析
03
综合训练
(2024秋•咸安区期中)如图,生活中都把自行车的几根梁做成三角形的支架,这是利用三角形的( )
A.全等形 B.稳定性
C.灵活性 D.对称性
B
三角形的稳定性
01
综合训练
【答案】B
【解答】解:生活中都把自行车的几根梁做成三角形的支架,这是因为三角形具有稳定性.
故选:B.
三角形的稳定性
01
综合训练
(2024秋•香洲区校级期中)2024珠海风筝节于10月19日在海天公园沙滩盛大举办!敏敏自制了一个风筝去参加风筝节,为了风筝更稳定地在空中飞行,他所设计的风筝骨架结构为三角形,如图所示,这种设计的原理是( )
A.三角形具有稳定性 B.两点之间,线段最短
C.两点确定一条直线 D.垂线段最短
A
三角形的稳定性
01
综合训练
【答案】A
【解答】解:根据题意可知:风筝骨架结构是利用三角形具有稳定性的原理,是风筝能够更稳定地在空中飞行.
故选:A.
三角形的稳定性
01
综合训练
(2025春•东坡区校级期中)如图,工人师傅在砌门时,常用木条固定长方形门框,这里所运用的几何原理是( )
A.两点之间线段最短 B.两点确定一条直线
C.三角形具有稳定性 D.垂线段最短
三角形的稳定性
01
C
综合训练
【答案】C
【解答】解:用木条固定长方形门框的几何原理是三角形具有稳定性,
故选:C.
三角形的稳定性
01
综合训练
(2024秋•广信区期中)下列各组线段中,能构成三角形的是( )
A.2,5,7 B.4,4,8 C.4,5,6 D.4,5,10
C
三角形三边关系
02
综合训练
【答案】C
【解答】解:A、2+5=7,不能组成三角形,不符合题意;
B、4+4=8,不能组成三角形,不符合题意;
C、4+5>6,能组成三角形,符合题意;
D、4+5<10,不能组成三角形,不符合题意.
故选:C.
三角形三边关系
02
综合训练
(2025春•南海区校级期中)下列长度的四根木棒中,能与长5、11的两根木棒首尾相接,钉成一个三角形的是( )
A.5 B.6 C.11 D.16
C
三角形三边关系
02
综合训练
【答案】C
【解答】解:由题知,
令三角形的第三边长为x,
则11﹣5<x<11+5,
即6<x<16,
显然只有C选项符合题意.
故选:C.
三角形三边关系
02
综合训练
(2024秋•碧江区 期中)如图,△ABC的边AC上的高是( )
A.AF B.DB C.CF D.BE
三角形的角平分线、中线和高
02
D
综合训练
【答案】D
【解答】解:∵BE⊥AC,
∴△ABC的边AC上的高是线段BE,
故选:D.
三角形的角平分线、中线和高
02
综合训练
(2024春•北林区校级期中)下列各图中,作出△ABC的AC边上的高,正确的是( )
A. B.
C. D.
三角形的角平分线、中线和高
02
C
综合训练
【答案】C
【解答】解:根据三角形高线的定义,只有C选项中的BE是边AC上的高.
故选:C.
三角形的角平分线、中线和高
02
综合训练
(2024秋•鼓楼区校级期中)已知:如图,点O是△ABC的重心,连接AO并延长交BC于点D,则下列命题中正确的是( )
A.AD是∠BAC的平分线 B.AD是BC边上的高
C.AD是BC边上的中线 D.AD是BC边上的中垂线
C
三角形的重心
03
综合训练
【答案】C
【解答】解:∵点O是△ABC的重心,连接AO并延长交BC于点D,
∴AD是BC边上的中线.
故选:C.
三角形的重心
03
综合训练
(2024秋•千山区期中)已知点F是△ABC的重心,连接AF并延长交BC于G点,过点F作直线分别交AB、AC于D点、E点,则下列说法正确的是( )
A.BG=CG B.∠BAG=∠CAG
C.DF=EF D.BD=CE
A
三角形的重心
03
综合训练
【答案】A
【解答】解:∵点F是△ABC的重心,
∴AG是△ABC的中线,
∴BG=CG,
故选:A.
三角形的重心
03
综合训练
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