13、少年中国(节选) 学习任务单-2025-2026学年语文五年级上册统编版

2025-10-30
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普通

资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版五年级上册
年级 五年级
章节 13 少年中国说(节选)
类型 学案-学习任务单
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 105 KB
发布时间 2025-10-30
更新时间 2025-10-30
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-10-30
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来源 学科网

内容正文:

13、少年中国(节选) 学习任务单 五年级 第一部分:书写展示台。 一、我会认真书写。 少年自有少年狂,身似山河挺脊梁,敢将日月再丈量,今朝唯我少年郎……”在优美的旋律中,我们感受少年的责任与担当。__________________________________________________________________________________________________________________________________________ 第二部分:拼音考查专栏。 二、给带点字的正确读音下画“√”。 1、有多少(shǎo shào)少(shǎo shào)年儿童向往加入少(shǎo shào)年先锋队。 2、小猫潜(qián qán)藏在草丛(céng cóng)中不肯出来。 3、奉献爱心是没有疆(jiāng jāng)界的,让我们的爱心永驻人间(jiān jiàn)。 第三部分:写词语专项训练营。 三、读拼音,写词语。 1、xiōng yǒng( )汹涌的洪水shùn jiān ( )瞬间qíng xiè( )倾泻下来。 2、1500米比赛中,小明几次shì tú( )试图超越我都没有chéng gōng( )成功。 3、同学们一定要lǚ xíng( )履行自己的chéng nuò( )承诺。 第四部分:组词语专项训练营。 四、辨字组词。 抬(   ) 栽(   )疆(   )责(   )履(   ) 胎(   ) 载(   )缰(   )啧(   )疲(   ) 第五部分:四字词语专项训练营。 五、补充词语。 河( )( )流 潜( )腾( ) 来( )方( ) ( )国( )疆   鳞( )( )扬 ( )( )震惶 ( )( )初胎 ( )履( )黄 第六部分:朗读训练台。 六、读句子用“/”划分朗读停顿,用“.”标出朗读重音。 美哉, 我少年中国,与天不老!壮哉,我中国少年,与国无疆! 第七部分:诗句理解训练台。 七、写出下列句子的意思。 1、红日初升,其道大光。 2、鹰隼试翼,风尘吸张。 3、前途似海,来日方长。 八、根据意思写诗句。 1、今天的责任,不在别人身上,全在我们少年身上。 2、多么壮丽啊,我们的中国少年,他们同少年中国一样万寿无疆,永远发光! 3、黄河从地下冒出来,汹涌奔泻浩浩荡荡。 第八部分:课文内容回顾。 九、根据课文内容填空。 1、纵有千古,( )。前途似海,( )。 2、( ),鳞爪飞扬。( ),百兽震惶。 3、少年胜于欧洲则国( ),少年雄于地球则国( )。 第九部分:阅读理解能力提升专栏。 十、课内阅读,精彩片段赏析。 少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲, 少年雄于地球则国雄于地球。 1、写出画线句子的意思。 _________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2、运用了什么修辞手法?有什么作用?_________________________________________________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 3、作者心目中的中国是怎样的? _________________________________________________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 十一、课外阅读,提升能力。 我不能忘掉祖国 1908年,宋庆龄15岁。这一年,她被父母送到美国留学,进了佐治亚州梅肯市的威斯里安女子学院。 宋庆龄是个文静而爱沉思的女孩子。她学习非常勤奋,尤其是想到将来要为穷苦的祖国人民做事时,她就更加刻苦地学习。 有一次,班里要讨论历史方面的问题,她认真地收集资料,认真地思索,做了充分的准备。 在讨论会上,一位美国学生站起来发言。他说:“我认为,历史的发展是难以估计的。你们看,那些所谓的文明古国,譬如亚洲的中国,已经被历史淘汰了。人类的希望在欧洲,在美洲,在我们这里……” 这时,坐在前排的宋庆龄不以为然地摇了摇头。她紧锁双眉,耐心地听着美国同学的发言。 那位同学刚讲完,宋庆龄就站了起来。教室里立刻静下来了,宋庆龄显得有些激动,但她仍然用柔和的声调说:“历史确实是在不断变化的,但它永远属于亿万大众。具有五千年文明历史的中国,没有被淘汰,也不可能被淘汰。有人说中国像一头沉睡的狮子,但它决不会永远沉睡下去。总有一天,东亚睡狮的吼声将震动全世界!因为它有广阔的土地,勤劳的人民,悠久的历史,富饶的物产,有无数革命志士,为了它的振兴在进行着艰苦卓绝的斗争!” 教室里响起了热烈的掌声。大家交口称赞:“说得好,以理服人。”“这些话多么有力量!” 宋庆龄虽然身在国外 但她时时刻刻关心着国内的情况 她常对同学说 我不能忘掉中国 我对祖国充满了理想和希望 1、补充词语。 难( )估计 ( )明古国 艰苦( )绝 以( )服人 2、根据短文内容连线。 广阔的 勤劳的 悠久的 富饶的 土地 物产 人民 历史 3、给最后一自然段空白处填写合适的标点符号。 3、为什么宋庆龄说中国“没有被淘汰,也不可能被淘汰”? _________________________________________________________________________________________ _ 5、你认为宋庆龄是个什么样的人?从文中哪些地方可以看出来?_________________________________________________________________________________________ _ 第十部分:习作表达展示台。 十二、课文诉说了中国人的强国梦想。百年来,在强国梦想的激励下,涌现出大量的优秀人物,为国家作出了卓越的贡献。请介绍一个事例。 仿照这段的写法,把下面的句子写完整。 下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。 仿照这段的写法,把下面的句子写完整。 下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。 参考答案 第一部分:书写展示台。 一、我会认真书写。 少年自有少年狂,身似山河挺脊梁,敢将日月再丈量,今朝唯我少年郎……”在优美的旋律中,我们感受少年的责任与担当。 第二部分:拼音考查专栏。 二、给带点字的正确读音下画“√”。 1、 shǎo shào shào 2、 qián cóng 3、 jiāng jiān 第三部分:写词语专项训练营。 三、读拼音,写词语。 1、 汹涌 瞬间 倾泻 2、 试图 成功 3、 履行 承诺 第四部分:组词语专项训练营。 四、辨字组词。 抬起 栽树 边疆 责任 履行 胎心 运载 缰绳 啧啧 疲劳 第五部分:四字词语专项训练营。 五、补充词语。 河出伏流 潜龙腾渊 来日方长 与国无疆 鳞爪飞扬 百兽震惶 奇花初胎 地履其黄 第六部分:朗读训练台。 六、读句子用“/”划分朗读停顿,用“.”标出朗读重音。 美哉, /我/少年中国,与天/不老!/壮哉,我中国/少年,与国/无疆! 第七部分:诗句理解训练台。 七、写出下列句子的意思。 1、红日刚刚升起,道路充满霞光。 2、雄鹰隼鸟振翅欲飞,风和尘土高卷飞扬。 3、前途象海一般宽广,未来的日子无限远长。 八、根据意思写诗句。 1、故今日之责任,不在他人,而全在我少年。 2、壮哉,我中国少年,与国无疆! 3、河出伏流,一泻汪洋。 第八部分:课文内容回顾。 九、根据课文内容填空。 1、横有八荒 来日方长 2、潜龙腾渊 乳虎啸谷3、胜于欧洲 雄于地球 第九部分:阅读理解能力提升专栏。 十、课内阅读,精彩片段赏析。 1、少年独立国家就独立,少年自由国家就自由,少年进步国家就进步。 2、排比的修辞手法,一个排比句把少年和国家紧紧地联系在一起,使每个少年理所当然地感到重任在肩。这几个分句,由轻到重,由短到长,一气呵成,表达了少年与国家命运之间不可分割的联系。 3、少年中国是一个智慧、富有、强大、独立、自由、进步、胜于欧洲、雄于地球的中国。 十一、课外阅读,提升能力。 1、难以估计 文明古国 艰苦卓绝 以理服人 2、广阔的土地 勤劳的人民 悠久的历史 富饶的物产 3、宋庆龄虽然身在国外,但她时时刻刻关心着国内的情况,她常对同学说:“我不能忘掉中国,我对祖国充满了理想和希望!” 4、因为它有广阔的土地,勤劳的人民,悠久的历史,富饶的物产,有无数革命志士,为了它的振兴在进行着艰苦卓绝的斗争!” 5、宋庆龄是个文静而爱沉思的热爱祖国女孩子。她学习非常勤奋,尤其是想到将来要为穷苦的祖国人民做事时,她就更加刻苦地学习。宋庆龄虽然身在国外,但她时时刻刻关心着国内的情况,她常对同学说:“我不能忘掉中国,我对祖国充满了理想和希望!” 第十部分:习作表达展示台。 十二、课文诉说了中国人的强国梦想。百年来,在强国梦想的激励下,涌现出大量的优秀人物,为国家作出了卓越的贡献。请介绍一个事例。 学科网(北京)股份有限公司 $

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