练案11 必修1 第三单元 第3讲 细胞呼吸的影响因素、探究酵母菌细胞呼吸的方式-【衡中学案】2026年高考生物一轮总复习练案（人教单选版）

练案[11] 必修1第三单元 细胞的能量供应和利用 第3讲 细胞呼吸的影响因素、探究酵母菌细胞呼吸的方式 A组 C.每分子葡萄糖经无氧呼吸产生酒精时生成的ATP 一、选择题 比产生乳酸时的多 1.(2025·陕西渭南高三阶段练习)马铃薯块茎细胞和 D.植物根细胞无氧呼吸产生的酒精跨膜运输的过程 酵母菌细胞呼吸的流程如图所示，下列说法错误的是 不需要消耗ATP :5.(2025·广东高三阶段练习)NAD+作为呼吸作用的重 物质c 物质b+物质d 要底物，其过度消耗将会影响到线粒体氧化呼吸和 ↑条件x ATP合成等细胞生物学功能。已知NAD的合成场所 是细胞质基质，通过线粒体膜需要借助特殊的转运蛋 马铃薯块茎葡萄糖 酵母菌 白T℉-H。下列有关叙述，正确的是 1条件Y A.催化O2与NAD+反应的酶存在于线粒体内膜上 物质a+物质b B.TF-H缺失的细胞表现出耗氧量下降及ATP生成 A.物质a表示水，物质c表示乳酸 量减少 B.条件X下，物质d在细胞质基质中产生 C.NAD+的水平下降后只有细胞的有氧呼吸速率会受 C.条件Y下，物质b产生时伴随ATP的合成 到影响 D.条件X下，人的肌细胞会产生物质d D.通常动物和植物无氧呼吸过程中会有NADH的 2.(2024·黑吉两省十校联合体联考)下列有关马铃薯 积累 块茎细胞呼吸作用的叙述，正确的是 ( )6.(2024·辽宁省实验中学五模)线粒体中的[H]与氧 A.该细胞呼吸作用过程中C02与H,0的生成发生在 气结合的过程需要细胞色素c的参与。细胞接受凋亡 不同阶段 信号后，线粒体中的细胞色素c可转移到细胞质基质 B.该细胞在无氧呼吸过程中产生的能量大部分用于 中，并与Apaf-1蛋白结合起细胞凋亡。下列说法错 合成ATP 误的是 C.若适当提高马铃薯块茎贮藏环境中的O2浓度会降 A.有氧呼吸过程产生[H]的场所为细胞质基质和线 低酒精的生成量 粒体基质 D.研究马铃薯块茎细胞消耗O,量和生成CO,量的比： B.细胞色素c参与有氧呼吸第三阶段的反应 值可确定呼吸方式 C.细胞色素c功能丧失的细胞将无法合成ATP 3.(2024·名校教研联盟联考)某同学以酵母菌为材料 D.若细胞中Apaf-1蛋白功能丧失，细胞色素c将不 重复教材实验“探究细胞呼吸的方式”。下列有关该 会引起该细胞调亡 同学的做法，正确的是 ( ）7.(2024·衡中同卷期末考试)《粮油储藏技术规范国家 A.该实验必须设置空白组、有氧组和无氧组 标准(GB/T29890-2013)》为我国粮油储藏安全提供 B.有氧组可让空气先缓慢经过NaOH溶液 了重要技术保障，对粮温、水分含量、粮堆气体成分及 C.密封静置耗尽瓶中C02可保证实验结果准确 浓度等作出了明确规定。其中部分术语和定义如下 D.在黑暗中进行实验可避免光对气体的影响 表。下列有关叙述错误的是 4.(2025·福清虞阳中学期中)植物可通过呼吸代谢途 术语 定义 径的改变来适应缺氧环境。在无氧条件下，某种植物 幼苗的根细胞经呼吸作用释放CO2的速率随时间的 某种粮食或油料在常规储存条件下，能够 变化趋势如图所示。下列相关叙述错误的是( 安全水分 在当地安全度夏而不发热、不霉变的水分 含量 和流0 粮堆空气中氧气浓度高于2%而低于12% 低氧 的状态 0 b时间 平均粮温常年保持在15℃及以下，局部最 A.在时间a之前，植物根细胞无C02释放，只进行无 低温储藏 高粮温不超过20℃的储藏方式 氧呼吸产生乳酸 B.a~b时间内植物根细胞存在经无氧呼吸产生酒精 A.保持安全水分主要是通过减少自由水的含量实 和C02的过程 现的 401 B.储藏期间若水分含量过高，粮食会因呼吸代谢增强 而发热，使霉菌更易生长繁殖 墨水滴 C.粮堆空气中氧气浓度高于2%低于12%的状态，主 要是保证有氧呼吸强度最低 萌发 滤纸条 种子 D.粮温不超过20℃的储藏方式是通过降低酶的活性 生NaOH溶液 使其代谢速率维持在低水平 A.为排除微生物干扰，萌发种子应做煮熟处理 二、非选择题 B.滤纸条的作用是增大NaOH吸收CO2的面积 8.(2025·黑龙江佳木斯阶段练习)如图1表示樱桃的 C.墨水滴向右移动表示种子只进行有氧呼吸 细胞呼吸过程，A~E表示物质，①~④表示过程。图 D.将NaOH溶液换为清水，墨水滴左移说明呼吸底物 2是一种利用樱桃测定呼吸速率的密闭装置。结合图 有脂质 示回答问题： 2.(2024·九师联盟押题卷)家庭酿制葡萄酒的过程中， 酵母菌以葡萄糖为底物进行呼吸作用，其呼吸作用速 葡萄糖 D 率（单位时间内葡萄糖的消耗量）变化过程如图。下 列有关叙述正确的是 () ④ E+B 丙酮酸 B 有氧呼吸 图1 ‘无氧呼吸 有色液滴 m, 活塞 橡皮塞 0 4 6 10 容器 刻度管 时间h 消毒的 A.葡萄酒酿制结束后继续酿制葡萄醋，必须要添加葡 20%NaOH 5 mL 鲜樱桃 萄糖 图2 B.0~6h,酵母菌只进行有氧呼吸，发酵液的pH降低 (1)图1中A和C分别代表的物质是 C.m点酵母菌有氧呼吸和无氧呼吸产生CO2的速率 ,图中有氧呼吸的完整过程包括 相同 (填序号)。图中除过程 (填序号)外，都可以 D.10h后，酵母菌产酒精的速率持续增大 为ATP合成提供能量。 3.(2025·哈尔滨市1、6、9中期末)细胞呼吸过程中，线 (2)若樱桃保存不当，影响其口味，原因之一是樱桃细 粒体内膜上的质子泵能将NADH(即[H])分解产生 胞进行无氧呼吸的影响所致。在此过程中，葡萄糖中 的H+转运到膜间隙，使膜间隙中H+浓度增加，大部 化学能的去向是 分H+通过结构①回流至线粒体基质，同时驱动ATP (3)生活中发现，受到机械损伤后的樱桃易烂。有人 的合成，主要过程如图所示。下列相关叙述错误的是 推测易烂与机械损伤引起樱桃有氧呼吸速率改变有 ( 关。请结合测定呼吸速率的实验装置，设计实验验证 H.H H H 机械损伤能引起樱桃有氧呼吸速率升高。 H 膜间隙↑H H ①实验步骤： 线粒体 第一步：按照图中装置进行操作，30min后，记录有色 内膜 液滴移动距离为a。 质子泵 ADP+Pi 线粒体基质 第二步：另设一套装置，向容器内加入 ATp H 的樱桃，其他条件与实验组完全相 A.硝化细菌和乳酸菌都不可能发生上述过程 同且适宜。记录相同时间内有色液滴移动距离为b。 B.该过程发生于有氧呼吸第二阶段，同时会产生CO2 第三步：比较a、b数值的大小。 C.H由膜间隙向线粒体基质的跨膜运输属于协助扩 ②实验结果： 散，不消耗ATP 实验结论： D.图中①是具有ATP合成酶活性的载体蛋白，既有催 B组 化作用也有物质转运功能 一、选择题 4.(2025·大连市适应性考试)呼吸链突变酵母因发酵 1.(2025·黑吉两省十校联合体联考)为测定小麦萌发 效率高于野生型而经常用于酿酒工业。下图为其细 种子的呼吸速率，某小组进行了如下实验，对于该实 胞呼吸过程，因呼吸链中断，线粒体内膜上的反应无 验评价正确的是 法进行。下列有关该突变酵母的叙述，正确的是 ( 402 葡萄糖（胞外 a和酶b的活性，结果如图1；图2为甜瓜幼苗细胞中 葡萄糖（胞内） 存在的部分代谢途径。下列说法正确的是( 丙萌酸缺0，乙 ↑口根口叶 酶a 酶 12000H 450 呼吸链中断 线粒体 出8000 A.丙酮酸生成乙醇的过程释放少量能量 B.无氧条件下，葡萄糖分解时不会产生C0 4000 150 C.通人氧气后，线粒体中可进行02和[H]的反应 D.氧气充足时，其增殖速率小于野生型酵母 水淹 0 对照 对照水淹 5.(2024·东北三省三校第二次联考)将动物的完整线 图1 粒体悬浮于含有呼吸底物、氧气和无机磷酸的溶液 酶a →酒精+CO2 中，并适时加入ADP、DNP和DCCD三种化合物，测得 葡萄糖 1丙酮酸 氧气浓度的变化如图。据图分析，下列说法正确的是 酶，乳酸 ( 图2 A.酶a和酶b均存在于甜瓜幼苗细胞的线粒体基 +ADP +DCCD 质中 +ADI B.Ⅱ、Ⅲ过程在甜瓜幼苗细胞中均能发生且产生少 量ATP +DN C.水淹前后，甜瓜幼苗无氧呼吸的产物主要是酒精 时间 时间 D.水淹时间越长，酶a和酶b的活性越高，叶的无氧 A.悬浮液中含有的呼吸底物是葡萄糖 呼吸强度更高 B.图示反应发生于线粒体基质 二、非选择题 C.ADP和DNP都能促进细胞呼吸且促进效率相同 !8.(2025·江西高三开学考试)人线粒体呼吸链受损可 D.DCCD能够抑制细胞呼吸是由于抑制ATP的合成 导致乳酸的积累，由此引发多种疾病。经动物实验发 6.(2024·山东师大附中适应性测试)“有氧运动”一般 现，给呼吸链受损小鼠注射适量的酶A和酶B溶液， 是指人体在氧气充分供应的情况下进行的体育锻炼， 可发生如图所示的代谢反应，从而降低线粒体呼吸链 即在运动过程中，人体吸入的氧气与需求的相等，达 受损导致的危害。回答下列问题： 到生理上的平衡状态。“无氧运动”一般是指人体肌 H20+1/202 肉在“缺氧”的状态下的高速剧烈的运动。下图所示 酶B 参与 ”柔谢 葡萄糖 为人体运动强度与血液中乳酸含量和氧气消耗速率 H,0+丙酮酸 NAD 的关系（呼吸底物为葡萄糖）。下列说法正确的是 酶A ④ ①NADH ∠ADP 0 ② →ATP 乳酸 乳酸一丙酮酸 相氧气消 NAD NADH 耗速率 血液中乳 呼吸链受 酸水平 细胞外 O a d运动强度 细胞内 A.运动强度≥b时，肌肉细胞C02的产生量大于02 (1)图中①过程发生的场所是 ,在有氧 的消耗量 条件下，正常细胞中①过程产生的NADH的去向主要 B.运动强度≥b时，葡萄糖氧化分解后大部分能量以 是 热能散失，其余储存在ATP中 (2)②过程 (填“有”或“没有”)ATP生成。 C.运动强度为c时，无氧呼吸消耗的葡萄糖是有氧呼 线粒体呼吸链受损后，细胞呼吸释放的能量会明显减 吸的3倍 少，原因是 D.若运动强度长时间超过c,会因为乳酸增加而使肌 d 肉酸胀乏力，乳酸能在肝脏中再次转化为葡萄糖 (3)加入酶A的作用是 利用酶 7.(2025·昌邑一中模拟)甜瓜是一种耐淹性较强的品 B和FeCL,来验证酶B的催化具有高效性，实验设计 种。为研究其耐淹性机理，研究人员将甜瓜幼苗进行 的简要思路是 水淹处理，一段时间后检测幼苗根部和叶片细胞中酶 —403相关，B正确；据图分析可知，用该检测法检测样品中微生物时 的作用下产生无活性的调节亚基和游离态、活化的催化亚基 需在有氧条件下进行，C错误；ATP在酶的作用下水解时，脱离 说明调节亚基具有结合cAMP的结构域，催化亚基包含活性位 下来的末端磷酸基团挟能量与荧光素分子结合，从而使荧光素 点，A正确：据题干的信息，活化的PKA催化亚基可将ATP上的 发出荧光，这个过程中储存在ATP中的化学能转化为光能 磷酸基团转移到特定蛋白质的丝氨酸或苏氨酸残基上进行磷 D正确。故选C。 酸化，改变这些蛋白的活性，ATP上的磷酸基团转移的过程即 7.B吸能反应需要ATP水解提供能量，放能反应为ATP的合成 是ATP的水解过程，B正确；腺苷酸环化酶催化ATP环化形成 提供能量，故能量通过AP分子在吸能反应和放能反应之间流 CAMP,故ATP不仅是生物的直接供能物质，还是合成cAMP的 通，A正确：ATP中两个相邻的磷酸基团都带负电荷而相互排 原料，但ATP水解后形成的AMP(腺嘌呤核糖核苷酸)是合成 斥，从而导致ATP中特殊化学键不稳定，B错误；人体细胞中通 RNA的原料，C错误：据图可知，cAMP与调节亚基结合，使调节 过细胞呼吸过程产生ATP,即形成ATP所需的能量主要来自于 亚基和催化亚基分离，释放出高活性的催化亚基，D正确。 细胞呼吸，C正确：剧烈运动过程中，ATP的分解速率加快，ATP:7.C原核细胞中有ATP合成，因此存在ATP合酶，叶肉细胞中 的生成速率也会加快，两者处于动态平衡，无显著差异，因此， ATP合酶存在于细胞质基质、线粒体基质、线粒体内膜、类囊体 剧烈运动过程ATP含量也能维持在相对稳定的水平，D正确。 薄膜，A错误：催化中心的蛋白质呈O态时，ATP与酶亲和力 故选B。 低，有利于ATP释放，推测该酶催化中心构象呈L态、T态、O态 8.(1)生物体内许多重要的生化反应均要在水中才能进行 的周期性变化，B错误；ATP合酶催化的结果是将ADP、H合成 (2)①化学光②ATP(3)会发光器中仍有少量的ATP ATP,该过程中H势能转化为化学能，储存到特殊的化学键中， 同时发光器中的细胞能利用葡萄糖进行呼吸作用产生ATP C正确：温度和pH不仅影响蛋白质的结构，还通过影响H跨 解析：(1)分析题意可知，向A,B两管加水后，两管均发光，活细 膜回流的速度影响ATP的合成，D错误。 胞内有充分的自由水，试管内加入水才跟细胞内的条件相符 8.(1)腺嘌呤核糖A一P~P~P(2)ATP和ADP在细胞内 这说明生物体内许多重要的生化反应均要在水中才能进行。 快速相互转化，细胞内ATP维持动态平衡ATP水解成腺苷 (2)①AP中能量属于化学能，加入到试管后试管内粉末会“直 酸，不仅为发光物质的合成提供能量，同时也提供原料(3)每 接”发出荧光，说明在萤火虫体内，发生了由AP中“化学能→ 个细菌细胞中ATP含量大致相同且相对稳定 光能”的转化过程，从而说明AP是萤火虫发荧光的直接能源， 解析：(1)图中是ATP的结构图，A是腺嘌呤，B是核糖，ATP是 而葡萄糖不是。 三磷酸腺苷，含有一分子腺苷、三分子磷酸基团，两个特殊化学 ②ATP是直接的能源物质，这一过程所需的能量由ATP提供。 键，结构简式是A一P~P~P。 (3)由于发光器中仍有少量的ATP,同时发光器中的细胞能利 (2)将2P标记的磷酸注入活细胞内，随后迅速分离细胞内的 用葡萄糖进行呼吸作用产生ATP,所以若向刚切下的萤火虫的 ATP,发现细胞内的ATP含量不变，但ATP中y位置的磷酸基 发光器上滴加葡萄糖溶液，会发荧光。 团已被2P所标记，说明ATP和ADP在细胞内快速相互转化，细 B组 胞内ATP维持动态平衡；将a、B、Y位置分别被2P标记的ATP L.DATP直接给细胞的生命活动提供能量，即ATP是夜光藻细 注入不同的发光细胞内，只有注入α位置被标记的ATP的细 胞内的直接能源物质，A正确：吸能反应一般与ATP的水解相 胞，在形成的发光物质虫荧光酰腺苷酸中检测到放射性，腺苷 联系，即发出的荧光所需能量由ATP水解提供，B正确；ATP的 和α磷酸基团组成腺嘌呤核糖核苷酸，是合成RNA的原料，因 合成需消耗ADP和H,C正确：ATP在细胞内的含量很少，但 此该实验说明AP水解成腺苷酸，不仅为发光物质的合成提供 ATP与ADP在细胞内的相互转化十分迅速，D错误。故选D。 能量，同时也提供原料。 2.B图示化合物由磷酸、核糖和碱基组成，可判断为核糖核苷 (3)荧光素在荧光素酶和ATP等物质的参与下可进行反应发出 酸，是RNA的基本单位：ATP脱去两个磷酸基团后的物质是腺 荧光。发光强度与ATP的含量成正比，所以根据发光强度可以 嘌呤核糖核苷酸，是该化合物的基本单位之一，A正确：图示化 计算出生物组织中ATP的含量，每个细菌细胞中ATP含量大致 合物为核糖核苷酸，则图中的碱基有A、U、C、G四种，B错误； 相同且相对稳定，故可根据ATP含量进而测算出细菌数量。 HIV的遗传物质是RNA,故该化合物可能是HIV的遗传物质 练案[11] C正确：真核细胞中该类化合物(RNA)主要分布在细胞质中 A组 D正确。故选B。 1.D马铃薯块茎无氧呼吸的产物是乳酸，有氧呼吸的产物是水 3.D酶的活性受到很多因素的影响，一定条件下，荧光素酶可以 和二氧化碳，且物质b是酵母菌有氧呼吸和无氧呼吸的共有物 在细胞外发挥作用，A正确：熟食中的细菌数目越多，产生的 质，则b是二氧化碳，是水，c表示乳酸，A正确；条件X是无氧 ATP越多，荧光素的发光强度越强，故熟食中的细菌数目与荧】 条件下，无氧条件下物质d(酒精)在细胞质基质中产生， 光素的发光强度呈正相关，B正确；ATP中远离腺苷的特殊化学 B正确；条件Y(有氧)下，物质b二氧化碳产生是有氧呼吸第 键容易断裂，能释放出大量的能量，荧光素发出荧光所需的能 阶段，该阶段伴随AP的合成，C正确；条件X(无氧条件)下 量主要来自ATP中远离腺苷的特殊化学键，C正确；若检测反 人的肌细胞会产生乳酸，但不会产生d酒精，D错误。故选D。 应的温度偏高，荧光素酶活性降低，则会使测量的结果小于实：2.A该细胞在有氧呼吸的第二阶段生成CO2,第三阶段产生水 际结果，D错误。故选D。 A正确：该细胞无氧呼吸产生的能量大部分以热能形式散失，小 4.A 根据题干“GTP和ATP的结构和性质相似，仅是碱基A被G 部分用于合成ATP,B错误：马铃薯块茎细胞进行无氧呼吸生成 替代”，结合ATP的结构简式可知，GTP是由鸟嘌呤、核糖和3 乳酸，C错误：如果以葡萄糖为底物，无氧呼吸没有O2消耗，也 个磷酸基团结合而成，A错误；由题意可知，Af结合GDP时为】 没有C0,的生成，而有氧呼吸中O,的消耗量和CO,产生量的 不活跃状态，Af结合GTP时为活跃状态，GDP转化为GTP消！ 比始终是1：1，因此无法通过这两种气体的量来确定细胞的呼 耗能量，因此A由不活跃状态转化为活跃状态消耗能量， 吸方式，D错误。 B正确；Af结合GDP时为不活跃状态，Af结合GTP时为活跃 :3.B教材实验只设置了有氧组和无氧组两个实验组，形成相互 状态，ADP和AP之间的相互转化需要相关酶的催化，据此可 对照，并没有设置空白组，该实验也可以设置空白组：加人无活 推测，两种状态Af蛋白的相互转化需要相应酶的催化」 性的酵母细胞，排除酵母细胞以外的因素影响，比如各物质自 C正确：分泌蛋白的合成与分泌过程中需要囊泡在内质网和高 身化学反应产生二氧化碳的影响，也即空白组的设置并非必须 尔基体以及细胞膜之间转运，据此可推测，运输货物蛋白的囊 的，A错误；有氧组可让空气先缓慢经过NaOH溶液，以排除空 泡可能来自内质网或高尔基体，D正确。 气中C0,的影响，B正确：密封时，酵母菌会利用瓶中储存的少 5.CGTP失去两分子磷酸后成为了鸟嘌呤核糖核苷酸，为RNA 量空气进行有氧呼吸产生C02,酵母菌不会利用C0,,C错误； 的基本组成单位，A错误；正常情况下KRAS与GDP结合，根据： 光对酵母菌细胞呼吸产生的气体无影响，D错误。 题意，与GDP结合处于抑制状态，B错误；胞外生长因子促进：4.C植物进行有氧呼吸或无氧呼吸产生酒精时都有二氧化碳释 KRAS与GTP结合，使KRAS活化，C正确；和GDP结合能够改 放，图示在时间a之前，植物根细胞无CO2释放，分析题意可 变KRAS的活性，即能够改变其结构，D错误。 知，植物可通过呼吸代谢途径的改变来适应缺氧环境，据此推 6.C据图分析，活化的调节亚基与非活化的催化亚基可在cAMP: 知在时间a之前，只进行无氧呼吸产生乳酸，A正确：a阶段无 613 二氧化碳产生，b阶段二氧化碳释放较多，~b时间内植物根细：3.B硝化细菌和乳酸菌均为原核生物，不含有线粒体，都不可能 胞存在经无氧呼吸产生酒精和CO2的过程，是植物通过呼吸途 发生上述过程，A正确：线粒体内膜上进行的是有氧呼吸第三阶 径改变来适应缺氧环境的体现，B正确：无论是产生酒精还是产 段，B错误：根据题意可知，H由膜间隙向线粒体基质跨膜运输 生乳酸的无氧呼吸，都只在第一阶段释放少量能量，第二阶段 不消耗能量，而为ATP的合成提供能量，并且需要借助于载体 无能量释放，故每分子葡萄糖经无氧呼吸产生酒精时生成的 ①，因此属于协助扩散，C正确：根据题意可知，结构①能够驱动 ATP和产生乳酸时相同，C错误；酒精跨膜运输方式是自由扩 ATP合成，因此是一种具有ATP合成酶活性的载体蛋白，既有 散，该过程不需要消耗ATP,D正确。 催化作用，也有物质转运功能，D正确。 5.B催化O,与NADH反应的酶存在于线粒体内膜上，而不是：4.D丙酮酸生成乙醇的过程是无氧呼吸第二阶段，该阶段不产 NAD,A错误；TF-H缺失使得NAD无法进入线粒体，导致 生能量，A错误：无氧条件下，葡萄糖分解时可产生酒精和二氧 线粒体中产生的还原型氢不足，最终使第三阶段受阻，表现出 化碳，B错误：O,和[H]的反应发生在有氧呼吸第三阶段，场所 耗氧量下降及ATP生成量减少，B正确：NAD生成NADH发生 是线粒体内膜，分析题意可知，呼吸链突变酵母因呼吸链中断 在无氧呼吸第一阶段和有氧呼吸的第 ,二阶段，故NAD+水平 线粒体内膜上的反应无法进行，故通入氧气后，线粒体中不能 下降会同时影响有氧呼吸和无氧呼吸过程，C错误；通常情况 进行O,和[H]的反应，C错误：氧气充足时，野生型酵母可进行 下，动物和植物无氧呼吸第一阶段产生的NAD,会在第二阶段 正常的有氧呼吸，突变体不能进行正常的有氧呼吸，前者释放 被消耗掉，而不会积累，D错误。故选B。 能量多，代谢旺盛，所以增殖速率大于后者，D正确 6.C有氧呼吸第一阶段和第二阶段都产生「H],场所为细胞质 !5.D进人线粒体参与有氧呼吸第二阶段的底物是丙酮酸，不是 基质和线粒体基质，A正确：[H]与氧气结合生成水发生在线粒 葡萄糖，A错误：图示反应消耗氧气，该场所为线粒体内膜 体内膜，是有氧呼吸第三阶段，故细胞色素c参与有氧呼吸第三 B错误：ADP和DNP加入后，曲线下降的斜率不同，所以，促进 阶段的反应，B正确：有氧呼吸第一阶段和第二阶段也能合成 效率不同，C错误：图示中显示加入DCCD后，氧气浓度不再下 ATP,故细胞色素c功能丧失的细胞也能合成ATP,C错误；根据 降，则推测DCCD作用为抑制ATP合成，D正确。 题意，细胞色素c与Apaf-1蛋白结合后才引起细胞调亡，因此6.D人体有氧呼吸吸收氧气的量与释放二氧化碳的量相等，而 若细胞中Apaf-1蛋白功能丧失，细胞色素c将不会引起该细 无氧呼吸既不吸收氧气，也不释放二氧化碳，因此运动强度≥b 胞调亡，D正确 后，肌肉细胞CO,的产生量始终等于O2的消耗量，A错误；运 7.C自由水可以自由流动，容易蒸发，而结合水不能自由流动 动强度≥b时，进行有氧呼吸和无氧呼吸，葡萄糖氧化分解后大 不易蒸发，因此保持安全水分主要是通过减少自由水的含量实 部分能量以热能散失，一部分储存在ATP,一部分储存在乳酸 现的，A正确：储藏期间若水分含量过高，粮食会因呼吸代谢增 中，B错误：运动强度为c时，无法计算无氧呼吸消耗的葡萄糖 强而发热，使霉菌更易生长繁殖，B正确：粮堆空气中氧气浓度 和有氧呼吸消耗的葡萄糖的量，C错误：若运动强度长时间超过 高于2%低于12%的状态，主要是保证细胞呼吸（有氧呼吸和无 ©，人体的调节能力有限，会因为乳酸增加而使肌肉酸胀乏力，乳 氧呼吸)强度最低，C错误：粮温不超过20℃的储藏方式是通过 酸能在肝脏中再次转化为葡萄糖，D正确。 降低酶的活性使其代谢速率维持在低水平，D正确。 7.C分析图2表示无氧呼吸的两个途径，而无氧呼吸发生在细 8.(1)H,O(水)NADH/[H]/还原型辅酶I①③④ ② 胞质基质中，即酶a和酶b的存在部位是细胞质基质，A错误； (2)热能、ATP中的化学能、酒精中的能量(3)与实验组等量 Ⅱ、Ⅲ过程表示无氧呼吸的第二阶段，该阶段不产生ATP 消毒的受到机械损伤后<b机械损伤能引起樱桃有氧呼i B错误：据图1分析，水淹一段时间后酶a和酶b活性增加，但 吸速率升高 酶a活性远远大于酶b活性，说明根部和叶片的无氧呼吸速率 解析：(1)图中①为呼吸作用的第一阶段，②是无氧呼吸的第二 增强，甜瓜幼苗无氧呼吸生成的最主要代谢产物为酒精和CO2 阶段，产物E是酒精，B是二氧化碳，③是有氧呼吸的第二阶段 C正确；水淹时间越长，植物体内积累的酒精会对甜瓜幼苗的叶 A是水，C是NADH,④为有氧呼吸的第三阶段，D是氧气。故 片细胞和根部都产生严重的伤害，甚至会导致植物死亡，叶的 图中A和C代表的物质分别是H,O、NADH([H]、还原型辅酶 无氧呼吸强度可能会降低，D错误。 I)。图中有氧呼吸的完整过程包括①有氧呼吸第一阶段、③ 8.(1)细胞质基质进入线粒体与O,结合生成H,0(2)没有 有氧呼吸第二阶段、④有氧呼吸第三阶段，其中过程④在线粒 线粒体呼吸链受损后，有氧呼吸第二阶段和第三阶段受阻，丙 体内膜上进行。图中除过程②（无氧呼吸第二阶段）外，都可以 酮酸会转化为乳酸，葡萄糖中的能量大部分存留在乳酸中 为ATP的合成提供能量。 (3)催化乳酸和O,反应生成丙酮酸和H,O,在相同条件下比 (2)樱桃细胞进行无氧呼吸葡萄糖不完全分解为酒精和C02, 较等量的酶B溶液与FCl,溶液对H,O,的分解速率 在此过程中，葡萄糖中化学能的去向是热能、ATP中的化学能 解析：(1)图中①过程表示葡萄糖分解产生丙酮酸和少量的 酒精中的能量。 NADH,该过程发生在细胞质基质中。在有氧条件下，正常细胞 (3)该实验的目的是验证机械损伤能引起樱桃呼吸速率升高 中①过程产生的NADH进入线粒体与O2结合生成H2O。 该实验的变量是：樱桃是否机械损伤。因此①第二步为：向容 (2)②过程表示无氧呼吸的第二阶段，在无氧呼吸中只有第 器内加入与实验组等量消毒的受到机械损伤后的樱桃，其他处 阶段会产生少量的ATP,无氧呼吸第二阶段不产生ATP:线粒体 理及装置与实验组完全相同且适宜。第三步观察因变量的变 呼吸链受损后，有氧呼吸第二阶段和第三阶段受阻，细胞质基 化即比较a、b数值的大小。②通过实验结论，机械损伤能引起 质中的丙酮酸会转化为乳酸，葡萄糖中的能量大部分存留在乳 樱桃有氧呼吸速率升高；故实验结果是a<b,机械损伤能引起 酸中没有释放出来，因此，细胞呼吸释放的能量会明显减少 樱桃有氧呼吸速率升高。 (3)据图可知，酶A催化乳酸和O,反应生成丙酮酸和H,O2,酶 B组 B能够催化H2O2生成H,0和O2,因此，酶B是过氧化氢酶；如 1.B种子煮熟便无法进行呼吸作用，A错误；滤纸条的作用是增 果要验证酶B过氧化氢酶的高效性，可在相同条件下比较等量 大NaOH吸收CO,的面积，B正确：墨水滴向右移动表示种子消 的酶B溶液与FeCL3溶液对H,O2的分解速率，如果单位时间 耗了多少氧气，但不能表示只进行有氧呼吸，C错误；将NaOH 内，加入酶B溶液的试管中气泡产生的数量明显多于加入 溶液换为清水，墨水滴向左移动，可能发生了无氧呼吸，不能说 FeCL3溶液的试管中的，即可验证。 明呼吸底物为脂质，D错误。 练案[12] 2.B醋酸菌可在氧气充足、缺少糖源的条件下直接将乙醇转化 A组 为乙醛，再将乙醛变为乙酸，因此葡萄酒酿制结束后继续酿制 .C 叶绿体是植物细胞的“养料制造车间”和“能量转换站”，植 葡萄醋，可不用添加葡萄糖，A错误；据图可知，0~6h,酵母菌 物细胞的“动力车间”是线粒体，A错误；叶绿体中的叶绿素 只进行有氧呼吸，产生的CO2溶于发酵液，使发酵液的pH逐渐 和叶绿素b主要吸收蓝紫光和红光，胡萝卜素和叶黄素主要吸 降低，B正确；m点酵母菌有氧呼吸和无氧呼吸速率相同，但产 收蓝紫光，4种色素吸收的光波长有差别，但都可用于光合作 生CO2的速率不同，C错误；10h酵母菌无氧呼吸速率增长较 用，B错误：叶绿体内众多的基粒是由类粪体薄膜层层叠加形成的， 快，但随着底物的消耗和代谢产物的增加，酵母菌产酒精的速 极大地扩展了受光面积，C正确：叶片中的叶绿体吸收绿光最少 率不会持续增大，D错误。 绿光被反射出来，使得植物叶片呈现绿色，D错误。故选C。 614