2.2细胞中的无机物 课件 2025—2026学年高一上学期生物人教版必修1

2025-10-30
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特供

摘要:

该高中生物学课件聚焦“细胞中的无机物”,系统讲解水的存在形式、功能及自由水与结合水的关系,无机盐的存在形式、含量及生理功能,通过生活实例(如胚胎发育、运动饮料成分)导入,衔接前序细胞结构知识,以表格对比、实例分析为学习支架,构建无机物与生命活动的联系。 其亮点在于融合生命观念(结构与功能观)、科学思维(实例归纳、对比分析)和探究实践(课堂探究、实验设计)。如通过缺Mg影响光合作用等实例归纳无机盐功能,结合种子晒干储存等生活现象分析水的作用,助力学生深化理解,也为教师提供丰富教学素材,提升教学效率。

内容正文:

课堂默写(1) 1.生命活动的基本单位: 2.判断: 所有生物的生命活动都离不开细胞( ) 一切生物都以细胞作为结构和功能的基本单位( ) 细胞是基本的生命系统 ( ) 一片草原上所有的羊属于生命系统的结构层次( ) 3.细胞学说的意义? 4.真核细胞和原核细胞在结构上的统一性体现在哪些方面? 细胞 √ × √ × 揭示了动植物的统一性,从而阐明生物界的统一性 P4 都具有细胞膜、细胞质、核糖体、遗传物质集中存在的区域 P11 第2节 细胞中的无机物 第二章 组成细胞的分子 目 录 细胞中的无机物 01 02 细胞中的水 细胞中的无机盐 曾几何时,你有意识到水对生命的重要? 胚胎发育离不开水; 地球表面约70%的部分是水; 细胞内含量最多的化合物是水 一个人在极限状况下,可坚持20天不进食,但缺水不能超过几天; 细胞中的水 1 课堂探究一 细胞中的水 自主阅读教材P20-21,思考以下问题 1、不同生物体中的水的含量相同吗? 2、水的存在形式及相对含量 3、自由水及结合水的功能 4、自由水与结合水的比例,与代谢强度及抗逆性的关系 课堂探究一 细胞中的水 1、不同生物体中的水的含量相同吗? 几种生物体水的含量 生物 水母 鱼类 蛙 哺乳动物 藻类 高等植物 含水量% 97 80-85 78 65 90 60-80 (1)生物体的含水量随生物种类的不同有所差别,一般为60%-95%; 水是活细胞中含量最多的化合物 课堂探究一 细胞中的水 心肌和血液的含水量很接近,为何心肌呈固态而血液却呈流动的液态? 2、水的存在形式及相对含量 水的存在形式 结合水 自由水 呈游离状态,可自由流动的水。 与其他物质(蛋白质、多糖等)相结合的水。 1.概念: 1.概念: 2.含量: 2.含量: 约95.5% 约4.5% 课堂探究一 细胞中的水 3、自由水及结合水的功能 细胞中水的存在形式 结合水 自由水 呈游离状态,可自由流动的水。 与其他物质(蛋白质、多糖等)相结合的水。 1.概念: 1.概念: 2.含量: 2.含量: 约95.5% 约4.5% 3.功能: 3.功能: ①细胞内良好的溶剂 ④运输营养物质和代谢废物 ②参与许多生化反应 ③为细胞提供液体环境 细胞结构的重要组成成分 课堂探究一 细胞中的水 4、自由水与结合水的比例,与代谢强度及抗逆性的关系 生活中的现象 对此现象的解释 收获的种子在储藏前,需先晒干 晒干后,自由水含量减少,细胞代谢减弱,可减少有机物的消耗。 干种子需充分浸泡后才进行播种 干种子萌发前吸收水分,增加自由水含量,增强其代谢水平。 冬小麦在冬季来临前,自由水比例降低,结合水比例上升 避免气温过低时,自由水过多导致结冰后损伤自身 低温环境下减少花卉浇水 增加结合水比例,提高花卉对低温的抗性 细胞中水的存在形式 结合水 自由水 呈游离状态,可自由流动的水。 与其他物质(蛋白质、多糖等)相结合的水。 1.概念: 1.概念: 2.含量: 2.含量: 约95.5% 约4.5% 3.功能: 3.功能: ①细胞内良好的溶剂 ④运输营养物质和代谢废物 ②参与许多化学反应 ③为细胞提供液体环境 细胞结构的重要组成成分 自由水 结合水 比值越大,代谢越旺盛,抗逆性越弱 4、自由水与结合水的比例,与代谢强度及抗逆性的关系 课堂探究一 细胞中的水 与生活的联系:挑选鸡蛋的时候,你会选摇晃产生响声的蛋吗? 新鲜蛋清呈液态胶状,臭鸡蛋清相对更“稀” 结合水可转化为自由水 自由水可转化为结合水 血液的凝固、揉面团 课堂探究一 细胞中的水 细胞中水的存在形式 结合水 自由水 呈游离状态,可自由流动的水。 与其他物质(蛋白质、多糖等)相结合的水。 1.概念: 1.概念: 2.含量: 2.含量: 约95.5% 约4.5% 3.功能: 3.功能: ①细胞内良好的溶剂 ④运输营养物质和代谢废物 ②参与许多化学反应 ③为细胞提供液体环境 细胞结构的重要组成成分 自由水 结合水 比值越大,代谢越旺盛,抗逆性越弱 课堂探究一 细胞中的水 1、为什么水是细胞内良好的溶剂? 自主阅读教材P20-21小字内容,了解以下知识 2、为什么水在常温下能维持液体状态,具有流动性? 3、为什么水能维持生命系统的稳定? 课堂探究一 细胞中的水 课堂探究一 细胞中的水 极性分子 带有正电荷或负电荷的分子(或离子)都容易与水结合 良好的溶剂 流动性 氢键 氢键比较弱,易被破坏,只能维持极短时间,氢键不断地断裂,又不断地形成 较高的比热容 有利于维持生命系统的稳定性 课堂探究一 细胞中的水 情景2:接着将晒干的种子烘干,质量又减轻了,这个过程损失的主要是___________。烘干的种子浸泡后不可以重新萌发,原因是 情景1:小明将刚收获的玉米种子在阳光下晒干,发现质量减轻,这个过程损失的主要是_________。晒干的种子浸泡后______(可以/不可以)重新萌发。 自由水 结合水 可以 情境3:最终将烘干的种子点燃,剩下的白色灰烬是 。 无机盐 失去结合水导致细胞结构被破坏。 细胞中的无机盐 2 细胞中的无机盐 课堂探究二 细胞中的无机盐 (一)存在形式 大多数以离子形式存在; (二)含量 很少,仅占细胞鲜重的1%-1.5% 阅读教材P21正文,思考以下问题 少数以化合物形式存在(牙齿中CaCO3) 含量较多阳离子有Na+ 、 K+、 Ca2+、 Mg2+、Fe3+等; 阴离子有Cl-、SO42-、PO43-、HCO3- 等。 课堂默写 (2) 1.与蓝细菌相比,酵母菌细胞结构上的主要区别: 2.判断: 病毒不能独立完成生命活动,但细胞生物可以( ) 细胞学说提出除病毒外的生物都由细胞发育而来( ) 一只酵母菌和一只大熊猫所属的生命系统结构层次相同 ( ) 真核细胞不一定有细胞壁,原核细胞一定有细胞壁( ) 3.蓝细菌属于自养生物的原因? 4.原核细胞和真核细胞的统一性体现在哪些方面? 酵母菌有以核膜为界的细胞核 × × × × 蓝细菌含有藻蓝素和叶绿素,能进行光合作用制造有机物 P11 都具有细胞膜、细胞质、核糖体、都以DNA作为遗传物质 P11 课堂探究二 细胞中的无机盐 【思考.讨论】 分析以下实例,总结无机盐的功能 讨论1:植物体缺Mg会影响光合作用,为什么? 因此缺Mg会影响光合作用。 (三)生理功能 光合作用的正常进行不能缺少叶绿素, Mg是构成叶绿素的元素, 课堂探究二 细胞中的无机盐 讨论2:有一种贫血症叫缺铁性贫血症,为什么缺Fe会导致贫血? 缺Fe会导致血红蛋白的合成障碍,从而引起贫血。 【思考.讨论】 分析以下实例,总结无机盐的功能 (三)生理功能 Fe是组成血红素的元素, 小资料:血红蛋白由一个珠蛋白和四个血红素组成。 血红素是组成血红蛋白的重要成分, 课堂探究二 细胞中的无机盐 3.植物体缺P常表现为生长发育不正常,这说明什么?分析为什么植物体缺P会影响其生长发育。 说明P对于植物体的生长发育必不可少。 因为P是细胞中许多重要化合物(核酸、ATP等)和生物膜等结构的重要组成成分。 【思考.讨论】 分析以下实例,总结无机盐的功能 (三)生理功能 课堂探究二 细胞中的无机盐 是组成细胞膜、细胞核的重要成分,也是细胞必不可少的许多化合物(核酸、ATP等)的成分。 是血红素(血红蛋白)的成分 是叶绿素的成分 Fe P Mg 【思考.讨论】 分析以下实例,总结无机盐的功能 功能1:细胞内某些化合物和结构的重要组成成分 (三)生理功能 课堂探究二 细胞中的无机盐 1.人体内Na+缺乏会引起神经、肌肉细胞的兴奋性降低,肌肉酸痛无力 2.哺乳动物血液中Ca2+含量太低时,会出现抽搐现象。 【思考.讨论】 分析以下实例,总结无机盐的功能 (三)生理功能 功能2:维持细胞和生物体的生命活动 3.有些植物缺少B时,会出现只开花不结果的现象 4.幼年缺I会得呆小症,成年缺I会得大脖子病 课堂探究二 细胞中的无机盐 【思考.讨论】 分析以下实例,总结无机盐的功能 (三)生理功能 进行激烈运动时,会感到腰酸、膝盖酸等。这是因为运动时产生了乳酸,但血液的pH没有因此而降低,还是维持在7.35—7.45之间,因为人体血液中存在H2CO3/NaHCO3等物质,可以中和酸碱变化。 功能3. 维持细胞的酸碱平衡 课堂探究二 细胞中的无机盐 质量分数为0.9%的NaCl溶液 吸水涨破 9% 0.09% 某人生病到医院输液,用的生理盐水是0.9%的NaCl溶液,为什么要配制这一浓度,用0.09%或9%浓度可以吗?请观察下图说明理由? 功能4. 维持细胞的正常形态(渗透压) 【思考.讨论】 分析以下实例,总结无机盐的功能 (三)生理功能 失水皱缩 课堂探究二 细胞中的无机盐 (一)存在形式 大多数以离子形式存在; (二)含量 很少,仅占细胞鲜重的1%-1.5% (三)生理功能 ①某些结构和化合物的重要组成成分 ③维持生物体内的酸碱平衡 ②维持细胞和生物体的生命活动 ④维持生物体内的正常渗透压 课堂探究二 细胞中的无机盐 喝运动饮料主要给身体补充水。水在细胞中起什么作用? 水是细胞结构的重要组成成分; 水是细胞内的良好溶剂, 细胞内的许多化学反应也都需要有水的参与; 多数细胞必须浸润在以水为基础的液体环境中; 运送营养物质及代谢废物   右侧是某种运动员饮料的化学成分表。 回忆所学知识,结合此表讨论以下问题。 运动员饮料的化学成分表 成分 质量浓度(g·L-1) 蔗糖 30 其他糖类 10 柠檬酸 10 柠檬香精 0.8 氯化钠 1.0 氯化钾 0.1 磷酸二氢钠 0.1 磷酸二氢钾 0.1 碳酸氢钠 0.1 课堂探究二 细胞中的无机盐   右侧是某种运动员饮料的化学成分表。请回忆初中所学知识,结合此表讨论以下问题。 运动员饮料的化学成分表 成分 质量浓度(g·L-1) 蔗糖 30 其他糖类 10 柠檬酸 10 柠檬香精 0.8 氯化钠 1.0 氯化钾 0.1 磷酸二氢钠 0.1 磷酸二氢钾 0.1 碳酸氢钠 0.1 2.表中哪些成分属于无机盐?为什么要在运动员喝的饮料中添加无机盐 ?无机盐在细胞的生活中起什么作用? 运动员在运动中会大量出汗,出汗时人体会排出大量无机盐,所以要给他们补充无机盐。 无机盐可以调节细胞的生命活动,也是许多有机物的重要组成成分,维持酸碱平衡、维持细胞正常形态(渗透压)。 1.判断下列说法是否正确 (1)越冬植物细胞内的结合水的含量比自由水多( ) (2)晒干种子细胞内不含自由水,导致细胞代谢停止,利于种子储存( ) (3)结合水能与蛋白质、多糖等物质结合,是细胞内良好溶剂( ) (4)细胞中元素约20种,多以离子形式存在( ) 对点训练 对点训练 对点训练 对点训练 对点训练 课堂检测 × × × × 对点训练 对点训练 对点训练 对点训练 对点训练 课堂检测 2.下列关于无机盐的叙述,不正确的是( ) A.缺铁性贫血是因为人体内缺乏Fe2+,血红蛋白不能合成 B.Mg2+是叶绿素的成分之一,缺Mg2+影响光合作用 C.细胞中的无机盐少数以化合物形式存在,如骨骼、牙齿中的CaCO3 D.哺乳动物血液中的Ca2+含量过高,则会发生抽搐 D 对点训练 对点训练 对点训练 对点训练 对点训练 课堂检测 3.细胞中的无机物占活细胞相对含量的70%以上,对细胞的生命活动发挥着重要作用。回答下列问题: (1)俗话说“一方水土养一方人”。在天然无污染的泉水中,含有Cu、K、Ca、Zn、P、Mg、Fe等人体必需元素,其中属于微量元素的有 。 (2)无机盐在细胞中大多数以 的形式存在,生理盐水是质量分数为 的氯化钠水溶液,因为它的浓度约 (填“大于”、等于”或“小于”)人的血浆浓度,临床上一般多用于治疗脱水或术后补液等。 Cu、Zn、Fe 离子 0.9% 等于 对点训练 对点训练 对点训练 对点训练 对点训练 课堂检测 (3)验证Mg为植物生长的必须元素,某同学进行了实验: 甲组:正常植物+ 。(填“完全培养液”或“缺Mg的培养液”或“土壤”或“缺Mg的土壤”) 乙组:正常植物+缺Mg的培养液。 一段时间后观察两组的生长状况。 现象: ; 结论: 。 完全培养液 甲组植物叶片绿色,正常生长,而乙组植物叶片发黄,生长不正常 Mg为植物生长的必须元素 构建网络 无机化合物 水: 无机盐: 自由水 结合水 概念: 在细胞中呈游离状态,可自由流动; 含量: 多,占所有水的绝大部分 功能 ①细胞内良好的溶剂。 ③为细胞提供液体环境 ④运输营养物质和代谢废物 概念: 含量: 少,占细胞水分的4.5% 功能: 细胞结构的重要组成成分 与细胞内蛋白质与多糖等结合,失去流动性 相互 转化 维持细胞的酸碱平衡 细胞渗透压平衡的维持 维持细胞和生物体的生命活动 组成细胞中的化合物 ②参与细胞内的生化反应。 1.水和无机盐是细胞的重要组成成分判断下列相关表述是否正确. (1)细胞内的自由水和结合水都是良好的溶剂,都能参与物质运输和化学反应( ) (2)同一株植物中,老叶细胞比幼叶细胞中自由水的含量高( ) (3)将作物秸秆充分晒干后,其体内剩余的物质主要是无机盐( ) × × × 教材课后习题·概念检测 1.医用生理盐水是质量分数为0.9%的氯化钠溶液.生理盐水的含义是什么?在什么情况下需要用生理盐水? 当人体需要补充盐溶液或输入药物时,应输入生理盐水或用生理盐水作为药物的溶剂,以维持细胞的正常形态和功能。 教材课后习题·拓展应用 【提示】 人体细胞所处液体环境中溶质的浓度 2.目前已经探明,在火星两极地区有固态水,而那里的土壤中含有生命必需的Mg2+、Na+、K+等元素.科学家也曾在火星上发现了流动水的痕迹科学家据此推测,火星上曾经或者现在存在着生命为什么科学家会作出这样的推测呢? 水是生命之源,地球上最早的生命就是起源于水中的。科学家在火星上发现了流动水的痕迹,说明那里可能有自由流动的水。同时,那里的土壤中还含有生命必需的一些元素,所以科学家才会作出这样的推测。 教材课后习题·拓展应用 【提示】 36 谢 谢 观 赏 辨析:请分析下列实例中,哪些体现无机盐维持正常生命活动的功能?哪些体现无机盐组成细胞中重要化合物的功能? ①缺Mg2+导致植物无法正常进行光合作用 ②血液中Ca2+过高会导致肌无力 ③缺Ca2+导致骨质疏松 ④血液中Na+缺乏导致肌肉兴奋性降低 调节生命活动: 组成化合物: ②④ ①③ $

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