1古诗词三首《清平乐·村居》课件-2025-2026学年语文四年级下册统编版

2025-10-30
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摘要:

该小学语文课件围绕辛弃疾《清平乐·村居》展开,涵盖作者解读、识字书写、诗句赏析及随堂检测,以“作者-字词-诗句-赏析-巩固”为脉络,搭建从基础积累到深度理解的学习支架。 其亮点在于融合语言运用与思维能力培养,字词教学细致(如“茅”“檐”的结构、书写指导及组词造句),赏析环节通过“因景而醉”“因人而醉”引导分析景物人物,结合“卧”字辨析等问题激发思考,辅以朗读指导提升审美创造。学生能夯实语言基础、深化理解,教师可直接利用完整教学环节提高效率。

内容正文:

村 居 词的基本知识: 词又称长短词,分为上下两阕,是配合乐曲而填写的歌诗。 《清平乐·村居》中“清平乐”是词牌名,规定了这首词的曲调、句数和字数。“村居”是题目。 目 录 壹 解读作者 贰 识字书写 叁 诗句赏析 肆 随堂检测 壹 解读作者 辛弃疾 字幼安,号稼轩,南宋豪放派词人、将领,有“词中之龙”之称。与苏轼合称“苏辛”,与李清照并称“济南二安”。 主要作品:《青玉案·元夕》、《菩萨蛮·书江西造口壁》、《永遇乐·京口北固亭怀古》等。 贰 识字书写 茅檐 书写指导:矛字上边横撇要扁小、末端有一点,下边的横要长,竖钩的竖稍有弧度。 茅 máo 结构:上下 组词:茅舍 名列前茅 造句:大风过后,这座草屋的茅 檐被吹坏了。 音序:M 部首:艹 我会写 茅檐 书写指导:左窄右宽,詹字要紧凑,厂字竖撇要长、下边的八字要小,言字上横最长。 檐 yán 结构:左右 组词:房檐 飞檐走壁 造句:大雨来得太突然了,我急 忙躲到茅檐下避雨。 音序:Y 部首:木 我会写 清平乐·村居 (宋) 辛弃疾 茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪? 大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。 wú chú  ǎo bō 读准字音 剥 bō (剥削) bāo(剥皮) 读一读下面的句子,看看你有什么发现? 最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬 。 . 读一读:我们吃苹果的时候要先剥(bāo)皮,不要生 吞活剥(bō)。 . . 多音字 加点的字是多音字! 清平乐·村居 (宋) 辛弃疾 茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪? 大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。 wú chú  ǎo bō 提示: 读节奏词的句式虽有长短,但也是有一定节奏的。 四字句二二节奏, 五字句二三节奏, 七字句四三节奏, 六字句二二二节奏。 注意:上下阕中间需注意停顿要稍长。 叁 诗句赏析 清平乐·村居 (宋) 辛弃疾 茅檐/低小,溪上/青青草。醉里吴音/相媚好,白发/谁家/翁媪? 大儿/锄豆/溪东,中儿/正织/鸡笼。最喜/小儿/亡赖,溪头/卧剥/莲蓬。 提示: 读节奏词的句式虽有长短,但也是有一定节奏的。 四字句二二节奏, 五字句二三节奏, 七字句四三, 六字句二二二。 注意:上下阕中间需注意停顿要稍长。 茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪? 结合注释,品读词句: 注释: 茅檐:茅屋。 吴音:吴地的方言。 醉里:酒后微醉。 相媚好:指相互逗趣,取乐。 翁媪:老翁和老妇。 茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪? 结合注释,品读词句:(小组合作) 翻译: 低矮的茅屋旁,一条小溪缓缓流淌,溪边青草茂密,映衬得小溪更加清澈。 那是谁家的老两口啊,在屋前用吴地方言聊着天,喝酒逗乐,真是其乐融融。 结合注释,品读词句:(小组合作) 大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。 注释: 亡赖:同“无赖”,这里指顽皮、淘气。 翻译:大儿勤劳,在溪东的豆田间锄草,二儿手巧,正在编织鸡笼,小儿最淘气可爱,卧在溪边剥莲蓬,自由自在。 清平乐·村居 (宋) 辛弃疾 茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪? 大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。 醉 哪个字最让你读出乡村的美好生活? 茅檐低小,溪上青青草。 因景而醉: 低矮的茅屋旁,一条小溪缓缓流淌,溪边青草茂密,映衬得小溪更加清澈。 “茅檐”交代了地点, “溪上青青草”交代了时间在暮春初夏。 表现了农村景色的清新美丽。 指导朗读: 体会茅屋低小,读出低小,声音压低。 感悟“青青草”,读出草的生命力,声音适当拖长。 醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪? 那是谁家的老两口啊,在屋前用吴地方言聊着天,喝酒逗乐,真是其乐融融。 因人而醉: 老两口此时可能在说什么呢?老两口是怎么“醉”的? 老翁和老媪的生活这么清贫,为什么感到幸福呢? 他们醉意微醺地向窗外望去,他们看到了什么样的画面? 大儿锄豆溪东, 大儿勤劳,在溪东的豆田间锄草。 因人而醉: 你能从中体会到什么? 大儿子: 勤劳能干 因人而醉: 中儿正织鸡笼。 二儿手巧,正在编织鸡笼。 你能从中体会到什么?请用四个词夸夸他的认真: 二儿子: 一丝不苟、全神贯注、 聚精会神、心无旁鹜 节日PPT模板 http:///jieri/ 最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。 因人而醉: 小儿最淘气可爱,卧在溪边剥莲蓬,自由自在。 从哪个字看出小儿的“亡赖”? 卧 节日PPT模板 http:///jieri/ 最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。 因人而醉: 小儿最淘气可爱,卧在溪边剥莲蓬,自由自在。 “卧”可以换成“躺”吗? 不能,“卧”可以是趴着,可以是躺着,还可以是侧着身子,想怎么卧就怎么卧,这样的小儿充满了童真童趣。 “卧”字最为传神,写出了小儿的无拘无束、天真可爱。 清平乐·村居 (宋) 辛弃疾 茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪? 大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。 整首词三处写到小溪,正好将五个人物的活动联结成一幅完整、和谐的画面。 《清平乐·村居》这首词刻画了一幅 清新美好的乡村农家图,表达了词人对幸福和谐、安居乐业的乡村生活的向往和赞美之情。 肆 随堂检测 清平乐·村居 (宋) 辛弃疾 ( )低小,溪上青青草。醉里吴音( ),白发谁家翁媪? 大儿锄豆溪东,中儿正( )。最喜小儿( ),溪头卧( )。 练习题: 【清平乐】 【村居】 【吴音】 【相媚好】 【翁媪】 【亡赖】 同“无赖”,这里指顽皮、淘气,“亡”这里读wú。 这首词是辛弃疾在江西饶州闲居时写的。饶州,古代属于吴地,所以称当地的方言为“吴音”。 词牌名,“乐”这里读yuè。 词题。 指相互逗趣,取乐。 理解词语 试着把词语和意思连起来! 老翁和老妇。 练习题: 清平乐·村居 (宋)辛弃疾 茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好, 白发谁家翁媪? 大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿 亡赖,溪头卧剥莲蓬。 居 村 辛弃疾 因景而醉 因人而醉 欣赏和赞美 幸福安逸 作业布置: 1、背诵本词。 2、试用100—200字,结合适当的想象力描绘《清平乐·村居》中的情景。 3、收集辛弃疾的其他词作来读一读。 Lavf57.62.100 2025 Blues 27585.469 38347.746 Lavf60.16.100 清平乐 · 村居 雅乐诗唱 诗歌里的四季 82259.805 XXX - 酷我音乐 Lavf57.62.100 $

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