2026年语文学业水平合格考考前模拟卷02(全国通用)

标签:
精品解析文字版答案
2025-11-24
| 2份
| 29页
| 1048人阅读
| 23人下载

资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 高考复习-学业考试
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 122 KB
发布时间 2025-11-24
更新时间 2025-10-30
作者 灵芝草
品牌系列 上好课·学考必备
审核时间 2025-10-30
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54626847.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2026年语文学业水平合格考考前模拟卷02(春季高考版) (考试时间:90分钟;满分:100分) 一、语言文字运用(选择题20分,每小题2分) 阅读下面文字,完成小题。 文化浔城,诗意九江,不少在这里创作的诗词、歌赋被列入中小学语文课本。这里既有江州司马白居易笔下的《琵琶行》,也有苏轼赞叹“远近高低各不同”的庐山,还□生了田园诗人陶渊明、书法名家黄庭坚(       )如今,沿着江边漫步,芦花飘飘,芦苇荡漾,穿越千年的文化气息伴着江风浸润整座城市。临滔滔江水,琵琶亭、浔阳楼、锁江楼“亭亭玉立”,有着“浔阳江头”的古雅,也尽展“大江东去”的豪迈。 1.下列填入文中“□”处的字,正确的一项是(   ) A.诞 B.涎 C.筵 D.延 2.下列对文中加点字的注音,正确的一项是(   ) A.yàng jīn B.yàng jìn C.yáng jīn D.yáng jìn 3.下列填入文中“(   )”处的标点,正确的一项是(   ) A., B.; C.: D.…… 4.依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是(   ) 餐桌礼仪是中华民族优秀文化的重要组成部分,它承载着 劳动、勤俭节约的传统美德。吃饭虽看起来是一个小细节,却体现一个人的 和素质。不插队,方便你我他。不论是在食堂还是在饭店,遇到就餐人多时都不应当插队,要自觉排队,彰显文明就餐 。 A.尊重    修养    风范 B.尊敬    教养    风韵 C.尊敬    修养    风韵 D.尊重    教养    风范 5.下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是(   ) A.演员们在这台话剧中的表演丝丝入扣,充分展现了角色丰富的内心世界。 B.评委们经过反复的评头论足,终于选出了“桃李杯校园歌曲大赛”的十佳歌手。 C.这次选举,他本来是最有希望的,但由于近来的所作所为不孚众望,结果落选。 D.这类文章往往要言不烦,疏密有致,能以机智的语言驱散迷雾,启人深思。 6.下列各句中,没有语病的一句是 A.我校自从开展“让文明走进心田”主题教育活动以来,学生们的精神面貌发生了明显变化:文雅的举止代替了追逐打闹,文明的语言取代了粗鲁、谩骂和喊叫。 B.事实上,有一种理论说,成年人大部分的心理问题都源自安全感不足,而安全感不足的主要根源就是童年期的原生家庭中教育出了偏差造成的。 C.针对近年来食品安全领域犯罪突出,检察机关充分发挥职能,不断加大工作力度,严厉打击食品安全犯罪,着力捍卫百姓“舌尖上的安全”。 D.行人闯红灯抓拍系统是用于公共交通的一项创新技术,是智慧城市建设的一部分,对于打造文明城市、塑造城市形象有着不可替代的作用。 7.下列各句中,运用比喻修辞手法的一项是(   ) A.他尽管老了些,脸色还透着一种红润,眼光还像先前那样敏锐。 B.眼睛也像他父亲一样,周围都肿得通红,这我知道,在海边种地的人,终日吹着海风,大抵是这样的。 C.那一望无边际的密密层层的大荷叶,迎着阳光舒展开,就像铜墙铁壁一样。 D.云还没铺满了天,地上已经很黑,极亮极热的晴午忽然变成了黑夜似的。 8.下面各项表达中得体的一项是(   ) A.探望生病的亲友:惊悉您病了,故前来探访并馈赠鲜花一束,祝您早日康复! B.校友给母校回信:欣逢母校百年校庆,本人忝为校友,因事不能躬临甚为歉意。 C.感谢长辈馈赠:感谢您慷慨解囊,将最近出版的大作赠送给我,我定会好好拜读。 D.邀请他人指导:涂鸦之作,敬请哂正,如蒙赐教,鄙人不胜感激! 9.把下列句子组成语意连贯的语段填在横线上,排序最恰当的一项是(   ) 从原始社会的中心聚落,到王城、王都,再发展到政治、经济、商贸中心,以及交通枢纽、重要港埠等各具功能的城市,城市的不断发展使人类发展需求不断得到满足。 ①从新石器时代算起,至今也只有几千年。 ②人类社会的绝大部分时间是在没有城市的环境中度过的。 ③与具有大约46亿年历史的地球相比,人类的历史是短暂的。 ④然而,当人类一旦走进城市,人类社会便进入了快速发展的进程。 ⑤而与几百万年的人类历史相比,城市的历史也相当短暂。 A.②①③⑤④ B.③⑤①②④ C.②④③⑤① D.③⑤④②① 10.下列各项中,作家、作品、人物对应关系错误的一项是(   ) A.曹雪芹—《红楼梦》—林黛玉 B.吴承恩—《西游记》—猪八戒 C.施耐庵—《水浒传》—鲁肃 D.罗贯中—《三国演义》—杨修 二、名篇名句默写(8分,每空1分) 11.补写下列句子中的空缺部分。 (1)青泥何盘盘, 。 ,以手抚膺坐长叹。(李白《蜀道难》) (2)山不厌高, 。 ,天下归心。(曹操《短歌行》) (3)想当年, , 。(辛弃疾《永遇乐•京口北固亭怀古》) (4) ,渐车帷裳。女也不爽, 。(《诗经•氓》) 三、文言文阅读(12分。选择题6分,每小题2分;翻译及简答题6分,每小题3分) 阅读下面的文字,完成下面小题。 得西山后八日,寻山口西北道二百步,又得钴鉧潭。潭西二十五步,当湍而浚者为鱼梁。梁之上有丘焉,生竹树。其石之突怒偃蹇负土而出争为奇状者殆不可数 其嵌然相累而下者,若牛马之饮于溪;其冲然角列而上者,若熊罴之登于山。丘之小不能一亩,可以笼而有之。问其主,曰:“唐氏之弃地,货而不售。”问其价,曰:“止四百。”余怜而售之。李深源、元克己时同游,皆大喜,出自意外。即更取器用,铲刈秽草,伐去恶木,烈火而焚之。嘉木立,美竹露,奇石显。由其中以望,则山之高,云之浮,溪之流,鸟兽之遨游,举熙熙然回巧献技,以效兹丘之下。枕席而卧,则清泠之状与目谋,瀯瀯之声与耳谋,悠然而虚者与神谋,渊然而静者与心谋。不匝旬而得异地者二,虽古好事之士,或未能至焉。 噫!以兹丘之胜,致之泮、镐、鄠、杜,则贵游之士争买者,日增千金而愈不可得。今弃是州也,农夫渔父过而陋之,贾四百,连岁不能售。而我与深源、克己独喜得之,是其果有遭乎?书于石,所以贺兹丘之遭也。 (选自《柳州文钞·钴鉧潭西小丘记》) 12.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(   ) A.其石之突怒偃蹇/负土而出/争为奇状者殆/不可数/ B.其石之突怒偃蹇/负土而出争/为奇状者/殆不可数/ C.其石之突怒偃蹇/负土而出争/为奇状者殆/不可数/ D.其石之突怒偃蹇/负土而出/争为奇状者/殆不可数/ 13.下列各项中加点词语意思相同的一项是(   ) A.嘉木立,美竹露,奇石显    我有嘉宾,鼓瑟吹笙(《短歌行》) B.由其中以望        缦立远视,而望幸焉(《阿房宫赋》) C.举熙熙然回巧献技        举所佩玉玦以示之者三(《鸿门宴》) D.贾四百,连岁不能售        年长色衰,委身为贾人妇(《琵琶行并序》) 14.下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是(   ) A.游览西山八日后,又发现了钴鉧潭西小丘。 B.小丘上生长着竹子、树木,布满各种奇石。 C.好友对作者出资买下小丘的举动难以理解。 D.不足十天就发现两处胜地,作者深感难得。 15.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 书于石,所以贺兹丘之遭也。 16.小丘置于永州,就连农夫渔父都看不上,其理由是什么?请简要说明。 四、古代诗歌阅读(4分,每小题2分) 阅读下面这首诗,完成小题。 月夜忆舍弟 杜甫 戍鼓断人行,边秋一雁声。 露从今夜白,月是故乡明。 有弟皆分散,无家问死生。 寄书长不达,况乃未休兵。 16.请分析首联景物描写的作用。 17.这首诗与李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中的“我寄愁心与明月”同写“月”,但表达的情感不一样。请简要分析。 五、现代文阅读(共16分,选择题每小题2分,简答题每小题4分) 阅读下面的文字,完成各题。 ①生物识别技术主要利用人体固有生理特征(如指纹、声纹、人脸、虹膜等)和行为特征(如笔迹、声音、步态等)进行个人身份鉴定。人脸识别与其他生物识别技术相比,有准确率高、非接触、速度快等特点, 在许多国家的政府、军队、商务、安防、娱乐等领域推广应用,潜力巨大。 ②当前,对于人脸数据的违规采集、泄露、窃取以及非法交易和利用等问题是人脸识别技术和数据库存在的主要风险。人脸识别系统极易受到各类仿冒攻击,常见手段包括盗用合法用户人脸的照片、视频及三维面具等。攻击者借助人脸关键点定位和自动化人脸动效技术,将自拍照由静态改为动态,完成刷脸登录需要的眨眼、张嘴等动作。人脸数据泄露的三种主要途径有:互联网公司的不当采集,用户上传与分享,人脸数据库被攻击和窃取。当今世界,数据泄露案件频发。2018年,美国某社交平台多达5000万用户的个人照片、视频等隐私信息被泄露。人脸数据也是致命武器研制的基础与核心,将人脸识别和机器人控制等最新的人工智能技术结合起来,制造自主的大规模杀伤性武器在技术上是可行的。这种技术,一旦被运用于未来战场或被恐怖分子利用,后果将异常严重。因此,加强人脸识别技术的监管、规范势在必行。 ③保护好我国人脸的数据和模型,完善生物识别相关法律法规。一要建立生物特征信息相关的管理机构和制度,保障人脸数据的安全、规范使用。既能约束从业厂商、数据运营方,做好隐私保护工作,又能取得公众理解和支持,推动技术创新升级,获得共赢。二要加快制定与个人信息保护相关的法律法规,确立个人信息控制权、遗忘权等信息权利,健全个人对信息权利的投诉和救济机制。三是落实生物特征数据生命周期各环节的安全主体责任,厘清大数据下政府、企业及个人的数据权责问题,规范数据市场法治秩序。 ④安防领域规范人脸模型训练和流转,建立人脸大数据中心。在技术上,公安系统建立人脸大数据中心, 在物理隔绝的专网内存储人脸数据。在法律和行业规范上,规定并区分数据和模型流转的法律关系:数据和模型的流转必须有详细、有区别的法律手续背书;对数据进行训练得到的模型,不能改变数据属主对模型的拥有关系。 ⑤人脸识别在重要领域的应用要慎重,建立多因子识别管理体系。虽然生物识别的准确性等问题会随着技术进步逐步获得改善,但生物识别身份却存在难以克服的安全风险,甚至可能危害国家安全。对于生物识别产品来说,即使检测准确度达到99.99%,一旦大规模应用,给人身财产利益带来的损失也将十分巨大。采用多因子识别管理体系,与其他身份识别手段相结合,可以提高系统的安全性、稳定性和科学性。 (摘编自周进、杜彦辉《人脸识别技术应用的风险与防范》) 18.下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是(   ) A.利用指纹、人脸、步态等进行个人身份鉴定是生物识别技术中的一些具体的操作方法。 B.许多国家在诸多领域推广应用生物识别技术是因为相较于其他识别技术,它具有准确率高、非接触等特点。 C.盗用照片视频,借助人脸关键点定位和自动化人脸动效技术,将自拍照由静态改为动态,可以完成刷脸登录需要的眨眼等动作。 D.用户在上传与分享过程中如果不注意保护自己的人脸数据就有可能造成数据泄露,引发严重后果。 19.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(   ) A.第二段举用美国某社交平台信息泄露的例子,是为证明人脸数据可用于制造自主大规模杀伤性武器。 B.文章结构清晰,第二段和后面三段之间联系紧密:第二段阐述必要性;后三段论述具体做法。 C.文章论证方式多样,除了运用举例论证,还运用了因果论证和假设论证等方式,使文章立论有力。 D.文章后三段属于并列关系,从三大方面论述了需要通过技术和立法等多种手段来应对人脸数据泄露的风险。 20.根据原文内容,下列说法不正确的一项是(   ) A.将人脸识别和机器人控制等最新的人工智能技术结合起来,就有可能制造自主的大规模杀伤性武器。 B.保护好本种族人脸的数据和模型能够在一定程度上阻止敌方研制出针对本种族的致命武器。 C.人脸识别技术有优有劣,我们在使用的时候,要加强监管和规范,规避相关信息泄露造成的风险。 D.采用多因子识别管理体系,与其他身份识别手段相结合,能够安全、稳定、科学地使用相关系统。 阅读下面的文字,完成小题。 生面 魏芳芳 一条窄细的水泥桥,像匹嶙峋瘦马,跨在上塘街和下塘街之间的水面上。桥身长满了绿苔,两排细脚伶仃的水泥支柱下,包了生锈的红铁。水也瘦,剩半河冷绿。桥上水泥栏杆有的只剩一根铁皮。水泥桥面裂痕处处,混杂的碎白石,像洒满了风刮不走的落叶。对岸桥头一树红枫一树黄栌,色彩浓艳似化不开的油彩,衬得老桥风烛残年。 江南的细雨,只是湿润了初冬的风。这冬也不似冬,只有仲秋的意味。河岸一株巨大的泡桐还绿着,张着巨大的树冠,将身子探在绿水上。阴沉沉的天空下,窄窄的石板路上泛着天光,两边逼仄的旧屋,隐着绿苔的老墙,斑驳着灰白黑,像泼墨山水。商店寥寥,行人寥寥。老式的理发店里,透过木框窄窗水汽模糊的玻璃,朦胧中见一主一客,认真地做那一头白发的功课。 青石板路高高低低,不太好走。 “古镇的陆宅在哪里?”我问迎面走来的一个穿保安服的男人。他立住,犹疑了一下,往远方指了指:“是有个甪直古镇,离这很远呢!得开车。”我疑惑,陆宅?说的是甪直吧。苏州话真分不清。不再细问,笑了谢过。 他指的前方,街角转弯处,惊见一筐筐卷面。好大的店!大筐、小匾、筛子、笼屉,全是拳头大的丝状卷面,毛线球一样。卷面随意排列,有序无序之间,像一团团流云,线条流畅又狂乱不羁。面有两种,一种宽如柳叶,一种细如丝线。在青冥的薄幕,在寂寥的古街,有一种穿肠而过的烟火味。 抬头看,一栋木质老屋,只街口有飞檐,挂了蒙尘的三只红灯笼。门匾上红底金字招牌,只两个圆润的楷体:“生面”。简单、直接,店铺里外,确实只有生面。 真是“别开生面”! 三个老人围了门边坐了一溜,柜台里穿白大褂的想必是老板了。四人见我停下,不再闲话,齐齐拿眼睛盯我。老板七十开外,敦厚的身材,圆胖的脸,长长的眉毛花白了,人周正地端着,有些严肃。他手夹一支点燃的烟,却并没有抽。 我问:“面怎么卖?”可能是看我脖子挂着相机,不像买面人,一时没人应声。 一股冷风袭来,有个老人袖了手,把头缩了缩,并不挪身。白衣老者见我不走,硬声说:“面没干,不卖!”一副良工不示人以璞玉的表情。 “阴雨天总会晒不干,难道生意不做了?”我笑问。“不干的面买回去,格种天要发霉的。”白衣老者又送出一句话,众老人纷纷附和。 真是奇了怪,人家卖东西都上赶着,他们倒好,拽着顾客不让买。我依旧想买,这么好看的面,定是这老人家的手艺,一卷卷,菊花丝一样,多有匠心啊。难得路过一次从未听说的古镇,只碰着一件合意的东西,岂能空手? 这里大概是老人们爱扎堆的场子,还空着几只七拼八凑的木凳。我挑了一只稳当些的,索性坐下来。 “我晚上回家就煮,当鲜面也好呀!”我不甘心,想着法子磨。白衣老者说:“现煮没问题,我这面是碱水做的,煮面的水要倒掉,重新做面汤。”好,能卖就行。 “三块钱一斤,面还有点湿,你不合算。”他岿然不动,反向来再劝我。我说没问题,称吧。“宽面做拌面,细面做汤面。”白衣老者终于慢慢起身,把烟含在嘴里,腾了手,扯下个干净塑料袋。 “要细的。哪里扫码?微信。”我拿出手机。“微信没有,我只收现钱。”他放下袋子,一屁股坐回原处,脸上带着如释重负的笑意——终于可以不用卖面了。 这难不倒我。虽没带现金,隔壁杂货铺扫码八块钱,买瓶水,换出现金,我像孔乙己一样,回转身在柜台上一粒粒“排出”六枚硬币。老人们和我都笑了,老板笑起来,竟然有弥勒一般的喜感。 秤是老式的砝码秤,老板的右手像施了轻功,拢着面卷飘进搪瓷托盘,左手哐里哐当摆弄砝码。 提了两包细面往回走,路边人家的灯亮着,屋子里,聚着几个老太太织毛衣,满室暖黄的光,老式摆钟滴滴答答。斜对面一家烟纸铺,也有几个老先生扎堆,听手拨算盘的老人主讲,算盘珠噼啪脆响,像说书人的醒堂木。 好像知道我买了面,往回走时,有个老太太朝我吆喝,吴依软语嘹亮得很。她刚在地上摆出青蒜和乌青菜,根上还带着新鲜的泥巴。经了霜的菜凛冽、甘甜,和面是绝配,我买了两大包。 面当晚煮了,果然很好,游丝般地在水里滚两开,捞出来,放进加了酱油、醋、青蒜、猪油的清汤里,筋道爽滑。想到那个不肯卖面的面店老板,不禁莞尔。记住了,那个叫正仪的千年古镇。 (《文汇报》2024年11月28日,有删改) 21.下列对文章的理解和分析,不符合文意的一项是(   ) A.作者向穿保安服的男人问路的情节,为下文写偶遇面店作了必要的铺垫。 B.通过对卷面形状的细致描摹,体现出生面店老板作为手艺人的“匠心”。 C.没有微信,只能现金支付,反映了固守传统与顺应智能科技潮流的冲突。 D.作者描写返程时富于生活气息的场景,展现出千年古镇的祥和与温暖。 22.作者善于运用色彩描写老桥、古街、请简要分析。 23.结合全文,简要分析文章以“生面”为题的好处。 五、写作(40分) 24.阅读下面的文字,根据要求作文。 生活中我们常面临这样的选择:违反规则可能获得眼前利益,坚守规则却要承受现实压力。 以上材料引发了你怎样的思考?请写一篇文章,谈谈你的感悟与见解。 【要求】①题目自拟,角度自定;②文体明确,不得写成诗歌;③不少于600字;④不得泄露个人信息。 600字 800字 11 / 11 学科网(北京)股份有限公司 $ 2026年语文学业水平合格考考前模拟卷02(春季高考版) (考试时间:90分钟;满分:100分) 一、语言文字运用(选择题20分,每小题2分) 阅读下面文字,完成小题。 文化浔城,诗意九江,不少在这里创作的诗词、歌赋被列入中小学语文课本。这里既有江州司马白居易笔下的《琵琶行》,也有苏轼赞叹“远近高低各不同”的庐山,还□生了田园诗人陶渊明、书法名家黄庭坚(       )如今,沿着江边漫步,芦花飘飘,芦苇荡漾,穿越千年的文化气息伴着江风浸润整座城市。临滔滔江水,琵琶亭、浔阳楼、锁江楼“亭亭玉立”,有着“浔阳江头”的古雅,也尽展“大江东去”的豪迈。 1.下列填入文中“□”处的字,正确的一项是(   ) A.诞 B.涎 C.筵 D.延 2.下列对文中加点字的注音,正确的一项是(   ) A.yàng jīn B.yàng jìn C.yáng jīn D.yáng jìn 3.下列填入文中“(   )”处的标点,正确的一项是(   ) A., B.; C.: D.…… 【答案】1.A 2.B 3.D 【解析】1.本题考查学生正确使用汉字的能力。 “诞”有产生、发生的意思,“涎”指口水,“筵”通常指酒席,“延”有延长、伸展等意思。 “诞生”即出生,在这里“诞生了田园诗人陶渊明、书法名家黄庭坚”,表示这些名人在九江这片土地上出现、产生,使用恰当。 故选A。 2.本题考查学生识记现代汉语常用字字音的能力。 “荡漾”的“漾”读“yàng”,意为水面微微动荡; “浸润”的“浸”读“jìn”,“浸”指泡在液体里、液体渗入等。 故选B。 3.本题考查学生正确使用标点符号的能力。 A.逗号表示句内一般性停顿,不能表示列举未尽。 B.分号用于复句内部并列分句之间的停顿等,此处不符合使用分号的语境。 C.冒号主要用于提示下文或总结上文等,在此处也不适用。 D.前文列举了九江出现的文化名人,这里没有列举完,用省略号表示还有其他的文化名人未列举,表意合理。 故选D。 4.依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是(   ) 餐桌礼仪是中华民族优秀文化的重要组成部分,它承载着 劳动、勤俭节约的传统美德。吃饭虽看起来是一个小细节,却体现一个人的 和素质。不插队,方便你我他。不论是在食堂还是在饭店,遇到就餐人多时都不应当插队,要自觉排队,彰显文明就餐 。 A.尊重    修养    风范 B.尊敬    教养    风韵 C.尊敬    修养    风韵 D.尊重    教养    风范 【答案】A 【详解】本题考查学生辨析并正确使用近义词语的能力。 尊重:指敬重、重视。尊敬:尊重而恭敬地对待,多侧重于对人的敬重。“尊重劳动”是常见且恰当的搭配,体现对劳动的重视和敬意,这里搭配“劳动”,“尊重”更合适。 修养:指人的综合素质,强调通过学习和实践培养出的内在品质和外在表现。教养:侧重于指在家庭和社会中培养的道德品质和行为习惯。此处说吃饭体现一个人的综合素质,“修养”更能全面涵盖,“教养”语义稍窄。 风范:指风度、气派,常用来形容人的行为举止所展现出的良好形象。风韵:多形容女性的姿态优美或诗文书画的风格韵味。与“文明就餐”搭配,“风范”更合适。 故选A。 5.下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是(   ) A.演员们在这台话剧中的表演丝丝入扣,充分展现了角色丰富的内心世界。 B.评委们经过反复的评头论足,终于选出了“桃李杯校园歌曲大赛”的十佳歌手。 C.这次选举,他本来是最有希望的,但由于近来的所作所为不孚众望,结果落选。 D.这类文章往往要言不烦,疏密有致,能以机智的语言驱散迷雾,启人深思。 【答案】B 【详解】本题考查学生正确使用成语的能力。 A.“丝丝入扣”,形容每一步都做得十分细腻准确(多指文章、艺术表演等)。本处是说演员们的表演很细腻准确,使用正确。 B.“评头论足”,无聊的人随便谈论妇女的容貌,也比喻在小节上多方挑剔。常用于贬义。本处是说评委们经过反复的讨论,不能用贬义词,使用错误。 B.“不孚众望”,不能使众人信服。本处是说他最终落选了,说明他近来的所作所为是不能让大家信服的,使用正确。 D.“要言不烦”,说话、行文简明扼要,不烦琐。本处是说这类文章疏密有致,说明不繁琐,使用正确。 故选B。 6.下列各句中,没有语病的一句是 A.我校自从开展“让文明走进心田”主题教育活动以来,学生们的精神面貌发生了明显变化:文雅的举止代替了追逐打闹,文明的语言取代了粗鲁、谩骂和喊叫。 B.事实上,有一种理论说,成年人大部分的心理问题都源自安全感不足,而安全感不足的主要根源就是童年期的原生家庭中教育出了偏差造成的。 C.针对近年来食品安全领域犯罪突出,检察机关充分发挥职能,不断加大工作力度,严厉打击食品安全犯罪,着力捍卫百姓“舌尖上的安全”。 D.行人闯红灯抓拍系统是用于公共交通的一项创新技术,是智慧城市建设的一部分,对于打造文明城市、塑造城市形象有着不可替代的作用。 【答案】D 【详解】试题分析:本题主要考查病句辨析。A项,结构混乱,“我校自从……,学生们……”中途易辙,把“自从”调到句首;B项,结构混乱,“根源就是”与“造成的”两种句式杂糅,删去“造成的”或将“的主要根源就是”改为“主要是由”;C项,介词的宾语中心词残缺,应在“针对近年来食品安全领域犯罪突出”后加“的态势”。 7.下列各句中,运用比喻修辞手法的一项是(   ) A.他尽管老了些,脸色还透着一种红润,眼光还像先前那样敏锐。 B.眼睛也像他父亲一样,周围都肿得通红,这我知道,在海边种地的人,终日吹着海风,大抵是这样的。 C.那一望无边际的密密层层的大荷叶,迎着阳光舒展开,就像铜墙铁壁一样。 D.云还没铺满了天,地上已经很黑,极亮极热的晴午忽然变成了黑夜似的。 【答案】C 【详解】本题考查学生正确使用常见的修辞手法的能力。 题目要求选出运用比喻修辞手法的一项。比喻是一种修辞手法,通过将某事物比作另一事物(两者具有相似性但本质不同),通常由“本体”“喻体”和“比喻词”(如“像”“似”“如”等)构成。 A.“眼光还像先前那样敏锐”是比较(今昔对比),并非将“眼光”比作其他事物,不是比喻。 B.“眼睛像他父亲一样”是同类事物(眼睛)之间的比较,属于类比而非比喻。 C.将“一望无边际的大荷叶”比作“铜墙铁壁”,运用了比喻的修辞手法。 D.“晴午变成了黑夜似的”是夸张(强调光线变化之快),未出现明确的喻体,不是比喻。 故选C。 8.下面各项表达中得体的一项是(   ) A.探望生病的亲友:惊悉您病了,故前来探访并馈赠鲜花一束,祝您早日康复! B.校友给母校回信:欣逢母校百年校庆,本人忝为校友,因事不能躬临甚为歉意。 C.感谢长辈馈赠:感谢您慷慨解囊,将最近出版的大作赠送给我,我定会好好拜读。 D.邀请他人指导:涂鸦之作,敬请哂正,如蒙赐教,鄙人不胜感激! 【答案】D 【详解】本题考查学生语言表达之得体的能力。 A.惊悉:听到消息后大受震动。馈赠:本义是以食物送人,把财物无代价地送给别人,也指赠送的东西、礼品。“惊悉”“馈赠”多作书面语,不宜用于日常生活。 B.躬临:对别人的到来表达恭敬的说法,多形容有一定身份地位的人。敬辞,用于此处校友不能到校参加校庆,该词使用不当。 C.慷慨解囊:形容毫不吝惜地在经济上帮助别人。用于此处长辈将作品赠送给本人,对象误用。 D.涂鸦之作:比喻书法拙劣或胡乱写作或胡乱画画,多用于谦辞。 哂正:笑纳指教。客套语或敬辞,一般用在书画作品的上款。 赐教:给予指教。敬词。 鄙人:对自己的谦称。 以上谦敬词的使用均合乎语境,正确。 故选D。 9.把下列句子组成语意连贯的语段填在横线上,排序最恰当的一项是(   ) 从原始社会的中心聚落,到王城、王都,再发展到政治、经济、商贸中心,以及交通枢纽、重要港埠等各具功能的城市,城市的不断发展使人类发展需求不断得到满足。 ①从新石器时代算起,至今也只有几千年。 ②人类社会的绝大部分时间是在没有城市的环境中度过的。 ③与具有大约46亿年历史的地球相比,人类的历史是短暂的。 ④然而,当人类一旦走进城市,人类社会便进入了快速发展的进程。 ⑤而与几百万年的人类历史相比,城市的历史也相当短暂。 A.②①③⑤④ B.③⑤①②④ C.②④③⑤① D.③⑤④②① 【答案】B 【详解】本题考查学生语言表达之句子衔接排序的能力。 句子内容梳理:①城市的历史,②城市出现前的人类历史, ③人类历史与地球历史的对比,④城市对人类发展的推动作用, ⑤城市历史与人类历史的对比。 ③句应作为首句,引出“历史是短暂的”的话题,后接⑤句,再带出“城市历史”的主题,然后是①句,“只有几千年”对城市短暂的历史进行具体说明,②句接①句说城市出现前的人类社会,④句“然而”表转折,承接②句“人类社会的绝大部分时间是在没有城市的环境中度过的”。 正确顺序为③⑤①②④。 故选B。 10.下列各项中,作家、作品、人物对应关系错误的一项是(   ) A.曹雪芹—《红楼梦》—林黛玉 B.吴承恩—《西游记》—猪八戒 C.施耐庵—《水浒传》—鲁肃 D.罗贯中—《三国演义》—杨修 【答案】C 【详解】本题考查学生了解并掌握常见的文学文化常识的能力。 C.“《水浒传》—鲁肃”错误。鲁肃是《三国演义》中的人物,与《水浒传》无关。 故选C。 二、名篇名句默写(8分,每空1分) 11.补写下列句子中的空缺部分。 (1)青泥何盘盘, 。 ,以手抚膺坐长叹。(李白《蜀道难》) (2)山不厌高, 。 ,天下归心。(曹操《短歌行》) (3)想当年, , 。(辛弃疾《永遇乐•京口北固亭怀古》) (4) ,渐车帷裳。女也不爽, 。(《诗经•氓》) 【答案】 百步九折萦岩峦 扪参历井仰胁息 海不厌深 周公吐哺 金戈铁马 气吞万里如虎 淇水汤汤 士贰其行 【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 易错字:“萦”“扪”“哺”“戈”“汤”“贰”。 三、文言文阅读(12分。选择题6分,每小题2分;翻译及简答题6分,每小题3分) 阅读下面的文字,完成下面小题。 得西山后八日,寻山口西北道二百步,又得钴鉧潭。潭西二十五步,当湍而浚者为鱼梁。梁之上有丘焉,生竹树。其石之突怒偃蹇负土而出争为奇状者殆不可数 其嵌然相累而下者,若牛马之饮于溪;其冲然角列而上者,若熊罴之登于山。丘之小不能一亩,可以笼而有之。问其主,曰:“唐氏之弃地,货而不售。”问其价,曰:“止四百。”余怜而售之。李深源、元克己时同游,皆大喜,出自意外。即更取器用,铲刈秽草,伐去恶木,烈火而焚之。嘉木立,美竹露,奇石显。由其中以望,则山之高,云之浮,溪之流,鸟兽之遨游,举熙熙然回巧献技,以效兹丘之下。枕席而卧,则清泠之状与目谋,瀯瀯之声与耳谋,悠然而虚者与神谋,渊然而静者与心谋。不匝旬而得异地者二,虽古好事之士,或未能至焉。 噫!以兹丘之胜,致之泮、镐、鄠、杜,则贵游之士争买者,日增千金而愈不可得。今弃是州也,农夫渔父过而陋之,贾四百,连岁不能售。而我与深源、克己独喜得之,是其果有遭乎?书于石,所以贺兹丘之遭也。 (选自《柳州文钞·钴鉧潭西小丘记》) 12.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(   ) A.其石之突怒偃蹇/负土而出/争为奇状者殆/不可数/ B.其石之突怒偃蹇/负土而出争/为奇状者/殆不可数/ C.其石之突怒偃蹇/负土而出争/为奇状者殆/不可数/ D.其石之突怒偃蹇/负土而出/争为奇状者/殆不可数/ 13.下列各项中加点词语意思相同的一项是(   ) A.嘉木立,美竹露,奇石显    我有嘉宾,鼓瑟吹笙(《短歌行》) B.由其中以望        缦立远视,而望幸焉(《阿房宫赋》) C.举熙熙然回巧献技        举所佩玉玦以示之者三(《鸿门宴》) D.贾四百,连岁不能售        年长色衰,委身为贾人妇(《琵琶行并序》) 14.下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是(   ) A.游览西山八日后,又发现了钴鉧潭西小丘。 B.小丘上生长着竹子、树木,布满各种奇石。 C.好友对作者出资买下小丘的举动难以理解。 D.不足十天就发现两处胜地,作者深感难得。 15.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 书于石,所以贺兹丘之遭也。 16.小丘置于永州,就连农夫渔父都看不上,其理由是什么?请简要说明。 【答案】12.D 13.A 14.C 15. 把这篇文章写在石碑上,用来祝贺(我和)这小丘的遇合。 16. 永州地处偏远,人们对自然景观的欣赏意识和审美水平相对较低,更多关注的是与生产生活实际相关的事物。小丘不能直接带来实际的收益,所以就连农夫渔父路过时都觉得它没什么价值,看不上它。 【导语】柳宗元在《钴鉧潭西小丘记》中通过描绘小丘的奇异自然美景,表现了对自然风光的欣赏和珍惜。他通过详细的描述与个人的情感体验相结合,展现出在偏远地区发现美景的惊喜与得意,同时批判世人对美景的忽视与盲目。文字运用比拟手法生动形象,传达出发现小丘之美的意外与幸运。整个记述充满了对自然与人生哲理的思考。 12.本题考查学生文言文断句的能力。 句意:小丘上的石头突出隆起高然耸立,破土而出,争奇斗怪的,几乎(多得)数不清。 “负土”修饰动词“出”,“负土而出”作谓语,结构完整,“出”后断开,排除BC; “争为奇状者”作主语,“殆不可数”作谓语,“者”后断开,排除A。 故选D。 13.本题考查学生对文言词语中的一词多义现象的理解能力。 A.两句中都是“美好的”。句意:美好的树木挺立,秀美的竹子显露,奇峭的石头呈现出来。/我有美好的宾客,必将奏瑟吹笙盛情宴饮。 B.动词,眺望/动词,盼望、期望。句意:站在小丘中间眺望。/久久地站着,远远地探视,盼望着皇帝来临。 C.副词,全、都/动词,举起。句意:全都欢快地呈巧献技。/再三举起他佩戴的玉玦来暗示项王。 D.名词,通“价”,价格/名词,商人。句意:售价(只有)四百文钱,一连几年也卖不出去。/年纪大了,姿色衰退,就嫁给商人为妇。 故选A。 14.本题考查学生理解文章内容的能力。 C.“好友对作者出资买下小丘的举动难以理解”错误。原文说“李深源、元克己时同游,皆大喜,出自意外”,表明好友对于作者买下小丘的举动是感到惊喜的,并非难以理解。 故选C。 15.本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。 “书”,写;“所以”,用来……的;“遭”,遇合,相遇。 16.本题考查学生筛选并概括文中信息的能力。 原文说“以兹丘之胜,致之泮、镐、鄠、杜,则贵游之士争买者,日增千金而愈不可得”,可见如果把小丘放到京都附近的沣、镐、鄠、杜等这些繁华地方,那么喜欢游赏的人每天增加几千文钱恐怕也买不到;可知永州远离京都,在当时应是比较荒僻落后的地方,经济、文化等各方面都不发达,人们对自然景观的欣赏意识和审美水平相对较低。他们更多关注的是与生产生活实际相关的事物。小丘只是一处自然的丘地,不到一亩,石头遍地,不能直接带来实际的收益,即便售价只有四百文钱,一连几年也卖不出去,所以就连农夫渔父路过时都觉得它没什么价值,看不上它。 参考译文: (我)找到西山后的第八天,沿着山口向西北走两百步,又发现了钴鉧潭。钴鉧潭西面二十五步(的地方),在水流急而深处是一道坝。坝顶上有一座小丘,(小丘)上面生长着竹子和树木。小丘上的石头突出隆起、高然耸立,破土而出、争奇斗怪的,几乎(多得)数不清。那些重叠着、相负而下的石头,好像是(俯身)在小溪里喝水的牛马;那些高耸突出、如兽角斜列往上冲的石头,好像是在山上攀登的棕熊。小丘很小,不到一亩,可以把它装到笼子里占有它。(我)打听它的主人是谁,(有人)说:“这是唐家不要的地方,想出售却卖不出去。”(我)问它的价钱,(有人)说:“只要四百文。”我很喜欢(这个小丘),就(把它)买了下来。李深源、元克己这时和我一起游览,(他们)都非常高兴,(认为这是)出乎意料的收获。(我们)随即轮流拿起工具,铲割杂草,砍伐杂树,点燃大火把它们烧掉。美好的树木树立起来了,秀美的竹子显露出来了,奇峭的石头呈现出来了。(我们)站在小丘中间眺望,(只见)高高的山岭、漂浮的云朵、潺潺的溪流、自由自在游玩的飞鸟走兽,全都欢快地呈巧献技,来为这个小丘效力。(我们在小丘上)枕着石头席地而卧,眼睛触及的是清澈明净的景色,耳朵触及的是淙淙潺潺的水声,精神感受到的是悠远空旷的浩然之气,心灵感受到的是恬静幽深的境界。不满十天(我)就得到了两处风景胜地,即使古代爱好山水的人士,也许没有到过这地方吧。 唉!凭着这小丘优美的景色,(如果)把它放到(京都附近的)沣、镐、鄠、杜(等这些繁华的地方),那么喜欢游赏的、争相购买的人每天增加几千文钱(购买)反而(恐怕)更加买不到。如今(它)被抛弃在(这荒僻的)永州,连农民、渔夫走过也鄙视它,售价(只有)四百文钱,一连几年也卖不出去。而唯独我和李深源、元克己因为得到它了而高兴,难道遇到这个小丘真的要靠运气吗?(我)把这篇文章写在石碑上,用来祝贺(我和)这小丘的遇合。 四、古代诗歌阅读(4分,每小题2分) 阅读下面这首诗,完成小题。 月夜忆舍弟 杜甫 戍鼓断人行,边秋一雁声。 露从今夜白,月是故乡明。 有弟皆分散,无家问死生。 寄书长不达,况乃未休兵。 16.请分析首联景物描写的作用。 17.这首诗与李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中的“我寄愁心与明月”同写“月”,但表达的情感不一样。请简要分析。 【答案】16.首联描写了鼓声和雁声,点明月夜背景,渲染浓重悲凉的气氛,烘托诗人孤寂凄凉的心情。 17.这首诗借月抒发了诗人对故乡、亲人的思念;期盼战乱早日结束,渴望社会安定。李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》借月抒发了对朋友被贬的同情、担忧与牵挂。 【导语】杜甫《月夜忆舍弟》以边秋月夜为背景,通过“戍鼓”“断雁”等意象营造孤寂氛围。“露白”“月明”的对比凸显思乡之切,后四句直抒战乱中兄弟离散、音讯难通的悲怆。全诗将个人离愁置于时代动荡中,沉郁顿挫,较之李白借月寄情的飘逸,更显现实痛感,体现杜诗“诗史”特质。 16.本题考查学生对景物描写作用的把握能力。 诗歌首联所描写的景物为“鼓声”和“雁声”,写到戍楼上的更鼓声断绝了人行,秋夜的边塞传来了孤雁哀鸣,点明了描写的时间是晚上,即点明月夜背景。沉重的戍鼓之声,营造出一种压抑、肃穆的氛围;秋天本就给人一种凄凉之感,再加上孤雁的哀鸣,更增添了凄凉、悲切的气氛,所以渲染出浓重悲凉的气氛。在这样的环境中,诗人对故乡和亲人的思念之情愈发浓烈,所以,通过描写这些凄凉的景象,烘托出诗人内心的孤独和凄凉。 17.本题考查学生对诗歌意象以及情感的把握能力。 在《月夜忆舍弟》中,杜甫通过“月是故乡明”表达了对故乡和亲人的深切思念之情。在战乱年代,诗人与弟弟们分散,生死未卜,故乡成为心中的牵挂,即使各地的月亮是一样的,但在诗人心中,故乡的月亮格外明亮,这是一种基于对故乡和亲人的眷恋而产生的主观情感。同时,“月”也烘托出诗人内心的孤独与凄凉,以及以及期盼战乱早日结束,渴望社会安定。 李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中写道“我寄愁心与明月”,这里的“月”是诗人情感的寄托和传递者。李白听闻好友王昌龄被贬官到偏远的龙标,心中充满对朋友的同情、担忧和牵挂,他将自己的“愁心”托付给明月,希望明月能带着他的关怀和安慰,陪伴友人一路前行,表达了对友人的深厚情谊和深切关怀。 五、现代文阅读(共16分,选择题每小题2分,简答题每小题4分) 阅读下面的文字,完成各题。 ①生物识别技术主要利用人体固有生理特征(如指纹、声纹、人脸、虹膜等)和行为特征(如笔迹、声音、步态等)进行个人身份鉴定。人脸识别与其他生物识别技术相比,有准确率高、非接触、速度快等特点, 在许多国家的政府、军队、商务、安防、娱乐等领域推广应用,潜力巨大。 ②当前,对于人脸数据的违规采集、泄露、窃取以及非法交易和利用等问题是人脸识别技术和数据库存在的主要风险。人脸识别系统极易受到各类仿冒攻击,常见手段包括盗用合法用户人脸的照片、视频及三维面具等。攻击者借助人脸关键点定位和自动化人脸动效技术,将自拍照由静态改为动态,完成刷脸登录需要的眨眼、张嘴等动作。人脸数据泄露的三种主要途径有:互联网公司的不当采集,用户上传与分享,人脸数据库被攻击和窃取。当今世界,数据泄露案件频发。2018年,美国某社交平台多达5000万用户的个人照片、视频等隐私信息被泄露。人脸数据也是致命武器研制的基础与核心,将人脸识别和机器人控制等最新的人工智能技术结合起来,制造自主的大规模杀伤性武器在技术上是可行的。这种技术,一旦被运用于未来战场或被恐怖分子利用,后果将异常严重。因此,加强人脸识别技术的监管、规范势在必行。 ③保护好我国人脸的数据和模型,完善生物识别相关法律法规。一要建立生物特征信息相关的管理机构和制度,保障人脸数据的安全、规范使用。既能约束从业厂商、数据运营方,做好隐私保护工作,又能取得公众理解和支持,推动技术创新升级,获得共赢。二要加快制定与个人信息保护相关的法律法规,确立个人信息控制权、遗忘权等信息权利,健全个人对信息权利的投诉和救济机制。三是落实生物特征数据生命周期各环节的安全主体责任,厘清大数据下政府、企业及个人的数据权责问题,规范数据市场法治秩序。 ④安防领域规范人脸模型训练和流转,建立人脸大数据中心。在技术上,公安系统建立人脸大数据中心, 在物理隔绝的专网内存储人脸数据。在法律和行业规范上,规定并区分数据和模型流转的法律关系:数据和模型的流转必须有详细、有区别的法律手续背书;对数据进行训练得到的模型,不能改变数据属主对模型的拥有关系。 ⑤人脸识别在重要领域的应用要慎重,建立多因子识别管理体系。虽然生物识别的准确性等问题会随着技术进步逐步获得改善,但生物识别身份却存在难以克服的安全风险,甚至可能危害国家安全。对于生物识别产品来说,即使检测准确度达到99.99%,一旦大规模应用,给人身财产利益带来的损失也将十分巨大。采用多因子识别管理体系,与其他身份识别手段相结合,可以提高系统的安全性、稳定性和科学性。 (摘编自周进、杜彦辉《人脸识别技术应用的风险与防范》) 18.下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是(   ) A.利用指纹、人脸、步态等进行个人身份鉴定是生物识别技术中的一些具体的操作方法。 B.许多国家在诸多领域推广应用生物识别技术是因为相较于其他识别技术,它具有准确率高、非接触等特点。 C.盗用照片视频,借助人脸关键点定位和自动化人脸动效技术,将自拍照由静态改为动态,可以完成刷脸登录需要的眨眼等动作。 D.用户在上传与分享过程中如果不注意保护自己的人脸数据就有可能造成数据泄露,引发严重后果。 19.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(   ) A.第二段举用美国某社交平台信息泄露的例子,是为证明人脸数据可用于制造自主大规模杀伤性武器。 B.文章结构清晰,第二段和后面三段之间联系紧密:第二段阐述必要性;后三段论述具体做法。 C.文章论证方式多样,除了运用举例论证,还运用了因果论证和假设论证等方式,使文章立论有力。 D.文章后三段属于并列关系,从三大方面论述了需要通过技术和立法等多种手段来应对人脸数据泄露的风险。 20.根据原文内容,下列说法不正确的一项是(   ) A.将人脸识别和机器人控制等最新的人工智能技术结合起来,就有可能制造自主的大规模杀伤性武器。 B.保护好本种族人脸的数据和模型能够在一定程度上阻止敌方研制出针对本种族的致命武器。 C.人脸识别技术有优有劣,我们在使用的时候,要加强监管和规范,规避相关信息泄露造成的风险。 D.采用多因子识别管理体系,与其他身份识别手段相结合,能够安全、稳定、科学地使用相关系统。 【答案】18.B 19.A 20.D 【解析】18.本题考查学生筛选并整合文中信息的能力。 B.“生物识别技术”错误,偷换概念,原文第一段是说“人脸识别与其他生物识别技术相比,有准确率高、非接触、速度快等特点”,所以,不是生物识别技术,而是人脸识别技术。 故选B。 19.本题考查学生分析论点、论据和论证方法的能力。 A.根据原文第二段“当今世界,数据泄露案件频发。2018年,美国某社交平台多达5000万用户的个人照片、视频等隐私信息被泄露”可知,应是为了证明当今世界,数据泄露案件频发。 故选A。 20.本题考查学生分析概括作者在文中的观点态度的能力。 D.“能够安全、稳定、科学地使用相关系统”错误,曲解文意,根据原文最后一段“采用多因子识别管理体系,与其他身份识别手段相结合,可以提高系统的安全性、稳定性和科学性”可知,应是可以提高系统的安全性、稳定性和科学性。 故选D。 阅读下面的文字,完成小题。 生面 魏芳芳 一条窄细的水泥桥,像匹嶙峋瘦马,跨在上塘街和下塘街之间的水面上。桥身长满了绿苔,两排细脚伶仃的水泥支柱下,包了生锈的红铁。水也瘦,剩半河冷绿。桥上水泥栏杆有的只剩一根铁皮。水泥桥面裂痕处处,混杂的碎白石,像洒满了风刮不走的落叶。对岸桥头一树红枫一树黄栌,色彩浓艳似化不开的油彩,衬得老桥风烛残年。 江南的细雨,只是湿润了初冬的风。这冬也不似冬,只有仲秋的意味。河岸一株巨大的泡桐还绿着,张着巨大的树冠,将身子探在绿水上。阴沉沉的天空下,窄窄的石板路上泛着天光,两边逼仄的旧屋,隐着绿苔的老墙,斑驳着灰白黑,像泼墨山水。商店寥寥,行人寥寥。老式的理发店里,透过木框窄窗水汽模糊的玻璃,朦胧中见一主一客,认真地做那一头白发的功课。 青石板路高高低低,不太好走。 “古镇的陆宅在哪里?”我问迎面走来的一个穿保安服的男人。他立住,犹疑了一下,往远方指了指:“是有个甪直古镇,离这很远呢!得开车。”我疑惑,陆宅?说的是甪直吧。苏州话真分不清。不再细问,笑了谢过。 他指的前方,街角转弯处,惊见一筐筐卷面。好大的店!大筐、小匾、筛子、笼屉,全是拳头大的丝状卷面,毛线球一样。卷面随意排列,有序无序之间,像一团团流云,线条流畅又狂乱不羁。面有两种,一种宽如柳叶,一种细如丝线。在青冥的薄幕,在寂寥的古街,有一种穿肠而过的烟火味。 抬头看,一栋木质老屋,只街口有飞檐,挂了蒙尘的三只红灯笼。门匾上红底金字招牌,只两个圆润的楷体:“生面”。简单、直接,店铺里外,确实只有生面。 真是“别开生面”! 三个老人围了门边坐了一溜,柜台里穿白大褂的想必是老板了。四人见我停下,不再闲话,齐齐拿眼睛盯我。老板七十开外,敦厚的身材,圆胖的脸,长长的眉毛花白了,人周正地端着,有些严肃。他手夹一支点燃的烟,却并没有抽。 我问:“面怎么卖?”可能是看我脖子挂着相机,不像买面人,一时没人应声。 一股冷风袭来,有个老人袖了手,把头缩了缩,并不挪身。白衣老者见我不走,硬声说:“面没干,不卖!”一副良工不示人以璞玉的表情。 “阴雨天总会晒不干,难道生意不做了?”我笑问。“不干的面买回去,格种天要发霉的。”白衣老者又送出一句话,众老人纷纷附和。 真是奇了怪,人家卖东西都上赶着,他们倒好,拽着顾客不让买。我依旧想买,这么好看的面,定是这老人家的手艺,一卷卷,菊花丝一样,多有匠心啊。难得路过一次从未听说的古镇,只碰着一件合意的东西,岂能空手? 这里大概是老人们爱扎堆的场子,还空着几只七拼八凑的木凳。我挑了一只稳当些的,索性坐下来。 “我晚上回家就煮,当鲜面也好呀!”我不甘心,想着法子磨。白衣老者说:“现煮没问题,我这面是碱水做的,煮面的水要倒掉,重新做面汤。”好,能卖就行。 “三块钱一斤,面还有点湿,你不合算。”他岿然不动,反向来再劝我。我说没问题,称吧。“宽面做拌面,细面做汤面。”白衣老者终于慢慢起身,把烟含在嘴里,腾了手,扯下个干净塑料袋。 “要细的。哪里扫码?微信。”我拿出手机。“微信没有,我只收现钱。”他放下袋子,一屁股坐回原处,脸上带着如释重负的笑意——终于可以不用卖面了。 这难不倒我。虽没带现金,隔壁杂货铺扫码八块钱,买瓶水,换出现金,我像孔乙己一样,回转身在柜台上一粒粒“排出”六枚硬币。老人们和我都笑了,老板笑起来,竟然有弥勒一般的喜感。 秤是老式的砝码秤,老板的右手像施了轻功,拢着面卷飘进搪瓷托盘,左手哐里哐当摆弄砝码。 提了两包细面往回走,路边人家的灯亮着,屋子里,聚着几个老太太织毛衣,满室暖黄的光,老式摆钟滴滴答答。斜对面一家烟纸铺,也有几个老先生扎堆,听手拨算盘的老人主讲,算盘珠噼啪脆响,像说书人的醒堂木。 好像知道我买了面,往回走时,有个老太太朝我吆喝,吴依软语嘹亮得很。她刚在地上摆出青蒜和乌青菜,根上还带着新鲜的泥巴。经了霜的菜凛冽、甘甜,和面是绝配,我买了两大包。 面当晚煮了,果然很好,游丝般地在水里滚两开,捞出来,放进加了酱油、醋、青蒜、猪油的清汤里,筋道爽滑。想到那个不肯卖面的面店老板,不禁莞尔。记住了,那个叫正仪的千年古镇。 (《文汇报》2024年11月28日,有删改) 21.下列对文章的理解和分析,不符合文意的一项是(   ) A.作者向穿保安服的男人问路的情节,为下文写偶遇面店作了必要的铺垫。 B.通过对卷面形状的细致描摹,体现出生面店老板作为手艺人的“匠心”。 C.没有微信,只能现金支付,反映了固守传统与顺应智能科技潮流的冲突。 D.作者描写返程时富于生活气息的场景,展现出千年古镇的祥和与温暖。 22.作者善于运用色彩描写老桥、古街、请简要分析。 23.结合全文,简要分析文章以“生面”为题的好处。 【答案】21.C 22.①巧用色彩词,增强画面感。让场景或氛围更加鲜明,使读者更能身临其境。 ②以色彩衬托。如通过“一树红枫一树黄栌”,衬托出老桥的风烛残年,体现出古街的历史悠久。 ③通过“冷绿”“白”“灰白黑”等颜色,营造出浓厚的历史氛围和文化气息,烘托出古镇的韵味。 23.①“生面”既交代了本文的写作对象,也是行文线索,贯穿全文,使文章结构紧凑。 ②设置悬念,吸引读者的阅读兴趣。 ③突出主题,“生面”代表古镇传统美食文化,展现作者对古镇文化的赞赏。 ④寄托作者对古镇独特风情的喜爱与怀念之情。 【导语】《生面》以细腻笔触勾勒江南古镇的冬日画卷,展现传统手艺的坚守与温情。全文以“生面”为线索,串联起古镇的烟火气息与人文厚度,既是对传统技艺的礼赞,亦在青石板路与红灯笼的映衬下,传递出对慢节奏生活的诗意回望。 21.本题考查学生对文本内容的理解和分析的能力。 C.“反映了固守传统与顺应智能科技潮流的冲突”错误。根据原文“微信没有,我只收现钱”这一情节,同时结合前文“不干的面买回去,格种天要发霉的”“阴雨天总会晒不干,难道生意不做了?”等内容可知,文中提到没有微信只能现金支付,更多的是在突出古镇保留着传统的经营方式;老板拒绝卖面并非是因为固守传统,而是老板是一个坚守品质、不急于求成的人,是出于对顾客的负责,担心顾客买到不干的面会发霉。文章重点强调的是古镇的质朴和传统气息,而不是这种支付方式所带来的冲突。 故选C。 22.本题考查学生分析环境描写的作用和表现手法的能力。 ①根据原文“水也瘦,剩半河冷绿”“一树红枫一树黄栌”“窄窄的石板路上泛着天光,两边逼仄的旧屋,隐着绿苔的老墙,斑驳着灰白黑”等可知,这里运用了“冷绿”“红”“黄”“白”“灰白黑”等鲜明的色彩词。这些色彩词的使用,让读者能够在脑海中形成具体多彩的画面,使老桥、古街的场景或氛围更加鲜明,仿佛读者置身于古镇之中,增强了画面感。   ②根据原文“对岸桥头一树红枫一树黄栌,色彩浓艳似化不开的油彩,衬得老桥风烛残年”可知,这里通过“一树红枫一树黄栌”鲜艳的色彩,与老桥的破旧形成对比,衬托出老桥的风烛残年,而老桥作为古街的一部分,也体现出古街的历史悠久。   ③根据原文“阴沉沉的天空下,窄窄的石板路上泛着天光,两边逼仄的旧屋,隐着绿苔的老墙,斑驳着灰白黑,像泼墨山水”可知,“冷绿”“白”“灰白黑”等颜色都是比较古朴、深沉的色彩,这些颜色组合在一起,营造出了浓厚的历史氛围和文化气息。这种氛围与古镇的历史底蕴相契合,烘托出古镇独特的韵味,让读者更能感受到古镇的独特魅力,仿佛能触摸到古镇的历史脉络。 23.本题考查学生分析标题的含义和作用的能力。 ①根据原文“抬头看,一栋木质老屋……门匾上红底金字招牌,只两个圆润的楷体:‘生面’。简单、直接,店铺里外,确实只有生面”可知,这里明确表明“生面”是作者所写的具体对象。从作者在古镇街角转弯处发现“生面”店铺,到与老板等人围绕“生面”的交流,如询问价格、老板以面没干不卖、作者坚持购买等情节,最后到买面回家煮面,整个故事都围绕“生面”展开,“生面”就像一条线,把文章各个部分串联起来,使文章结构严谨、紧凑。 ②文章在开篇并未直接点明“生面”,而是先描写古镇的环境、问路等情节,直到看到店铺门匾上的“生面”二字,读者才知道这里是卖生面的地方。这种先不直接说明主题的方式,会让读者好奇“生面”究竟是什么,为什么会在这样一个古镇里显得“别开生面”,从而激发读者继续阅读下去,探究“生面”背后故事的兴趣。   ③根据原文“卷面随意排列,有序无序之间,像一团团流云,线条流畅又狂乱不羁。面有两种,一种宽如柳叶,一种细如丝线。在青冥的薄幕,在寂寥的古街,有一种穿肠而过的烟火味”可知,这里对“生面”的外观和带来的烟火味进行描写,体现出“生面”是古镇独特的传统美食。老板坚持不卖没干的面,认为不干的面买回去会发霉,这种认真负责、保证品质的态度,也是古镇传统美食文化的一种体现。作者在文中对“生面”的描述和对老板行为的认可,都展现出对古镇传统美食文化的赞赏,而“生面”这一标题则突出了这一主题。   ④作者在文中不仅描写了“生面”,还描绘了古镇的桥、石板路、老式理发店、街角的卷面店、围坐的老人、扎堆的人们等场景,如“三个老人围了门边坐了一溜”“路边人家的灯亮着,屋子里,聚着几个老太太织毛衣,满室暖黄的光,老式摆钟滴滴答答”等,这些构成了古镇独特的风情。“生面”是古镇风情的一部分,作者因为这次购买“生面”的经历记住了正仪古镇,“生面”寄托了作者对古镇这种宁静、质朴、充满生活气息的独特风情的喜爱与怀念之情。 五、写作(40分) 24.阅读下面的文字,根据要求作文。 生活中我们常面临这样的选择:违反规则可能获得眼前利益,坚守规则却要承受现实压力。 以上材料引发了你怎样的思考?请写一篇文章,谈谈你的感悟与见解。 【要求】①题目自拟,角度自定;②文体明确,不得写成诗歌;③不少于600字;④不得泄露个人信息。 【答案】例文: 暗夜里的心灯 在生活中我们常常遇到两难的选择:遵守规则有时如同背负沉重行囊踽踽独行,而放弃规则则似暗夜捷径倏忽可至。当眼前利益灼热刺目,当规则之重压弯脊梁,我们又该如何自处?思及此择,柏拉图在《理想国》中“魔戒之喻”如一声惊雷劈开混沌:若戴上魔戒便可得隐身之能,世人是否还能在黑暗诱惑中保持内心的光明? 规则之立,本源于人类对共同福祉的守护,是文明之舟在暗流汹涌的欲望之海赖以不覆的龙骨。可叹这世上总有诸多诱惑如蚀骨之蛆,总在啃噬着规则的基石。君不见,十字路口的红绿灯前,总有人如离弦之箭般在车流缝隙中肆意穿行;排队的长龙里,也总有人如泥鳅般滑入前排的空隙。这些看似微小如尘的违规,实则在暗中悄然蛀蚀着信任大厦的基柱。当规则被弃如敝屣,社会终将陷入霍布斯所忧惧的“人人相争”的黑暗丛林。 然而纵使浊浪滔天,人的内心深处总有不灭的微光。我无法忘却曾见过的一位平凡老人:在暴雨倾盆、城市被淹,众人争抢超市物资的混乱时刻,唯独他如一棵扎根于水底的树,在齐腰深的积水中艰难跋涉,只为把手中的钱递向高处的收银台。记者镜头前老人平静如深潭:“水淹的是路,不是良心。”这朴实的话语如雷贯耳——规则之根深植于我们内心的良知沃土,纵使洪水漫过一切有形之物,也淹没不了人心深处的道德标尺。 这世上,有人为私利钻营如狡鼠,亦有人守规则如持烛于长夜。规则之重,其价值正体现于艰难选择之时,此时它如明镜照出灵魂的本色;规则之重,亦如磨刀之石,砥砺人性闪耀出最尊贵的光芒。守规则的人,正是以血肉之躯支撑起文明穹顶的脊梁。 莫道规则是冰冷的桎梏,它实为文明暗夜中不熄的心灯。面对那枚诱惑的魔戒,当我们拒绝戴上它,选择在规则约束下以清晰面目立于天地之间——这选择本身便是人性最壮丽的胜利。纵使长夜漫漫,每颗守规之心皆如星辰,终将汇成人类精神银河中那束不被任何物质利益吹灭的永恒光芒。 在规则中直立行走的每一个灵魂,都在为人类构筑着高于一切捷径的尊严圣殿。 【详解】本题考查学生写作的能力。 审题: 这是一道引语类材料作文题。 这则材料揭示了生活中普遍存在的道德困境:规则坚守与利益诱惑的冲突。审题时需紧扣“选择”这一核心,洞察其深层意蕴。关键不在于简单评判“守规则好”或“违规获利坏”,而在于剖析这种冲突的本质:规则作为社会契约与个人欲望、短期利益与长远价值、个体便利与集体秩序之间的张力。立意应超越表面现象,挖掘规则的精神内核。规则不仅是外在约束,更是文明基石、信任纽带、人格尊严的体现。违反规则看似“捷径”,实则可能损害社会根基(公平、信任)与个体灵魂(良知、原则);坚守规则承受的“现实压力”,恰恰彰显了人性的韧性与道德的重量,其价值在于维护更宏大的“共同利益”和内心的“道德秩序”。因此,立意方向可聚焦于:规则守护的精神价值(如尊严、诚信、良知)、规则对于维系社会信任与文明存续的基石作用、在压力下坚守规则所体现的人格高度与道德勇气、以及理解规则背后蕴含的深远智慧(短期“失”与长远“得”的辩证)。避免流于说教,应结合历史、现实或人性进行深刻思辨。 写作思路:开篇可描绘材料所述困境的普遍性,点明其核心矛盾,并抛出核心论点(如:规则是暗夜里的心灯,其价值在压力中方显崇高)。主体部分先深入分析违反规则获取“眼前利益”的本质,揭露其潜在危害,可结合历史教训或现实案例;其次,重点论述坚守规则所承受的“现实压力”之意义——这压力是试金石,映照人格的光辉,是守护社会共同体的基石,更是内心良知与道德律令的体现;可运用正反对比论证或引用哲人名言。接着,升华至规则的精神价值,强调它超越物质利益的尊严感与文明延续的保障作用。结尾呼应开头,强调在复杂现实中做出合乎规则的选择,是对个体灵魂的淬炼与对人类文明共同未来的担当,赋予“坚守”以崇高感和希望。 立意: 1、规则是暗夜长明的文明心灯。 2、规则之上的灵魂站立。 3、在规则的双面镜中照见人性。 1 / 18 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

2026年语文学业水平合格考考前模拟卷02(全国通用)
1
2026年语文学业水平合格考考前模拟卷02(全国通用)
2
2026年语文学业水平合格考考前模拟卷02(全国通用)
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。