2024-2025学年内蒙古自治区通辽市科尔沁左翼中旗统编版三年级下册期末考试语文试卷

2024—2025学年度下学期三年级期末质量监测试题 语 文 一、积累与运用（53分） 1. 读拼音，写词语，看谁写得规范、端正、整洁。 2. 用“√”给加点字选择正确的读音。 脊背（jí jǐ） 颤抖（chàn zhàn） 刚劲（jìn jìng） 模样（mú mó） 作坊（zuò zuō） 崇拜（chóng cóng） 3. 比一比，再组词。 援（ ） 淘（ ） 幻（ ） 秒（ ） 泡（ ） 缓（ ） 陶（ ） 幼（ ） 沙（ ） 抱（ ） 4. 用“____”画出下列句子中恰当的词语。 （1）水面的小圆晕一圈圈地（荡漾 飘荡）开去。 （2）他们走在回家的路上，唱起了一首（轻巧 轻快）的歌曲。 （3）这只小狗的鼻子真（灵巧 灵敏），老远就闻到了食物的味道。 （4）啊！我的身段多么（均匀 匀称）！ 5. 把下列词语补充完整，并完成练习。 相（ ）并论 耿耿（ ）怀 没精打（ ） 杞人忧（ ） 光彩夺（ ） 无忧无（ ） 滥竽（ ）数 学（ ）五车 （1）仿照画“____”词语的结构，再写两个这样的词语：________、________。 （2）上述词语中形容读书多，学问大的词语是________________ （3）此时天色已近黄昏，马路对面的绿灯显得格外______________。 6. 下列传统节日与习俗对应不正确的一项是（ ） A. 元宵节——看花灯 B. 端午节——赛龙舟 C. 中秋节——吃月饼 D. 乞巧节——赏菊登高 7． 按要求写句子。（8分） 7. 顾客噌的一下子跳起来：“这么慢啊！”。（把句子补充完整） 弟弟________________________跑出家门。 8. 法布尔是一名昆虫学家，法布尔是一名文学家。（用恰当的关联词合并句子） __________________________ 9. 庆龄回答道：“我并不后悔，因为我没有失信。”（改成转述句） __________________________ 10. 台下响起了热烈的一阵掌声。（用修改符号修改病句） 11. 太阳出来了。（改为拟人句） _____________________________________ 12. 他们高兴极了，唱了一首又一首歌，还围在一起跳舞。（围绕加点字词的意思，仿写句子） 雨下得真大，________ 13. 根据所学内容填空。 （1）蒌蒿满地芦芽短，____________________ （2）爆竹声中一岁除，____________________。 （3）大自然生机勃勃，多姿多彩。“_____________，沙暖睡鸳鸯”，多么富有情趣；“一身______的羽毛，一对轻快有力的翅膀，加上______似的尾巴，凑成了那样____________的小燕子”，多么惹人喜爱；“这么多的白荷花，__________。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。”多么令人向往。 （4）成语是中华文化与智慧的浓缩。当各种困难扑面而来，我们应“兵来将挡，________，决不能临阵退缩当逃兵，更要牢记“________，焉得虎子”，攻克一切困难，才会有收获。 （5）寓言故事虽短小精悍，但蕴含着深刻的道理。我从《守株待兔》这则寓言故事中明白了_________的道理。课外，我还阅读了《_______》《_______》等寓言故事。 14. 口语交际。 为了在“我是故事大王”比赛中取得好成绩，你精心挑选了要讲的故事。请把你要讲的故事的相关信息填在下表中，并借助表格讲一讲，练一练吧。 故事名称 主要人物 故事内容 二、阅读与理解（22分） 课内阅读 花钟（节选） 不同的植物为什么开花的时间不同呢？有的植物开花的时间，与温度、湿度、光照有着密切的关系。比如，昙花的花瓣又大又娇嫩，白天阳光强，气温高，空气干燥，要是在白天开花，就有被灼伤的危险。深夜气温过低，开花也不适宜。长期以来，它适应了晚上九点左右的温度和湿度，到了那时，便悄悄绽开淡雅的花蕾，向人们展示美丽的笑脸。还有的花，需要昆虫传播花粉，才能结出种子，它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。 15. 用“___”画出片段的关键句，根据关键句，我能概括片段的段意：__________ 16. 读完片段，我们知道不同植物开花的时间不同的原因有两个：一是_________，二是_________。 17. 根据片段内容判断下列说法的对错，对的画“√”，错的画“×”。 （1）昙花一般选择在晚上九点左右开花，是因为它适应了那个时候的温度和湿度。（ ） （2）“它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。”句中“往往”是“往常”的意思。（ ） 18. 片段中画“_____”的句子运用了______的修辞手法，生动形象地写出了昙花的____________。句子中的“左右”一词（能 不能）（画“√”）去掉，理由是___________ 阅读。 青蛙上天 ①有一只青蛙，在池塘里住得厌烦了，想到天上去逛逛。于是，它请求大雁把它带到天上去。 ②青蛙伏在大雁的背上，在蓝天上漫游，穿过了一片片白云。“咦，天空中还有波浪哩！”青蛙看到云层稀奇地叫了起来。 ③“你说什么？”大雁莫名其妙地问道，“这是云，天上哪来的波浪呀！” ④“云？对，我知道，你们把它叫作云，可我们把它叫作波浪。反正一样。”青蛙很自信自己的见解。也许是因为客气吧，大雁没有再和它争论下去。 ⑤天色晚了，一轮明月升上了天空。 ⑥大雁望着那清辉皎洁的月亮，对青蛙说：“你看，天上的月儿多么美呀！有了它，黑夜就变成了银色世界。” ⑦“你说月亮，那有什么稀罕的。我们池塘也有。”青蛙不以为然地说。 ⑧“不对！”大雁纠正它的说法，“池塘里只是月亮的影子。” ⑨“影子？我敢打赌，池塘也有月亮。那有什么了不起的，我一拳就能把它打碎！”青蛙不服气，固执地坚持自己的看法。说到最后一句，还做了一个手势，好像真要把月亮打碎似的。 ⑩大雁急了，不得不阻止它：“你别胡来，这不是在池塘里，当心自己摔死！” ⑪“你真胆小，我不是吹牛，我一拳就能把它打碎。我还记得，有一天晚上，我一口气打碎了15个月亮。对，15个，一拳一个，一拳一个……” ⑫青蛙这时候神气十足，越说越来劲，它终于站了起来，捏紧爪子，纵身向月亮扑去。可是，当它刚跃起的时候，就不能再控制自己，像流星一样，一溜烟地摔了下去…… 19. 写出下列词语的近义词。 稀罕——（ ） 厌烦——（ ） 20. 文中加点词“不以为然”说青蛙（ ） A. 认为大雁的话很突然。 B. 不知道大雁的话对不对。 C. 认为自己的池塘里经常能看到月亮，没什么稀罕的。 21. 青蛙纵身向月亮扑去，是（ ） A. 想到月亮上逛一逛。 B. 想打碎月亮。 C. 失足了。 D. 练习跳跃。 22. 用“ ”画出文中的一个比喻句，这句话把 比作 。 23. 根据文章内容填空。 在天上，当看见云时，青蛙认为那是__________：当大雁夸赞月亮美丽时，青蛙认为自己能够__________。青蛙之所以这样说是因为______________ 24. 如果来得及，大雁会怎样劝告青蛙？ 大雁会对这只固执的青蛙说：“______________________。” 三、习作与表达（25分）（从下面的两个题目中选择一个，完成一篇习作） 25. 习作。（从下面两个题目中选择一个，完成一篇习作） 习作一：题目：我们班的______ 提示：班级里的每个同学都有自己的长处。有的人刻苦练习，能写一手好字；有的人喜欢看书，知道的特别多；有的人心灵手巧，会做手工……本次习作，就让我们夸夸自己的同学吧！ 要求：1． 把题目补充完整。 2． 抓住同学的特长来写，写得生动具体些。不少于300字。 习作二：如果母鸡能在天空飞翔，如果蚂蚁的个头比树还大，如果蜗牛健步如飞……那么它们的经历一定很奇特。选择一种动物作为主角，大胆想象，写一写它们的故事。题目自拟。不少于300字。 2024—2025学年度下学期三年级期末质量监测试题 语 文 一、积累与运用（53分） 【1题答案】 【答案】 【2题答案】 【答案】jǐ chàn jìng mú zuō chóng 【3题答案】 【答案】 ①. 支援 ②. 淘气 ③. 幻想 ④. 秒针 ⑤. 水泡 ⑥. 缓慢 ⑦. 陶瓷 ⑧. 幼儿 ⑨. 沙子 ⑩. 拥抱 【4题答案】 【答案】（1）荡漾 （2）轻快 （3）灵敏 （4）匀称 【5题答案】 【答案】 ① 提 ②. 于 ③. 采 ④. 天 ⑤. 目 ⑥. 虑 ⑦. 充 ⑧. 富 ⑨. 自言自语 ⑩. 无声无息 ⑪. 学富五车 ⑫. 光彩夺目 【6题答案】 【答案】D 7． 按要求写句子。（8分） 【7题答案】 【答案】唰的一下子 【8题答案】 【答案】法布尔不仅是一名昆虫学家，还是一名文学家。 【9题答案】 【答案】庆龄回答道，她并不后悔，因为她没有失信。 【10题答案】 【答案】 【11题答案】 【答案】太阳露出了笑脸。 【12题答案】 【答案】豆大的雨滴打在窗上、屋檐上，整个世界一下子被笼罩在白茫茫的雨雾里。 【13题答案】 【答案】 ①. 正是河豚欲上时 ②. 春风送暖入屠苏 ③. 泥融飞燕子 ④. 乌黑 ⑤. 剪刀 ⑥. 可爱的活泼 ⑦. 一朵有一朵的姿势 ⑧. 水来土掩 ⑨. 不入虎穴 ⑩. 做事要靠自己的努力，不能存在侥幸心理 ⑪. 画蛇添足 ⑫. 刻舟求剑 【14题答案】 【答案】 故事名称 《四色铃铛》 主要人物 小乌龟、毛毛球 故事内容 小乌龟驮着一个四色铃铛在树林里爬。毛毛球看见了，就帮小乌龟拿铃铛，小乌龟告诉他不要把铃铛里棉花拿出来。但毛毛球不小心把棉花弄掉了。“丁零零……”铃铛响了，花儿开了，接着树上结果子了。原来，这四色铃铛管着四季。这下糟糕了，毛毛球把秋天摇来了，树叶全变黄了；毛毛球把冬天也摇来了，下大雪了…… 二、阅读与理解（22分） 【15~18题答案】 【答案】15. 不同的植物为什么开花的时间不同呢？ 主要写了不同的植物开花时间不同的原因。 16. ①. 与温度、湿度、光照有着密切的关系 ②. 跟昆虫活动的时间有关 17. ①. √ ②. × 18. 拟人 美丽 不能 “左右”一词表明是一个大概的时间，不是准确时间，去掉与事实不符，体现了文章语言的准确性。 【19~24题答案】 【答案】19. ①. 稀奇 ②. 厌倦 20. C 21. B 22. 当它刚跃起的时候，就不能再控制自己，像流星一样，一溜烟地摔了下去。 青蛙 流星 23. ①. 波浪 ②. 一拳打碎它 ③. 它骄傲自大，不能正确认识自己的不足 24. 你现在在高空中，千万别跳离我的背，否则你会摔死的 三、习作与表达（25分）（从下面的两个题目中选择一个，完成一篇习作） 【25题答案】 【答案】例文1： 我们班的“小书法家” 我们班有位“小书法家”李小明，他的字就像印刷出来的一样漂亮。 记得第一次看到他的作业时，全班同学都惊呆了。那些工整的方块字排列得像受检阅的士兵，每个笔画都恰到好处。老师经常拿着他的作业本在全班展示，说这是“教科书级别的字迹”。 后来我才知道，他每天都要练字两小时。有一次我去他家玩，看见他书桌上厚厚一叠练习纸，足有字典那么高。他妈妈说他从六岁开始练字，用坏的毛笔都有十几支了。 最让我佩服的是运动会上，他主动承担了写奖状的任务。烈日下，他满头大汗却一笔一划写得特别认真。得奖的同学都说，这份奖状要永远珍藏。 李小明用他的坚持告诉我们，一手好字不是天生的，而是用汗水换来的。他不仅是我们的“小书法家”，更是大家学习的好榜样。 例文2： 健步如飞的蜗牛 从前，有一只名叫小慢的蜗牛，它总是羡慕其他动物跑得快，而自己只能慢吞吞地爬行。一天，它遇到了一颗闪闪发光的星星，星星说：“我可以实现你的愿望，让你跑得飞快！”小慢高兴地答应了。 第二天醒来，小慢发现自己真的能像风一样奔跑！它兴奋地冲进森林，兔子惊讶得瞪大了眼睛，乌龟吓得缩进了壳里。小慢帮小松鼠捡松果，替小鹿送信，甚至和猎豹赛跑，赢得了“森林闪电”的称号。 可是，跑得太快也有烦恼。小慢来不及欣赏路边的野花，不能和朋友慢慢聊天，甚至差点撞上大树。它开始怀念从前慢悠悠的日子。 于是，小慢找到星星，请求变回原来的速度。星星笑着说：“现在你明白了吧，适合自己的才是最好的。” 从此，小慢又恢复了慢吞吞的生活，但它比以前更快乐了，因为它懂得了珍惜自己的特点。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $