内容正文:
八年级上册
《
练习1三角形中的线段和角
1.如图,在平面内,将长分别为1、1、3、x的线段首尾顺次相接组成一个凸四边形,则x的值可
能是
()
A.1
B.3
C.5
D.7
2.现有下列说法:①钝角三角形有两条高在三角形内部;②三角形的三条高都在三角形内部;
③三角形的三条高的交点不在三角形内部,就在三角形外部;④锐角三角形三条高的交点
一定在三角形内部.其中正确的说法有
()
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
3.如图,在△ABC中,AD是高,AE、BF是角平分线,它们相交于点O,∠CAB=50°,∠C=
60°,求∠DAE和∠BOA的度数
ED
4.在△ABC中,已知AB=3+2m,AC=5-3m.
(1)若AB-AC=3,
①m=
;
②若边BC的长为整数,则△ABC周长的最大值是
(2)若∠A=90°,求△ABC的面积S(用含m的代数式表示).
《1
提分练习
练习2全等三角形的性质
1.如图,△ABC≌△ADE,∠DAC=70°,∠BAE=100°,BC、DE相交于点F,AD、BC相交于
点G,则∠DFB的度数为
R
2.如图,已知△ABC≌△DEB,点E在AB上,DE与AC相交于点F.
(1)当DE=8,BC=5时,求线段AE的长
(2)已知∠D=35°,∠C=60°,求∠DBC和∠AFD的度数.
3.如图1,在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=9cm,AC=12cm,AB=15cm,现有一动点P从
点A出发,沿着三角形的边AC→CB→BA运动,回到点A时停止,速度为3cm/s,设运动
时间为ts.
(1)如图1,当t的值为
时,△APC的面积等于△ABC面积的一半.
(2)如图2,在△DEF中,∠E=90°,DE=4cm,DF=5cm,∠D=∠A.在△ABC的边上有
另外一个动点Q,与点P同时从点A出发,沿着边AB→BC→CA运动,回到点A时停
止.若在两点运动过程中的某一时刻,恰好有△APQ≌△DEF,求点Q的运动速度.
P
B
图1
图2
2》
八年级上册
《
练习3根据SAS判定三角形全等
【全等三角形常见模型1】倍长中线
条件中有“BC的中点M”,如图,
①倍长:延长AM至点G,使得MG=MA;
②连接:连接BG(视题目而定,也可连接CG);
③全等:构造8字型全等,△AMC≌△GMB(SAS);
④结论:可得AC=GB且AC∥GB.
1.为探究三角形中线的应用,小丽进行了如下操作:如图1,在△ABC中,延长边BC上的中
线AD至点M,使DM=AD,连接BM.
M
D
D
图1
图2
图3
【探究发现】如图1,△ADC≌△MDB的判定依据是
【初步应用】如图2,在△ABC中,AB=12,AC=8,中线AD的取值范围是
A.6<AD<8
B.6≤AD≤8
C.2<AD<10
D.2≤AD≤10
【方法感悟】解题时,遇到“中点”“中线”等条件,可以尝试“倍长”中线构造全等三角形,把条
件和结论整合到同一个三角形中.
【问题解决】如图3,已知AD是△ABC的中线,BE与AC、AD分别交于点E、F,AE=
EF,求证:AC=BF.
2.如图,AD是△ABC的中线,点E在BC的延长线上,CE=AB,∠BAC=∠BCA,求证:
AE=2AD.
《3
提分练习
练习4根据ASA、AAS判定三角形全等
【全等三角形常见模型2】平行遇中点8字型全等
结论要证“M是BC的中点”,如图.
①平行:过点B作BG∥AC,交AM的延长线于点G;
②等线:根据其他条件证明BG=CA;
③全等:得到△AMC≌△GMB(AAS或ASA);
④中点:MB=MC.
1.如图,为了测量一条两岸平行的河流宽度,由于跨河测量困难,“腾飞”数学研究小组设计了
不同的方案.他们在河南岸的点B处,测得河北岸的一棵树底部点A恰好在点B的正北方
向,测量方案如下表.
课题
测量河流宽度
工具
测量角度的仪器(仪器的高度忽略不计)、标杆、皮尺等
观测者从点B向正东走到点E(BE⊥AB),O是BE的中点,接着从点E沿垂直于
测量方案
BE的EF方向走,直到点A、O、F在一条直线上.
测量示意图
方案灵感来源于古希腊哲学家泰勒斯,他们认为只要测得EF的长就是所求河宽AB的长.
你认为这个方案可行吗?如果可行,请给出证明;如果不可行,请说明理由.
2.如图,在△ABC中,P为边AB上一点,Q为边BC的延长线上一点,过点P作PM⊥AC于
点M,过点Q作QN⊥AC交AC的延长线于点N,且PM=QN,AM=CN,连接PQ交边
AC于点D.
(1)求证:△APM≌△CQN.
(2)求证:DM=2AC.
4》
八年级上册
《
练习5根据HL判定三角形全等
1.如图,在Rt△ABC和Rt△DEF中,∠C=∠F=90°,点A、E、B、D在一条直线上,BC、EF
交于点M,AC=DF,AB=DE
(1)求证:∠CBA=∠FED.
(2)求证:AM=DM.
2.如图,DE⊥AB于点E,DF⊥AC于点F,BD=CD,BE=CF.
(1)求证:DE=DF.
(2)已知AC=20,BE=4,求AB的长.
3.八年级数学社团活动课上,“致远组”同学讨论了这样一道题目:如图,∠BAC是钝角,AB=
AC,D、E分别在AB、AC上,且CD=BE.试证明:∠ADC=∠AEB.
其中一个同学的证明方法是这样的:
[AB=AC,
在△ACD和△ABE中,{BE=CD,
∠BAE=∠CAD,
.△ABE≌△ACD,.∠ADC=∠AEB.
这种证明方法遭到了其他同学的质疑,理由是不能用“SSA”证明三角形全等.请你给出正确
的证明方法.
《5
提分练习
练习6全等三角形中的“一线三垂直”模型
【模型】如图,条件:∠BDC=∠CEA=∠ACB=90°,BC=AC.
结论:△BDC≌△CEA,
B
2D八
1.如图,∠ACB=90°,AC=BC,AD⊥CE,BE⊥CE,垂足分别为D、E,若AD=3,BE=1,则
DE的长为
A.1.5
B.2
C.2.4
D.2.5
M
B
B O
(第1题)
(第2题)
2.如图,CA⊥BC,垂足为C,AC=3cm,BC=9cm,射线BM⊥BQ,垂足为B,动点P从点C
出发以1cm/s的速度沿射线CQ运动,N为射线BM上一动点,随着点P运动而运动,且
满足PN=AB,若点P运动ts时,△BCA与以P、N、B为顶点的三角形全等,则t的值
为
3.在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,直线MN经过点C,且AD⊥MN于点D,BE⊥MN
于点E.
(1)当直线MN处在图1的位置时,填空:
①△ADC和△CEB的关系是
②线段DE、AD和BE三者之间的数量关系是
(2)当直线MN处在图2的位置时,求证:DE=AD一BE
(3)当直线MN处在图3的位置时,若BE=3,AD=1,求DE的长.
M
D
E
D
图1
图2
图3
6》
八年级上册
《
练习7全等三角形中的“一线三等角”模型
【模型】如图,基本方法:导角1,“一线三等角”,平角180°;导角2,“内角和”或推论,
判定定理:AAS或ASA,
结论:△APC≌△BDP.
一线三等角(同侧型)
一线三等角(异侧型)
1.如图,已知C是线段AB上一点,∠DCE=∠A=∠B,CD=CE.猜想AB、BE、AD之间的
数量关系为
2.如图,在△ABC中,AB=AC=2,∠B=∠C=40°,点D在线段BC上运动(点D不与点
B、C重合),连接AD,作∠ADE=40°,DE交线段AC于点E.
(1)当∠BDA=115°时,∠EDC=
°,∠AED=
(2)线段DC的长度为何值时,△ABD≌△DCE?请说明理由.
(3)在点D的运动过程中,△ADE的形状可以是等腰三角形吗?若可以,请求出∠BDA的
度数;若不可以,请说明理由。
B40人40
D
《7
提分练习
练习8全等三角形中的“半角”模型
【模型】该模型是指从角的顶点向角的内部引出两条射线,这两条射线形成的夹角恰好等于原
角的一半
模型特点:(I)共顶点,等线段:AB=AC,(2)大角含半角:∠DAE=2∠BAC=a.
方法:构造旋转,
结论:△ABD≌△ACD',△ADE≌△AD'E.
B D
E
B D
E
C
1.如图,E、F分别是边长为1的正方形ABCD的边BC、CD上的点.若△ECF的周长是2,则
∠EAF的度数为
()
A.40°
B.45°
C.50°
D.60°
(第1题)
(第2题)
2.如图,在正方形ABCD中,E、F分别是边BC、CD上的点,∠EAF=45°,则EF
(填“>”“=”或“<”)DF十BE.
3.如图,在四边形ABCD中,AB=AD,∠B=∠D=90°,E、F分别是边BC、CD上的点,
∠EAF-2∠BAD.
(1)求证:EF=BE+FD.
(2)求证:AF平分∠DFE
8》
八年级上册
练习9线段垂直平分线的性质与判定
1.在△ABC中,AB=AC,OB=OC,且点A到BC的距离为8,点O到BC的距离为3,则AO
的长为
2.如图,在△ABC中,DM、EN分别垂直平分AC和BC,交AB于M、N两点,DM与EN相
交于点F.
(1)若∠ACB=110°,则∠MCN的度数为
(2)若∠ACB=a,则∠MCN的度数为
.(用含α的代数式表示)
(3)连接FC,试证明FC平分∠MCN.
3.如图,OF是∠MON的平分线,点A在射线OM上,P、Q是直线ON上的两动点,点Q在
点P的右侧,且PQ=OA,作线段OQ的垂直平分线,分别交直线OF、ON于点B、C,连接
AB、PB,
(1)如图1,当P、Q两点都在射线ON上时,则线段AB与PB的数量关系是
(2)如图2,当P、Q两点都在射线ON的反向延长线上时,线段AB、PB是否还存在(1)中
的数量关系?若存在,请写出证明过程;若不存在,请说明理由.
M
A
A
B
N
P
C
O N
B
图1
图2
《9
提分练习
练习10角平分线的性质与判定
1.如图,∠ABC、∠ACE的平分线交于点P,过点P分别作PF⊥BD,
D
PG⊥BE,垂足分别为F、G.现有下列结论:①S△ABP:S△BCP=AB·
BC;②∠APB+∠ACP=90°;③∠ABC+2∠APC=180°.其中正确的有
)
CGE
A.0个
B.1个
C.2个
D.3个
2.如图,射线OP在∠AOB内部,已知∠PAO+∠PBO=180°,PA=PB,问:OP是∠AOB
的平分线吗?如果是,请证明;如果不是,请说明理由.
3.在四边形ABCD中,∠BAD的平分线交边BC于点E,∠ADC的平分线交直线AE于
点O.
图1
图2
图3
(1)如图1,当点O在四边形ABCD的内部时.若AD∥BC,∠B=40°,∠C=70°,则
∠DOE=
(2)如图2,试探索∠B、∠C和∠DOE之间的数量关系,并说明理由.
(3)如图3,当点O在四边形ABCD的外部时,请你直接写出∠B、∠C和∠DOE之间的数
量关系
10》参考答案与详解
练习1三角形中的线段和角
.AE=AB-BE=8-5=3.(2).△ABC≌△DEB,
1.B解析:如图,连接AC.在△ACD中,DC-AD<
∠DBE=∠C=60°,∠A=∠D=35,∠ABC=∠DEB,
AC<DC+AD,即2<AC<4;又:在△ABC中,AC-AB<
.∠ABC=180°-∠A-∠C=180°-35°-60°=85°,
x<AC十AB,.1<x<5.综上所述,x可能是3.
.∠DBC=∠ABC-∠DBE=85°-60°=25°..∠ABC=
D
85°,∴.∠DEB=85°,..∠AED=180°-∠DEB=180°-
85°=95°,∴.∠AFD=∠A+∠AED=35°+95°=130°
31片皮号解折:分两种情况.0当点P在边BC上
C
2.A解析:钝角三角形有三条高,一条高在三角形内
时,CP=BC=2×g-
之(cm),此时点P运动的距离为
部,另外两条高在三角形外部;锐角三角形有三条高,高都在
三角形内部,锐角三角形三条高的交点一定在三角形内部;直
AC+CP=12+号-2(
(em,运动的时间为经÷3=
角三角形有两条高即三角形的两条直角边,一条在内部,三条艺),②当点P在边BA上时,BP-
2AB=
2×15=
高的交点在直角顶点上,综上所述,正确的说法是④,只有
1个.
5(m),此时点P运动的距离为AC+CB+BP=12+9十
3.:∠CAB=50°,∠C=60°,∠ABC=180°-∠C-
∠CAB=180°-60°-50°=70°.又:AD是高,∠ADC=
艺-号(cm运动的时间为贸÷8-号(0综上所述4的
90,∠D4AC=180-∠ADC-∠C=1sw-9g-60=30值为号或号
(2)△APQ≌△DEF,即对应顶点为A与D,
:AE、BF是角平分线,∠CBF=∠ABF=
F2∠ABC=
2×P与E,Q与F.①当点P在边AC上时,如图1所示,此时,
70-35,∠EAF=∠BAE-3∠CAB-3X50=25,
AP=DE=4cm,AQ=DF=5cm,∴.点Q的运动速度为5÷
(4÷3)=15(。
(cm/s);②当点P在边AB上时,如图2所示,此
∴∠DAE=∠DAC-∠EAF=30°-25°=5°,∠BOA=
180°-∠ABF-∠BAE=180°-35°-25°=120°.
时,AP=DE=4cm,AQ=DF=5cm,即点P运动的距离为
4.(1)①1解析:AB-AC=3,.(3+2m)-(5-
12+9+15一4=32(cm),点Q运动的距离为15+9+12-5=
9
3m)=3,即5m-2=3,解得m=1.②13解析:由①得,31(cm),.点Q的运动速度为31÷(32÷3)=
32(cm/s).综上
AB=5,AC=2.由三角形三边关系,得3<BC<7.又BC的
长为整数,∴BC长的最大值为6,∴.△ABC周长的最大值为
所述,满足题意的点Q的运动速度为5。
cm/s或93。
32 cm/s.
5+2+6=13.(2):∠A=90S=2AB:AC=28+
2m)(6-3m)=-3m2+2m+号
,15
练习2全等三角形的性质
1.15°解析::△ABC≌△ADE,∴.∠B=∠D,
∠BAC=∠DAE.又'∠BAD=∠BAC-∠DAC,∠CAE=
图1
图2
∠DAE-∠DAC,.∠BAD=∠CAE.'∠DAC=7O,
练习3根据SAS判定三角形全等
∠BAE=100°,∴.∠BAD=∠CAE=
2(∠BAE
1.【探究发现】SAS【初步应用】C解析:如图1,延长
AD至点M,使DM=AD,连接BM.AD是中线,.BD=CD.
∠DAC)=2X(100°-70)=15°,在△ABG和△FDG中,
(AD=MD,
∠B=∠D,∠AGB=∠FGD,∠DFB=∠BAD=15°.
在△ADC和△MDB中,
∠ADC=∠MDB,..△ADC≌
2.(1)△ABC≌△DEB,.AB=DE=8,BE=BC=5,
CD-BD;
《41
△MDB(SAS),.BM=AC=8.又在△ABM中,12-8<
PM=QN,
AM<12+8,即4<AM<20,:AD=DM=号AM,2<
90°.在△AMP和△CNQ中,{∠AMP=∠CNQ,∴.△AMP≌
AM=CN,
AD<10.
△CNQ(SAS).(2):∠AMP=∠CNQ=90°,∴.∠PMD=
「∠PMD=∠QND,
∠QND=90°.在△PMD和△QND中,
∠PDM=∠QDN,
PM=QN,
∴.△PMD≌△QND(AAS),.DM=DN.又.DN=CD+CN,
M
.DM=CD+CN=CD+AM.又,'DM+CD+AM=AC,
图1
图2
∴DM+DM=AC,即DM=2AC.
【问题解决】证明:如图2,延长AD至点M,使MD=FD
BD=CD,
练习5根据HL判定三角形全等
连接MC.在△BDF和△CDM中
∠BDF=∠CDM,
1.证明:(I)在Rt△ABC和Rt△DEF中,
(AB=DE,
DF=DM,
AC=DF,
.△BDF≌△CDM(SAS),.CM=BF,∠M=∠BFM.又
∴.Rt△ABC≌Rt△DEF(HL),∴∠CBA=∠FED.(2)由
.AE=EF,∴.∠EAF=∠EFA=∠BFM,∴.∠M=∠EAF,
(1),得∠CBA=∠FED,即∠MBE=∠MEB,∴.ME=MB,
即∠M=∠CAM,AC=CM,.AC=BF,
∠AEM=∠DBM.又AB=DE,.AB-EB=DE一EB,即
2.证明:如图,延长AD至点M,使DM=AD.'AD是
AE=DB,
△ABC的中线,.BD=CD.在△ABD和△MCD中,
AE=DB.在△AEM和△DBM中,
∠AEM=∠DBM,
ME=MB,
[AD-MD,
∴.△AEM≌△DBM(SAS),∴.AM=DM.
∠ADB=∠MDC,∴.△ABD≌△MCD(SAS),∴.MC=AB,
2.(1)证明:.DE⊥AB,DF⊥AC,∴.∠E=∠DFC=
BD=CD,
BD=CD,
∠MCD=∠B..AB=CE,.CM=CE..∠BAC=∠BCA,
∠AFD=90°.在Rt△BED和Rt△CFD中,
BE=CF,
.∠B+∠BAC=∠BCA+∠MCD,∴.∠ACE=∠ACM.在
∴.Rt△BED≌Rt△CFD(HL),.DE=DF.(2)由(1),得
(AC-AC,
Rt△BED≌Rt△CFD,.DE=DF,CF=BE=4.在Rt△AED和
△ACM和△ACE中,{∠ACM=∠ACE,'.△ACM≌△ACE
(AD=AD,
CM=CE,
Rt△AFD中,
.Rt△AED≌Rt△AFD(HL),.AE=
DE-DF,
(SAS),∴.AE=AM.AM=AD+DM=2AD,∴.AE=2AD.
AF=AC-CF=20-4=16.∴.AB=AE-BE=16-4=12.
3.证明:如图,过B、C两点分别作CA、BA的垂线,垂足
分别为F、G,则∠F=∠G=90°.在△ABF和△ACG中,
∠F=∠G
∠FAB=∠GAC,.△ABF≌△ACG(AAS),∴.BF=CG.在
AB=AC,
CG=BF,
练习4根据ASA、AAS判定三角形全等
Rt△CGD和Rt△BFE中,
.Rt△CGD≌Rt△BFE
CD=BE,
1.可行.证明如下:由题意,得∠ABO=∠FEO=90°.:O(HL),∠CDG=∠BEF,即∠ADC=∠AEB
是BE的中点,0B=0E=名BE,在△AOB和△FOE中,
[∠ABO=∠FEO,
D
OB=OE,
.△AOB≌△FOE(ASA),.AB=FE,即
∠AOB=∠FOE,
只要测得EF的长就是所求河宽AB的长.
练习6全等三角形中的“一线三垂直”模型
2.(1)证明::PM⊥AC,QN⊥AC,∴.∠AMP=∠CNQ=
1.B解析:AD⊥CE,BE⊥CE,∴∠ADC=∠E=90°
42
:∠ACB=90,∴.∠ACD十∠BCE=∠BCE十∠CBE=90°,80时,△ADE是等腰三角形.
[∠ADC=∠E,
练习8全等三角形中的“半角”模型
∴.∠ACD=∠CBE.在△ACD和△CBE中,
∠ACD=∠CBE,
1.B解析:如图,将△ADF绕点A顺时针旋转90°至
AC=CB,
△ABG位置,则△ABG≌△ADF,∴.BG=DF,AG=AF,
∴.△ACD≌△CBE(AAS),∴.CE=AD=3,CD=BE=1,∴.DE=
∠ABG=∠D=∠ABE=90°,∠BAG=∠DAF.∴.∠ABG+
CE-CD=3-1=2.
∠ABE=180°,.G、B、E三点共线.,正方形ABCD的边长
2.0或6或12或18解析:分情况讨论:①当点P在线
为I,△ECF的周长是2,∴.EF+CE+CF=CF+DF+
段BC上,AC=PB时,△ACB≌△PBN,:AC=3cm,
CE十BE=2.∴.EF=DF十BE=BE十BG=EG.又,AE=
PB=3cm,∴.CP=BC-PB=9-3=6(cm).点P的运AE,△AEF≌△AEG(SSS)..∠EAF=∠EAG.又
动时间t=6÷1=6(s);②当点P在线段BC上,AC=NB时,
△ACB≌△NBP,此时PB=BC=9cm,CP=O,故点P的运
:∠FAG=∠EAF+∠EAG,∠EAP=是∠FAG.又
动时间为0s;③当点P在射线BQ上,AC=PB时,△ACB≌:∠FAG=∠BAF十∠BAG=∠BAF+∠DAF=90°,
△PBN,此时PB=AC=3cm,CP=BC+PB=9+3=
∠EAF=2×90=45
12(cm),故点P的运动时间t=12÷1=12(s);④当点P在射
D
线BQ上,AC=NB时,△ACB≌△NBP,此时BP=CB=
9cm,CP=CB+BP=9+9=18(cm),故点P的运动时间t=
F
18÷1=18(s).综上所述,t的值为0或6或12或18.
3.(1)①△ADC≌△CEB②DE=AD+BE(2)证
明:∠ACB=90°,AD⊥MN,BE⊥MN,.∠ADC=
--B
∠CEB=∠ACB=90°,.∠ACD+∠ECB=∠ECB+
2.=
∠CBE=90°,.∠ACD=∠CBE.在△ADC和△CEB中,
3.证明:(1)如图,延长EB至点G,使BG=DF,连接AG在
∠ADC=∠CEB,
(AB-AD,
∠ACD=∠CBE,.△ADC≌△CEB(AAS),.CE=AD,
△ABG和△ADF中,{∠ABG=∠D=90°,.△ABG≌△ADF
AC=CB,
BG=DF,
CD=BE.又DE=CE一CD,.DE=AD-BE.(3)同理
(2),可证△ACD≌△CBE,'.CD=BE=3,CE=AD=1.
(SAS),∠1=∠2,AG=AR.:∠EAF=2∠BAD,
.DE=CD-CE=3-1=2.
:∠2+∠3=∠BAD=∠1+∠3=∠EAG,∠EAP=
练习7全等三角形中的“一线三等角”模型
∠EAG.又AE=AE,.△AEG≌△AEF(SAS),.EF=
1.AB=BE+AD解析:,·∠A+∠D+∠ACD=
EG,∠G=∠AFE..EG=BE+BG=BE+DF,.EF=
∠ACD+∠DCE+∠ECB=180°,∠DCE=∠A,∴.∠D=
BE+FD.
∠BCE.又·∠A=∠B,CD=CE,∴.△ACD≌△BEC
(AAS),..AD=CB,AC=BE.AB=AC+CB,..AB=
BE+AD.
2.(1)2565(2)当DC=2时,△ABD≌△DCE.理由
如下:DC=2,AB=2,.AB=DC.∠C=40°,
∴.∠DEC+∠EDC=140°.:∠ADE=40°,∴∠EDC+
G
∠ADB=140°..∠ADB=∠DEC.又∠B=∠C,
(2)由(1),得∠G=∠AFE,△ABG≌△ADF,·∠G=
∴△ABD≌△DCE(AAS).(3)当∠BDA的度数为110°或
∠AFD,.∠AFE=∠AFD,即AF平分∠DFE
80°时,△ADE是等腰三角形.理由如下:①当DA=DE时,
练习9线段垂直平分线的性质与判定
∠DAE=∠DEA=70°,.∠BDA=∠DAE+∠C=70°+
1.5或11解析:过点A作AM⊥BC于点M.:点A到
40°=110°;②@当AD=AE时,∠AED=∠ADE=40°,BC的距离为8,.AM=8.AB=AC,.AM垂直平分BC.
∴∠DAE=100°.此时点D与点B重合,不符合题意;③当又OB=OC,∴点O在直线AM上.点O到BC的距离为
EA=ED时,∠DAE=∠EDA=40°,.∠BDA=∠EAD+3,∴.OM=3.如图1,当点O在△ABC内时,AO=AM-
∠C=40°+40°=80°.综上所述,当∠BDA的度数为110°或OM=8一3=5;如图2,当点O在△ABC外时,AO=AM十
《43
OM=8十3=11.综上所述,A0的长为5或11.
练习10角平分线的性质与判定
1.D解析:BP平分∠ABC,PF⊥BD,PG⊥BE,
PF=PG,SSA=(合AB·PF):(合BC·
1
PG=AB:BC,故①正确;如图,过点P作PH⊥AC于点H,
:CP平分∠ACE,.PH=PG,PF=PH,.AP平分
图1
图2
∠CAF.·BP平分∠ABC,.∠CAF=∠ABC+∠ACB=
2.(1)40°(2)2a-180°(3)证明:如图,连接AF、BF.
由题意可得,AF=CF,BF=CF,AM=CM,BN=CN,
2∠PAF,∠PAF=∠ABC+∠APB,∠ACB=2∠APB.
∴.AF=BF,∠ACF=∠CAF,∠BCF=∠CBF,∠CAM=
:∠ACB+∠ACE-180,Z∠ACB+号∠ACE-
∠ACM,∠CBN=∠BCN,∴.∠BAF=∠ABF.:∠MCF=
∠ACF-∠ACM=∠CAF-∠CAM=∠BAF,∠NCF=
∠APB十∠ACP=90°,故@正确;:PF⊥AB,PG⊥BC,
∴.∠ABC+90°+∠FPG+90°=360°,∴.∠ABC+∠FPG=
∠BCF-∠BCN=∠CBF-∠CBN=∠ABF,.∠MCF=
∠NCF,即FC平分∠MCN.
(PA=PA,
180°.在Rt△PAF和Rt△PAH中,
.Rt△PAF≌
PF=PH,
D
Rt△PAH(HL),.∠APF=∠APH,同理,Rt△PCH≌
Rt△PCG(HL),∴.∠CPH=∠CPG,∴.∠FPG=∠APF+
∠APH+∠CPH+∠CPG=2∠APH+2∠CPH=2∠APC,
∴.∠ABC+2∠APC=180°,故③正确.综上所述,正确的有
3个.
3.(1)AB=PB解析:如图1,连接BQ.:BC垂直平分
D
OQ,∴.BO=BQ,.∠BOQ=∠BQO.:OF平分∠MON,
∴∠AOB=∠BOQ,∴.∠AOB=∠BQO,即∠AOB=∠PQB.
又,OA=PQ,.△AOB≌△PQB(SAS),∴.AB=PB.(2)存
在证明如下:如图2,连接BQ.BC垂直平分OQ,∴BQ=
BO,∴.∠BOQ=∠BQO.OF平分∠MON,∠BOQ=∠FON,
H
CGE
∴.∠AOF=∠FON=∠BOQ=∠BQO,∴.180°-∠BQO=
2.OP是∠AOB的平分线.证明如下:如图,过点P分别
180°-∠AOF,即∠BQP=∠BOA.又.OA=PQ,∴.△AOB≌
作PC⊥OA于点C,PD⊥OB于点D,则∠PCA=∠PDB=
△PQB(SAS),AB=PB.
90°..'∠PAO+∠PBO=180°,∠PAO+∠PAC=180°,
M
·∠PBO=∠PAC,即∠PBD=∠PAC.在△PCA和△PDB
I∠PCA=∠PDB,
中,{∠PAC=∠PBD,.△PCA≌△PDB(AAS),.PC=
PA=PB,
PD.PC⊥OA,PD⊥OB,.OP是∠AOB的平分线.
P
C
图1
M
A
DB
3.(1)125(2)∠B+∠C+2∠D0E=360°.理由如下:
■
N
AE,D0分别平分∠BAD、∠ADC,:∠OAD=号∠BAD,
B
∠0DA-7∠ADC.:∠DOE-∠0AD+∠ODA,
图2
∴.2∠DOE=∠BAD+∠ADC.:∠B+∠C+∠BAD+
44》
∠ADC=360°,.∠B+∠C十2∠DOE=360°.(3)∠B十度之和为20.
∠C=2∠DOE,理由如下::∠BAD的平分线交边BC于点
E,∠ADC的平分线交直线AE于点O,∴∠OAD=
M
∠BAD,∠AD0=是∠ADC,在四边形ABCD中,
:∠BAD+∠ADC=360°-(∠B+∠C),∠OAD+
∠AD0=2(∠BAD+∠ADC)=180-2(∠B+∠C),
E B
3.证明:(1)如图,过点P分别作PT⊥BC于点T,PS⊥
∴.∠D0E=180°-(∠0AD+∠AD0)=180°
AC于点S,PQ⊥BA于点Q.:∠ABC的平分线与∠ACN
[1s0-2(∠B+∠c]-2(∠B+∠c,∠B+∠c=
的平分线相交于点P,PQ=PT,PS=PT,PQ=PS,
2∠DOE.
∴.AP平分∠DAC,即AP平分∠CAM.
练习11三角形的内角与外角平分线
1.4∠BPC-360°解析::BP平分∠ABC,CP平分
∠ACB,·∠PBC=2∠ABC,∠PCB=
?∠ACB,
1
∠BPC=18o'-(∠Pc+∠PcB)=18o-(合∠Ac+
B
CT
2∠ACB)=180°-2(∠ABC+∠ACB)=180-
2(180°
(2):AP平分∠CAM,∴∠CAE=∠DAE.:CE⊥AP,
.∠AEC=∠AED=90.在△AEC和△AED中,
∠BAC)=90°+2∠BAC,即∠BAC=2∠BPC-180.如图,连
I∠CAE=∠DAE,
接AO.,O是这个三角形三边垂直平分线的交点,.OA
AE=AE,
∴.△AEC≌△AED(ASA),∴.CE=DE.
OB=OC,∴.∠OAB=∠OBA,∠OAC=∠OCA,∠OBC=
∠AEC=∠AED,
∠OCB,.∠AOB=180°-2∠OAB,∠AOC=180°
练习12等腰三角形的性质
2∠OAC,..∠BOC=360°-(∠AOB+∠AOC)=360°
1.(1)不能(2)203040解析:小木棒长度都相等,
(180°-2∠OAB+180°-2∠OAC)=2∠OAB+2∠OAC=
.∠BAC=∠AA2A1,∠A2A1A=∠A2A3A1,∠A3A2A4=
2∠BAC=2(2∠BPC-180)=4∠BPC-360°.
∠A3A4A2.由三角形外角的性质得,01=20,02=30,03=40.
(3)”只能摆放4根小木棒,:40<90,。
解得18≤0<22.5°.
150≥90°,
2.(1)证明:AF平分∠DAC,∴∠DAF=∠CAF.
PO
:AF∥BC,∴.∠DAF=∠B,∠CAF=∠ACB,.∠B=
∠ACB,.AB=AC,.△ABC是等腰三角形.(2),AB=
B
C
AC,∠B=40°,.∠ACB=∠B=40°,.∠BAC=100,
2.(1)证明:如图,过点P作PC⊥OA,垂足为C,过点P
作PD⊥MN,垂足为D,过点P作PE⊥OB,垂足为E.MP
∠ACE=140.:CG平分∠ACE,∠ECG=号∠ACE=
平分∠AMN,PC⊥OA,PD⊥MN,∴PC=PD.:NP平分70.:AF∥BC,∠AGC=∠ECG=70°.
∠MNB,PD⊥MN,PE⊥OB,.PD=PE.∴.PC=PE,
3.(1)BA=BD,∠B=40°,.∠BAD=∠BDA=
∴OP平分∠AOB.(2),△PMN的面积是16,MN=8,
2180-∠B)=2×(180-40)=70.CA=CE,∠C=
2MN·PD=16,PD=4,PC=PE=4.:△OMN的
60°,∴.△AEC是等边三角形,∴∠AEC=∠EAC=60.
面积是24,∴.四边形MONP的面积=△PMN的面积+:∠AEC=∠B+∠BAE,.∠BAE=∠AEC-∠B=60°-
△OMN的面积=16+24=40,∴.△POM的面积+△PON40°=20°,∴.∠DAE=∠BAD-∠BAE=70°-20°=50°.
的面积=40,号0M·PC+号ON·PE=0名×2)证明:BA=BD,CA=GE∠BAD=∠BDA=
4OM+ON)=40,:OM+ON=20,即线段OM与ON的长号180-∠B),∠AEC=∠EAC=号180-∠C).
《45
∠BAD+∠EAC-∠BAc=180-名(∠B+∠C)
180°-∠OAB-∠OBA=180°-12°-30°=138°,∴.∠AC0+
∠BAC=180-1s0-∠BAC)-∠BAC=90
∠AOB=72°+138°=210°.
2∠BAC=90-2.3)90解析:由(2)可知,∠DAE=
90°-号∠BAC,∠BAC=180°-2∠DAE=180°2X
A
B
D
45°=90.
3.(1)AB=AC,∠ABC=∠ACB.由三角形的外角性
练习13等腰三角形的判定
质,得∠BDC=∠A十∠ACD.:∠ACB=∠BCD+∠ACD,
1.C解析:如图,延长BD、AC交于点H,设AD交BE
∠BCD=∠A,∴.∠BDC=∠ACB,.∠ABC=∠BDC.
于点O.AD⊥BH,∠ADB=∠ADH=90°,∴.∠ABD+
.CD=CB.(2)①BE⊥AC,∠BEC=90°,.∠CBE+
∠BAD=90°,∠H+∠HAD=90°.:AD平分∠BAC,
∠ACB=90°.设∠CBE=a,则∠ACB=90°-a,∴.∠ACB=
∴∠BAD=∠HAD,∠ABD=∠H,∴AB=AH,.BD=
∠ABC=∠BDC=90°-a,.∠BCD=180°-∠BDC-
DH..DC=AC,.∠CDA=∠CAD..∠CAD+∠H=90°,
∠ABC=180°-(90°-a)-(90°-a)=2a,.∠BCD=
∠CDA+∠CDH=90°,∴∠CDH=∠H,∴.CH=CD=AC.
2∠CBE.②.∠BFD是△CBF的一个外角,∴.∠BFD=
:E为AC的中点,AE=EBC,AE=子AH,SAE=∠CBE+∠BCD=a+2a=3a.分三种情况:当BD=BF时,
∠BDC=∠BFD=3Q,:∠ACB=∠ABC=∠BDC=90°-
SaABm,5acm=SaBn,iSaAE=SAaD,iSAaD
1
a,.90°-a=3a,.a=22.5°,∠A=∠BCD=2a=45°;当
S△AOE=S△ADB-SAABE=SAADH-SACDH=S△ACD.:AC=DB=DF时,∠DBE=∠BFD=3a,'∠DBE=∠ABC-
DC=3,.当DC⊥AC时,△ACD的面积最大,即两个阴影部∠CBE=90°-a-a=90°-2a,.90°-2a=3a,.a=18°,
分的面积之差最大,最大值为?×3X3=号,
.∠A=∠BCD=2a=36°;当FB=FD时,∠DBF=
∠BDF,,∠BDF=∠ABC>∠DBF,.不存在FB=FD.综
上所述,如果△BDF是等腰三角形,∠A的度数为45°或36.
练习14等边三角形
1.A解析:如图1,连接OB,AB=AC,AD⊥BC,
BD=CD,∠BAD=∠CAD=号∠BAC=号X120=60,
2.D解析:如图,过点C作CD⊥AB,垂足为D,延长
B0交CD于点P,连接AP.∠OBC=18°,∠CBA=48°,
.OB=OC,∠ABD=90°-∠BAD=90°-60°=30°.OP=
六∠PBA=∠CBA-∠0BC=48°-18°=30.:∠CAB=OC,.OB=OC=OP,∠AP0=∠AB0,∠DC0=
∠CBA=48,CA=CB.:CD⊥AB,∴CD是AB的垂直平∠DBO,∠APO+∠DCO=∠ABO+∠DBO=∠ABD=
分线,PA=PB,·∠PAB=∠PBA=30,:∠CAP=30,放①正确:由①知,∠AP0=∠AB0,∠DC0=∠DB0,
∠CAB-∠PAB=48°-30°=18.:∠AOP是△AOB的一个0是线段AD上一点,∴∠AB0与∠DB0不一定相等,则
外角,∠AOP=∠OAB+∠OBA=12°+30°=42°.∠AP0与∠DC0不一定相等,故②不正确;:∠APC+
∠CDA=90°,∠ACD=90°-∠CAD=90°-48°=42°,即∠DCP+∠PBC=180°,.∠APC+∠DCP=150°,
∠ACP=42°,∴∠AOP=∠ACP.:∠PAB=30°,∠OAB='∠AP0+∠DC0=30°,·∠OPC+∠OCP=120,
12°,∠0AP=∠PAB-∠0AB=30°-12°=18,∠CAP=.∠P0C=180°-(∠OPC+∠OCP)=60°.OP=0C,
[∠ACP=∠AOP,.△OPC是等边三角形,故③正确;如图2,在AC上截取
∠OAP.在△ACP和△AOP中,
∠CAP=∠OAP,AE=PA,连接PE,:∠PAE=180°-∠BAC=180°-
AP=AP,
120°=60°,.△APE是等边三角形,∴.∠PEA=∠APE=
∴.△ACP≌△AOP(AAS),∴.AC=AO.:∠CAO=60°,PE=PA,.∠APO+∠OPE=60°,又:∠OPE+
∠CAP+∠OAP=18°+18°=36°,∴.∠AC0=∠AOC=∠CPE=∠CPO=60°,.∠APO=∠EPC,在△OPA和
46》
PA=PE,
AE、CE的中点,.AF=EF,EG=CG.又AD=DE,BC=
△CPE中,{∠APO=∠EPC,.△OPA≌△CPE(SAS),
BE,∴.DF⊥AE,BG⊥EC,∴.∠DFB=∠DGB=90°.,H是
OP=CP,
BD的中点,.DH=BH,∴.FH=DH=BH=GH,
∴.AO=EC,∴.AB=AC=AE十EC=AP+AO,故④正确.综
∠HFB=∠HBF,∠HDG=∠HGD.DA=DE,
上所述,正确的有①③④,
∠DEA=∠A=Q.∠DEA=∠EDB+∠EBD,.∠EDB+
p
∠EBD=a,∴.∠FHG=180°-∠FHD-∠GHB=180°
2∠EBD-2∠EDB=180°-2(∠EDB+∠EBD)=180°-2a.
D
B
D
图1
图2
2.(1)△ABC为等边三角形,∴∠B=60°,∠APC=
∠BAP+∠B=20°+60°=80°.又AP=AQ,,.∠AQB=
B
∠APC=80°.(2)①补全图形如图所示.
2.证明:如图,取DE的中点F,连接AF.AD∥BC,
,∴.∠D=∠CBE,∠DAE=∠C=90°.,F是DE的中点,
AF=DF=2DE,:∠D=∠DAF,∠AFB=∠D+
B PHO C
∠DAF=2∠D=2∠CBE.:AB=DE,AB=AF,
②证明:如图,过点A作AH⊥BC于点H.:△ABC为等边
.∠ABF=∠AFB=2∠CBE,∴.∠CBA=∠ABF+
三角形,∴.∠BAC=∠B=∠C=60°.:AP=AQ,∴∠APQ=
∠CBE=3∠CBE
∠AQP,.∠APQ-∠B=∠AQP-∠C,即∠PAB=
D
∠QAC.:点Q、M关于直线AC对称,.∠MAC=∠QAC,
AM=AQ,.∠PAB=∠MAC,AP=AM,,∴.∠PAM=
∠MAC+∠PAC=∠PAB+∠PAC=∠BAC=60°.:AP=
E
AM,∴.△APM为等边三角形,∴.PA=PM.
3.(1)证明:∠ABC=∠ADC=90°,E为AC的中点,
3.(1)=(2)=证明如下:过点E作EF∥BC,交AC
1
于点F.:△ABC为等边三角形,∴△AEF为等边三角形,
DE=2AC=BE,'F为BD的中点,EF⊥BD.
∴.AE=EF,∴.AB一AE=AC-AF,即BE=CF.ED=
EC,∴.∠D=∠ECD.,∠DEB=60°-∠D,∠ECF=60°一
(2)36°解析:在Rt△ABC和Rt△ADC中,
(AC=AC,
AB=AD,
∠ECD,.∠DEB=∠ECF,在△DBE和△EFC中,
.Rt△ABC≌Rt△ADC(HL),.∠BAC=∠DAC.设
DE=EC,
∠BAC=a,:E为AC的中点,AE=BE=DE,
∠DEB=∠ECF,.△DBE≌△EFC(SAS),.DB=EF,
'.∠BAE=∠ABE=∠EAD=∠ADE=a.∴.∠BGE=
BE=FC,
∠GAD+∠ADG=3a,.'BG=EG,.∠GEB=∠EBG=a,
则AE=DB.(3)点E在AB延长线上时,作EF∥AC,则
在△BGE中,3a+a+a=180°,∴.a=36°,即∠BAC=36°
△EFB为等边三角形,如图所示,易证得△DBE≌△CFE,
.AB=1,AE=2,..BE=1,.DB=FC=FB+BC=2,
练习16等腰三角形复习课
CD=BC+DB=3.
1.D解析:如图,连接AF.AB=AD,F是BD的中
点,∴.AF⊥BD.在Rt△ACF中,,∠AFC=90°,E是AC的
中点,EF=3,.AC=2EF=2×3=6.
练习15直角三角形斜边中线的性质
B
1.180°-2a解析:如图,连接DF、BG.F、G分别是2.120°解析:如图,取AB的中点F,连接CF、DF.
《47
∠ACB=∠ADB=90,CF=BF=号AB,DF=AF=22=0a十1=0,6-2=0,解得a=-1,6=2,a0
(-1)2=1.
2ABCF=DF.又CD=m,AB=2m,∴CD=AB,
2.(1)一18、一8、一2这三个数是“完美组合数”.理由如
∴.CF=DF=CD,∴.△CDF是等边三角形,.∠CFD=60°,下:”V(-18)X(-8)=12,√-18)×(-2)=6,
.∠AFC+∠BFD=120.:CF=BF,AF=DF,√-8)X(-2)=4,∴.-18、-8、-2这三个数是“完美组合
∠AFC=2∠ABE,∠BFD=2∠BAE,∴.∠BAE+
数”.(2):√(一3)×(一12)=6,.分两种情况讨论:①当
∠ABE=号∠BFD+号∠AFC=号(∠BFD+∠APC)=
/一3m=12时,-3m=144,.m=-48;②当√/-12m=12
号×12m=60,∠AEB=18o-(∠BAE+∠ABE)
时,一12m=144,.m=-12(不符合题意,舍去).综上所述,
m的值是-48.
180°-60°=120°.
3.(1)0.020.2220(2)求一个数的算术平方根时,
若被开方数扩大为原来的100倍,则它的算术平方根扩大为原
来的10倍;若被开方数缩小为原来的00,则算术平方根缩小
F
为原来的0
(3)①26.38②3800
A
B
3.(1)证明:EH⊥AB,.∠AHF=∠EHB=90°,
练习18平方根的概念及计算
∴∠ABC+∠BEH=90°,∠BAC+∠AFH=90,
∴∠BEH=∠AFH.又:∠AFH=∠EFC,∴.∠EFC=
11)2x-1+4红+3=0,解得x=-号m=(2x
∠BEH,即∠EFC=∠FEC.(2)①35°70°解析:
:∠ABC=∠BAC=30°,∴∠ACD=∠ABC+∠BAC=60°.
-x)刂-答az=-日1-
:∠CAD=50°,.B=∠ADC=180°-∠CAD-∠ACD=
1一9×(合)=4,:4的平方根为士2,1一9x的平方根为
180°-50°-60°=70°AE平分∠CAD,∴.∠EAC=
士2.
号∠DAC=XS0-2S,∠EAH=∠EAC+∠BAC
2.3或6或7解析:根据题意,得7-x≥0,∴x≤7.:x
25°+30°=55.:∠AHE=90°,a=∠AEH=90°-为正整数,∴.x可能为1、2、3、4、5、6、7.:√7-x为整数,
∠EAH=90°-55°=35°.②B=2a.理由如下:设∠DAE=x=3或x=6或x=7.
∠CAE=x,∠ABC=∠BAC=y,∴.B=∠ADC=180°-
3.:正数x的平方根分别是n和n十a,.(n十a)2=x,
2(x十y).∠AHE=90°,∴a=∠AEH=90°-(x+y),n2=x.n2+(n十a)2=8,.x十x=8,x=4.a>0,.n十
∴g=2a.(3)补全图形如图所示.结论:2a十B=180°.理由如a>n,n=-2,n十a=2,n十a的平方根是士√2.
下:设∠ABC=∠BAC=x,∠EAH=y.:AE平分∠CAD,
4.(1)-i1解析:i3=·i=一i,=记·=-1×
∠CAE=∠DAE=x-y,.∠BAD=x-y-y=x-2y.
(-1)=1.(2)原式=3-4i+3i-42=3-+4=7-i.
:∠ABC=∠ADC+∠BAD,dz=B+z-2,∴y=A.(8)原式=(i-1-i计1++(i-1-)=-1.
EH⊥AB,∴.∠AHE=90°,.∠AEH+∠EAH=90,
练习19立方根的概念及计算
1
1.(1),5x-1的平方根是士2,3x+8y的立方根是3,
a+2B=90°,2a+B=180.
.5x-1=4,3x+8y=27,.x=1,y=3,.x+5y=16,.16
的算术平方根为4,.x十5y的算术平方根为4.(2),y=
√x-24+√24-x-8,∴.x=24,y=-8,∴./x-5y=
8/24-5×(-8)=9/64=4.
D
3
6
36
2.(1)第⑤个等式是√6+2=6√2i
练习17算术平方根的概念及计算
+=…
1.1解析::√a+I+b-4b+4=0,即√a+I+(b-
3.(1)两解析:1000<59319<1000000,.10<
48》